關(guān)于感恩的朗誦稿(精華)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。還苦于找不到好的朗誦稿?以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于感恩的朗誦稿1
感謝生命無(wú)聲和有聲的奇跡,給了我一顆感知的心。世界這么寂寂空曠,唯擁有一顆敏思清寧的心,才可以真正來(lái)過(guò),坦然走進(jìn)這座充滿神奇綺麗的城,欣然游覽這座擁有最美麗風(fēng)景的花園,陶然忘我地醉在這無(wú)窮無(wú)盡芬芳的氣息里。
感謝來(lái)時(shí)路上的偶然和必然的美麗遇見(jiàn),和那些安排在生命里的各類緣份,給了我豐盈而繽紛的人生。那些愛(ài)與恨,幸福與痛苦,快樂(lè)與煩憂,挑戰(zhàn)與收獲種種人生或是遭遇、或是際遇的安排和遇見(jiàn)。讓我更加以一顆豁達(dá)、果敢、理性的心去迎接所有的生命的賜予。
感謝所有多情與無(wú)情的'陪伴。多情給予了我信心的支撐,無(wú)情給了我打磨自己的機(jī)緣。風(fēng)一程、雨一程,一顆平靜而溫柔的心靈,才是回首來(lái)時(shí)路的最美麗的風(fēng)景。寵辱不驚地看庭前花開(kāi)花落,把自己融為自然中的一分子,心若安好、風(fēng)又耐何。
感謝那個(gè)不離不棄的你和自己。悠悠歲月、潺潺小河,所有的風(fēng)景中最美麗的永遠(yuǎn)是陪伴。陪伴不是你我初相遇的乍見(jiàn)之歡,而是你知道我所有的不好,仍舊愛(ài)我如初相遇的模樣。滄海桑田,牽手生生世世。最美的陪伴,還有,在這世間無(wú)論遇到多少坎坷、囧途、不堪,仍要深愛(ài)、欣賞、相信自己,做最好的自己。
感謝紅塵世界有味與無(wú)味的滋味。城市的煙火人間、禪寺里的清涼自在、山水田園的自然清逸,四季風(fēng)光的無(wú)窮變幻,無(wú)不闡釋著我們永遠(yuǎn)未知的般若心經(jīng)。千山萬(wàn)水、千變?nèi)f幻、千心萬(wàn)苦。快意、詩(shī)意、愛(ài)意、仙意一一品味。有些東西永遠(yuǎn)也不會(huì)老,比如愛(ài)、比如藝術(shù)、比如我們那顆向往真、善、美的心。
關(guān)于感恩的朗誦稿2
櫻花落盡,仿佛秋天已經(jīng)末路,池中荷花卻盛開(kāi)了這夏。愛(ài)笑的你開(kāi)始收拾行囊,把這離別的味道也一并打包?傁朐賻ё咝┦裁,想帶走那帶不走的一切,時(shí)間低聲嘆息。衣袖輕揮,提醒了你那些已經(jīng)深埋在心,無(wú)需淚水來(lái)證明。
在這個(gè)季節(jié)的結(jié)尾相識(shí),卻在同樣季節(jié)的開(kāi)始分離。軍訓(xùn)響亮的口號(hào)聲還在耳邊余音,遠(yuǎn)行的列車聲就要響起。
大學(xué)生活動(dòng)中心今晚又有哪個(gè)學(xué)院的比賽,而我們都早已不是主角。食堂淡淡的免費(fèi)湯,多久后我們會(huì)淡卻其中的味道。主樓自習(xí)室過(guò)往了幾分浪漫,哪張課桌留下你的小抄。宿舍已經(jīng)暗淡了好幾間,我透過(guò)窗,誰(shuí)一身酒氣摔碎記憶。
武林的樹(shù)葉瑣碎月光,歲月銹蝕了雙杠,刻下你的印記。球場(chǎng)的籃筐變得很高,漂亮的假動(dòng)作,完美跳投,誰(shuí)在剪接,我在畫(huà)外沉默。聽(tīng)說(shuō)生科樓旁的池塘多魚(yú),我用柳絮作餌,釣起淚濕的曾經(jīng)。
學(xué)校的大鼎里裝載了什么,為何我看到溢出的不舍。時(shí)間執(zhí)筆,寫(xiě)下這出別離。
課堂的點(diǎn)名,再也點(diǎn)不到我們的'名,這句可能有些小傷感?墒擒E課真的不再屬于我們,就連課堂上看的報(bào)紙,我也在懷念那味道。
今夜,又有誰(shuí)在跳慢舞,摟著回憶,尋尋覓覓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。
散伙飯,散不盡幾許愁,誰(shuí)在舉杯,飲下苦澀,杯落,這一篇章落幕在桌。
相逢荷期,再逢何期?那荷葉閃亮的是荷花的淚,也許是我們心里的酸楚。
月殘缺了幾分,星光剪碎情人坡,有個(gè)女孩在嗚咽,誰(shuí)在靜靜聽(tīng),聽(tīng)濕了眼。紫藤花纏繞石柱,翠竹倚著石墻,桃李廊就這樣被勾勒,畫(huà)面暗淡,我們已褪色其中。
青春散場(chǎng),那些美好慢慢淡出,留下我們獨(dú)自徘徊,細(xì)數(shù)當(dāng)初。
圖書(shū)館前的展版換了新顏,我翻開(kāi)一本書(shū),再合上,忽然發(fā)現(xiàn)生活如是,大學(xué)已是一本看完的書(shū),輕輕合上,僅此而已。
