[通用]勵志的朗誦稿15篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術(shù)。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？下面是小編幫大家整理的勵志的朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志的朗誦稿1

　　《生活是多么廣闊》

　　生活是多么廣闊，

　　生活是海洋。

　　凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

　　去參加歌詠隊，去演戲，

　　去建設(shè)鐵路，去作飛行師，

　　去坐在實驗室里，去寫詩，

　　去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，

　　去北極探險，去熱帶搜集植物，

　　去帶一個帳篷在星光下露宿。

　　去過極尋常的日子，

　　去在平凡的.事物中睜大你的眼睛，

　　去以自己的火點燃旁人的火，

　　去以心發(fā)現(xiàn)心。

　　生活是多么廣闊，

　　生活又多么芬芳。

　　凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

勵志的朗誦稿2

　　青春時期是遐思遄飛的季節(jié)，是執(zhí)著追求的季節(jié)。

　　在這個季節(jié)里有一份稚嫩，一份清純，一份熱情，一份自信，更有幾回思慮，幾回癡迷，幾回尷尬，幾回失意，不懼怕來自界和自身的風(fēng)風(fēng)雨雨，青春在搏擊中成熟，在坎坷中長大。世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比“年輕”更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一種比“青春”更為寶貴。擁有青春的年輕人，以自己多姿多彩的夢幻和情思裝扮著最豐富，最華麗，最珍貴的人生季節(jié)。蔥郁的年齡，浪漫的情懷，多彩的夢幻，崇高的`理想，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點，變成終生難以忘懷的記憶。

　　青春是一筆永恒的財富，青春永遠不會老，老去的人的生命，而曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩，青春不是一種年齡的界定，是心靈美麗的一種符號，誰擁有這個符號不論其年齡大小，他就是一個擁有青春的人。一個滿頭黑發(fā)的年輕人如若不擁有青春的態(tài)度就等于沒有了青春。一個滿頭銀絲的老年人如若擁有青春的態(tài)度，他就等于擁有了青春。美國作家塞繆爾？尤爾曼說過：“青春不是人生中的一段時光，它是一種精神狀態(tài)�！痹谏�活中，身處青春時光卻精神萎靡不振的人無論臉蛋如何光滑也不叫擁有青春。那些歲月在臉上留下印痕，經(jīng)受過無數(shù)次失敗的打擊仍然朝氣蓬勃的人，才叫真正地擁有青春，在人的生命中青春可以不老，只看人如何去運用它。

　　青春是時間老人借給人使用的一段金子般的年華。用的好，時間老人會再賜予人精神的青春，用的不好，時間老人收走了這段時間就再也不會贈送，讓不會使用青春的人在失去青春的歲月里煎熬，誰不在春天播種就收獲不到金燦燦的碩果誰不在青春時節(jié)奮發(fā)，就寫不出一卷有聲有色的人生。

　　在冉冉升起的紅日中去尋找節(jié)奏，從巍峨的高山上去尋找高度，從波濤洶涌的大海中去尋找氣勢，從蒼翠的森林中去尋找色彩，從河水潺潺的流動中去尋找韻律，從百鳥晨唱的歡樂中去尋找美麗……

　　這就是青春的生命。

勵志的朗誦稿3

　　你亮出真心給人看，

　　必有朋友共患難。

　　你拿出虛假在人前，

　　必有陌路在后面。

　　你將心比心給人暖，

　　必得千金難買好情緣。

　　你勾心斗角給人亂，

　　必將自食惡果無人伴。

　　為人，頭頂天，腳踏地，

　　行的`端，才能走的正。

　　處世，莫欺人，莫欺騙，

　　懷揣真，才能收獲暖。

勵志的朗誦稿4

　　流云在天邊，行囊在眼前，又一條通往太陽的路無邊又無沿。

　　路上綠草茵茵，有青春為伴;

