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最初的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-12-20 12:05:11 海潔 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【熱】最初的夢(mèng)想演講稿20篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的最初的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】最初的夢(mèng)想演講稿20篇

  最初的夢(mèng)想演講稿 1

尊敬的朋友們:

  時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō),是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間,我從有志青年變成了人到中年。回想起自己上高中那會(huì)兒,最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué),也不是什么“初戀情人”,而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。

  自打上小學(xué),我就迷上了電影,被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí),我就幻想著有一天能走上大銀幕,在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上,一直帶到了高三。

  高三那年冬天,盡管復(fù)習(xí)多么緊張,我還是一直掛念著我的那個(gè)電影夢(mèng)。故我悄悄拿了家里幾百塊錢(qián),買(mǎi)了張去北京的車(chē)票逃學(xué)參加藝考。我至今還記得,藝考那天考場(chǎng)外面黑壓壓一片,全是人,有考生、家長(zhǎng),也有來(lái)看熱鬧的,看看這一群里有幾個(gè)以后能在人前顯貴。我被擠在角落里,看著那一個(gè)個(gè)打扮得光鮮亮麗的考生,自己難免有些自卑。我一個(gè)從小縣城來(lái)的孩子,沒(méi)有什么特長(zhǎng),沒(méi)有什么相貌,怎么跟人家比?結(jié)果早已不言而喻,我注定落榜了,心灰意冷的我只能默默回到我的那個(gè)小縣城。好在家里人、老師都沒(méi)太深說(shuō)我。漸漸地,那個(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)想被大量的模擬考試和學(xué)習(xí)的壓力沖淡了,最后以至于遺忘……

  轉(zhuǎn)眼間,高考就那么結(jié)束了。在老師的建議下,我在填志愿時(shí)報(bào)的是省里一所本科大學(xué)里的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。上大學(xué)后,我很少再看電影,因?yàn)槟鞘亲钅苡|動(dòng)我內(nèi)心的東西。我也開(kāi)始意識(shí)到,人最風(fēng)華正茂的那幾年不是在大學(xué),而是在高中。因?yàn)槟菚r(shí)我們離未來(lái)更遠(yuǎn),那時(shí)的我們也最有夢(mèng)想。而上了大學(xué),就不得不為自己選擇的'專(zhuān)業(yè)“服役”了。更何況,有多少人大學(xué)那幾年是渾渾噩噩熬過(guò)來(lái)的……

  而今我大學(xué)畢業(yè),又回到我出生的那個(gè)地方,在我上過(guò)的那所高中里教語(yǔ)文。時(shí)光過(guò)得真快啊,看著我的學(xué)生奮筆疾書(shū)的樣子,我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過(guò)的——同時(shí),也是在這失望過(guò)的。

  幾天前,我班里一個(gè)女生羞答答的到我辦公室來(lái),告訴我她想學(xué)動(dòng)漫,可家里不支持,問(wèn)我她該怎么辦。我想了許久,不單是在想她也是在想我自己。結(jié)果,我什么也沒(méi)告訴她。因?yàn)槲易约翰灰脖贿@個(gè)問(wèn)題折磨了這么多年嗎?我的答案又在哪呢?

  那天同學(xué)聚會(huì),一起到歌廳唱歌。不知是誰(shuí)點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響,我就哭了。而且,我發(fā)現(xiàn),哭的不止我一個(gè),因?yàn)闆](méi)實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師,現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四,他曾經(jīng)想經(jīng)商,現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員!爱(dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎?……如今只剩下麻木的我沒(méi)了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此,徒留幾聲輕嘆罷了。

  有時(shí)我偶爾還在想,假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣?或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得好,或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得糟。其實(shí),這都沒(méi)有什么意義了,總該是要放下的。至少,每當(dāng)我回首往事時(shí),我都還記得我最開(kāi)始時(shí)的那個(gè)夢(mèng),以及追夢(mèng)的那個(gè)我。

  親愛(ài)的朋友,滄桑歷盡之后,你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么?

  最初的夢(mèng)想演講稿 2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候喜歡爬山,喜歡像牧童一樣吹笛子。喜歡玩水,向男生學(xué)習(xí);我喜歡游戲,男女都玩;我喜歡運(yùn)動(dòng),跳繩和橡皮筋。但是什么是夢(mèng)呢?入學(xué)后,在老師的指導(dǎo)和長(zhǎng)輩的關(guān)心下,我的夢(mèng)想似乎是成為一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我也很努力,很認(rèn)真,自然是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)靈孩子,但是這個(gè)夢(mèng)想總是缺少一些內(nèi)涵。

  少年,在我有點(diǎn)懂事的時(shí)候,我就有了夢(mèng)想的雛形。文字有一種特殊的吸引力,我愿意花時(shí)間看連環(huán)畫(huà),看故事會(huì)。我小時(shí)候的文字夢(mèng)一直都是這樣,影響了我以后的成長(zhǎng)。

