成長的煩惱--活動課教案(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時間：2017-10-20 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

岳送軍

一、活動目的

通過活動，讓學(xué)生傾訴自己的心聲，從而和老師、家長、同學(xué)互相溝通、理解、合作并共同提高，最終擁有一個健康的心態(tài)和健全的人格，積極去面對學(xué)習(xí)和生活。

二、活動準(zhǔn)備

1、主持人兩名（學(xué)生）

2、嘉賓三名（班主任、語文老師、家長）

三、活動過程

合：同學(xué)們，大家好！

男：今天，我們要開展一次語文活動，本次活動的主題是--成長的煩惱。

女：很榮幸，我們今天請到了班主任老師，還有家長也來參加我們的活動，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

男：大人總說我們小孩子沒煩惱，可我在生活中總能聽到同學(xué)們說自己太煩惱。

女：在各種教育刊物上我也能經(jīng)常看到反應(yīng)我們同齡人心聲的文章。

男：在我們的生活中青少年的煩惱占有一定比例。

女；同學(xué)們，你們也一定有煩惱吧？如果你們平時沒有機(jī)會訴說的話，那就借今天的機(jī)會大膽地說一說，看看別的同學(xué)有沒有幫你解決的好辦法。

男：同學(xué)們的煩惱大致分為幾種：1有關(guān)學(xué)習(xí)方面的，例如學(xué)習(xí)成績不好。2有關(guān)于父母方面的，例如父母對自己要求太高，不理解自己。3有關(guān)于老師方面的，例如你對某位老師總是不敢接近等等；4有關(guān)于同學(xué)相處方面的，例如同學(xué)之間發(fā)生摩擦；5有關(guān)于自身方面的，例如自己的身高胖瘦等。

女：那么同學(xué)們你們最大的煩惱是什么時候呢？現(xiàn)在我們提供給大家一個機(jī)會，請有共同煩惱的同學(xué)根據(jù)臺標(biāo)所示坐在一起。

男：現(xiàn)在有共同煩惱的同學(xué)已經(jīng)坐到了一起，請大家在各自的小組范圍內(nèi)自由地傾訴一下自己的煩惱吧！

……

女；好，可以了嗎？我們現(xiàn)在就從大家煩惱最多的學(xué)習(xí)方面開始，請學(xué)習(xí)上有煩惱的同學(xué)來說一說吧！在同學(xué)傾訴的過程中，希望大家能為他消除煩惱出謀劃策。

……

男：相信在學(xué)習(xí)上有煩惱的同學(xué)今天一定有許多的收獲。

女：那么下面我們再聽一聽老師在學(xué)習(xí)方面的招數(shù)吧！請大家歡迎！

……

男：剛才我們主要談?wù)摰氖菍W(xué)習(xí)上的煩惱，那么我們再來傾訴一下與父母之間的煩惱，讓家長也來了解一下我們。

……

男：同學(xué)們，剛才你們的煩惱實(shí)際上也是家長對你們愛的一種表現(xiàn)，家長之所以對自己的孩子不放心，主要是怕我們走錯路，交錯朋友，又怕我們浪費(fèi)時間。如果我們常把我們的所思所想，把學(xué)校的生活告訴家長，把我們的朋友介紹給家長，那么家長就享受到一種快樂，就會與大家一起成長，這時我們便不會再為此煩惱了。不妨我們聽聽家長的意見？

……

女；聽了剛才同學(xué)和家長的傾訴，讓我們明白了只要我們學(xué)會換位思考，與家長多溝通，問題就會迎刃而解。那么有些同學(xué)就要問了，在學(xué)校怎樣與老師相處呢？有些同學(xué)總認(rèn)為跟老師相處很困難，生怕老師不喜歡自己或不信任自己，哪位同學(xué)愿意為我們談一談在這方面的煩惱呢？

男：下面請有這方面煩惱的同學(xué)談一談。

……

女：有誰能幫助同學(xué)解決一下呢？

……

男：下面請老師談一談在這方面的妙招。

……

女：在學(xué)校里與我們朝夕相處的除了老師，更多的是同學(xué)之間。和同學(xué)發(fā)生摩擦，學(xué)習(xí)上的竟?fàn)�，都是常有的事。你們是否在這些方面也有煩惱呢？

男：下面我們就來聽聽同學(xué)之間相處不和諧的煩惱吧

……

女：同學(xué)之間更應(yīng)該互相幫助，互相寬容諒解，大家要牢記忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。讓我們在相處中共同發(fā)展，共同提高。為我們的友誼撐起一片藍(lán)天。

男：也有的同學(xué)為個人的形象而煩惱，如高矮胖瘦等。有這方面煩惱的同學(xué)今天也借些機(jī)會傾訴一下你的心聲吧。

……