　　遠方黃沙滾滾，同成熟相連。

　　我們走著，用生命祭起心中的圣壇。

　　即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，

　　把淚水揩干凈，我們要重綻三月的笑顏。

　　即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，

　　星星總會升起來的，我們也總會知道哪邊是北、哪邊是南。

　　我們走著，一天又一天，聽風(fēng)傳遞著雨的消息，

　　聽雨敲打著湖的鼓面，那歲月的纜繩，

　　終將成為我們拋向空中的.閃電。

　　我們走著，一年又一年，看冰雪沉默在冬天響亮在春天，

　　看春天把冰雪消融在大地的 字里行間，

　　那季節(jié)的色彩，終會被我們潑灑成斑斕的畫卷。

　　我們把每一個日子過的尋常又不凡，

　　讓飛揚的思緒輕輕綰住微風(fēng)中的紫羅蘭。

　　我們的眼睛很黑很亮，瞳孔里變換閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。

　　我們走過的足跡，將會風(fēng)化成一個傳說，一個風(fēng)采，一句格言。

　　生活并不簡單，我們勇往直前。

勵志的朗誦稿5

　　想飛上天和太陽肩并肩

　　世界等著我去改變

　　想作的夢從不怕別人看見

　　在那里我都能實現(xiàn)

　　大聲歡笑讓你我肩并肩

　　何處不能歡樂無限

　　拋開煩惱勇敢的大步向前

　　我就站在舞臺中間

　　想飛上天和太陽肩并肩

　　世界等著我去改變

　　拋開煩惱勇敢的大步向前

　　我就站在舞臺中間

　　我堅信我就是我我堅信明天

　　我堅信青春沒有地平線

　　在日落的`海邊在熱鬧的大街

　　都是我心中最美的樂園

　　我堅信自由自在我堅信期望

　　我堅信伸手就能碰到天

　　有你在我身邊讓生活更新鮮

　　每一刻都精彩萬分I do believe

勵志的朗誦稿6

　　《我理想》

　　我理想是做一名警察，

　　像任長霞阿姨那樣保守崗位。

　　我理想是做一名工人，

　　像王進喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。

　　我理想是做一名作家，

　　像冰心奶奶那樣努力寫作。

　　我理想是做一名醫(yī)生，

　　像白求恩爺爺那樣舍己救人。

　　我理想是做一名國家棟梁，

　　把祖國建設(shè)的更加燦爛輝煌！

勵志的朗誦稿7

　　青春是人生旅途上升起的一抹朝陽，輝煌而燦爛。因為對待青春的態(tài)度各異，所以結(jié)果會截然不同。浪費青春者，是無端地消耗人生的資源，游戲人生者，不是社會的渣滓，就是時代的落伍者。倘若想尋覓回失落的青春韶華，就要不怕痛苦，剔除掉心靈上的癥結(jié)。

　　青春似一團燃燒的火，可以把意志煉成鋼鐵，也可能把心田焚化為一片荒漠，正義之火愈燃愈旺，邪惡欲火瞬間破滅！

　　青春是支亮麗的歌兒，理想是精確的定音器，奮發(fā)向上，歌聲悠揚而激越，萎靡不振，調(diào)兒消沉并低落。青春如離離原上草，一簇蔥蘢肥美，一縷枯黃孱弱。是因為根系的走向不同，有的深深植入沃土，有的在地表上蹉跎，就產(chǎn)生了兩種不同的效果！

　　青春是條洶涌澎湃的河，既有溫順清純的浪花兒，也有濁流與漩渦。懦夫在岸邊徘徊，猶豫嘆息，不知所措。而勇敢者鼓滿風(fēng)帆，逆流而上奮力拼博，向更新的目標跋涉！

　　我們是風(fēng)，我們是雨，我們是風(fēng)雨中的閃電；我們是春天里最美麗的花朵；，我們是清晨的甘露，我們是東方的第一縷陽光；我們是青春最美麗的容顏。我們在春天里，放飛所有的.青春希望。

　　珍惜青春吧，莫讓青春的鮮花在萎靡不振中凋零，莫讓青春的利劍在淫風(fēng)穢雨中失卻鋒芒，莫讓青春的火焰燃成對自己平庸的悔嘆。在人生的長河中，它雖然短暫，卻是最瀟灑的浪花一朵，叫其發(fā)光，發(fā)熱。無愧于先輩，標榜于后者。使蓬勃的青春永遠光華四射！勵志詩歌朗誦稿3