  作為一個(gè)年輕人,我的寫(xiě)作夢(mèng)想逐漸從年輕轉(zhuǎn)向成熟。然而,因?yàn)閮纱螌W(xué)業(yè)失敗,我的寫(xiě)作夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。我也試圖用寫(xiě)作來(lái)治愈我日益增長(zhǎng)的煩惱。的確,當(dāng)言語(yǔ)被別人肯定時(shí),我欣喜,而當(dāng)我追求另一個(gè)高度時(shí),我常常陷入悲傷。還好我看過(guò)《史記》,列傳里的英雄都不同程度的經(jīng)歷了磨難和失敗,才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我,和他們一樣,有夢(mèng)想的權(quán)利,卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。當(dāng)失意的夢(mèng)被放到歷史中對(duì)比時(shí),淹沒(méi)了原本的悲傷。這痛苦算不了什么。我們?cè)谂c煩惱作斗爭(zhēng),這樣才能體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。文字和夢(mèng)想迫使我去理解生活,迫使我去面對(duì)苦難,我會(huì)慢慢變得成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì)了享受文字的夢(mèng)。

  如今,我還在做這個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。有空就跑到圖書(shū)館,學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力。我也嘗試過(guò)在知名雜志上放文章,總覺(jué)得難過(guò)多于開(kāi)心,所以對(duì)失敗的忍耐力越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)然,我想成為一名作家的夢(mèng)想可能還有很長(zhǎng)的路要走,但我離成為一名正直的.業(yè)余作家只有一步之遙。我在悲傷的眼神中看到了希望。

  最初的夢(mèng)想一直伴隨著我成長(zhǎng)。雖然小時(shí)候的依山傍水的夢(mèng)是不由自主的自然的,但誰(shuí)能說(shuō)我不是在做夢(mèng)呢?一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“山川是大地的文章,我是看了才學(xué)會(huì)寫(xiě)文章的!倍噤h利!我做的最初的夢(mèng)是無(wú)意識(shí)的,強(qiáng)迫的,有意識(shí)的。這是夢(mèng)的三個(gè)要素。原來(lái)我對(duì)成長(zhǎng)的理解,對(duì)人生的思考都是由這三個(gè)要素驅(qū)動(dòng)的。

  這簡(jiǎn)直太完整太完美了。我要向我最初的夢(mèng)想致敬!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  最初的夢(mèng)想演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天的花,秋天的果,每一個(gè)人都?jí)拇е粋(gè)神圣,純潔的夢(mèng)想。

  小的時(shí)候睜著一雙新奇的眼睛把當(dāng)天文家的夢(mèng)想悄悄的想星空訴說(shuō),慢慢的長(zhǎng)大了,你卻發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是那么虛渺、那么的不現(xiàn)實(shí),盡管你還在不斷下表決心,我要奮斗,但一切隨著時(shí)間是流逝變成了一團(tuán)團(tuán)的泡沫,現(xiàn)代的青年朋友在很小的'時(shí)候就懷著各種各樣的夢(mèng)想,當(dāng)天文家、醫(yī)生、演員、研究生……而這些夢(mèng)想使人膜拜星空,助你跨過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷,使你的熱血時(shí)刻的沸騰著,而堅(jiān)持著走到今天,一切向前。

  可不知,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)往往是殘酷的,例如,在哪一天,你懷著無(wú)數(shù)的自信心與激情,拿著畢業(yè)證去面試,四處遭拒絕,或許在你下崗后,徘徊在回家的路上是那一天,或許像5·12一場(chǎng)的大地震,震踏了你的家園的那一天,你對(duì)這個(gè)世界越來(lái)越灰心,對(duì)自己的人生越來(lái)越悲觀,無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己“曾經(jīng)堅(jiān)持的夢(mèng)想有沒(méi)有錯(cuò)?”或許又看到周?chē)幕锇槎加兄鴥?yōu)越的工作,或許在某一種場(chǎng)合里說(shuō)一句微不足道的話,就獲得無(wú)數(shù)的表?yè)P(yáng),或許不管自己怎樣的努力都沒(méi)有誰(shuí)的肯定與認(rèn)可,你對(duì)這社會(huì)越看越復(fù)雜,對(duì)自己越來(lái)越陌生,終于發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,還不斷的問(wèn)自己它還回回來(lái)嗎?就像桃樹(shù)開(kāi)花結(jié)果一樣重復(fù)嗎?它還能帶著我飛翔嗎?就像在天空翱翔的雄鷹,尋找自己的目標(biāo),而在沒(méi)有夢(mèng)想的日子里,一開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得自己很空虛、無(wú)聊的落寞、甚至絕望、消沉、無(wú)所依托,做任何的事情都是無(wú)精打采,做任何的事情都是那么不順利,做什么事情都是庸庸碌碌的,失去人生了價(jià)值。

  所以,年輕的朋友們啊!千萬(wàn)別把自己最初最美好的夢(mèng)想丟掉,不斷的努力讓自己的夢(mèng)想飛翔,在心里永遠(yuǎn)珍藏著青春美好向上的向往,在心里永遠(yuǎn)保留著那一份執(zhí)著的追求與不放棄的精神,讓自己的夢(mèng)想飛翔,讓自己最初的夢(mèng)想成真!

