作文題目：生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以問為話題，寫一篇不少于800字的文章。
問,與探索同行
在夕(2017-04-02 11:22:45)
大千世界充滿了無數(shù)未知的領(lǐng)域,在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。天性探索解密的人往往不服輸, 調(diào)動(dòng)一切智力、毅力、體力,只為探索、征服未知的世界。
問，始終與探索同行。面對(duì)光怪陸離的世界，面對(duì)蕓蕓眾生，我們問天問地，問自己也問他人，以求探索出那些隱藏在現(xiàn)象背后的真理。
我們問天問地，從包羅萬象的自然、社會(huì)和日常生活中得到靈感。18世紀(jì)中葉，維也納一名叫盎布魯格的醫(yī)生診治一位奄奄一息的病人，始終查不出結(jié)癥所在。病人死后，經(jīng)過解剖尸體才發(fā)現(xiàn)胸腔內(nèi)擠滿了膿水。他問自己，以后再遇到這種情況該怎么辦。最后他從用手指關(guān)節(jié)敲擊酒桶的情景上得到啟發(fā)，探索出胸部疾病和叩擊音變之間的關(guān)系。
我們問自己問他人，從自己和他人的經(jīng)驗(yàn)中深入探索。亞歷士多德認(rèn)為：推一個(gè)物體，當(dāng)不再推它時(shí)，物體會(huì)歸于靜止。1000多年后，這個(gè)似是而非的論斷讓伽利略產(chǎn)生了疑問。他用理想實(shí)驗(yàn)推翻了這個(gè)結(jié)論，奠定了牛頓第一定律的基礎(chǔ)。
問，在某種意義上說是一種明確的目標(biāo)。問，引發(fā)了思考；問，牽引著思考。問，是荒漠中水草豐美的綠洲，始終激勵(lì)著饑渴地穿越在荒漠中的旅人；問，是暗夜里永遠(yuǎn)懸在北方的夜空的璀璨的北極星，為在無畏的探索中迷途的勇士指明方向。
在盧瑟福從阿爾法粒子小散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)原子核存在后，發(fā)現(xiàn)原子核的質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)不符，他產(chǎn)生了疑問，在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極思考，終于成功地預(yù)言了中子的存在，極大地推動(dòng)了原子物理學(xué)的發(fā)展。這對(duì)于一個(gè)只知重復(fù)實(shí)驗(yàn)，不善于提出質(zhì)疑并思考的人來說，是不可想象的。如果像盧瑟福的那位學(xué)生那樣，只知埋頭工作，而不善于提出質(zhì)疑、根本不思考，成功了不知為什么成功，而失敗了也不知為什么失敗，好象兢兢業(yè)業(yè)，其實(shí)卻浪費(fèi)了很多時(shí)間，這不可能取得成就。他之所以一無所獲就是因?yàn)樯倭藛柕囊龑?dǎo)。
問，使人類走向高科技領(lǐng)域，使人類戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我。問，是人類創(chuàng)造發(fā)明的陽光雨露，是走向成功的階梯。
哥白尼說過：“人的天職在于勇于探索。”
讓問與探索同行。讓我們問天問地，從萬象中有所得；讓我們問自己問他人，不斷總結(jié)，不斷吸取，不斷充實(shí)。讓我們帶著問，上下而求索。
[在線點(diǎn)評(píng)]
本文的成功在于既有理性的分析又有典型事例的支撐，作者在文章的第二段就提出“問與探索同行”的觀點(diǎn)，接著作者用盎布魯格、盧瑟福的例子來論證自己的觀點(diǎn)。而且作者在行文時(shí)注意了述例和理性分析的結(jié)合，文章大開大闔，一點(diǎn)都不呆滯。本文算得上一篇成功的習(xí)作，我已點(diǎn)評(píng)了很多篇“在夕”同學(xué)的文章，我欣喜地看到了“在夕”同學(xué)的文章越寫越好，望堅(jiān)持。