　　《擦亮青春》

　　山用巍峨的背影擦亮夜色

　　故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠

　　一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親

　　用粗糙的手指躬耕的背影

　　醇香我筆下偷懶的漢字

　　我用歌唱的姿式

　　站直身體

　　站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀

　　站成父親單薄而挺拔的脊梁

勵志的朗誦稿8

　　黑夜，我曾經(jīng)是你忠誠的守侯者。

　　躺在你的懷抱里，

　　望著蒼穹旖旎的美光，

　　閃爍的群星潛藏著無比神奇的力量。

　　我設(shè)想飛近它們的身旁，

　　希望觸摸一下它們的臉龐，

　　好象自己墜入了夢的天堂。

　　然而，黑夜我要背叛你。

　　你慷慨的心扉收斂了，

　　你神明的慧眼暗淡了，

　　你善意的警策變味了，

　　你寬容的胸懷狹窄了。

　　你是他們的幫兇，是我的對敵。

　　我會永遠憎恨你的。

　　我痛楚，忠誠的友情是虛偽的;

　　我傷心，真誠的親情是殘忍的。

　　森林里的也是祥靜的，

　　透過濃密的枝葉，

　　瀉下的班駁的月光，

　　像灑滿地上閃閃發(fā)光的珍珠。

　　樹梢上的飛鳥，

　　巢穴里的走獸。

　　安詳?shù)暮ㄋ�著，有著家的溫暖�?/p>

　　還做著美好的夢。

　　真的.是溫昕，幸福的港灣。

　　我羨慕，它們的幸福;

　　我痛苦，自己的孤獨。

　　無家可歸的我，獨自奔跑著。

　　不敢咆哮，怕驚醒了它們。

　　它們會用惡毒的眼神盯著我，

　　或用鄙視的目光瞅著我，

　　仿佛無數(shù)的針刺插進我的肌膚，

　　孱弱的心靈像碎了的瓦片。

勵志的朗誦稿9

　　黑夜，我曾經(jīng)是你忠誠的守侯者。

　　躺在你的懷抱里，望著蒼穹旖旎的美光，閃爍的群星潛藏著無比神奇的力量。

　　我設(shè)想飛近它們的身旁，希望觸摸一下它們的臉龐，好象自己墜入了夢的天堂。

　　然而，黑夜我要背叛你。

　　你慷慨的心扉收斂了，你神明的`慧眼暗淡了，你善意的警策變味了，你寬容的胸懷狹窄了。

　　你是他們的幫兇，是我的對敵。

　　我會永遠憎恨你的。

　　我痛楚，忠誠的友情是虛偽的；

　　我傷心，真誠的親情是殘忍的。

　　森林里的也是祥靜的，通過濃密的枝葉，瀉下的班駁的月光，像灑滿地上閃閃發(fā)光的珍珠。

　　樹梢上的飛鳥，巢穴里的走獸。

　　安詳?shù)暮ㄋ�著，有著家的溫暖�?/p>

　　還做著美好的夢。

　　真的是溫昕，幸福的港灣。

　　我羨慕，它們的幸福；

　　我痛苦，自己的孤獨。

　　無家可歸的我，獨自奔跑著。

　　不敢咆哮，怕驚醒了它們。

　　它們會用惡毒的眼神盯著我，或用鄙視的目光瞅著我，仿佛無數(shù)的針刺插進我的肌膚，孱弱的心靈像碎了的瓦片。

勵志的朗誦稿10

　　1、閑暇無事和孤單一樣，也是社會上苦難的根源。鮮花是繁衍的詩意，是內(nèi)在生命力搏動的象征。

　　2、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。

　　3、信心無畏，良心無愧，青春無悔。

　　4、我奮斗了，我無悔了。

　　5、便有了最燦爛的笑容。

　　6、越走越長的是遠方，越走越短的是人生，越走越急的是歲月，越走越慢的是希望，越走越多的是年齡，越走越少的是時間，越走越明白的.是道路，越走越糊涂的是方向。感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會發(fā)現(xiàn)到達了人生的另一個高度。早安，各位！

