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《月下獨酌》導(dǎo)學(xué)案(蘇教版高二選修)

發(fā)布時間:2016-3-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

【學(xué)習(xí)目標】

1.品讀《月下獨酌》,提高對詩歌的理解和鑒賞能力。

2.領(lǐng)悟詩人“狂歌痛飲”豪放外表下的孤獨寂寞。

【知識鏈接】

1.披文入情。(劉勰《文心雕龍》:夫綴文者情動而辭發(fā),觀文者披文以入情,沿波討源,雖幽必顯。)“披文入情”就是要撥開表面的文字深入到作者的心靈世界。

2.李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。(杜甫《飲中八仙歌》)

【自主學(xué)習(xí)】

1.收集與酒有關(guān)的詩詞名句。

(1)                 ,人生幾何。譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。(曹操《短歌行》) 

(2)抽刀斷水水更流,                     。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

(3)艱難苦恨繁霜鬢,                            。(杜甫《登高》)

(4)酒入愁腸,                      。(范仲淹的《蘇幕遮》)

(5)                           ,怎敵它,晚來風(fēng)急!(李清照《聲聲慢》)

2.將《月下獨酌》中你存有疑惑的字句記錄下來,小組內(nèi)討論。

3.詩歌創(chuàng)作離不開想像,詩歌鑒賞同樣離不開想像。讀詩要充分調(diào)動自身直接或間接的生活積累,對詩歌進行如臨其境的體味,才能準確地真切地感受詩歌表達的思想感情。請融入你的聯(lián)想與想象,揣摩字里行間隱含的畫面與情感,將《月下獨酌》改寫成散文。

【合作探究】

1.這首詩中你最喜歡的是哪幾句?仔細琢磨,寫下你對它情有獨鐘的理由。

2.有人說這首詩表達的是詩人內(nèi)心極度的孤獨,也有人說此時的李白并不孤獨,結(jié)合詩句談?wù)勀愕目捶ê鸵罁?jù)。

【鞏固練習(xí)】

讀下面一首唐詩,回答后面的問題。

獨坐敬亭山

李白

眾鳥高飛盡,

孤云獨去閑。

相看兩不厭,

只有敬亭山。

   補充注釋:

盡:沒有了。

   閑:形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。

   厭:滿足。

1.“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑!变秩玖嗽鯓拥囊饩?(4分)

2.“相看兩不厭,只有敬亭山!笔褂玫氖鞘裁此囆g(shù)手法?表達了詩人怎樣的感情?(6分)

答案:

1.詩的前兩句渲染了怎樣的意境?(畫面+意境特點+感情)

答:高高的天空中鳥兒們飛得無影無蹤,僅剩的一朵孤云也悠悠的飄走了。 這兩句詩渲染出了一種空曠幽靜寂寥的意境,寫出了詩人的孤獨。

2后兩句使用了什么藝術(shù)手法?表達了詩人怎樣的感情?(手法+解說+感情)

答:運用了擬人手法,人看不夠山,山也看不夠人,賦予山以情感,表達了詩人與敬亭山之間惜惜相憐的知己之情;還運用烘托,只有山與人相知烘托知己之少,表達了極度的孤獨。 

 

芊芊