  最初的夢(mèng)想演講稿 4

尊敬的朋友們:

  沒(méi)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,切和實(shí)際也好,遙不可及也罷,然而,夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求,追逐著最初的夢(mèng)想,始終堅(jiān)持著自己的信仰,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn),沒(méi)有目的性的走著,跌跌撞撞過(guò)后,還是在最初的地方。

  許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛,有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸,是辛酸中的堅(jiān)持,是堅(jiān)持中的奮起。這一切的一切,也許只有他們自己才真正懂得吧,也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人,只會(huì)乞求,卑微的乞求別人給他的一切一切,卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想?看著別人的成功,為什么不可以去追求這最初的.夢(mèng)想?或許,這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了,忘記了最初的夢(mèng)想。

  如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落,而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候,意志不夠堅(jiān)定,動(dòng)搖了,放棄了,就這樣,如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了,埋葬在永不被回憶的角落。

  在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際,我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友,那最初的夢(mèng)想,你還記得嗎?如果你還記得,那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記,沒(méi)有關(guān)系,你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信,堅(jiān)持不氣餒,你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了。

  只是,你是否有勇氣問(wèn)自己一句:“最初的夢(mèng)想,我還記得嗎?”

  最初的夢(mèng)想演講稿 5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心里都有一座“房子”,那是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,人生沒(méi)有方向,只能隨波逐流。它就像一艘找不到航標(biāo),永遠(yuǎn)找不到正確航道的船。

  的確?赡芪以(jīng)告訴年輕的自己,我的理想抱負(fù);又或許現(xiàn)在回想起來(lái),我會(huì)嘲笑自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知。其實(shí)那個(gè)時(shí)候,夢(mèng)想已經(jīng)在心底種下了種子,等著辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌它成長(zhǎng)。

  偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下,看著樹(shù)葉遮蔽的地面光影閃爍,不禁感受到時(shí)間的速度。如果你仔細(xì)盯著時(shí)鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過(guò)得很快,幾個(gè)手指頭之內(nèi),一個(gè)人的一生就已經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)生涯的一半。平時(shí)為了比賽埋頭讀書(shū),卻不知道原來(lái)的夢(mèng)想已經(jīng)被遺忘;沉醉于一切的人久久不能自拔,最后讓烏云遮住了眼睛,失去了自己該走的方向。用名人的話說(shuō):“有時(shí)候,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們知道自己離成功只有一小步;失敗的原因往往是沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)持!

  校園是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。事實(shí)上,我們每個(gè)學(xué)生都非常幸運(yùn)地在一所培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才的百年名校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在這里,我們獲得了友誼,獲得了知識(shí),獲得了經(jīng)驗(yàn),獲得了為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平道路的金石陣。和伴侶一起努力奮斗,和伴侶分享你的小夢(mèng)想,和伴侶一起補(bǔ)充你的夢(mèng)想。也許你身邊的'很多同學(xué)都失去了理智,他們不是沒(méi)有夢(mèng)想,不是沒(méi)有聰明的頭腦,而是在很多看似不可逾越的障礙面前,恐懼讓他們不堪一擊;也許他們總是抱怨學(xué)習(xí)的累和苦,抱怨很多不公平。其實(shí)學(xué)校給了我們同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,只是有些人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想而奮斗,而有些人卻不珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),離成功越來(lái)越遠(yuǎn),甚至夢(mèng)想都落空了。

  過(guò)去,我們總是看著畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們爭(zhēng)分奪秒,看著她們昂首自信地走進(jìn)考場(chǎng),看著她們拋下相依為命三年的同學(xué),看著她們收拾行囊奔向夢(mèng)想。我不知道,是我們現(xiàn)在要重復(fù)他們的動(dòng)作,我們要坐在考場(chǎng)上,我們要和伙伴分開(kāi),我們要做夢(mèng)。三年你收獲了多少?我們最初的夢(mèng)想呢?

  信仰是奇跡的溫床。我們都有過(guò)夢(mèng)想,都為自己的夢(mèng)想做過(guò)美好的夢(mèng),但沒(méi)有真正為夢(mèng)想努力,就被一些所謂的挫折絆倒,選擇了退縮,過(guò)早的放棄,最后成了失敗者。

  朋友,拾起當(dāng)初的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)意,有野心,有堅(jiān)定不移的理想,有努力,再大的困難也能自如克服。夢(mèng)想只屬于那些愿意為夢(mèng)想努力的人。拾起最初的夢(mèng)想,讓成功離我們更近一步。

  謝謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

  朋友們,你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想,是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想?是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊(yùn)含著怎樣的期待?

  我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,它或幼稚或現(xiàn)實(shí),或偉大或渺小,或輕而易舉或難以實(shí)現(xiàn)。那么,如今的你,是踏在追夢(mèng)的旅途中,還是早已將它埋在心底,全然忘卻?

  依然記得自己最初的夢(mèng)想,一直夢(mèng)想著成為中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人,小時(shí)候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),就憧憬著自己也能成為其中的一員,那個(gè)時(shí)候,或許是因?yàn)楹闷,或許是因?yàn)樗麄冋驹谀抢锉容^神氣,總之說(shuō)不出原因。長(zhǎng)大以后,曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校,但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái),為了滿足自己最初的夢(mèng)想,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演,擔(dān)任主持人的角色,另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等,來(lái)滿足自己最初夢(mèng)想著成為主持人的模樣。

  最初的夢(mèng)想,總是能激勵(lì)你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順,并不是布滿鮮花和掌聲的。相反,它荊棘密布,或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí),想想自己最初的夢(mèng)想,想想當(dāng)初天真無(wú)邪的眼神中的渴望,要有一種不拋棄,不放棄的信念 ,那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì)重新灌滿你的全身,使你熱血沸騰,似乎如重生一般,再次揚(yáng)帆起航。