疑問之美
多多(2017-04-05 01:54:31)
在這個(gè)風(fēng)云變幻的宇宙中，在這個(gè)充滿神奇的世界里，我們都有著太多的疑問。其實(shí)，這些疑問都有著獨(dú)特的美，只是我們不曾留意。
曾經(jīng)“風(fēng)華正茂”的毛澤東發(fā)出了“問蒼茫大地，誰主沉��？”的思考。
曾經(jīng)屈原產(chǎn)生了《天問》。
曾經(jīng)牛頓對(duì)于蘋果落地產(chǎn)生了疑問，創(chuàng)立了萬有引力定律。
曾經(jīng)我問人為什么要生活？當(dāng)我還是一個(gè)懵懂少年時(shí)，我有了這個(gè)疑問。當(dāng)時(shí)它捆（困）擾了我很久。當(dāng)我聽到“假如給我三天光明”時(shí)，當(dāng)我看到霍金的那唯一能活動(dòng)的手指時(shí)，當(dāng)我經(jīng)歷人生的困苦時(shí)，我問人為什么要生活，為什么要活的這么辛苦與勞累？我不明白科學(xué)家們?yōu)槭裁慈找岳^夜地工作，但或許忙了幾十年都無所獲。我不理解為什么體育運(yùn)動(dòng)員花費(fèi)十幾年來奪得金牌。我不知道為什么我們不能活得輕松一點(diǎn)呢？我迷茫，深思，再深思……后來，我終于明白了。每一個(gè)人的一生都是短暫的，對(duì)于整個(gè)宇宙來說，短短幾十年只是在彈指一揮間就灰飛煙滅了。生活得快樂與不快樂，并不取決與你的人生軌跡，與不在與你的付出與收獲，它只在于我們每個(gè)人對(duì)生命的理解與感悟。即使你一輩子都為著你的理想而苦苦追尋最終并未成功，但是你的人生就是最有意義的。對(duì)于你而言，你的人生將是最有價(jià)值的。人生的幸福與快樂并不是由于你的收獲而產(chǎn)生的，它是在你的整個(gè)奮斗過程中伴隨產(chǎn)生的。記得馬克吐溫的《生命的五種恩賜》中，告訴我們名利、財(cái)富等各種誘惑都只是身外之物，只有你人生中的經(jīng)歷的和積累的才是最寶貴的。所以，當(dāng)我再看到蘇軾三番五次的堅(jiān)持自己的政見而被貶謫時(shí)，當(dāng)我再看到陶淵明的隱居山林時(shí)，當(dāng)我再看到徐本禹的放棄大都市的生活來到貴州山區(qū)支教時(shí)，我不再疑問。因?yàn)槲抑勒沁@些才撐起了他們生命的厚度（脊梁）！
當(dāng)離高考還有兩個(gè)月的今天，我也不再疑問。因?yàn)槲抑栏呖贾皇橇硪粋�(gè)起點(diǎn)，而不是一個(gè)終結(jié)點(diǎn)，它只是人生許多次轉(zhuǎn)折中的一次，并不代表著人生的成功與失敗。人生的路還很漫長，在我們面前的還有去多次的“高考”在等著我們，我們還要經(jīng)歷許多從疑問到解惑的過程。
疑問是一種美，是一對(duì)于人生思考的美，是一種對(duì)于生命探索的美，是一種感悟生活的美。每個(gè)人的人生都經(jīng)歷著從疑問到另一個(gè)疑問的過程，我們的生命也是從疑問中得到完善。這就是一種美！一種改變?nèi)松拿溃环N感動(dòng)靈魂的美，一種撐起生命厚度的美！
（留言：能否按照高考作文標(biāo)準(zhǔn)來打一下分（滿分70分）？謝謝�。�
[在線點(diǎn)評(píng)]
本文的標(biāo)題是“疑問之美”，但除了文章的開頭和結(jié)尾扣題外，主體部分并沒有涉及這個(gè)問題，而是撇開中心論點(diǎn)“這些疑問都有著獨(dú)特的美”，一味闡述自己從疑問到不再疑問的認(rèn)識(shí)變化，表現(xiàn)你對(duì)人生的一種感悟，因此本文是偏離主題之作。如果單從“這些疑問都有著獨(dú)特的美”來看，也是令人費(fèi)解的，照常理我們對(duì)疑問的判斷應(yīng)該是有沒有價(jià)值，而不是美不美。你讓我按照滿分70分的高考作文標(biāo)準(zhǔn)打分，我想只能給你45分左右。
問中人生
sx(2017-04-08 16:28:09)