夜深了,黑得純粹,我懷念的是,一起走過(guò)。
關(guān)于感恩的朗誦稿3
黃海之濱的明珠,膠州灣畔的典范。
浮云行天,蔥翠映掩,襯托出美麗的英姿校園。
整潔的校服,桔白相間,鮮艷的彩旗,迎風(fēng)招展。
蘭蕙室、君子軒,是我們夢(mèng)中的搖籃,特色餐廳、美味飯肴,是我們健康的營(yíng)養(yǎng)站。
小班化教學(xué),個(gè)性化發(fā)展,一對(duì)一輔導(dǎo),優(yōu)勢(shì)盡顯。
七彩教育,成功理念,給我們提供了自由翱翔的空間;鐵的紀(jì)律,誦讀經(jīng)典,讓我們擁有了終身受益的習(xí)慣。
啊,美麗的英姿學(xué)校,快樂(lè)學(xué)習(xí)的大家園。
我們的希望在這里點(diǎn)燃,我們的精彩在這里展現(xiàn)。
啊,奮發(fā)的英姿學(xué)校,健康成長(zhǎng)的大家園。
陽(yáng)光路上有我們自信的笑臉,成功路上有我們真摯的誓言!關(guān)于感恩的朗誦稿3
我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個(gè)森林。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的'世界。您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!關(guān)于感恩老師的朗誦詩(shī)歌稿三雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說(shuō):“不能把老師比作蠟燭,也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!钡,我們認(rèn)為,老師,您是最早托起太陽(yáng)的人。每天早晨,您都敲響起床的鐘聲,在教室門(mén)口等待我們的到來(lái)。老師,您是最遲送走前一夜的人,您不顧白天授課的辛苦,晚上還要拖著疲倦的身子備課,仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。隨著您送走一批批的學(xué)生,您烏黑柔亮的頭發(fā),變成了斑白。
您蘋(píng)果一樣紅潤(rùn)的臉,爬上了一道道皺紋。
您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……
祖國(guó)建設(shè)各行各業(yè)的能手。
您為此感到自豪,而您從未滿足過(guò)。
關(guān)于感恩的朗誦稿4
這是一篇感恩媽媽的小學(xué)生朗誦稿,學(xué)生用充滿感情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),對(duì)媽媽的依戀。
在這春回大地、生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了三八國(guó)際婦女節(jié),在這里,讓我們衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)!祝愿天下的媽媽們節(jié)日快樂(lè)。
三八節(jié),是一個(gè)美好的日了。這一天,提醒我們:要感恩我們的媽媽。媽媽給予了我們生命的體驗(yàn),遇到困難和曲折時(shí),是媽媽給予了我們關(guān)懷和幫助。媽媽更是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教我們學(xué)會(huì)生活,懂得感恩。
今天我們漸漸長(zhǎng)大了,白發(fā)卻悄悄爬上媽媽的鬢角,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一張卡片……微乎其微的一件小事,對(duì)于媽媽卻是最甜美的甘露。
3月8日,我校舉行了“感恩媽媽”的三八節(jié)慶;顒(dòng),兩位學(xué)生代表為全校孩子帶來(lái)了精彩演講——《感恩媽媽》。并倡議全體同學(xué)在這個(gè)感恩的日子里,拿起紙和筆,寫(xiě)一封信,用心去頌揚(yáng)你的媽媽、感謝你的媽媽;為媽媽制作一張溫馨精致的.賀卡,上面寫(xiě)滿你對(duì)她想說(shuō)的話;以實(shí)際行動(dòng):“家里的事幫著做,能做的事自己做‘”來(lái)報(bào)答我們偉大媽媽的養(yǎng)育之恩!給媽媽一個(gè)溫情的擁抱,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
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