  生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的.你,也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想,到達(dá)了人生的巔峰,也許你窮其一生,也沒(méi)有看到你當(dāng)初夢(mèng)想的那個(gè)模樣。可人生不就是這樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順,努力奮斗過(guò),便沒(méi)有辜負(fù)最初的夢(mèng)想。

  最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。朋友們,窮且志堅(jiān),不墜青云之志,努力向著最初的夢(mèng)想出發(fā)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 7

親愛(ài)的評(píng)委和老師們:

  大家好!我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  花的事業(yè)是甜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧!因?yàn)闃?shù)葉總是謙遜地懸掛著它的陰影!是的,做一片綠葉,是我從小到大的最初夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想來(lái)自我的啟蒙老師李任窮。

  翻開(kāi)我塵封的記憶,李老師美麗的身影依然站在講臺(tái)上,她的諄諄教誨一直縈繞在我耳邊。最后種子慢慢發(fā)芽,夢(mèng)想漸漸長(zhǎng)大。我努力,我?jiàn)^斗,最后“等我長(zhǎng)大了,我就變成你了。”

  抱著當(dāng)初的夢(mèng)想,我從師范畢業(yè),當(dāng)了老師。站在自己的三尺講臺(tái)上,感覺(jué)無(wú)比神圣。但是,在工作中,總有這樣那樣的煩惱。就在我不知所措的時(shí)候,她笑著告訴我:“不管是在新都區(qū)還是金牛區(qū),成都還是重慶,你都是老師,教書(shū)育人。教師不分區(qū)縣,不分地域!钡谝粋(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而廢。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),你是否讓自己失去了當(dāng)初的夢(mèng)想?

  "摘下我的翅膀,送你飛翔。"這是29歲的張米亞最喜歡的一句話。汶川地震來(lái)了,他用展翅的雄鷹保護(hù)了兩個(gè)孩子,用他的死換來(lái)了他們的生命。當(dāng)人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)他們時(shí),張先生的手還緊緊地抓著兩個(gè)孩子,他們無(wú)法分開(kāi)。救援人員含淚送走了老師的手,孩子們得救了,而老師的生命在那一刻變得永恒。他用年輕的生命實(shí)現(xiàn)了這個(gè)三尺講臺(tái)的夢(mèng)想。

  看著他們,怎么才能忘記當(dāng)初的夢(mèng)想?我會(huì)堅(jiān)持自己的.追求,腳踏實(shí)地的投入到自己的教育生活中,在不斷的尋找中成長(zhǎng)。我愿做一束火把,照亮孩子們前進(jìn)的道路;我愿做路邊的一棵大樹(shù),讓孩子在通往成功的路上能有一個(gè)涼爽的休息;我愿做一雙涼鞋,磨礪一生,陪伴孩子成長(zhǎng)。

  “抱一顆心,不帶半根草”,我愿意用努力和汗水,堅(jiān)守這個(gè)普通的三尺講臺(tái);我愿用青春和無(wú)悔編織多彩的夢(mèng)!

  謝謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“最初的夢(mèng)想”。

  最初的夢(mèng)想就在你的手中,最想去的地方要一直走下去,不要半途而廢。

  如果夢(mèng)想沒(méi)有從懸崖上跌落,千鈞一發(fā),又怎會(huì)知道,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)想的翅膀。瘋狂追求夢(mèng)想,失去過(guò),也妥協(xié)過(guò),但不能抹殺夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一刻的喜悅。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相遇的那一刻,我看到了它們之間的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才華,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是想成為天空中驕傲的精靈,還是想成為陸地上平庸的小丑,這由你來(lái)決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響,五星紅旗緩緩升起的那一刻,我們看到的是自豪和驕傲。但在這驕傲的背后又有多少未知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,年輕的時(shí)候沒(méi)有太多的知識(shí),曾在很多地方做事,但是很多人都瞧不起他,這給了他很大的`刺激。所以他決定努力學(xué)習(xí),經(jīng)常讀書(shū)到深夜,非常疲憊,后來(lái)他想出了一個(gè)方法,一打盹,就用錐子在大腿扎一下。這樣一來(lái),突然的疼痛讓他變得清醒,然后繼續(xù)讀書(shū),后面就有了千古佳話“蘇秦刺骨”。

  幾千年前,年輕的蘇秦懂得克制,更不用說(shuō)現(xiàn)在的我們了。青春的日子,請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木了,才懂得后悔,更不要等到青春消散了的日子,才懂得珍惜。

  讓我們重溫我們最初的夢(mèng)想,點(diǎn)燃我們的激情,一路揮灑汗水,一路飲盡塵埃,一路咀嚼艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是翱翔天際的雄鷹,是浩瀚無(wú)垠的大海,我們是有夢(mèng)想的人。

  作為一名青少年,我們乘風(fēng)破浪,砍斷荊棘,只為最初的夢(mèng)想,只為最耀眼的光芒!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:

  大家好,很高興能和大家相聚在一起,今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我的夢(mèng)想就情不自禁的飛翔了起來(lái),成為一名“白衣天使”是我最大的夢(mèng)想,南丁格爾的精神是我一生的追求,如今,我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

