教師不單是一種職業(yè)，而且是一種事業(yè)。教師的天職就是奉獻(xiàn)。下面是yjbys小編為大家分享的1篇優(yōu)秀教師張桂梅的真實(shí)故事，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
“六出祁山”：教師的天職就是奉獻(xiàn)
2001年9月10日晚，首都。教育部正舉辦《向世紀(jì)承諾》教師節(jié)晚會。由被評選為“全國十佳師德標(biāo)兵”的云南省華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅真實(shí)事跡改編的《詠梅》短劇一結(jié)束，臺上臺下無數(shù)人已淚流滿面。感動(dòng)，同情，感悟，但更多的是欽佩：張桂梅是教師職業(yè)道德的典范!
接著，張桂梅走到臺前，代表全體人民教師作出承諾：由衷地感謝黨和政府對人民教師的重視與關(guān)懷，由衷地感謝全社會對教師的尊重和期待。“今天，在這里我要對大家說：‘只要我還有一口氣，我就要站在講臺上，我就要說同學(xué)們，請坐。’”
晚會結(jié)束，教育部部長陳至立緊緊地握住張桂梅的手，連聲說：“謝謝!謝謝!”
愛的饋贈，祝“媽媽”生日快樂
作為教師，張桂梅用她那母親般的愛，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心田。她感到“愛”是與學(xué)生心靈溝通的紐帶。她與學(xué)生沒有年齡界限，學(xué)生們喜歡她、信任她，把她看成學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師、生活中的慈母，對她無話不說。“媽媽”的稱呼在學(xué)生間流傳開來。只要是為了學(xué)生，她什么都舍得，可她自己呢，把一天的生活費(fèi)控制在3元錢，省下錢救助學(xué)生。張桂梅到民族中學(xué)工作6年間，共資助了15名學(xué)生，資助金額達(dá)兩萬多元。她至今還為5個(gè)貧困孩子提供上學(xué)的全部費(fèi)用。
張桂梅愛學(xué)生，并不需要任何補(bǔ)償。然而，在她看來，她得到的回報(bào)比世上任何人得到的都多。今年6月15日，是張桂梅45周歲生日。這天早上，她同以往一樣匆匆忙忙地從“兒童之家”的“家”趕到學(xué)校上課，學(xué)生們軟磨硬泡地要求到室外上課。課后返回，她猛然發(fā)現(xiàn)教室桌上擺放了兩個(gè)大蛋糕，只聽全班同學(xué)齊聲喊道：“祝張老師生日快樂!”張桂梅驚奇極了，因?yàn)檫@是一個(gè)新接的班，她沒讓學(xué)生知道自己的生日。
回到家，許多原來的學(xué)生也在等候著，都來祝賀她的生日。“兒童之家”的孩子們也為張桂梅送上一張自制的賀卡，上面工整地書寫著“桂子飄香，梅花御寒。祝媽媽生日快樂”幾個(gè)字。
張桂梅的心醉了。這是一種怎樣的幸福呢?
