【精華】培訓(xùn)方案模板五篇
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的培訓(xùn)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)方案 篇1
微笑服務(wù)貫穿于整個服務(wù)過程之中,是檢驗服務(wù)質(zhì)量好壞的重要標準。我們必須積極推廣微笑服務(wù),把微笑變成是面對任何客戶不變的習(xí)慣,在接待客戶的過程中用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù),給客戶留下美好的記憶,提升企業(yè)外在形象,為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤。
目前公司內(nèi)部員工普遍缺乏微笑服務(wù)意識,鑒于微笑服務(wù)對企業(yè)經(jīng)營的重要意義,公司培訓(xùn)中心特組織微笑服務(wù)培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)目的:增強公司員工的服務(wù)意識,積極推廣普及微笑服務(wù),提升公司整體形象,使酒店在激烈的市場競爭中穩(wěn)步前進。
二、培訓(xùn)目標
。1)樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,積極推廣微笑服務(wù);
。2)掌握微笑服務(wù)的技巧、方法,提供超值服務(wù);
(3)提高服務(wù)質(zhì)量,獲取更多的客戶資源,為公司創(chuàng)造更多利潤。
(4)實施微笑管理,營造輕松、融洽的工作氛圍,提高工作效率。
三、培訓(xùn)對象
第一階段:各部門經(jīng)理;
第二階段:全體公司員工。
四、各部門經(jīng)理培訓(xùn)
培訓(xùn)目標:各部門經(jīng)理起模范帶頭作用,倡導(dǎo)微笑服務(wù),引導(dǎo)員工開展“微笑服務(wù)”,提高整體服務(wù)質(zhì)量;對員工實行“微笑管理”,營造輕松融洽的工作氣氛,提高管理效率。
培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)員工形象與企業(yè)形象的重要關(guān)聯(lián)性;
。ǘ┦裁词俏⑿?微笑服務(wù)的內(nèi)涵、要求;微笑服務(wù)對企業(yè)的重要意義(案例:希爾頓微笑服務(wù))。
。ㄈ┤绾斡(xùn)練微笑
(1)掌握笑的技巧:眼到、口到、心到、神到、情到。
。2)自然微笑法:試著對鏡子說“E—”;輕輕淺笑減弱“E—”的程度;重復(fù)練習(xí)前兩個動作。
。3)微笑的三結(jié)合:與眼睛的結(jié)合;與語言的結(jié)合;與身體的結(jié)合。
練習(xí)“眼神笑”。
。4)恰到好處的微笑的標準:表現(xiàn)謙恭,表現(xiàn)友好,表現(xiàn)真誠,表現(xiàn)適時,切忌表達過度。
。ㄋ模┤绾巫龊梦⑿Ψ⻊(wù)?
A、首先解決對客戶的感情的問題,只有有了真切的感情,才能用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù)。
B、尊重每一個客戶,一視同仁的服務(wù)態(tài)度,切忌差別待遇的行為。
C、調(diào)節(jié)自己的情緒,不要把不良的情緒帶到工作中來。
D、提供超越客戶期待的服務(wù):
▲ 親切以及熱誠:給客戶需要的;記住客戶的姓名。
▲ 樂于助人:人有三急;多做不吃虧。
▲ 貼心的小事。
▲ 關(guān)心客戶的生意,幫助客戶的業(yè)務(wù)。
。ㄎ澹┚S持微笑服務(wù)的秘訣:
。1)經(jīng)常進行快樂的回憶,努力將自己的心情維持在最愉快狀態(tài);
。2)在工作的前一天,盡量保證充足的睡眠時間;
。3)受公司領(lǐng)導(dǎo)“笑容滿面”的影響;
。4)公司領(lǐng)導(dǎo)要時刻提醒自己“我的笑容對公司員工是否能夠以愉快心情開展工作起決定作用”,以此來督促自己總是“笑容滿面”。
(5)長時間的作業(yè)感到疲勞時,尤其應(yīng)該提醒自己不要忘記微笑服務(wù),可以抽空去洗手間用冷水洗臉,放松放松。
(6)即使是在非常繁忙混雜時期,也要盡量使自己放松,只有這樣才能使自己微笑看起來輕松自在。
(六)管理人員如何推廣微笑服務(wù)?