太陽為何東升西落？月亮為何陰晴圓缺？茫茫滄（蒼）宇蘊(yùn)涵無數(shù)“為什么”。樹木為何春榮秋枯？黃土地為何千溝萬壑？……遼闊大地同樣標(biāo)注著無數(shù)疑問號(hào)。天地之間，因?yàn)橛辛恕皢枴�，而得以永蓋“面紗”，神秘絢麗。人生也因無數(shù)的疑問，（、）不懈的探尋而得輝煌、絢燦。
面對(duì)漆黑夜空仍能暢行無阻的蝙蝠，智者打上了問號(hào)。大腦穿行于黑暗之中，深感疑惑的雙手操縱著冰冷的實(shí)驗(yàn)設(shè)備（這樣的表述令人費(fèi)解），于是，超聲波之迷得以破解，從此，人類長上了“千里眼”--雷達(dá)！
面對(duì)中世紀(jì)人人頂禮膜拜的地心說，哥白尼勇敢地提出疑問。一句“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”喚醒了多少拜倒于前人腳下的“奴才”。一個(gè)充滿理性的時(shí)代就在疑問之中被喚醒！
自然科學(xué)的殿堂就是如此：在別人習(xí)以為常的無疑之處生疑問，在千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象面前勇敢地打上問號(hào)，在前人的“金科玉律”之上報(bào)（投）以懷疑的眼神，帶著這份疑問，無畏地探索，你將成為真理之神的寵兒！
幻化（變幻）無常的自然現(xiàn)象需要我們問個(gè)“為什么”，紛繁復(fù)雜的人類社會(huì)同樣需要有心者施以問號(hào)。
面對(duì)達(dá)官顯貴肉林酒海，面對(duì)路有凍死骨的悲慘景象，陳勝、吳廣毅然揭桿為旗，一句“王侯將相寧有種乎？”激勵(lì)了多少人民的反抗。一個(gè)問題揭開了一個(gè)抗?fàn)幍臅r(shí)代，一個(gè)問題震撼了多少貪官庸君的心膽？
面對(duì)圣人的倫理道德，面對(duì)一代大儒--朱熹的三綱五常，魯迅--這位封建社會(huì)的掘墓者打上了大大的問號(hào)。一句“打倒孔家店”，昔日至高無上的禮教從此風(fēng)光難現(xiàn)（不再）。思想的枷鎖從此打開，一個(gè)民族開始用更加清醒、理智的頭腦看待傳統(tǒng)文化！
因著這些疑問，人類社會(huì)才得以不斷前進(jìn)，社會(huì)科學(xué)才得以日益完善！面對(duì)社會(huì)、自然，明智的你怎能不帶上疑問的雙眼呢？
然而，并非每個(gè)人都能勇敢的施予問號(hào)。有的人否定疑問，因此他的人生陷入平庸，如浮于水面的浮萍，空虛地了此一生。祥林嫂--這個(gè)舊社會(huì)婦女的典型代表，面對(duì)摧殘身心的禮教，始終未停止膜拜，（更沒有）勇敢地站起，于是她最終成為一個(gè)（具）“只有眼睛間或一輪”的骷髏，這位愚昧的婦女，竟連一生最后的念想也是“到底有沒有鬼？”（，）這是一個(gè)怎樣的可悲者？
否定疑問，將泯滅創(chuàng)新，使社會(huì)停滯不前。（面對(duì)）一個(gè)面大千世界，不知提出疑問的人決不可能成為一個(gè)富于創(chuàng)新精神的人才。試問，面對(duì)打中腦袋的蘋果，不知生疑的牛頓怎能驚世駭俗地創(chuàng)立萬有引力定律？面對(duì)亞里士多德的落體理論，不知打上問號(hào)的伽利略怎能創(chuàng)造性地提出自由落體理論？同樣,一個(gè)善于提出疑問的民族，才能成為一個(gè)富于創(chuàng)新、生生不息的民族。當(dāng)今，我們的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體敢向天問，以高瞻遠(yuǎn)矚的眼光作出了增強(qiáng)全民族創(chuàng)新意識(shí)的決策，可以預(yù)言，東方巨龍必將在不久的將來崛起！
行文至此，不禁感慨萬千，乃抽出桌上《十萬個(gè)為什么》，細(xì)細(xì)讀來，別有一番滋味……
[在線點(diǎn)評(píng)]
