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2004高考志愿填報15解

發(fā)布時間:2016-2-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 

  訪談嘉賓

  ■一志愿核心考慮二志愿保持梯度

  專業(yè)和學(xué)校選擇誰更優(yōu)先?

  尹宗禹:專業(yè)與學(xué)校的選擇是兩個問題,專業(yè)是指將來要從事的工作,專業(yè)的選擇要從自己的特長、愛好、性格、價值取向以及就業(yè)率等角度出發(fā)進行選報。而學(xué)校的選擇要從自己的實力出發(fā)進行選擇。填報志愿首先要考慮專業(yè),你要學(xué)什么?你將來要從事什么樣的工作。至于學(xué)校的選擇要考慮自己的實力,每一類學(xué)校都有相同的專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生可以選擇名牌大學(xué),重點大學(xué);一般學(xué)生可以選擇一般院;?qū)?圃盒!?/p>

  孫東東:首選學(xué)校,次選專業(yè)。好專業(yè)必須依托一個好學(xué)校才能真正辦好。一個學(xué)校若缺乏相應(yīng)的師資、教學(xué)資源等條件,很難辦好一個專業(yè);另外從發(fā)展的角度,好學(xué)校的就業(yè)前景要好。

  張貴良:在優(yōu)先考慮自己未來發(fā)展的專業(yè)后,再根據(jù)自己估計的分?jǐn)?shù)選擇相匹配的學(xué)校。為什么專業(yè)重要呢?第一,從專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系來看:從某種意義上說,選擇專業(yè)就是選擇職業(yè),一個人的職業(yè)在絕大多數(shù)情況下與他所學(xué)的專業(yè)有著直接的關(guān)系。第二,從我國發(fā)展趨勢來看:現(xiàn)在,“一錘定終生”的計劃時代已經(jīng)過去。上大學(xué)接受高等教育的路已經(jīng)很寬廣。第三,從人的成才角度來看,一個人的發(fā)展和成才是靠專業(yè)打天下,而不是依賴學(xué)校。

  在實際填報志愿時,如果遇到學(xué)校和專業(yè)不可“兼得”的時候,該怎么選擇呢?一般情況下,如果學(xué)校的狀況差不太多,應(yīng)優(yōu)先考慮專業(yè);如果學(xué)校差距很大(如名牌大學(xué)和普通院校),那么在你問鼎好學(xué)校時,同樣不能忽略專業(yè),應(yīng)該選擇相近專業(yè);不可因為一味要上好大學(xué),而選擇背離自己發(fā)展太大的專業(yè)。

  一志愿填報超前些還是保守些?

  沈獻章:第一志愿,至關(guān)重要。高校都愿意錄取第一志愿的考生。選好每一批次的第一志愿非常重要,相同成績、報考相同學(xué)校,志愿順序不同,結(jié)果不同。因此,考生要根據(jù)自己的實力,選擇具有最大可能性錄取的院校和專業(yè)作為第一志愿。第一志愿的填報既不能超前,也不能保守。正確的態(tài)度是:給自己準(zhǔn)確定位,給高校準(zhǔn)確定位,定準(zhǔn)了某一學(xué)校和專業(yè),就要堅決果斷,敢于填報。

  孫東東:保守些。分?jǐn)?shù)決不能超前,否則的話考生沒法上線;專業(yè)類別選報是否填報靠前的熱門專業(yè),家長和學(xué)生很難判斷,所以考生一志愿填報保守些好。

  尹宗禹:志愿的選擇與填報首先要強調(diào)的是針對性,所謂針對性就是要從自己的實力出發(fā),給自己一個合適的、恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧C恳粋專業(yè)幾乎都有三類學(xué)校的檔次。專業(yè)方向確定后一定要從自己的實力出發(fā)再選擇學(xué)校。而學(xué)校的選擇要與自己的實力定位相匹配,高了達不到,低了要吃虧。

  二志愿意義有多大?如何把握報考梯度?

  高橋:考生如果第一志愿沒有被錄取,要爭取第二、三志愿能被錄取,所以考生在填報志愿時還得注意相鄰志愿間一定要拉開檔次,相應(yīng)地排出一個合理的從高到低、由“熱門”到“冷門”的梯度,這樣就會使錄取的機會增加。

  每年在填報志愿時無法預(yù)測哪些學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線高,哪些學(xué)校低,但根據(jù)前幾年的招生錄取情況用心揣摩,還是能大體推測出來?忌驹副矶究茩谥锌商顖笕齻志愿學(xué)校,這三個學(xué)校志愿要遵循由高到低的原則,形成一定的梯度。

