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白蝴蝶之戀 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

姚娜

學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生命意識(shí)和愛的思想內(nèi)容。

2、品味精彩語言。

          3、理解作者感情的豐富性、復(fù)雜性。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解課文含義,品味精彩語言。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解作者感情的豐富性和復(fù)雜性。

教具:錄音機(jī)、幻燈機(jī)

過程: 

一、 整體把握

1. 簡介作者作品。

2. 查字典解釋字詞,3. 讀準(zhǔn)字音,4. 理解詞義。

5. 仔細(xì)閱讀課文。找出值得自己味的語句。

6. 理清文章的線索。(以下用幻燈片投影)

(1)生命意識(shí)

1 生命的脆弱

2 拯救生命

(2)愛

(3)戰(zhàn)勝命運(yùn)

1 小蝴蝶戰(zhàn)勝死亡。

2 太陽戰(zhàn)勝寒冷。

二、品味語言。

1.朗讀課文,找出值得品味的句子。

    2.品味清新簡潔的語言。(以下用幻燈片投影)

     ①它白得像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚動(dòng)人,多么可憐呀!

學(xué)生思考,討論,交流、明確。(答案略)

②你看,娜 白茸茸的像透明的薄紗似的翅膀,兩面三刀根黑色的須向前伸展著,兩面三刀點(diǎn)黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣細(xì)的腳。

③太陽明亮的光輝照滿宇宙,照滿人間,一切都有那樣晶瑩,那樣明媚,樹葉由嫩綠變成深圳特區(qū)綠了,草地上開滿小米粒那樣大的小花朵。

④陽光閃發(fā)著一種淡紅色,在那葉片上燃燒,于是帶來了火、熱、光明、生命,雨珠給它曬干了,那樹葉像一片綠玻璃片一樣透明、清亮。

⑤它試了幾次,終于一躍進(jìn)而起,展翅飛羞,活潑伶俐地在我周圍翩翩飛舞了好一陣,又向清明洗的空中冉冉飛去,像一片小小的雪花,愈飛愈遠(yuǎn),消失不見了。

邊讀邊品味,學(xué)生言之成理即可。

板書:

         白蝴蝶的處境             “我”的感情

危難                    同情、憐憫

活了                    喜悅

自由翱翔                失落悵惘

作業(yè):1、反復(fù)朗讀本文,體會(huì)這復(fù)雜的感情。

      2、級組統(tǒng)一油印練習(xí)。

后記:

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