這篇作文寫得相當(dāng)飽滿，主意明確，思路清晰，而且相當(dāng)講究章法，無疑是一篇成功之作。但有以下幾個(gè)方面要引起注意：一是標(biāo)題，因“人生”無法涵蓋文章的內(nèi)容，而顯得不夠確切。二是語言不夠準(zhǔn)確，有追求華麗的傾向，如現(xiàn)成的“宇宙”舍而不用，偏偏用“滄宇”，出現(xiàn)了錯(cuò)別字，其實(shí)前者更準(zhǔn)確；明明有“變幻”一詞，偏偏用“幻化”，反而辭不達(dá)意。三是標(biāo)點(diǎn)出錯(cuò)，已改正，請(qǐng)想想錯(cuò)在哪里。四是用例有不當(dāng)之處，如祥林嫂畢竟發(fā)出“到底有沒有鬼”的疑問，怎么能用來做“有的人否定疑問”的論據(jù)？最后要說的是立意問題，像“問”這樣的話題，僅僅停留在“要疑”的思考層面，顯然太膚淺了。對(duì)“成功之作”側(cè)重提出不成功之處，是為了取得更大的成功，希望作者能夠理解。
愛問才會(huì)贏
tzz818(2017-04-10 00:52:59)
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要更多的知識(shí)。在電視里，知識(shí)性問答的節(jié)目越來越受人們的歡迎，而網(wǎng)絡(luò)里關(guān)于愛問的網(wǎng)站也是越來越紅火。因?yàn)槿藗兠靼琢诉@樣一個(gè)道理：愛問才會(huì)贏。
一個(gè)人的知識(shí)是有限的，總會(huì)有很多不知道的東西。而且他積累的知識(shí)就象一個(gè)圓圈，知道的越多，圓圈的面積越大，不知道的東西也就越多，需要問的東西也就越多。走進(jìn)滾滾的歷史長河，看見許多智者向我們走來。對(duì)他們的故事我們先是感嘆然后是沉思，最后悟出了一個(gè)真理：愛問才會(huì)贏。
荀子說過，知而好問然后能才。李時(shí)針那個(gè)難得的醫(yī)學(xué)奇才，就是一個(gè)善于提問的高手。他到全國各地去采集藥材，不停地向當(dāng)?shù)氐陌傩沾蚵牎⒃儐柡彤?dāng)?shù)厮幬镉嘘P(guān)的問題。最終他成了一代名醫(yī)。王安石是一位偉大的文學(xué)家、政治家也是一個(gè)愛問問題的人。他讀經(jīng)書，不能通曉經(jīng)書的意義，于是他就翻閱百家諸子的書，以及《難經(jīng)》、《素問》和許多小說，并且虛心向農(nóng)夫和女工就教。這以后，他對(duì)于經(jīng)書才算是能知道它的大體了。他在文學(xué)上的成就也就凸顯出來了。
鄭板橋曾經(jīng)說過，學(xué)問二字，須要坼(拆)開看，學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，雖讀萬卷書，只是一條鈍漢。讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數(shù)十人，要使疑惑（竇）釋然，精理進(jìn)（迸）露。然而，現(xiàn)在許多人都缺乏一種愛問的精神。在學(xué)校，每天我們都會(huì)學(xué)習(xí)很多新的知識(shí)。當(dāng)然會(huì)有一些不是太清楚的地方。但是有些同學(xué)卻不提出問題把這些知識(shí)弄懂。他們總覺得問問題是一件種愚蠢的事。他們認(rèn)為反正不懂考試也不會(huì)考到，反而去問問題會(huì)讓人覺得自己的智商很低。這是一種完全錯(cuò)誤的想法。愛問才會(huì)贏。你不懂又不問，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。如果沒有問題的產(chǎn)生，科學(xué)不會(huì)進(jìn)步；如果沒有問題的出現(xiàn)，社會(huì)不會(huì)發(fā)展；如果沒有問題的解決，人類不會(huì)進(jìn)步。愛問，然后去發(fā)現(xiàn)答案，才會(huì)有成功的希望。