  每當(dāng)我穿起潔白的護(hù)士服,戴上漂亮的燕尾帽,穿梭在病房之間,每當(dāng)我在給孕媽咪做產(chǎn)檢的時(shí)候,胎寶寶就會(huì)調(diào)皮的舞動(dòng)著手腳,每當(dāng)我聽(tīng)到熟悉的滴答滴答的胎心音,就不禁感嘆,生命真是一個(gè)神奇而又美好的過(guò)程?粗齻儩M意的笑臉,我的心情無(wú)比欣慰,就真的能用“滿足”來(lái)形容。

  夢(mèng)想的探索,會(huì)充滿淚水和汗水,工作中我哭過(guò),累過(guò),苦過(guò),當(dāng)患者對(duì)我的工作不理解,不信任,不配合時(shí),我曾淚流滿面,當(dāng)我面對(duì)著蜂擁而至的患者,手忙腳亂時(shí),也曾汗流浹背,但當(dāng)我看到患者就診之后展露笑顏時(shí),我會(huì)深深的`感到,我的付出是值得的,我相信,我們的努力,必將收獲患者的理解和尊重。

  給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想自由飛翔,我想,無(wú)論是你,是他,還是我,走在紛紛擾擾的世界的時(shí)候,心中都不要放棄自己美好的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們要堅(jiān)定的走下去,并為夢(mèng)想不懈的努力,走在夢(mèng)想的路上,無(wú)論這條路是多么的艱難,多么的坎坷,這個(gè)夢(mèng)想值得付出我們的一生,因?yàn)椋瑩碛袎?mèng)想的人生是最美麗的人生。

  在今后的工作中,我一定會(huì)加倍的努力,用服務(wù)踐行醫(yī)患和諧,用創(chuàng)新提升服務(wù)水平,讓今天超越昨天,去探索醫(yī)學(xué)的奧妙,去分享萬(wàn)家的歡樂(lè),婦幼在我心中,我會(huì)用全身心的愛(ài),迎接每一天!

  祝愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  最初的夢(mèng)想演講稿 10

各位評(píng)委老師:

  大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭!是的,做一片綠葉,就是渺小而謙卑的我————最初的夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想就源自于我的啟蒙老師——李仁瓊。

  打開(kāi)我塵封的記憶,李老師美麗的.身影依然站在講臺(tái)上,她的諄諄教誨一直在我耳畔環(huán)繞。終于,種子慢慢發(fā)芽,夢(mèng)想漸漸長(zhǎng)大。我努力、我?jiàn)^斗,終于“長(zhǎng)大后,我就成了你!

  懷揣最初的夢(mèng)想,師范畢業(yè)的我也成為了一名教師。站在屬于自己的三尺講臺(tái)上,我覺(jué)得無(wú)比神圣。可是,在工作中,總是會(huì)遇到這樣、那樣的煩心事。正當(dāng)我最彷徨迷茫之時(shí),她微笑著告訴我:“無(wú)論在新都區(qū)還是在金牛區(qū),是在成都市還是重慶市,你都是當(dāng)老師,都是教書(shū)育人。老師是不分區(qū)縣,不分地域的! 最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。 在物欲橫流的現(xiàn)今社會(huì),就放任自我迷失了最初的夢(mèng)想嗎?

  “摘下我的翅膀,送給你飛翔!边@是二十九歲的張米亞老師生前最喜歡的一句話。汶川大地震來(lái)臨之時(shí),他以雄鷹展翅的姿勢(shì)護(hù)住了兩個(gè)孩子,用他的死換來(lái)了兩個(gè)孩子的生。當(dāng)人們?cè)趶U墟之中找到他們的時(shí)候,張老師的雙手還在緊緊地握著兩個(gè)孩子,怎么掰都掰不開(kāi)。救援人員只有含著眼淚鋸掉了老師的雙手,孩子們得救了,而老師的生命就定格在那一刻成為了永恒。他用他年輕的生命完成了對(duì)這三尺講臺(tái)的夢(mèng)想。

  望著他們,我怎能忘卻最初的夢(mèng)想?我將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,在不斷求索中成長(zhǎng)。我愿做一束火把,點(diǎn)亮孩子們前行的路;我愿做一棵道旁的大樹(shù),讓孩子們?cè)诔晒Φ穆吠局行獩;我愿做一雙草鞋,磨礪整個(gè)人生,伴著孩子們的成長(zhǎng)。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我愿用辛勤和汗水堅(jiān)守這平凡的三尺講臺(tái);我愿用青春和無(wú)悔編織五彩斑斕的夢(mèng)!

  最初的夢(mèng)想演講稿 11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響!俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí),他們告訴我:目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人生不會(huì)成功。

  樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想之后,勤奮是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中,我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!逼鋵(shí),我們完全有理由相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,希望你不要做過(guò)客的流星,因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐;不要摘青澀的果子,因(yàn)槟阍煤顾疂补嘞M;不要做漂泊的扁舟,因(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山萬(wàn)丈。

  秣馬厲兵一個(gè)月,敢抒凌云壯志;砥礪磨劍三十天,誓酬蹈火雄心。三十天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒;三十天,我們同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。“四年礪劍,今日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉凱歌旋。”

  看——老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃起希望的火把,學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊,滿懷期望的微笑掛滿了父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的`天堂。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空;樹(shù)信念,迎中考,立志揚(yáng)二中! 同學(xué)們,努力吧!是船,就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要展翅飛翔!