。1) 以身作則,樹立榜樣;
。2) 嚴格按照規(guī)章制度,督促員工進行微笑服務(wù)。
(3) 提高員工對公司的忠誠度,使其熱愛自己的團隊,熱愛公司,與公司榮辱與共。
。4) 把微笑服務(wù)作為企業(yè)文化建設(shè)的一部分,必須長期抓、不松懈。
。ㄆ撸┩菩形⑿芾,讓員工輕松工作。
。1) 什么是微笑管理?(微笑管理=用微笑實施管理≠用微笑代替管理)
。2) 微笑管理的作用:有助于建成所向無敵的高效團隊,是一種能給企業(yè)直接帶來經(jīng)濟效益的高效管理。
。3) 微笑管理不僅是用微笑實施管理,而且還要對微笑本身進行管理:A、把微笑管理作為一種不可逾越的企業(yè)基本管理規(guī)范,擬成管理制度,慎重頒布實施;
B、設(shè)置監(jiān)督檢查機構(gòu),對每個管理人員的管理行為進行檢查。
(5)實施微笑管理的必要性:從管理者角度看;從員工角度看。
例舉成功的微笑管理案例:美國企業(yè)家吉姆·丹尼爾。
(6)如何在企業(yè)內(nèi)部實施微笑管理
A、管理者要做到言情一致;
B、以關(guān)心、幫助人的態(tài)度處理工作中的矛盾;
C、當(dāng)員工出現(xiàn)工作失誤時,切忌當(dāng)眾嚴詞批評與指責(zé);
D、管理者經(jīng)常把微笑掛在臉上
E、讓微笑傳遍企業(yè)。
五、全體員工培訓(xùn)
培訓(xùn)目標:開展微笑服務(wù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);營造輕松融洽的工作氣氛,從而達到提高企業(yè)效益的目的`。
培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)員工形象與企業(yè)形象的重要關(guān)聯(lián)性;
(二)什么是微笑?微笑服務(wù)的內(nèi)涵、要求;微笑服務(wù)對企業(yè)的重要意義(案例:希爾頓微笑服務(wù))。
(三)如何訓(xùn)練微笑
。1)掌握笑的技巧:眼到、口到、心到、神到、情到。
。2)自然微笑法:試著對鏡子說“E—”;輕輕淺笑減弱“E—”的程度;重復(fù)練習(xí)前兩個動作。
(3)微笑的三結(jié)合:與眼睛的結(jié)合;與語言的結(jié)合;與身體的結(jié)合。
練習(xí)“眼神笑”。
。4)恰到好處的微笑的標準:表現(xiàn)謙恭,表現(xiàn)友好,表現(xiàn)真誠,表現(xiàn)適時,切忌表達過度。
。ㄋ模┤绾巫龊梦⑿Ψ⻊(wù)?
A、首先解決對客戶的感情的問題,只有有了真切的感情,才能用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù)。
B、尊重每一個客戶,一視同仁的服務(wù)態(tài)度,切忌差別待遇的行為。
C、調(diào)節(jié)自己的情緒,不要把不良的情緒帶到工作中來。
D、提供超越客戶期待的服務(wù):
▲ 親切以及熱誠:給客戶需要的;記住客戶的姓名。
▲ 樂于助人:人有三急;多做不吃虧。
▲ 貼心的小事。
▲ 關(guān)心客戶的生意,幫助客戶的業(yè)務(wù)。
。ㄎ澹┚S持微笑服務(wù)的秘訣:
。1)經(jīng)常進行快樂的回憶,努力將自己的心情維持在最愉快狀態(tài);
(2)在工作的前一天,盡量保證充足的睡眠時間;
。3)受公司領(lǐng)導(dǎo)“笑容滿面”的影響;
。4)公司領(lǐng)導(dǎo)要時刻提醒自己“我的笑容對公司員工是否能夠以愉快心情開展工作起決定作用”,以此來督促自己總是“笑容滿面”。
。5)長時間的作業(yè)感到疲勞時,尤其應(yīng)該提醒自己不要忘記微笑服務(wù),可以抽空去洗手間用冷水洗臉,放松放松。
。6)即使是在非常繁忙混雜時期,也要盡量使自己放松,只有這樣才能使自己微笑看起來輕松自在。
(六)推行微笑管理,讓員工輕松工作。
(1) 什么是微笑管理?