愛問是一種積極的生活態(tài)度，是智者的選擇�？茖W(xué)家不斷的提出問題，解決問題，于是有了科學(xué)的進(jìn)步；哲學(xué)家不斷提出問題，解決問題，于是有了社會(huì)的發(fā)展；醫(yī)學(xué)家不斷提出問題，解決問題才使人們擁有健康的身體。愛問不是偉人頭頂?shù)墓猸h(huán)，(而)是環(huán)繞(灑)在你我身邊的陽光。只有愛問才能擁有生活的智慧，才會(huì)取得成功！
[在線點(diǎn)評(píng)]
本文切入話題快,在第一段就直接提出論點(diǎn): 愛問才會(huì)贏。為了佐證自己的觀點(diǎn),作者先后舉了李時(shí)針、王安石、鄭板橋的例子。本文將說理和例證有機(jī)的結(jié)合起來，文章既有筋骨的支撐，又有血肉的豐滿。最后一段，作者加以總結(jié)，提升了文意層面，又呼應(yīng)了文題。但本文也有自己的不足，在結(jié)合自身談“愛問”時(shí)，語言不簡練，說服力不強(qiáng)。按高考評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)，此文的分?jǐn)?shù)在45―47。
邊走邊問
貝貝(2017-04-13 20:21:59)
有人曾說過：問是開啟智慧之門的鑰匙，更是通向真理大殿的捷徑。這話一點(diǎn)兒不假。
孩童時(shí)期，父母、老師就教導(dǎo)我們：“要多多提問，不懂就問�！彪S著年齡的增長，我們?cè)桨l(fā)懂得這個(gè)淺顯的道理：發(fā)問可以讓我們把不明白的問題弄懂，從而使我們真正掌握知識(shí)。也正是在數(shù)十年的求學(xué)路上，我們緊握“問”這把神奇的鑰匙，不斷地開啟了一扇扇閃耀著智慧之光的科學(xué)大門。
隨著生命之花一點(diǎn)點(diǎn)的綻放，年輕的我們漸漸明白，原來除了知識(shí)的獲取，我們需要問的其實(shí)還很多。小到服飾的搭配，發(fā)型的設(shè)計(jì)，大到志向的選擇，人生方向的確定，許多時(shí)候我們都需要向“過來人”詢問經(jīng)驗(yàn)，以此讓我們做出最佳的決策，少走一些彎路。我們會(huì)向大學(xué)生咨詢志愿如何填報(bào)，會(huì)向父母探詢?cè)偕鐣?huì)中的處世之道，也會(huì)向有所成就的人們打探他們的成功秘訣。我們就像來到一個(gè)陌生的城市，需要向當(dāng)?shù)厝藛柭贰?/p>
一個(gè)愛問的人一定是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。人生苦短，我們能做的事其實(shí)并不多，如何讓有限的生命綻放出最美的花朵，使每個(gè)有識(shí)之士不斷探求的問題，對(duì)正值青春年華的我們，這更是一個(gè)嚴(yán)肅而重要的話題。如果這時(shí)身邊有一位白發(fā)蒼蒼飽嘗人生磨難的長者，聽他一席對(duì)人生的獨(dú)到見解，相信定會(huì)對(duì)我們的人生起到難以估量的影響。常常向有經(jīng)驗(yàn)的人提問，從他們身上學(xué)習(xí)人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)有更大的可能走向成功。
一個(gè)愛問的人一定是一個(gè)善良的、熱心腸的人。回想一下，你是否有過這樣的經(jīng)歷:來到一個(gè)人生地不熟的地方，面對(duì)來來往往的人群，很想開口問問那個(gè)地方走么走，可卻感到難以開口，結(jié)果寧可打出租車到那個(gè)近在咫尺的地方。正是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)中少了許多 “問”，我們才會(huì)覺得人與人之間的距離越來越遙遠(yuǎn)。當(dāng)有一天，你能微笑著去像一個(gè)、看起來很兇的陌生人問路，那時(shí)，你一定會(huì)感到原來這個(gè)世界很美好，而他--陌生人，也很可愛。