　　7、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

　　8、一個人的愿望如果只是追求金錢或勢力，他便永不能獲得滿足，而不滿足便不能快樂。一個人的笨拙，是另一個人的財產(chǎn)。

　　9、團結(jié)拼搏，求實進取。

　　10、不論在何時開始，重要的是開始之后就不要停止；不論在何時結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

勵志的朗誦稿11

　　秋風(fēng)起，落葉飄。

　　站在風(fēng)中微覺一絲涼意。

　　隨手撿起一片樹葉，

　　此時心中頓時涌起一陣悲哀。

　　樹葉呀，樹葉。

　　此時你為何要在秋天枯萎？

　　你為何不？

　　我多希望有一天，

　　此時走在樹旁不再有落葉。

　　我多希望有一個地方，

　　此時樹常年是綠色的。

　　我喜歡綠色，

　　更喜歡那綠色的世界。

勵志的'朗誦稿12

　　1、不問收獲，但問耕耘。天道酬勤。

　　2、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。

　　3、給你買來許多好吃的零食。

　　4、百煉成鋼向名校進軍；奮斗今朝圓人生夢想。

　　5、奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

　　6、就請你我，

7、女兒放學(xué)回家后場很不高興，我問她為什么，她說這次期中考試成績不好，名次也下降了，尤其數(shù)學(xué)和地理沒有及格，我一聽便說了他幾句，可是又一想，她心情本來就不好，我還批評她，于是我又對她說，這次沒考好沒關(guān)系，只要你有信心，努力學(xué)習(xí)，一定能取得好成績。

　　8、我會成功，因為我志在成功。

　　9、良好的`習(xí)慣是成功的保證。

　　10、努力拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光！

勵志的朗誦稿13

　　綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；

　　白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　因為感恩，才會有多彩的社會；

　　因為感恩，才會有真摯的友情；

　　因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！

　　學(xué)會感恩——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

　　母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。

　　父母沒有給我們榮華富貴，但是賜予了生命和土壤。

　　父母沒有讓我們坐享其成，但是給予了勇氣和信仰。

　　不管你們多么的貧窮，在我們的眼里，卻最富康；

　　不管你們多么的平凡，在我們的心里，卻勝過世上任何一個偶像！

　　如果說母愛是一頁小船，載著我們從少年走向成熟；

　　那么父愛就是一片海洋，給了我們一個幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點燃了我們心中的期望；

　　那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

　　學(xué)會感恩——感激我們的老師，因為老師豐富了我們知識的營養(yǎng)，給了我們打開知識寶庫的鑰匙；

　　是老師告訴我們遇到困難的時候，不要輕言放下和頹喪！

　　是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生大海上拼搏的船槳。

　　您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；

　　您用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。

　　我們還要感恩于朋友，因為真正的朋友，讓你永遠有一種堅實的臂膀，他們不但愿意和你甘甜同嘗，而且能和你把苦難擔當，攜手拼搏、并肩起航。

　　我們還應(yīng)該感恩多彩的生活和大自然，因為生活讓我們不斷走向成熟，因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。

