[關(guān)鍵詞] 文言文/教案
【目的要求】
1、了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，并聯(lián)系實際進行思想教育，培養(yǎng)青少年機智沉著的品質(zhì)。
2、學習本文以“論戰(zhàn)”為中心組織和選擇材料，詳略得當?shù)奶攸c。
3、了解判斷句、倒裝句和省略句的用法；解釋“犧牲”“獄”“間”等古今異義的詞。
【課文解析】
注音釋義
曹劌（guì） 左傳（zhuàn） 謀（móu） 惠（huì） 玉帛（bó） 轍（zhé）
間（jiàn）：參與。
鄙（bǐ）：鄙陋。文中指目光短淺。
何以戰(zhàn)：就是“以何戰(zhàn)”，憑借什么作戰(zhàn)？以，介詞，用、憑、靠。
弗（fú）：不。
專：獨自專有。
徧（biàn）：同“遍”，遍及、普遍。
犧牲：指豬、牛、羊等。
孚（fú）：為人所信服。
福：動詞，賜福，保佑。
獄：案件。
雖：即使。
可以一戰(zhàn)：就是“可以之一戰(zhàn)”，可憑借（這個條件）打一仗。
鼓：動詞，擊鼓�！�
既克：已經(jīng)戰(zhàn)勝。
夫（fú）戰(zhàn)，勇氣也：作戰(zhàn)，（是靠）勇氣的。夫，發(fā)語詞，議論或說明時，用在句子開頭，沒有實在意義。
一鼓作氣：第一次擊鼓（能夠）振作（士兵們的）勇氣。作，振作。
再：第二次。
靡（mǐ）：倒下。
內(nèi)容主旨
本文選自《左傳》，全文共三段：
第一段，寫魯國戰(zhàn)前的準備�？煞謨蓪樱�
第一層（從開始到“乃入見”）寫曹劌跟鄉(xiāng)人的對話，說明曹劌“請見”的原因；
第二層（從“問：‘何以戰(zhàn)？’”到段末）寫曹劌跟魯莊公的對話，說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。
第二段，敘長勺之戰(zhàn)的全過程。全段32字，以寫魯方之戰(zhàn)術(shù)決策為主。
第三段，寫曹劌論述魯國在長勺之戰(zhàn)中取勝的原因�？煞謨蓪樱�
第一層（從開始到“故克之”）以“夫戰(zhàn)，勇氣也”為根據(jù)，提出要選擇“彼竭我盈”的時機發(fā)動反攻的觀點，回答了為什么等待“齊人三鼓”而后“鼓”的問題。
第二層（從“夫大國”到段末）以“大國難測，懼有伏焉”為根據(jù)，提出作戰(zhàn)中必須時刻注意判斷敵方意圖的觀點，說明了他“下視其轍，登軾而望之”之后才認為可以追擊的原因。
本文的中心是：本文敘述了曹劌向魯莊公獻策，并在長勺之戰(zhàn)中幫助魯莊公采取正確的戰(zhàn)略，終于戰(zhàn)勝了強大的齊軍的史實，同時闡明了必須取信于民，運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)并把握住戰(zhàn)機才能取勝的道理。
寫作手法
（1）記敘方式--“記言”。
“記言”，是《左傳》記敘某些歷時不長、規(guī)模不大的戰(zhàn)爭時常用的方式，目的是通過人物的談?wù)摽偨Y(jié)戰(zhàn)爭的經(jīng)驗教訓，闡述軍事斗爭的策略。本文就是這個方面的一篇代表作。文中以曹劌為主、莊公為賓，通過他們有關(guān)齊魯戰(zhàn)爭問題的對話，闡明弱國在對強國的戰(zhàn)爭中所應(yīng)采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則，即政治上取信于民，軍事上后發(fā)制人等。
（2）史料剪裁得當
作為一篇記史的作品，本文的一個顯著特點是史料剪裁得當。作者把曹劌在戰(zhàn)前啟發(fā)莊公認識取信于民的重要性、在作戰(zhàn)中準確的掌握戰(zhàn)機和詳察敵情以及在戰(zhàn)后論述戰(zhàn)爭原理，都寫得比較詳細。其作與表現(xiàn)曹劌的“遠謀”無關(guān)的事如戰(zhàn)爭的規(guī)模、戰(zhàn)斗的圖景等一概不提；而對“論戰(zhàn)”起引線作用的事件如請見、從戰(zhàn)、克敵等，也只是一筆帶過。這樣剪裁，對再現(xiàn)軍事家曹劌的形象、突出文章中心具有極大的作用。
（3）詳略安排得當
本文緊扣“論戰(zhàn)”來寫，詳寫曹劌的言論，如第1段中與莊公論“何以戰(zhàn)”的兩次對話，把他的“取信于民”的戰(zhàn)略思想很好地表現(xiàn)出來了；第3段論取勝原因，則把他的作戰(zhàn)必須抓準時機，謹慎而又果斷的戰(zhàn)略思想表現(xiàn)出來了。這兩段文字，完整地表現(xiàn)了曹劌政治上的遠見卓識和軍事上的卓越才能。對于無助于表現(xiàn)人物性格的事，如戰(zhàn)爭起因、戰(zhàn)斗狀況、戰(zhàn)后處理等等一概不提，這樣的剪裁，敘事清楚，詳略得當，有力地突出了中心。
（4）語言十分精練。
本文語言十分精練。例如魯莊公是個平庸的國君，他把戰(zhàn)爭的勝利希望寄托在施行“小惠”和祈求神的保佑上，說明他政治上無能；他急切求戰(zhàn)，又說明他軍事上無知；但在曹劌的啟發(fā)下終有所悟，在作戰(zhàn)中聽從曹劌的正確指揮，說明他跟一般的昏君還是有區(qū)別的。作者對這個人物沒有直接加以褒貶，只是把上述事件和幾句有代表性的話寫了出來，是史家的筆法。
【重點語段研讀】
語段
