(一):2009年是安徽實(shí)行新課程改革之后的第一次高考,舉世關(guān)注的作文題終于亮相了。我們可以用“平易近人,守正出新”八個字來概括。平易近人,指作文題較為平和,考生容易上手,有話可講。守正出新,本是人教版新課標(biāo)教材編寫的理念,而安徽作文題也體現(xiàn)了這一點(diǎn),守住了傳統(tǒng)的“文以載道”,而終于走出了前兩年的命題作文,采用了材料作文(這也是考前的普遍看法),這是相對的“新”。下面具體談?wù)劇?/p>
【命題立意】從文題形式來看,命題者放棄了久已衰落的話題,也解開了過去兩年來與命題作文的糾纏,轉(zhuǎn)而采用材料作文,這是和2009年全國卷、其他省市卷的作文題總趨勢保持一致的。從文題內(nèi)容來看,體現(xiàn)了傳統(tǒng)的文以載道觀念,帶有一定的教育意義,但是卻沒有了生硬的說教,而是巧妙地暗合了當(dāng)下國際、國內(nèi)的社會現(xiàn)實(shí),含而不露。我認(rèn)為這是本次作文題最值得叫好的地方。
【審題分析】雖然平易,但不一定容易。題目已經(jīng)給出了關(guān)鍵詞“彎道超越”,但是,在審題的時候要注意分析材料層次,從開頭到“可能被超越”是“實(shí)”,是為了引出后面主要內(nèi)容的;而“現(xiàn)在”一句,則是引導(dǎo)學(xué)生拓寬作文內(nèi)容的面的;最后一句才是關(guān)鍵,也就是作文的核心。
【寫作指導(dǎo)】為了防止作文題讓人不知所云,不妨就以“超越彎道”作題目,當(dāng)然也可以擬一些有文采,有內(nèi)涵的題目,這要根據(jù)作文內(nèi)容來定。不管是寫記敘文還是議論文,開頭最好用一兩句話轉(zhuǎn)述材料,接下來用一小段話引出觀點(diǎn)或中心,免得偏題;結(jié)尾應(yīng)當(dāng)再呼應(yīng)一下題目和開頭。總體安排要巧妙、流暢,不要太生硬。
【高分策略】如寫記敘文類的文章,要特別講究構(gòu)思和語言;如寫議論文,要特別注意觀點(diǎn)的鮮明,結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),例子的恰當(dāng),語言的整齊。
【誤區(qū)警示】寫記敘文類文章,最忌諱編寫一個小故事,而語言干癟,內(nèi)容單;寫議論文則忌諱觀點(diǎn)不鮮明,沒有例子,沒有有效論證,只是在那里絮絮叨叨地說要超越彎道之類的囈語。
(二):點(diǎn)評:
材料先以賽車彎道為喻,說明了賽車彎道在比賽中的重要作用--“在過彎道的時候,本來落后的可能超越,本來領(lǐng)先的可能被超越。”,接著又加以引申,聯(lián)系金融、政治等領(lǐng)域,這就注意到了引導(dǎo)考生去發(fā)散思維。這樣考生在立意上考生就有了比較大的自由空間。不難看出這一材料的命題立意是要引導(dǎo)考生對生活中那些“充滿困難卻又蘊(yùn)含機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時刻”體會、反思 去寫出自己的真情實(shí)感。
關(guān)于審題,考生要先注意讀懂“彎道超越”本來的含義,在此之后,要重點(diǎn)咀嚼“彎道”被引申賦予的新的意義即,“充滿困難卻又蘊(yùn)含機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時刻” 。做好前兩步才能真正理解材料的最后一句話--“要把握好了這一時刻,就能超越對手,超越自己”!斑@一時刻”所指的是什么時刻是寫作切入的關(guān)鍵。
關(guān)于寫,考生立意切忌拔高,主要要結(jié)合自身的體會來寫,這樣寫得有血有肉,才能寫出真情實(shí)感,才能寫出高分作文。關(guān)于時下熱點(diǎn),如金融海嘯,全球各國這時也進(jìn)入了一個彎道,哪國有足夠智慧就能重新領(lǐng)跑世界經(jīng)濟(jì),這個可以寫,但是對于我們的考生來說卻難有足夠的能力來駕御,易滑向空洞的議論,最好不要寫。
有人說材料作文較難把握,但是今年安徽高考的這篇材料卻恰到好處,易理解、易把握,考生寫走題、寫偏的可能性很小。
[2009年高考作文點(diǎn)評--安徽卷(湘教版高三必修)]相關(guān)文章: