為我們喝彩 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己和賞識(shí)別人。
認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解為什么我們要欣賞自己和欣賞他人。
情感目標(biāo)：為了讓學(xué)生通過活動(dòng)去體驗(yàn)欣賞自己和賞識(shí)他人所帶來的愉悅。
行為目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)大方的去表達(dá)對(duì)自己和他人的欣賞。
教學(xué)重點(diǎn)：為了讓學(xué)生能理解人人都渴望得到他人和自己的認(rèn)可和賞識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生們發(fā)自肺腑的去欣賞自己以及欣賞他人，并且把這種欣賞推廣到自己的生活中去。
教學(xué)流程：
心動(dòng)時(shí)刻
1、上課之前，聽老師講“狗狗三兄弟”的故事
2、猜猜這三只小狗長(zhǎng)大了會(huì)有什么不同？
3、看看圖片中的三只小狗分別屬于哪個(gè)主人？請(qǐng)你描述圖片上的狗形象？為什么會(huì)這樣？
小結(jié)，進(jìn)入課題----為我們喝彩
心路心語--活動(dòng)：喜歡我自己
師語：要?jiǎng)e人為你喝彩，你必須讓別人知道你
請(qǐng)每位同學(xué)寫下三個(gè)問題的答案{1+5分鐘}
1、 外貌方面，你最喜歡自己的那個(gè)部分？
2、 在品質(zhì)方面，你認(rèn)為自己那些方面最好？
3、 在個(gè)人才能方面，你最喜歡自己的哪些才能？
4、 每位組員在組內(nèi)大聲說出自己的答案。
5、 注意：彼此尊重，尊重組員分享的內(nèi)容。
6、 活動(dòng)小結(jié)
（1） 大聲分享優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你有什么感覺？
（2） 羞怯說出自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)，我們?cè)俅握坡暪膭?lì)，給2分鐘你們?cè)诮M內(nèi)再說說，讓我們分享你的優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)也幫助說出他的優(yōu)點(diǎn)。（2分鐘）
（3） 羞怯的同學(xué)，第二次分享時(shí)，你有什么不同感覺？組員幫你說出時(shí)，你有什么感覺？第一次不說出有什么顧慮？
過渡：分享自己的優(yōu)點(diǎn)，我愉悅、自信；分享別人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)有什么感覺？有什么特別體驗(yàn)？
心路心語--活動(dòng)：讓我欣賞你
1、 每個(gè)小組選出一位嘉賓{沒有想出優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)}
2、 擔(dān)任嘉賓的同學(xué)可以邀請(qǐng)組員站起來，站起來的同學(xué)對(duì)嘉賓伸出大拇指大聲說：我很欣賞你，因?yàn)椤?/p>
3、 注意：真誠的表述
活動(dòng)小結(jié)
（1） 別人說你優(yōu)點(diǎn)，嘉賓你有什么感覺？（意識(shí)不到的優(yōu)點(diǎn)）
（2） 什么樣的贊美讓你很舒服，什么樣的贊美讓你很尷尬？
讓我欣賞你--活動(dòng)感悟
1、 被人贊美是什么感覺？
2、 怎樣的贊美讓人最舒服？{真誠、簡(jiǎn)潔、不夸張、人后贊美、因人而異}
嘉賓回饋，贊美別人有沒有給自己帶來好處（如情緒變化）？
心旅導(dǎo)航
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心靈牧場(chǎng)
1、給我們?cè)鯓拥慕ㄗh？2、每天的自我欣賞和鼓勵(lì) 看視頻 3、鼓勵(lì)語：“我很棒”“欣賞你……” 結(jié)束語：相信堅(jiān)持下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)，贊美和鼓勵(lì)讓我們的成長(zhǎng)的道路變得更美好。
龍泉中學(xué) 涂明軍
2014年10月26日
涂明軍
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