  我們用智慧培育理想,不負(fù)父母的企盼;

  我們用汗水澆灌希望,不負(fù)恩師的厚望;

  我們用信心鑄就輝煌,不負(fù)二中的培養(yǎng)。

  送所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):九年寒窗,一月苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:逐鹿中考,舍我其誰(shuí)! 揮灑汗水,英勇無(wú)畏!奮力拼搏,榜上有我!

  我們的希望在今天,我們的道路在腳下,我們意氣奮發(fā),我們昂奮向前。為青春唱一首無(wú)悔的戰(zhàn)歌,用肩膀筑一道巍峨的城墻。

  同學(xué)們,讓我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給南匯二中,請(qǐng)相信:南匯二中明日的朝陽(yáng),會(huì)因?yàn)槲覀兊某晒Χ咏k麗輝煌!謝謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好!

  盼望已久的新世紀(jì)第五個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日,這天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己多年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……

  女性作為社會(huì)成員的一部分,扮演的不僅僅僅是雙重主角,而是多重的,既是職業(yè)女性,又是家庭主婦,是妻子,是母親,是女兒,是兒媳。在歷史的長(zhǎng)河中,我們女性所走過(guò)的是摻和著血和淚的歷史,“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德,像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖,窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而這天巾幗不讓須眉,我們自豪地肩負(fù)起了歷史賦予我們的重?fù)?dān)。

  我是一名護(hù)士,我從不后悔自己的選取。記得在我選取職業(yè)之初,母親xx就跟我說(shuō):“孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,那是一個(gè)崇高的職業(yè)!倍嗄陙(lái)我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常正因不能一針見(jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的發(fā)奮把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),應(yīng)對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。

  護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神,需要明白,也常常需要換位思考,當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊,不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息,在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候,內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法,然而使命感和職責(zé)感使我最終戰(zhàn)勝了自己,正因,人活在這世上,要想人生更有好處,更有價(jià)值,總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。

  如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)群眾大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的'心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)潛質(zhì)。

  這天,應(yīng)對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者持續(xù)良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

  我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選取。

  讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。

  謝謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “原來(lái)的夢(mèng)想,緊握在手中,你最想去的地方,怎么能半途而廢?”

  這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去了,只要一哼這首歌,我就會(huì)重新拾起斗志,毫不猶豫地走在夢(mèng)想的路上。

  我有很多夢(mèng)想:希望長(zhǎng)大后成為世界知名的服裝設(shè)計(jì)師;希望長(zhǎng)大后成為名官;我希望長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生來(lái)拯救生命,但我不能忘記,我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。

  我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而,當(dāng)我讀到透徹的故事時(shí),我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。

  長(zhǎng)大后,我會(huì)遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達(dá)自己的不滿,沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái),話一直伴隨著我。與我同笑,與我同哭,與我同怒,與我同哀。

  終于有一天,我覺(jué)得全世界的人都應(yīng)該分享我的故事。我渴望人們的認(rèn)可。為了訓(xùn)練寫(xiě)作能力,我如饑似渴地看書(shū),認(rèn)真記錄書(shū)中的好詞好句,以及描寫(xiě)人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫(xiě)作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認(rèn)可我,這是我莫大的榮幸。

  但是,也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在我的.腦海里,或驚心動(dòng)魄;還是刺激;或者悲傷無(wú)法形容,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)有一種無(wú)力感,覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家?這時(shí),閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌:《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌,我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì)一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功,我也努力了,努力了。夠了。

  堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,哪怕被現(xiàn)實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣,讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。

  謝謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 14

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是“最初的幻想”。

  最初的幻想就在你的手中,最想去的地方要始終走下去,不要半途而廢。

  假如幻想沒(méi)有從懸崖上跌落,一觸即發(fā),又怎會(huì)知道,執(zhí)著的人,有雙幻想的翅膀。瘋狂追求幻想,失去過(guò),也妥協(xié)過(guò),但不能抹殺幻想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一刻的喜悅。在幻想和現(xiàn)實(shí)相遇的那一刻,我看到了它們之間的差距。而這只是一個(gè)幻想的差距,須要太多的志氣,太多的才華,太多的熱忱,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是想成為天空中傲慢的精靈,還是想成為陸地上平凡的小丑,這由你來(lái)確定。當(dāng)奧運(yùn)健兒們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響,五星紅旗緩緩升起的那一刻,我們看到的是驕傲和傲慢。但在這傲慢的背后又有多少未知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)幻想就必需為之奮斗。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,年輕的.時(shí)候沒(méi)有太多的學(xué)問(wèn),曾在許多地方做事,但是許多人都瞧不起他,這給了他很大的刺激。所以他確定努力學(xué)習(xí),常常讀書(shū)到深夜,特別乏累,后來(lái)他想出了一個(gè)方法,一打盹,就用錐子在大腿扎一下。這樣一來(lái),突然的難受讓他變得醒悟,然后接著讀書(shū),后面就有了千古佳話“蘇秦刺骨”。

  幾千年前,年輕的蘇秦懂得克制,更不用說(shuō)現(xiàn)在的我們了。青春的日子,請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木了,才懂得懊悔,更不要等到青春消散了的日子,才懂得珍惜。讓我們重溫我們最初的幻想,點(diǎn)燃我們的激情,一路揮灑汗水,一路飲盡塵埃,一路咀嚼艱辛。讓青春在紅旗下接著燃燒,我們是翱翔天際的雄鷹,是浩瀚無(wú)垠的大海,我們是有幻想的人。