(2) 微笑管理的作用:有助于建成所向無敵的高效團隊,是一種能給企業(yè)直接帶來經(jīng)濟效益的高效管理。
六、微笑服務(wù)的成果轉(zhuǎn)化階段
。ㄒ唬┪⑿Ψ⻊(wù)推廣與氛圍營造
實施時間:20xx年11月中旬
實施地點:公司總部
目的:達到宣傳公司形象,服務(wù)客戶,提醒員工的目的,真正讓微笑融入企業(yè)文化之中,而非流于口號與形式。
責(zé)任部門:管理中心、培訓(xùn)中心
具體措施:
、僭诠靖飨词珠g的鏡子上,貼 “今天你微笑了嗎”的文字,提醒員工時刻注意自己的笑容。
、谠诠菊迟N可愛的微笑標記,營造微笑環(huán)境。
、鄱ㄗ鰝性的微笑紙杯、信簽紙、信封等。
。ǘ┪⑿Ψ⻊(wù)成果轉(zhuǎn)化促進活動
方案一:部門培訓(xùn)
培訓(xùn)時間:各部門早會、夕會時間
培訓(xùn)對象:銷售部
培訓(xùn)目的:推廣普及微笑服務(wù),強化微笑服務(wù)意識,提高客戶滿意度。
負責(zé)人:各部門經(jīng)理
實施辦法:
、 早會集中時,員工必須互相問好,微笑著說“早上好”,進入愉快的心境。
② 各部門經(jīng)理帶領(lǐng)員工喊口號“今天你微笑了嗎?”。
③ 各部門經(jīng)理重申微笑服務(wù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性,強調(diào)微笑的技巧與標準,員工根據(jù)要求進行微笑。
④ 夕會時各部門經(jīng)理對當(dāng)天微笑服務(wù)進行總結(jié),表揚服務(wù)突出的員工,批評表現(xiàn)不佳的員工,并督促其在第二天改進。
方案二:“微笑之星”評比
活動目的:推廣微笑服務(wù),用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù)。
活動時間:從20xx年12月1日開始,每個月評選一次。
參與對象:銷售部
評選規(guī)則:
、 在日常工作中和顏悅色、儀表整潔者;
② 具有積極的生活態(tài)度,微笑面對生活,微笑面對工作;
、 待客服務(wù)及對待內(nèi)部同仁誠懇正直、態(tài)度友善、樂于助人;
、 所在崗位業(yè)務(wù)嫻熟、敬業(yè)樂業(yè)、待人以禮者;
、 具有良好的顧客關(guān)系,能夠為顧客提供受歡迎的服務(wù);
、 時刻保持良好的服務(wù)意愿,并有較為突出業(yè)績者;
⑦ 多次受到賓客口頭、書面表揚或本公司通報褒獎;
、 具有優(yōu)秀的個人公關(guān)能力,能夠積極維護和宣傳公司形象;
培訓(xùn)方案 篇2
一、培訓(xùn)要求
1、理論培訓(xùn)工作由人事處牽頭,設(shè)備處負責(zé)具體組織與實施,授課時間地點見附表。
2、培訓(xùn)前所有教材均需要制作成ppt文件。
3、培訓(xùn)前由主講人牽頭起草教案,并組織相關(guān)專業(yè)人員審議。
4、培訓(xùn)結(jié)束后課件均需上報技術(shù)處和設(shè)備處存檔,并將電子版發(fā)至中鋼內(nèi)部oa供大家學(xué)習(xí),培訓(xùn)以專題講座形式公開。
5、講授過程要定時、定點、定內(nèi)容,全程攝像打分考評。
6、培訓(xùn)結(jié)束后由人事處、設(shè)備處、技術(shù)處統(tǒng)一安排專業(yè)出題考試,考試結(jié)束作為競爭上崗的依據(jù)。
7、考試采取閉卷封存、統(tǒng)一閱卷。
二、教案內(nèi)容要求
1、設(shè)備與工藝的設(shè)計思路簡介。(流程闡述)
2、設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理簡介。(簡述)
3、設(shè)備啟動與方法。
4、設(shè)備停止條件與方法。
5、設(shè)備運行參數(shù)與異常情況的檢測與分析。
點檢十要素,壓力、溫度、泄漏,給油脂狀況,聲音、振動值、電裂、磨損、松弛,流量等。
6、設(shè)備運行參數(shù)的優(yōu)化與臨界點的調(diào)整抉擇與分析。(標準值及范圍,臨界值)
7、設(shè)備故障的分析與處理。(控制要素)
8、設(shè)備日常點檢的內(nèi)容標準與方法。(五定,日常點檢與操作結(jié)合。)(1、小零件的更換,修復(fù)及小修理,2、行車間隙、螺栓,限位等小調(diào)整,3、清掃、電纜溝,松查孔的方法及注意事項,4、給油、補油,5、排水氣,6、記錄時效性,7、點檢十大要素)
9、設(shè)備備品備件的準備與檢修配合。
10、設(shè)備巡檢線路的編制(時間、途徑、人員)。
三、培訓(xùn)組織與管理
組織單位:設(shè)備處
負責(zé)人:杜衡
課程管理:任鵬、王鵬飛
教室管理:苗立雄、斛明星、劉年生、高明文、胡其星、李兆峰
