《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2016-7-26 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

杜甫

幻燈片3

作者簡(jiǎn)介：

字子美，自號(hào)少陵野老，曾任檢校工部員外郎，世稱(chēng)杜工部。有《杜工部集》。

偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，人稱(chēng)“詩(shī)圣” ；其詩(shī)直接反映了唐朝“安史之亂”時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，人稱(chēng)“詩(shī)史”。

以古詩(shī)、律詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，風(fēng)格多樣，而以沉郁為主。

與李白和稱(chēng)為“李杜”。

幻燈片4

解題

歌行，古代詩(shī)歌的一種。漢魏以下的

樂(lè)府詩(shī)，題名為“歌”或“行”的頗多，

二者雖名稱(chēng)不同，其實(shí)并無(wú)嚴(yán)格區(qū)別。

后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律

一般比較自由，富于變化。

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八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。

茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，

下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，

歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。

床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。

自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，

風(fēng)雨不動(dòng)安如山！

嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

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詩(shī)歌翻譯

深秋八月，狂風(fēng)怒吼，卷走了我的草屋上的幾層茅草。茅草飄飛，飛過(guò)浣花溪，散落在江邊，高的掛在高大樹(shù)林的枝頭，低的落在水塘和水邊地里。

南村的一群頑童欺負(fù)我年老無(wú)力，竟狠心這樣當(dāng)面做盜賊，毫無(wú)顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出聲來(lái)了，只好回來(lái)靠著手杖自己嘆氣。

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一會(huì)兒狂風(fēng)停息，烏云像墨一樣黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黃昏。被子用了多年冷得像鐵一樣，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因?yàn)槲蓓斅┧�，床上沒(méi)干燥的地方，而雨水還像麻線(xiàn)一樣不斷流。自從安史之亂之后，自己睡眠就不好，漫漫長(zhǎng)夜渾身沾濕，如何才能捱到天亮呢？

如何才能得到千萬(wàn)間寬大的房子，徹底庇護(hù)天下貧寒的讀書(shū)人，讓他們都高高興興的，在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)傾倒，安穩(wěn)得像山岳一樣呢？唉！什么時(shí)候，我的眼前能一下子出現(xiàn)這種寬大的房子，即使我的茅屋被狂風(fēng)吹破，我自己被凍死了也心甘情愿！

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思考：

1、這首詩(shī)可以分為幾節(jié)？每一節(jié)的內(nèi)容是什么？

表達(dá)了作者什么樣的心情？

四節(jié)

第一節(jié)（至沉塘坳）：秋風(fēng)破屋，心情苦痛

第二節(jié)（南村至嘆息）：群童抱茅，無(wú)可奈何

第三節(jié)（俄頃至由徹）：長(zhǎng)夜沾濕，憂(yōu)思不絕

第四節(jié)（安得至末尾）：推己及人，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民

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2、“歸來(lái)倚杖自嘆息”，詩(shī)人嘆息的是什么？

嘆息自己遭天災(zāi)人欺，更嘆息民不聊生，人情冷漠