  “志愿梯度”不但指志愿學(xué)校,也指志愿專業(yè)。就是說,不但填報的學(xué)校志愿要有梯度,填報同一學(xué)校中的專業(yè)間也應(yīng)有梯度。在以往的錄取中,有的考生成績高于他所選報的志愿學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)但仍未被錄取,其原因在于所填的幾個專業(yè)報考人數(shù)較多,錄取分?jǐn)?shù)都比較高,其成績沒有達到所報專業(yè)的要求,而專業(yè)不服從調(diào)劑造成的。

  尹宗禹:在第一志愿和第二志愿的關(guān)系處理要注意這樣幾個問題:一、第一志愿十分重要,客觀上第一志愿的錄取率要大大高于第二志愿錄取率;二、第二志愿錄取率在不斷提高,所以要認(rèn)真選擇第二志愿,萬萬不可馬虎;三、第一、第二志愿要適當(dāng)拉開檔次,給第二志愿錄取留下足夠空間。

  ■專業(yè)選擇“冷”“熱”兼顧

  二批院校會比一批錄取分高嗎?

  高橋:二批院校錄取是從一批未被錄取的考生中,在二批本科控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,按照志愿、分?jǐn)?shù)高低擇優(yōu)錄取。總體來說,不會比一批院校錄取分?jǐn)?shù)高,但不排除錄取的個別考生成績高于一批分?jǐn)?shù)線。

  “三分一線”(錄取最低分、錄取最高分、平均分和提檔線)如何看待?

  孫東東:所謂提檔線實際上是一條“虛線”?忌图议L在填報志愿時應(yīng)充分了解的“實線”應(yīng)當(dāng)是該高校三年來在當(dāng)?shù)劁浫〉淖畹头,它意味著考生能否進入該校;平均分,意味著考生能在該高校中可選哪些專業(yè);最高分,意味著考生能否隨心所欲選擇專業(yè)。其中最為重要的是平均分。即如果某考生的考分在該校錄取平均分上下,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下,可以說是百分之百。

  專業(yè)怎樣在“熱”、“冷”中找到最佳點?

  孫東東:熱門專業(yè)側(cè)重操作性學(xué)科,多為短線專業(yè),人才適用面有限。另外短線專業(yè)受政策的影響特別強,國家一旦調(diào)整經(jīng)濟某個領(lǐng)域,其相關(guān)專業(yè)的人才就業(yè)就受到影響。

  家長和考生還需注意,不要在專業(yè)名稱上望文生義。有的學(xué)校給專業(yè)起名追逐眼球效應(yīng),濫用“工程”、“管理”和“國際金融”等名稱,家長對此要仔細(xì)甄別。

  “冷專業(yè)”多指一些不熱的長線專業(yè),如數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),但這類專業(yè)基礎(chǔ)比較厚實。目前高校專業(yè)還存在“冷招熱分”的現(xiàn)象,如北大的小語種、文、史、哲,就業(yè)形勢比較樂觀,學(xué)生就業(yè)選擇余地多。對于類似農(nóng)、林、牧等“冷門專業(yè)”,北京考生選報的話,將來在學(xué)歷上可獲得更多益處。

  建議那些今后打算深造的優(yōu)秀學(xué)生在大學(xué)本科念注重基礎(chǔ)的專業(yè),如數(shù)學(xué)等帶“學(xué)”字的專業(yè)。

  沈獻章:從專業(yè)來講,不要將專業(yè)面限制得很窄,應(yīng)“冷”、“熱”兼顧。對“冷”、“熱”要有一個辯證的、長遠(yuǎn)的觀點,現(xiàn)在的“冷門”不等于將來是“冷門”,現(xiàn)在的“熱門”也不等于今后也是“熱門”。熱門專業(yè)、冷門專業(yè)是相對的,是變化的,不是一成不變的,沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè),F(xiàn)在專業(yè)模糊已成趨勢,越來越多的學(xué)校實行院系招生,寬口徑,厚基礎(chǔ),在大一、大二學(xué)完基礎(chǔ)課再分專業(yè),或允許換專業(yè)。農(nóng)、林、水、師前幾年冷,現(xiàn)在不冷;財經(jīng)類前幾年熱,現(xiàn)在就業(yè)也比較困難。從地區(qū)來講,不宜集中在一兩個大城市,應(yīng)盡可能兼顧其他地區(qū)。

  ■一般參考一模成績報考外地“別有洞天”

  考前報志愿考生應(yīng)參考哪次考試的成績最合理?