四、培訓(xùn)對象
涉及操維合一的管理人員和操作人員。
五、培訓(xùn)方式
1、專題授課,集中培訓(xùn)。設(shè)備處組織公司各單位專業(yè)人員組成培訓(xùn)組,進行“操維合一”專業(yè)培訓(xùn)活動。
2、各相關(guān)單位根據(jù)課程安排負責(zé)通知你單位相關(guān)人員提前10分鐘到課參訓(xùn)。
3、參訓(xùn)人員進行課前簽到。
六、培訓(xùn)時間
20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00
七、課時安排
公共課程一日安排兩堂課,專業(yè)課程一日安排三類專業(yè)六堂課,上午與下午課程相同。
八、培訓(xùn)地點
焦化教室、調(diào)度中心一樓電教室一、二。
九、關(guān)于全公司操維合一培訓(xùn)動員大會及理論培訓(xùn)動員及安排的具體要求:
1、全公司操維合一培訓(xùn)動員大會參會對象:全公司參與培訓(xùn)單位的工段長以上人員及領(lǐng)導(dǎo)。
2、理論培訓(xùn)動員及安排參會對象:涉及操維合一的管理人員、部分操作人員及設(shè)備廠長,全體授課人員。
設(shè)備處
培訓(xùn)方案 篇3
為加快信息化和電子政務(wù)知識的普及推廣和應(yīng)用,促使全區(qū)各級黨政干部盡快適應(yīng)信息化和電子政務(wù)發(fā)展的形勢,確保網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)的推廣應(yīng)用工作有效推進,從而使我區(qū)電子政務(wù)已建項目真正發(fā)揮作用,特提出如下工作方案:
一、培訓(xùn)目標
通過培訓(xùn),使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部及機關(guān)工作人員加深對推進信息化與電子政務(wù)工作重大戰(zhàn)略意義的認識,提高推進電子政務(wù)工作的水平和實際應(yīng)用能力,逐步掌握網(wǎng)上審批和網(wǎng)上辦公實務(wù)。
二、培訓(xùn)對象
全體區(qū)級領(lǐng)導(dǎo),各單位各部門行政一把手,信息化工作分管領(lǐng)導(dǎo),各單位各部門信息員,協(xié)同辦公系統(tǒng)管理人員,行政許可及行政審批承辦人員,社區(qū)居委會管理人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式
培訓(xùn)內(nèi)容包括信息化和電子政務(wù)的推廣和應(yīng)用,網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)的推廣和使用,協(xié)同辦公系統(tǒng)的使用,黨政門戶網(wǎng)站信息管理及發(fā)布制度,涉區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情的辦理。培訓(xùn)形式采用集中授課與自學(xué)相結(jié)合的方式進行。
四、時間安排
全區(qū)各個層次的培訓(xùn)在今年12月底前全部完成。其中區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)安排半天時間,單位和部門負責(zé)人安排1天時間,操作人員安排3天時間,社區(qū)管理人員安排1天時間。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)區(qū)政府常務(wù)會議研究的意見,全區(qū)電子政務(wù)培訓(xùn)工作由區(qū)政府副區(qū)長丁芬負總責(zé),區(qū)信息化辦牽頭,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局共同參與組織實施。區(qū)信息化辦要認真制定計劃,及時開展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)工作,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局對整個培訓(xùn)工作要加強協(xié)調(diào),加強監(jiān)督,加強考核,確保整個培訓(xùn)工作在年底全面完成。
六、具體要求
開展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)是提高全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部及機關(guān)工作人員能力和素質(zhì)的一項重要舉措,各級各部門要高度重視,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),要認真落實培訓(xùn)計劃,確保各期培訓(xùn)班的培訓(xùn)人員100%參培,確保參培人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)方案 篇4