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀�！蹦巳胍姟枺骸昂我詰�(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也�！惫唬骸盃奚癫ジ壹右�，必以信�！睂υ唬骸靶⌒盼存�，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也�？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從�！�
研讀
“齊師伐我”“公將戰(zhàn)”兩句，寫出對話背景�！氨伞�，為下文寫魯莊公張本�！斑h謀”二字是全篇文眼。魯莊公一答，已見其鄙。分衣食，不過左右之人而民弗及，是為“小惠”，故民不從。魯莊公二答，再見其鄙。魯莊公三答，始有所悟。國君忠其事則民服矣。統(tǒng)觀曹劌所言，皆著眼于“民”，其“遠謀”可見。
【測試題與答案】
測試題
指出下列句子的省略部分，填入口號內(nèi)
1．乃入見。（ ）問：“何以戰(zhàn)？”
2．戰(zhàn)則請（ ）從。
3．公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以（ ）分人�！�
4．一鼓作氣，再（ ）而衰，三（ ）而竭。
二、與原文完全相同的一項是（ ）
A.齊人三鼓。劌曰：“可矣。”
B.下視其轍，登軾而望之，曰：“未可”。
C.即克，公問其故。
D.彼竭我盈，故刻之。
三、下列說法有誤的一項是（ ）
A.《曹劌論戰(zhàn)》中的“論”字，指的是曹劌與魯莊公討論問題。
B.用對話的方式記載歷史事件，叫做“記言”。
C.《曹劌論戰(zhàn)》有的選本題作《齊魯長勺之戰(zhàn)》。
D.“長勺之戰(zhàn)”的特點是以劣勝優(yōu)，以弱勝強，常被歷代軍事家所引用。
四、閱讀短文，回答問題
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人�！睂υ唬骸靶』菸磸�，民弗從也�！惫唬骸盃奚癫�，弗敢加也，必以信�！睂υ唬骸靶⌒盼存�，神弗福也�！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情�！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
1、用原文回答下列問題。
（1）、曹劌主動求見魯莊公的原因是什么？
答_______________________________________________
（2）、曹劌說的“忠之屬也”指的是什么？
答：_______________________________________________
（3）、文中用了哪些事例證明曹劌的“肉食者鄙，未能遠謀”的看法是正確的？
A._______________________________________________
B._______________________________________________
C._______________________________________________
D._______________________________________________
2、文中畫線句子的作用分析正確的一項是（ ）
A.點出作戰(zhàn)的時間。
B.點出交戰(zhàn)的雙方。
C.點出曹劌與莊公對話的背景。
D.點出交戰(zhàn)的地點。
3、這段文字寫的重點是什么？
答：_______________________________________________
4、這段文字運用的主要描寫人物的方法是（ ）
A.肖像描寫 B.動作描寫
C.語言描寫 D.側(cè)而描寫
答案
一、1、曹劌 2、“我”（曹劌） 3、衣食 4、擊鼓 擊鼓
二、A 三、A
四、1、（1）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。肉食者鄙，未能遠謀。
（2）、小大之獄，雖不能察，必以情。
（3）、A.小惠未徧，民弗從也。
B.小信未孚，神弗福也。
C.公將鼓之，劌曰：“未可�！�
D.公將馳之，劌曰：“未可。”
2、C 3、作戰(zhàn)前的政治準備。 4、C
【資料窗】
作者
左丘明（生卒年不詳）或認為是春秋時期魯國的史官。一說他復(fù)姓“左丘”名“明”，一說他姓邱名明，“左”為左史之官。其生平史無詳載。一般認為其生活年代稍晚于孔子。司馬遷、班固等均認為他是《春秋左氏傳》的作者，有人對此持有異議。
《左傳》
《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書�！妒酚洝泛汀稘h書藝文志》都認為它是孔子的同代人魯國史官左丘明所作。清代有的學者認為系劉歆改編。近人認為是戰(zhàn)國初年人根據(jù)各諸侯國史編成。記事起于魯隱公元年（前722年），終于魯?shù)抗哪辏ㄇ?54年）。書中保存了大量古代史料，文字優(yōu)美，尤善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件，又善于通過對話和行動表現(xiàn)出人物的性格特點，對后代散文的發(fā)展有很大影響。
《左傳》分年記事，沒有篇名。晉杜預(yù)把它按年代順序分附在《春秋》后面，認為它是用史實來闡述《春秋》經(jīng)義的�！洞呵铩酚浭路浅：唵�，近乎大事表？例如這篇課文所記之事在《春秋》中就只有一句話：“十年春，王正月，公敗齊師于長勺。”我們現(xiàn)在看到的《左傳》節(jié)文的標題，都是后人加的。
寫作背景