  作為一名青少年,我們披荊斬棘,砍斷荊棘,只為最初的幻想,只為最刺眼的光線!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

  最初的夢(mèng)想演講稿 15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前,年輕的'蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  最初的夢(mèng)想演講稿 16

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  夢(mèng)想,是該拿熱血去澆灌,還是要用青春去祭奠,當(dāng)歲月轉(zhuǎn)著弧線從我們眼前劃過(guò),當(dāng)青春即將留下最后一抹殘影時(shí),我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。

  六月之前,我們還在書(shū)堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢(shì),而后,經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊,我們來(lái)到這里享受我們的戰(zhàn)果,從此戴上了大學(xué)生的光環(huán),混混沌沌的開(kāi)始了大學(xué)生活。朋友,此時(shí)你是否還清醒,清點(diǎn)一下行裝,曾經(jīng)的那些東西還在嗎,做好準(zhǔn)備細(xì)心呵護(hù)了嗎,有信心繼續(xù)守護(hù)嗎,最初的夢(mèng)想應(yīng)該沒(méi)丟吧大學(xué),曾被當(dāng)做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里,曾被我們虔誠(chéng)的思慕著,對(duì),那是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`踏板,是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方,如今,當(dāng)真正抵達(dá)這個(gè)港灣時(shí),你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸,是否被這份相對(duì)自由的表象迷惑而錯(cuò)將其當(dāng)成了自己的夢(mèng)想,是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅,而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方,不要因?yàn)榇髮W(xué)的享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想,而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春。

  “未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想”,朋友,當(dāng)“生活像把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣”;當(dāng)“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”時(shí);當(dāng)驀然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己也變成老男孩時(shí),是否也會(huì)跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。

  青春握在我們手中,夢(mèng)想撞擊著我們的胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地木木的守望,讓熱血為夢(mèng)想而沸騰,讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開(kāi)最絢爛的圖景,讓遠(yuǎn)方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來(lái)飛奔吧。

  最初的夢(mèng)想演講稿 17

尊敬的老師:

  夢(mèng)想,是該拿熱血去澆灌,還是要用青春去祭奠,當(dāng)歲月轉(zhuǎn)著弧線從我們眼前劃過(guò),當(dāng)青春即將留下最后一抹殘影時(shí),我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。

  六月之前,我們還在書(shū)堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢(shì),而后,經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊,我們來(lái)到這里享受我們的戰(zhàn)果,從此戴上了大學(xué)生的光環(huán),混混沌沌的開(kāi)始了大學(xué)生活。朋友,此時(shí)你是否還清醒,清點(diǎn)一下行裝,曾經(jīng)的那些東西還在嗎,做好準(zhǔn)備細(xì)心呵護(hù)了嗎,有信心繼續(xù)守護(hù)嗎,最初的`夢(mèng)想應(yīng)該沒(méi)丟吧大學(xué),曾被當(dāng)做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里,曾被我們虔誠(chéng)的思慕著,對(duì),那是

  我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的踏板,是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方,如今,當(dāng)真正抵達(dá)這個(gè)港灣時(shí),你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸,是否被這份相對(duì)自由的表象迷惑而錯(cuò)將其當(dāng)成了自己的夢(mèng)想,是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅,而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方,不要因?yàn)榇髮W(xué)的享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想,而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春!  拔丛`放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想”,朋友,當(dāng)“生活像把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣”;當(dāng)“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”時(shí);當(dāng)驀然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己也變成老男孩時(shí),是否也會(huì)跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。

  青春握在我們手中,夢(mèng)想撞擊著我們的胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地木木的守望,讓熱血為夢(mèng)想而沸騰,讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開(kāi)最絢爛的圖景,讓遠(yuǎn)方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來(lái)飛奔吧。

  最初的夢(mèng)想演講稿 18

尊敬的老師:

  夢(mèng)想,是用血澆灌,還是用青春紀(jì)念,當(dāng)歲月從我們眼前轉(zhuǎn)過(guò)弧線,當(dāng)青春即將留下最后的陰影時(shí),我們還能想到最初的夢(mèng)想嗎。

  六月之前,我們還在書(shū)堆后面,用信念和卑微的祈禱為最后的戰(zhàn)斗蓄勢(shì)待發(fā)。然后,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)斗,我們來(lái)到這里享受我們的成就。從那時(shí)起,我們戴上了大學(xué)生的光環(huán),開(kāi)始了混亂的大學(xué)生活。朋友們,這個(gè)時(shí)候你還清醒嗎?清點(diǎn)一下你的衣服。那些東西還在嗎?你準(zhǔn)備好好好好好照顧它們了嗎?你有信心繼續(xù)保護(hù)它們嗎?你不應(yīng)該失去你最初的夢(mèng)想。大學(xué)曾經(jīng)像天堂一樣在我們年輕的夢(mèng)中閃耀,被我們虔誠(chéng)地欽佩。是的.,那是