如果我是小溪就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲
張桂梅認(rèn)為，自己是流向沙漠的一條小溪。這些年來，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)，越走越艱苦。然而，也就在這個(gè)過程中，她也越發(fā)感受到做好民族地區(qū)教育的重要。
張桂梅到華坪后先是在中心中學(xué)任教。這是當(dāng)?shù)匾凰鶙l件相對較好的學(xué)校，她全身心地投入到工作中。但這時(shí)，她腹部疼痛，到醫(yī)院一檢查，腫瘤，需要手術(shù)治療。張桂梅痛苦極了，這是喪夫后的又一打擊�？蘖艘灰�，張桂梅把診斷書鎖進(jìn)抽屜，去學(xué)校上課。從此她一邊一把把地吃著止痛藥，一邊把工作量加到最大，一直堅(jiān)持了3個(gè)多月，把學(xué)生送進(jìn)中考考場后，才向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明病情，搭車去昆明做手術(shù)，切除的腫瘤重達(dá)兩公斤。醫(yī)生要她休息3個(gè)月，但第24天，她又站在了講臺上。而這次，她是站在剛剛成立且條件較為艱苦的民族中學(xué)的講臺上——這是她主動(dòng)要求的。
到民族中學(xué)工作后，張桂梅用整個(gè)身心呵護(hù)著學(xué)生。她未痊愈的身體，在無休止的消耗中再次出現(xiàn)病癥，腫瘤以極快的速度增長。1998年7月，當(dāng)把又一批學(xué)生送進(jìn)中考考場，張桂梅才去做了第二次手術(shù)。幾年來，病魔從未一刻離開過她，疼痛常常讓她坐立不安，夜不能寐，現(xiàn)在病灶已轉(zhuǎn)移到肺部，醫(yī)院診斷為“腫瘤并發(fā)轉(zhuǎn)移”。疼得受不了時(shí)，她就吃把止疼藥;吐血、便血了，就吃些止血藥。她就以這樣的方式對付著病魔。每天，當(dāng)太陽升起的時(shí)侯，張桂梅就開始了忙忙碌碌的一天，病魔全被拋在腦后，“我要通過頑強(qiáng)的抗?fàn)�，讓病魔從我身上溜掉�?rdquo;這就是張桂梅，不可思議的張桂梅，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的張桂梅。
她沒有孩子，可她現(xiàn)在是54個(gè)孩子共同的媽媽
1999年6月，美國“媽媽聯(lián)誼會”(一個(gè)華僑民間團(tuán)體組織)想在麗江地區(qū)建一個(gè)孤兒院，當(dāng)聽到張桂梅的情況后就相中了她，決定在華坪建院，但一定要張桂梅出任院長。2001年3月，張桂梅不拿一分報(bào)酬地干起了第二份職業(yè)——“華坪兒童之家”院長，54個(gè)孩子們的媽媽。
每天，在城西邊的民族中學(xué)上完課后，張桂梅拖著疲憊的步伐匆匆趕回位于城東邊的這個(gè)大家。再累，看著孩子們甜甜的笑臉，看著孩子們?nèi)鰦伞⑷涡缘哪�，張桂梅就特別滿足。她不無自豪地說：“丈夫去世時(shí)曾擔(dān)心我的生活能力，現(xiàn)在我居然撐起了這樣一個(gè)大家，讓這些可憐的孩子都有了歸屬。”
孩子們的生活費(fèi)全靠社會捐助，為了讓孩子們吃得飽、吃得好、穿得好，張桂梅一分一毛地算計(jì)著。每頓飯三菜一湯，一點(diǎn)都不浪費(fèi)，孩子們的衣服扯布來做，少數(shù)民族孩子還做了民族服裝，那幾個(gè)年幼的孩子更是被打扮得像花朵似的。從這個(gè)特殊的大家庭出來的孩子，沒有人能看出他們是孤兒。
1996年5月7日，正值初三年級進(jìn)行大連市第一次模擬考試，她的孩子卻因連續(xù)數(shù)天滿嘴生瘡，舌頭爛得布滿白洞，哭鬧著折騰她一宿未睡。第二天早晨，她仍像往常一樣抱著孩子急匆匆地向706路車站奔去。當(dāng)她好不容易擠上車時(shí)，車猛地一開……
1997年7月，直到把學(xué)生送進(jìn)中考考場之后，她才去醫(yī)院做手術(shù)。醫(yī)生從她腹腔切出一個(gè)超過2公斤重的腫瘤。
1998年7月，當(dāng)把又一批學(xué)生送進(jìn)中考考場之后，她再次去醫(yī)院做了第2次大手術(shù)。
幾年下來，她的體質(zhì)急劇下降，糟糕的是她的病未治好，病灶已轉(zhuǎn)移到肺部，有時(shí)吐血、便血，常常夜不能寐，咳嗽不止，呼吸困難。這就是張桂梅的身體狀況。
凡是認(rèn)識張桂梅的人，無不替她揪著心。而張桂梅卻用她自己的觀點(diǎn)對此作出詮釋，用她自己的方式安排自己的人生……
教師不單是一種職業(yè)，而且是一種事業(yè)。教師的天職就是奉獻(xiàn)。