齊與魯是春秋時期的鄰國，都在今山東省境內(nèi)，齊在東北部，魯在西南部。齊是一等國，在春秋時期并國35（-說“30”）；魯是二等國，曾并9國。齊魯長勺之戰(zhàn)的導火線是齊國的內(nèi)亂�！妒酚浭T侯年表》中“魯莊公十年”一欄云：“齊伐我，為糾故。”這件事在《齊太公世家》中有詳細記載，摘抄如下：
“初，襄公之醉殺魯桓公，通其夫人，殺誅數(shù)不當，淫于婦人，數(shù)欺大臣。群弟恐禍及，故次弟糾奔魯，其母魯女也，管仲、召忽傅之。次弟小白奔莒，鮑叔傅之。小白母，衛(wèi)女也，有寵于釐公。小白自少好善大夫高傒。及雍林人殺無知，議立君，高、國先陰召小白于莒。魯聞無知死，亦發(fā)兵送公子糾，而使管仲別將兵遮莒道，射中小白帶鉤。小白詳（佯）死，管仲使人馳報魯。魯送糾者行益遲。六日至齊，則小白已入，高傒立之，是為桓公。
“桓公之中鉤，詳死以誤管仲，已而載溫車中馳行，亦有高、國內(nèi)應(yīng)，故得先入立，發(fā)兵距（拒）魯。秋，與魯戰(zhàn)于乾時，魯公敗走，齊兵掩絕魯歸道。齊遺魯書曰：‘子糾兄弟，弗忍誅，請魯自殺之。召忽、管仲仇也，請得而甘心醢之。不然，將圍魯�！斎嘶贾�，遂殺子糾于笙瀆。召忽自殺，管仲請囚�！�
按：無知弒齊襄公發(fā)生在魯莊公八年（前686年），雍林人殺無知則發(fā)生在次年春天，大約此后不久小白就做了齊國國君，乾時之戰(zhàn)就發(fā)生在這一年的秋天。接著子糾被殺，召忽自殺，管仲請囚。長勺之戰(zhàn)則是此后半年的事。
文白對照
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。
魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求莊公接見。
其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”
他的同鄉(xiāng)說：“大官們會謀劃這件事的，你又何必參與呢？”
劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀�！蹦巳胍�。
曹劌說：“大官們眼光短淺，不能深謀遠慮�！保ú軇ィ┯谑沁M宮廷拜見莊公。
問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人�！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊��！�
曹劌問莊公：“您靠什么跟齊國打仗？”莊公說：“衣食這類使人生活安定的東西，我不能獨自占有，一定拿來分給別人�！辈軇ゴ鸬溃骸斑@種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會聽從您的�！�
公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也�！�
莊公說：“祭祀用的牛羊、玉帛之類，我從來不敢虛報數(shù)目，一定要做到誠實可信�！辈軇ゴ鸬溃骸斑@點小信用難以讓神信服，神是不會保佑您的。”
公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情�！�
莊公說：“大大小小的案件，雖然不能一一細察，但一定要處理得合情合理�！�
對曰：“忠之屬也�？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
曹劌答道：“這是（對人民）盡本職的事，可以憑借這一條件去打仗。作戰(zhàn)時請允許我跟隨您去。”
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。
魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車。在長勺和齊軍交戰(zhàn)。
公將鼓之。劌曰：“未可�！�
莊公（上陣）就要擊鼓進軍。曹劌說：“（現(xiàn)在）不行�！�
齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。
齊軍擂過三通戰(zhàn)鼓后，曹劌說：“可以擊鼓進軍啦�！饼R軍大敗。
公將馳之。劌曰：“未可�！�
莊公正要下令追擊，曹劌說：“還不行�！�
下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
（然后）下車去察看齊軍的車印，又登上車前橫木瞭望齊軍（的隊形），（這才）說：“可以追擊了�！庇谑亲窊酏R軍。
既克，公問其故。
戰(zhàn)勝齊軍后，魯莊公詢問取勝的原因。
對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。
曹劌答道：“打仗要靠勇氣。第一次擊鼓能振作士兵們的勇氣，第二次擊鼓士氣減弱，第三次擊鼓時士氣已經(jīng)消失了。
彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。
敵方的士氣已經(jīng)消失而我方氣盛，所以打敗了他們。（齊是）大國，難以摸清（它的情況），怕的是有埋伏，
吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�
我發(fā)現(xiàn)齊軍車印混亂，軍旗也倒下了，所以下令追擊他們。”
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