一個(gè)愛問的人一定是一個(gè)充滿社會(huì)責(zé)任感、正直的人。你會(huì)問一個(gè)曾經(jīng)吸過毒的人”這兒附近有賣香煙的嗎？你會(huì)問一個(gè)衣衫襤褸的修鞋匠“我新買的這雙鞋您覺得怎么樣？”如果你做的到，那你一定胸懷廣博、寬容無私，因?yàn)槟隳軌虬菟说倪^失，不輕視每一個(gè)跳動(dòng)的心靈。
“問”會(huì)讓生命閃耀，讓人生光芒。邊走邊問，無悔今生。
[在線點(diǎn)評(píng)]
本文審題準(zhǔn)，切入話題快，對(duì)“問”做了理性的分析，哪些問題該問，哪些問題該問到底在文中條分縷析。而且在文中有意用排比段，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，在說理上漸次深入，提升了文意層面，結(jié)尾干凈利落，照應(yīng)文題，本文算得上一篇成功的高考習(xí)作。
善疑，可貴的素質(zhì)
劉雪華(2017-04-14 16:31:21)
適當(dāng)?shù)囊苫蟊环Q為智者的火炬，同時(shí)是搜查惡漢底蘊(yùn)的明燈。
--莎士比亞
學(xué)貴疑，疑則進(jìn)。但懷疑并不是一件容易的事，它要求人們?cè)谙嗤臇|西里找到不同，在沒有疑問的地方提出疑問。愛因斯坦說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要�！币�?yàn)榻鉀Q疑問也許只是一個(gè)方法、一個(gè)技巧，而提出疑問則必須突破舊的東西，必須具備創(chuàng)新的能力。
南宋大教育家朱熹淡讀書經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“讀書，始讀，未知有疑；其次則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑；過了這一番，則疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無可疑，方始是學(xué)�！弊x書，從不能提出問題，到解決問題，是一個(gè)順理成章的過程。只有完成了這一過程，才算把知識(shí)學(xué)到了手。
古今中外，一切真理的發(fā)現(xiàn)，無不從“疑”字開始。眾所周知，伽利略正是因?yàn)閷?duì)維持了兩千多年的亞里士多德關(guān)于石塊、羽毛下落問題的談話生疑，并經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，才得出了輕重不同的物體同時(shí)落地的正確結(jié)論的�？梢哉f，沒有“疑”，就不會(huì)有真理，就不會(huì)有人類文明的進(jìn)步。
敢于把自己的疑問公諸于世，那是難能可貴的。有人害怕別人嘲笑自己的無知，有人則出于對(duì)權(quán)威的附會(huì)，總之，他們的出發(fā)點(diǎn)不是為了追求真理，正本清源，而是出于患得患失的心理。敢于表白自己的獨(dú)到見解，是需要非凡的膽略和勇氣的。布魯諾堅(jiān)持“日心說”，觸犯了教皇，被活活燒死；李四光提出了東北儲(chǔ)油量豐富的觀點(diǎn)，遭到世俗的譏諷�？梢�，敢于生疑，敢于表白，需要從堅(jiān)持真理出發(fā)，置個(gè)人得失于不顧的勇氣。而這又是一般人難以做到的。
當(dāng)然，我們提倡創(chuàng)新，敢于懷疑，決不是毫無根據(jù)地否定前人的辛勤勞動(dòng)成果，而是為了使前人的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新和學(xué)說更臻完善。我們今天向課本學(xué)習(xí)，就是為將來向自然學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。過去無數(shù)事實(shí)昭示了：學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