  尹宗禹:就北京考生而言,高考前填報志愿有二次模擬考試,一般以第一次模擬考試成績?yōu)橹饕獏⒖家罁?jù)。一些區(qū)縣第二次模擬考試成績在正式填報志愿前也出來了,那么考生自己要認(rèn)真、慎重地權(quán)衡一下,哪一次模擬考試的成績更接近自己的真實水平,更反映自己的實力,如果是第二次模擬考試更能反映自己的實力,那么就以第二次為主要參考依據(jù)。

  高校錄取的大小年規(guī)律如何把握?

  高橋:高校錄取大小年是指高校在某省市招生時,一年錄取分?jǐn)?shù)比較高,下一年錄取時分?jǐn)?shù)下降的交替重復(fù)現(xiàn)象。主要原因是考生在分析上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線時,因不敢報高分院校而涌向低分院校,使得上一年高分院校分?jǐn)?shù)線下降,而低分院校因填報人數(shù)多而分?jǐn)?shù)線上升。因此考生一定不要只看上一年情況,而應(yīng)參考所報院校幾年的招生情況。

  尹宗禹:高校錄取大小年之說沒有一定規(guī)律,每一個考生在填報志愿時不知道有多少考生報了這個院校、這個專業(yè)。填報志愿要從自己的喜好、特長出發(fā),要從自己的實力出發(fā),不要把寶押在所謂大年、小年上。

  沈獻章:參考《全國普通高等學(xué)校在北京招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》(北京教育考試院編),了解該校近三年在京招生計劃、專業(yè)、各專業(yè)人數(shù)、分?jǐn)?shù)段,看這三年的錄取分?jǐn)?shù)是基本穩(wěn)定,還是有較大的起伏變化。從中掌握該校大、小年的變化規(guī)律。

  高考錄取時學(xué)校安排專業(yè)的依據(jù)是什么?是否只按照高考成績從高分到低分?

  孫東東:遵循下列原則:分?jǐn)?shù)相同看志愿、志愿相同看分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)是前提、志愿是依據(jù)。

  北京考生應(yīng)如何報考外地院校?

  尹宗禹:北京考生要認(rèn)真、充分考慮外地院校,有些考生說外地院校招生人數(shù)少,不敢報。招生人數(shù)與報考人數(shù)還有一個相關(guān)系數(shù),招生少、報名也少、錄取率不一定低。北京考生報考外地院校要想清楚,萬萬不能一旦被外地院校錄取又是不適應(yīng)、又是想家、又是后悔。

  孫東東:北京考生往外邁出一步,就會有很多的選擇。建議北京學(xué)生,尤其是理科成績中等、文科成績中等偏上的學(xué)生,考慮外地院校,因為北京高校格局中缺少類似南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)這種檔次的學(xué)校。具體地講,對于一般本科線上、重點本科線下的考生,可選報外地的好學(xué)校,對于?凭上、本科線下的考生,也能選到不錯的外地高校。

  沈獻章:今年外地在京招生高校441所,招收17314人,比去年增加了2047人,占招生計劃的21.5%。外地在京招生高校多數(shù)為部委院校,師資力量也很強。當(dāng)在北京競爭名牌大學(xué)實力不足時,寧可上外地的名牌大學(xué),不上北京的一般大學(xué)。有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的高校在京招生困難,不但分?jǐn)?shù)低,每年還有降分錄取的可能。

  我算了一筆賬,北京市今年高考錄取率為74.97%,其中文科錄取率為56.31%,理科錄取率為86%。如果只在北京上大學(xué):錄取率為58.84%,其中文科錄取率為44.52%;理科錄取率為67.31%。如果只在北京上本科,那么錄取率為31.68%,其中文科錄取率為18.93%;理科:錄取率為39.21%。

  ■志愿選擇考生做主就業(yè)率高低不可盲從

  政策加分(如競賽優(yōu)勝者、三好生等)在高校錄取和專業(yè)錄取中能起多大的作用?

  沈獻章:對政策加分問題,各高校處理辦法不同。有些重點大學(xué),一般只是在提檔時承認(rèn)加分,在專業(yè)錄取時不考慮加分。因此,報這些重點大學(xué)時要充分考慮此事。例如:加20分剛好夠提檔線,即使檔案調(diào)入了,減去20分,又是最低分,可能在專業(yè)錄取上會吃虧。

  孫東東:市招辦投檔的分?jǐn)?shù)是加上各類加分的;多數(shù)高校在錄取時都刨去加分,按考生實考分安排專業(yè),因為高校在錄取短時期內(nèi)很難甄別各地中學(xué)的加分情況。

  復(fù)讀生在填報志愿時需要特別的考慮嗎?