  我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的踏板是我們每個(gè)人心中最接近夢(mèng)想的地方。現(xiàn)在,當(dāng)你真正到達(dá)這個(gè)港口時(shí),你是否閉上眼睛享受十多年寒窗后的短暫休閑,是否被這種相對(duì)自由的外表所迷惑,把它當(dāng)成自己的夢(mèng)想,是否愿意像溫水煮青蛙一樣被大學(xué)毀滅,忘記這只是一個(gè)因?yàn)閴?mèng)想而存在的地方,不要因?yàn)榇髮W(xué)的享受而埋葬我們最初的夢(mèng)想,然后用埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春!拔矣袎(mèng)想嗎?”朋友們,當(dāng)“生活就像一把無(wú)情的刀,改變了我們的外表”;當(dāng)“青春就像一條流動(dòng)的河流,沒(méi)有時(shí)間回來(lái)說(shuō)再見(jiàn)”;當(dāng)有一天我們發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)老男孩時(shí),我們是否會(huì)像他們一樣表達(dá)同樣的感情。

  青春掌握在我們手中,夢(mèng)想擊中我們`胸部,不要盲目奔跑,不要守望原地的木木,讓血液為夢(mèng)想沸騰,讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開(kāi)最絢麗的畫(huà)面,讓遠(yuǎn)方最燦爛的光芒引導(dǎo)我們奔向未來(lái)。

  最初的夢(mèng)想演講稿 19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué):

  下午好!

  今天,為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們走到了一起,在這涪江之濱,在這有著厚重文化積淀的美麗校園隆重聚會(huì)!此時(shí)此刻,看著臺(tái)下無(wú)數(shù)張春天般燦爛的笑顏,我心中有著無(wú)限的感動(dòng)和喜悅!春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),許多美好的夢(mèng)想都在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)萌發(fā)。既然多夢(mèng),就讓我們把夢(mèng)想的種子深埋在春天的花園里,讓之生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果;既然多夢(mèng),就讓我們拴住文學(xué)的夢(mèng)想,共同牽手,讓我們的文學(xué)之夢(mèng)飛的更高、更遠(yuǎn)!春天更是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。你看,青山含黛、碧水微漾、煙柳婆娑、群芳爭(zhēng)妍,這滿目的春光,怎不令人心旌搖曳?今天,我們相聚在一起,不也是在做一件非常富有詩(shī)情畫(huà)意的事嗎?為了讓正處于人生春天的孩子們的夢(mèng)更甜、更美,我們的有著“孺子!本竦年愑褙S老先生來(lái)了,我們的時(shí)時(shí)刻刻牽掛著孩子們未來(lái)的`各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們的為著孩子終生發(fā)展而嘔心瀝血的無(wú)數(shù)老師來(lái)了。我們來(lái)了,都是為了同一個(gè)心愿——讓校園文學(xué)社這片沃土能成為每一個(gè)有著文學(xué)夢(mèng)想的孩子成長(zhǎng)的搖籃;我們來(lái)了,也是想了結(jié)一千二百多年前那個(gè)“獨(dú)愴然而涕下”的孤獨(dú)的悲歌者的夙愿——讓更多的“來(lái)者”共同譜寫(xiě)盛世華章!鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛诉|闊的藍(lán)天飛得更高,魚(yú)兒因?yàn)橛辛撕棋拇蠛S蔚酶h(yuǎn)。親愛(ài)的同學(xué),假如有一天,因?yàn)橛兄@文學(xué)社這方沃土的滋養(yǎng),讓你的文學(xué)之夢(mèng)開(kāi)了花、結(jié)了果,請(qǐng)你不要忘記校園文學(xué)社是你夢(mèng)開(kāi)始的地方!請(qǐng)你千萬(wàn)要記住,前方的路還很

  長(zhǎng)很長(zhǎng),你還應(yīng)該為夢(mèng)想插上更堅(jiān)強(qiáng)、更有力的翅膀!

  最初的夢(mèng)想演講稿 20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。

  當(dāng)你不明白前方的道路如何,夢(mèng)想就是一個(gè)指路人,帶領(lǐng)你走出迷途;當(dāng)你誤入歧途時(shí),夢(mèng)想就是一只手,將你從黑暗的深淵中拉出來(lái);當(dāng)你置身于黑暗中,夢(mèng)想就是一座燈塔,引領(lǐng)你走出黑暗,奔向未來(lái)。

  小時(shí)候,我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的,誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只好叫我自己去書(shū)中找答案。最終我得到了答案,電燈泡原來(lái)是愛(ài)迪生發(fā)明的,伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下,如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)明電燈泡,我們就沒(méi)有燈管,沒(méi)有了這些,在漆黑的夜晚上,我們就只得借助油燈,那是一件多麻煩的事。∷,從這時(shí)起,我就立志成為一名科學(xué)家。

  既然栽下了夢(mèng)想的種子,那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力,我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),多看科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。果然,現(xiàn)在的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離,但我還是要加倍努力。

  當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí),我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是,以為自己很厲害了。直到有一次,衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽,教師派了我去參加比賽,我不這當(dāng)回事。

  直到比賽那一天,我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地,看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好,我有種不祥的'預(yù)感。果然,預(yù)感沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了“人外有人,天外有天”,從前的驕傲已經(jīng)全部消失了,因?yàn)閺拇丝唐穑矣忠^續(xù)我的夢(mèng)想。

  來(lái)吧,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,一起翱翔于蔚藍(lán)的天空,將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。

  謝謝。

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