在今天這樣自主創(chuàng)新的時(shí)代，不疑將會(huì)后退，我們要超越前人，要在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成績，就得提倡一個(gè)“疑”字。
[在線點(diǎn)評(píng)]
不作高要求，這篇作文寫得不錯(cuò)；若要更上一層樓，下面幾個(gè)地方要引起注意。一是標(biāo)題，說“善疑”是“素質(zhì)”不對(duì)，而且從正文看并非闡述這個(gè)問題，要換。二是題記，莎士比亞的話與正文關(guān)系不大，要?jiǎng)h。三是內(nèi)容太散，且多老生常談，最有亮色的是“敢于把自己的疑問公諸于世”一段，惜淺談?shì)m止，大可以此構(gòu)造全篇，寫出特色。四是結(jié)句太小，最后落在學(xué)習(xí)上，無法綰合上文，且降低了文章的品位，要改。
問自己
林巧巧(2017-04-14 16:36:00)
省質(zhì)檢結(jié)束了，看著自己慘不忍睹的成績，鼻子一酸，眼淚就劈里啪啦掉下來，一路跑回寢室，我放聲大哭。
這次真得好慘，幾乎全軍覆沒，眼看著只剩六十天不到的時(shí)間，自己的成績卻一降再降，該怎么辦呢，我問自己，可腦海中卻一片空白。
真得（是）很擔(dān)心，擔(dān)心自己沒有在高考中取得好成績；真得好害怕，害怕自（看）見媽媽那失望的眼神。
到底該怎么辦，心中不由焦慮起來，變得好煩躁，我不想，真的不想，不想就用這樣的成績向我的父母交待。但……沉浸在悲傷中的我不知所措，空然看到書桌上媽媽的照片，那是媽媽在我搬進(jìn)學(xué)校宿舍的第一天交給我的。她說她相信我，我一定行的。望著媽媽堅(jiān)定的眼神，心中又一陣酸楚，為了讓我吃好、穿好，住好，為我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成績（環(huán)境）。一年365天媽媽都守在店里，連大年初一也不舍得停業(yè)休息。店里生意壯（忙），為了節(jié)省開銷，寧愿一個(gè)人累著，也不舍得請(qǐng)一個(gè)服務(wù)員幫忙。媽媽身體不好，最多只是自己買些藥吃，不舍得去醫(yī)院看病……這一些都是為了我，我還……
不行，還剩下六十天，我不能讓自己（繼）續(xù)這樣下去，否則不但對(duì)不起媽媽的付出，連自己這么久以來的付出也白費(fèi)了。
那我到底該怎么辦呢。我問自己，看些媽媽堅(jiān)定的目光，我似乎又充滿力量，我似乎又看到了希望。
想起媽媽講過的一句話：“跌倒了不算什么，只要站起來就是好樣的。”我想我已經(jīng)知道了自私（該怎么）做了，我想我不會(huì)再讓自己，讓媽媽失望，我想我應(yīng)該勇敢面對(duì)這一次的失敗，雖然失敗，但它并不決定我最后的勝負(fù)。我想我會(huì)重新站起來，迎接挑戰(zhàn)。
媽媽，不要著急，我會(huì)勇敢面對(duì)這一切，迎接新的挑戰(zhàn)，我想我不會(huì)讓你失望的。老師，不要擔(dān)心，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)我的不足之處，我想我會(huì)很迎頭快趕上了。
問自己，準(zhǔn)備好重新出發(fā)了嗎？堅(jiān)定的點(diǎn)著頭，我準(zhǔn)備好了。
問自己，是否有信心挑戰(zhàn)這一切？自信的點(diǎn)著頭，我相信自己可以的。
問自己，辦（為）自己加油鼓勁了嗎？微笑的點(diǎn)著頭，我已經(jīng)為自己加油吶喊了。
[在線點(diǎn)評(píng)]
本文從生活中的考試切入話題，談到了自己考試失利之后的種種看法和反思。最后得出結(jié)論，問自己準(zhǔn)備好沒有？點(diǎn)頭是最好的回答。本文真實(shí)可信，語言樸實(shí)無華，特別是最后三段用排比，既深化了主題，又提升了文意。但在為了引出“問自己”時(shí)，對(duì)媽媽怎樣的為我而忙鋪墊太多，文章不夠簡練，請(qǐng)下次作文時(shí)注意。
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