一、活動目的:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
二、活動時間:20xx年3月31日——4月6日
三、活動主題:強化安全意識提升安全素養(yǎng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長:黃萬龍
副組長:李靖平
成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任
五、 活動安排:
本次活動共分為三個階段:
。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(3月9日——3月13日)
建立組織,制定活動方案
。ǘ┙M織實施階段。(3月16日——4月6日)
學(xué)校將通過標語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報、班隊會等途徑加強宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過一系列活動的具體實施來增強師生的安全防范意識和自救自護能力。
(三) 總結(jié)表彰階段
3月31日———4月5日,各班總結(jié)本次活動。學(xué)校將本次活動進行總結(jié)、整理活動資料上報鎮(zhèn)教育組。
培訓(xùn)方案 篇5
指導(dǎo)思想:繼續(xù)強化講解員基本功訓(xùn)練,豐富講解員內(nèi)涵,全面提升講解員綜合素質(zhì),提高整體講解接待水平。
一、轉(zhuǎn)變講解員基本功培訓(xùn)模式,加強對講解員的針對性輔導(dǎo),提升培訓(xùn)效果。
1、培訓(xùn)方式:分區(qū)域重點培訓(xùn)和部領(lǐng)導(dǎo)分工幫扶培訓(xùn)兩種形式。
班前集體訓(xùn)練,人員較多,針對性不強,效果不佳,因此今年基本功訓(xùn)練改分展覽館和舊址兩個組進行訓(xùn)練,每天分別派兩個指導(dǎo)老師進行針對性輔導(dǎo)。
為進一步提高講解員的業(yè)務(wù)水平,豐富舊址講解內(nèi)容,增強感染力,利用1個月的時間采取部領(lǐng)導(dǎo)分工幫扶方式對所有講解員強化培訓(xùn)、規(guī)范提高舊址各舊居及路線講解詞。
2、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排:在訓(xùn)練內(nèi)容上做階段性的強化訓(xùn)練,原則上繞口令、氣息、朗讀和快板練習(xí)等實施一周輪換制,若有變動,根據(jù)實際情況另行調(diào)配。
3、負責(zé)人:
舊址: 李亞輝 姚 軍
展覽館:劉利平 梁 潔
4、指導(dǎo)老師:
繞口令練習(xí):王芳 袁晶
氣息練習(xí):姚 軍 呂小翠
快板練習(xí):劉曉曉 高潔剛
朗讀訓(xùn)練:梁潔 李亞輝 白 雪
二、開展“每天講一個故事”競賽活動,每天在班前由一名講解員講一個故事,時間控制在4-6分鐘左右。
1、評分規(guī)則:采取現(xiàn)場打分,總分100分;
2、評委由全體在場科領(lǐng)導(dǎo)和講解員組成;
3、參賽者成績=科領(lǐng)導(dǎo)評出的成績的平均值×50%+全體講解員評出的成績的平均值×50%
4、最后分出優(yōu)、良、一般、差四個等級。得分在90分以上為優(yōu)、80分-90分之間的為良、70分-80分之間的為一般、70分以下的為差。優(yōu)等獲得者占參賽總?cè)藬?shù)的20%。
5、被評為優(yōu)等的講解員科將給予一定的物質(zhì)獎勵,并加2分;被評為差等的講解員將罰款50元,并扣2分。
三、播放光盤,組織講解員觀摩同行或社會名家講演、朗誦、講故事等,學(xué)習(xí)技巧,提升自身水平。
四、繼續(xù)對業(yè)務(wù)骨干和新講解員進行全方位強化培訓(xùn)。近期組織一次現(xiàn)場觀摩。
五、深入挖掘西柏坡精神的思想內(nèi)涵,豐富講解內(nèi)容。
講解員必讀書目:西柏坡之解讀
西柏坡之見證
中國導(dǎo)游十萬個為什么
西柏坡故事一百講
西柏坡記憶
其中前三本書作為20xx年綜合知識測試的內(nèi)容之一,其它書目作為選讀內(nèi)容。
六、 檢查新講解員廉政館講詞。
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