年級七__    學(xué)科_語文_ 中心發(fā)言人_

課題 27  黔之驢 二次備課建議（組內(nèi)教師發(fā)言準備和記載）

課時 第一課時

參加人員

教學(xué)目標

1、 正確流暢地朗讀課文。

2、 理解第一段，背誦第一段。

教學(xué)重難點 掌握第一段的重要字詞，準確背誦第一段。

考點 第一段的重要字詞句。

教學(xué)環(huán)節(jié)：

(一) 導(dǎo)入新課，確定目標

 問題導(dǎo)入/ 創(chuàng)設(shè)情境 / 實驗導(dǎo)入 / 直觀展示/ 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 / 其他

（二）明確任務(wù)，自主學(xué)習(xí)

 自學(xué)教材 / 小組學(xué)習(xí) / 學(xué)生質(zhì)疑 / 學(xué)生反饋 / 教師引導(dǎo) / 其他

(三) 合作探究，完成任務(wù)

學(xué)生討論 / 學(xué)生答疑 / 教師答疑 / 其他

(四) 交流展示， 師生互動

  方法：學(xué)生展示 / 學(xué)生歸納 / 當(dāng)堂訓(xùn)練 / 糾錯提高 / 教師小結(jié) / 其他

作者簡介

自學(xué)指導(dǎo)一

1、學(xué)生自由地朗讀課文，不會的字音做上記號。

2、解決不認識的字。

3、大聲朗讀課文。

4、個人展示朗讀。

自學(xué)指導(dǎo)二

1、小組合作譯讀第一段

要求：重要詞語一定要單獨翻譯

翻譯過程中有不懂的可以問老師。

翻譯完后，小組自己設(shè)計展示方案展示。

2、背誦第一段

看誰背得又快又準

背誦展示

當(dāng)堂檢測

學(xué)生出題，學(xué)生答題。（所學(xué)的重要詞句） 

李莎

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