  孫東東:沒有。必須注意一些高校在招生章程對復(fù)讀生錄取的明確規(guī)定,部分長學(xué)制專業(yè),如八年制的臨床專業(yè)一般不收復(fù)讀生。

  沈獻章:軍事院校、武警部隊院校、國際關(guān)系學(xué)院、民用航空學(xué)院運輸飛機駕駛專業(yè)不招收復(fù)讀生,其他院校都招收復(fù)讀生,且一視同仁,不必考慮。

  尹宗禹:復(fù)讀生填報志愿時要特別考慮的是復(fù)讀原因,有的復(fù)讀生對學(xué)校檔次有要求,非清華、北大不去;有的復(fù)讀生是因為專業(yè)不滿意、不理想;有的復(fù)讀生要上本科;有的復(fù)讀生是從外地院校想轉(zhuǎn)回北京院校等等。但不管什么原因切記二條:一是教訓(xùn)要汲;二是一定要從自己的實力出發(fā)。

  在填報志愿的時候家長應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?

  沈獻章:家長在填報志愿時起一個參謀、助手的作用,就是幫助學(xué)生根據(jù)自己的愛好、性格、智能來選擇若干適宜的發(fā)展方向。原則是:尊重孩子的選擇、幫助他進行選擇,讓孩子自己有“成人”意識,要為自己的決定負(fù)責(zé)。

  最近,家長要圍繞他準(zhǔn)備報考的學(xué)校、專業(yè),去學(xué)校咨詢、上網(wǎng)查詢,做廣泛的調(diào)查研究、收集信息、處理分析信息,有意向的高校及其專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,將這些信息給學(xué)生,以節(jié)省學(xué)生的時間。選擇基本定向在一、兩所大學(xué)的時候,可以帶考生去志愿高校詳細(xì)咨詢。

  張貴良:在孩子填報志愿時,作為家長正確的做法是,不要一切包辦代替,要從了解孩子本身的特點出發(fā),多與孩子溝通,并且教導(dǎo)孩子樹立長遠(yuǎn)的成才觀念,相信孩子無論目前學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,都有巨大的潛能。在全國范圍?nèi)幫助孩子了解選擇和自己的考分基本相當(dāng)?shù)脑盒,包括院校的師資力量,辦學(xué)水平等,優(yōu)先考慮比較適合于潛能發(fā)展的專業(yè),爭取比較有把握地錄取成功。

  高橋:在填報志愿時,家長最重要的是給孩子提供正確客觀的指導(dǎo),幫助孩子分析主觀及客觀各方面因素,給孩子以充分的自由,尊重他們的想法,并協(xié)助孩子實事求是地完成志愿的填報。

  就業(yè)率是否是志愿選報的第一標(biāo)尺?

  高橋:志愿的選擇有許多考慮的因素,其中就業(yè)率是因素之一,但不是決定因素。學(xué)生的興趣愛好、特長、學(xué)習(xí)成績水平、專業(yè)發(fā)展趨向、招生人數(shù)多少、專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等都是考生填報志愿應(yīng)該考慮的因素。

  孫東東:家長不要盲目對待和片面理解就業(yè)率。在現(xiàn)有條件下,辦學(xué)層次較低的學(xué)校就業(yè)率反而更高,F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的選擇日益多元化,有的學(xué)校本科畢業(yè)生上研和出國占據(jù)相當(dāng)?shù)谋壤,另外分析就業(yè)率時還要關(guān)注畢業(yè)生從事的行業(yè)和就業(yè)的質(zhì)量,因此單純的統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明不了問題。

  沈獻章:不是。就業(yè)是四年或六七年以后的事,當(dāng)今社會發(fā)展變化很快,現(xiàn)在某些專業(yè)就業(yè)率高,幾年以后就業(yè)率可能很低。因此,不要把就業(yè)當(dāng)作自己選報志愿的第一標(biāo)尺,而應(yīng)以最適合自己的專業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)。

  每年提供的人才需求熱門行業(yè)對專業(yè)選報的價值有多大?

  尹宗禹:每年由政府或有關(guān)部門提供的人才需求熱門行業(yè)信息十分重要。專業(yè)的選擇當(dāng)然要考慮考生的特長、喜好、性格等等,但就業(yè)問題是一個十分現(xiàn)實的問題,因此在志愿、專業(yè)選報上兩個方面都要兼顧到。

  高橋:高考志愿的填報往往影響著考生今后的擇業(yè)情況,于是有些考生一門心思要報考所謂的“熱門”的職業(yè),造成了大家都往“熱門”擠的現(xiàn)象。所謂“熱門”專業(yè)是相對的,考生不能將其視為決定因素,必須理智冷靜地分析自己的實際情況,特長、興趣愛好等,以便在今后的學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮自己的潛能。  

北京晨報 羅德宏

 

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