　　生活中所有的挫折磨難，更是因為它們而具有了滄桑！

　　生命中所有的快樂幸福，也因為它們而洋溢著芬芳！

　　學(xué)會感恩，感恩讓我們的價值坐標更為寬廣；

　　學(xué)會感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒；

　　學(xué)會感恩，感恩會讓我們的青春更加昂揚！

　　讓我們懷著一顆感恩的心，走向祖國的四面八方！

　　感恩勵志詩歌朗誦稿2

　　教我四書五經(jīng)的先生

　　又教我做人的原則

　　您拿一把職責的利斧

　　為我打開知識的寶庫

　　您用言傳身教

　　教育我人生該怎樣涂抹

　　關(guān)于夢想

　　關(guān)于毅力

　　關(guān)于尊嚴

　　關(guān)于愛

　　都一一點化出來

　　為我趕去無知的先生

　　為我揚起風(fēng)帆的先生

　　您是那不聲不響的指明燈

　　您是那蘊含千言萬語的書卷

　　只有深思

　　才能懂您

　　只有感恩

　　才能透徹

　　教我知識與力量的先生

　　給我勇氣與信心的'先生

　　是您

　　在夢想的路上

　　默默指引

　　當我的夢想起飛

　　我要摘一枚菩提樹的葉子

　　做成笛子

　　永遠為您吟唱

　　感恩的音符

　　譜成的歌

　　感恩勵志詩歌朗誦稿3

　　當太陽撕破夜霧噴薄而出

　　白鴿的哨鈴驚醒了沉睡的寺院

　　于是，脆亮的鐘聲響徹晨空

　　隨金鼓傳唱的誦經(jīng)聲

　　拂去了障礙清醒的困頓

　　所有的生靈在這一刻睜開眼睛

　　不僅僅都會是喜笑顏開

　　也許，那些不如意依然會接踵而來

　　也許，種豆的不必須得豆

　　種瓜的也不必須得瓜

　　也許，災(zāi)難還是在不遠的地方發(fā)生

　　也許，饑寒還在山海的那邊肆虐

　　也許，你跌倒在路中而路人漠視而過

　　也許，還有很多的也許

　　盡管如此

　　太陽依然東升西落

　　推開窗門

　　山依舊青翠，樹依舊籠蔥

　　鳥兒依舊紛飛，花兒依舊燦爛

　　聽，寺院的鐘聲依然清脆

　　我不禁雙手合十

　　感謝我們的國度依舊和諧

　　感謝自己的父母親人依舊安健

　　感謝藍天依然如此清朗

　　感謝流過的小溪還是這樣清澈

　　感謝完美的一切

　　也感謝風(fēng)風(fēng)雨雨

　　懷一顆感恩的心

　　對待所有的幸與不幸

　　懷著一顆感恩的心

　　看山，山有情

　　看水，水有意

勵志的朗誦稿14

　　《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親用粗糙的手指躬耕的背影醇香我筆下偷懶的漢字我用歌唱的姿式站直身體

　　站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀站成父親單薄而挺拔的脊梁沒有人可以侮辱我筆下的漢字

　　因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀有童年里從不說假話的孩子有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語不太標準的'普通話流滿城市的心臟在鋼筋混凝土中扛起夢想快餐和饅頭讓我成長委屈和恥辱從不放心上傷痕累累的身體倒下就香

　　我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方會有一輪嶄新的太陽擦亮青春

　　擦亮夢想

　　年輕的腳步

　　勢不可擋

　　朋友

　　不要猶豫

　　和我一起勇敢的飛翔

勵志的朗誦稿15

　　《如果》

　　如果所有人都失去理智，咒罵你，

　　你仍能堅持頭腦情形；

　　如果所有人都懷疑你，

　　你仍能堅信自我，讓所有的懷疑動搖；

　　如果你要等待，不要所以厭煩，

　　為人所騙，不要所以騙人，

　　為人所恨，不要所以抱恨，

　　不要太樂觀，不要自以為是；

　　如果你是個追夢人——不要被夢主宰；

　　如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標；

　　如果你遇到驕傲和挫折

　　把兩者當騙子看待；

　　如果你能忍受，你曾講過的事實

　　被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子；

　　看著你用畢生去看護的東西被破壞，

　　然后俯身，用破爛的`工具把它修補；

　　如果在你贏得無數(shù)桂冠之后

　　突遇顛峰下跌之險，

　　失敗過后，東山再起，

　　不要抱怨你的失敗；

　　如果你能迫使自我，

　　在別人走后，長久堅守陣地，

　　在你心中已空蕩蕩無一物

　　僅有意志告訴你“堅持！”；

　　如果你與人交談，能堅持風(fēng)度，

　　伴王行走，能堅持距離；

　　如果仇敵和好友都不害你；

　　如果所有人都指望你，卻無人全心全意；

　　如果你花六十秒進行短程跑，

　　填滿那不可饒恕的一分鐘——

　　你就能夠擁有一個世界，

　　這個世界的一切都是你的，

　　更重要的是，孩子，你是個頂天立地的人。

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