[優(yōu)選]三基培訓計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的三基培訓計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三基培訓計劃1

　　醫(yī)學臨床“三基”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證。為更好地抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大醫(yī)務人員“三基”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。以醫(yī)學臨床“三基”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強醫(yī)務人員的在職培訓，以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定20xx年三基培訓及考核計劃。

　　一、培訓對象：

　　全體醫(yī)務人員

　　二、培訓目的.

　　“三基”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務人員的醫(yī)療質量水平。按照要求，衛(wèi)技人員“三基”考核合格率≥８０%。

　　三、培訓方法

　�。ㄒ唬┎扇》旨壏诸惻嘤栐瓌t：初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》、《內科學》、《外科學》以及本學科教科書、本專業(yè)最新診療指南。《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

　�。ǘ�）個人自學為主，科室和院部組織培訓為輔。每月一次學習，時間不少于2小時，培訓要求有記錄。

　�。ㄈ�）理論每月進行一次培訓，每兩月進行一次考核。

　�。ㄋ模┩绞中姆螐吞K采取現(xiàn)場培訓、考核的方法。

　　四、培訓內容

　�。ㄒ唬�、臨床

　�。ǘ�）、護理

　　注：如有新頒布的法律法規(guī)及時組織培訓。

三基培訓計劃2

　　三基：基本理論、基本知識、基本技能。

　　三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。

　　“三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質量管理的主要內涵。根據《醫(yī)務人員分級培訓計劃》，以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定20xx年產科三基三嚴培訓及考核計劃。

　　一、加強對急診醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓的認識。

　　我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔任科室培訓、考核小組長，由劉玉輪髦我絞具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的'、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。

　　二、培訓及考核內容：

　�。�1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、

　　發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及護理基礎理論。

　�。�2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及

　　臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　�。�3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀

　　輔助檢查報告能力等）。

　�。�4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權責任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。

　�。�5）技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術；新生兒窒息復蘇技術、胎心監(jiān)護儀使用技術、心電監(jiān)護儀的使用技術；骨盆測量、產科四步檢查法、正常分娩產程觀察及處理；電除顫儀器使用技術；

　　三、培訓方式方法：

　　采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核

　　記錄在案�？剖依�用科主任查房晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。利用手術培訓考核無菌術、消毒、鋪巾、穿脫手術衣、切皮、結扎、縫合等技術。

　　安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并定期由科室質控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。

　　四、具體培訓考核計劃：

　　1、科室每月對本專業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓，包括以下內容：人體解剖、生理、生物化學、醫(yī)學微生物、免疫、病理生理、藥理、預防醫(yī)學與公共衛(wèi)生，除參加全院考試外，科室還要對住院醫(yī)師進行定期培訓、考試。

　　2以下產科常見病及急危重癥循環(huán)學習：正常產程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時限異常、正常產褥、異常產褥、異常分娩。

　　3、重點加強產科相關技能培訓：骨盆測量、產科四步檢查法、會陰側切及縫合技術、手術基本操作、心肺復蘇術、新生兒窒息復蘇技術、胎心監(jiān)護儀使用技術等。

　　4、利用晨會對十五種核心制度學習、提問，人人過關，每月抽考。

三基培訓計劃3

　　為了增強我院醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)規(guī)范意識、質量意識、安全意識，促進醫(yī)務人員練好基本功，進一步提高醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全，加強人才培養(yǎng)和臨床重點�？平ㄔO，促進醫(yī)療技術水平的提高與發(fā)展，特指定我院“三基”培訓計劃如下：

　　一、組織領導：

　　“三基”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑�！叭�基”即：基本理論、基本知識、基本技能： “三基”培訓工作在院長的領導下督查與考核�！叭�基”考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，不給予執(zhí)業(yè)注冊及復注。

　　二、指導思想：

　　“三基”培訓要求全員參與，人人達標。按照“三基”訓練與�？萍夹g訓練相結合，一般訓練與重點培養(yǎng)相結合，當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則，以業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、�？婆囵B(yǎng)、自學等途徑，對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、多方面的培訓。以提高專業(yè)技術隊伍整體素質，達到經濟、社會、人才三大效益為目標，使各級人員提高理論與技能水平，保持和增進專業(yè)工作能力。

　　三、目標

　　分層管理完成醫(yī)師及護士的專業(yè)理論知識、技能培訓。

　　（一）臨床基礎：醫(yī)院負責組織實施

　　1醫(yī)師參加規(guī)范化培訓，按要求取得規(guī)定學分。

　　2. “三基”、法律法規(guī)、傳染病知識培訓參與率達到98%以上，考試合格率要求為100%。

　�。ǘ�）�？浦�識與技能：醫(yī)院負責組織實施

　　著重運用基礎理論，培養(yǎng)訓練專業(yè)知識技能和臨床工作能力。

　　四、實施細則

　　1.全院制定出“三基”訓練計劃、內容和考核目標。要求全院每季度有一次業(yè)務學習，每年度組織一次�？撇僮骷寄艿挠柧毑⒍ㄆ诮M織考核。

　　2.全院性業(yè)務學習原則上每月一次，以最新、急用、實用知識為主，結合法律法規(guī)以及傳染病防治知識。

　　3.新員工參加崗前培訓，培訓內容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務理念、醫(yī)院規(guī)章制度、母嬰保健、“三基”訓練，要求培訓參加率為100% ，培訓后考試合格率100% ，合格分為80分。

　　4.每年醫(yī)院組織1-2次衛(wèi)生專業(yè)技術人員“三基”理論或技能操考試。

　　五、培訓內容

　　1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及護理基礎理論。

　　2、基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。

　　3、基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能

　　(如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的.病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

　　4、診療規(guī)范/指南：危重患者管理、輸血與藥物不良反應處理、合理使用抗生素和精麻藥品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值報告制度。

　　5、十四項核心制度、常用衛(wèi)生法律法規(guī)、本部門本崗位屢職要求： 《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

　　6、技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術；呼吸機的使用與維護技術；無菌技術；體格檢查；消菌隔離技術。

　　7、�？浦�識及技能：醫(yī)院根據各專業(yè)情況自行制定實施。

　　六、考核

　　考試成績記入個人技術檔案，并作為考核及外出進修學習、晉升晉級的重要依據。凡對未參加或參加未達到規(guī)定要求的人員根據《醫(yī)院獎懲規(guī)定》有關條例執(zhí)行。

三基培訓計劃4

　　為更好的抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作。具體培訓計劃如下：

　　一、“三基三嚴”培訓學習

　　(一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。

　　醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作，采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。

　　(二)、培訓及考核內容：

　　(1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。

　　(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　　(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的.書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

　　(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

　　(5)技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術等。

　　(三)、培訓方式方法：

　　采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練，舉行急救模擬演練。

　　(四)、具體培訓計劃：

　　安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。

　　學習抗菌藥物使用規(guī)范。

　　進行全院性心肺復蘇操作強化訓練。

　　醫(yī)療安全相關知識的講座。

　　學習傳染病管理法。

　　三基培訓。

　　組織慢性病業(yè)務講課。

　　二、臨床專業(yè)技術培訓

　　(一)、培訓對象

　　全體醫(yī)療人員，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

　　(二)、培訓目的

　　通過對醫(yī)療人員進行相關專業(yè)知識培訓，達到提高其專業(yè)素質能力，鞏固扎實的基礎知識，并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合，提高為病人服務的質量。

　　(三)、培訓方式

　　通過學術會議和科內業(yè)務學習的形式進行全員培訓。

　　(四)、培訓內容

　　1、全院性業(yè)務學習培訓

　　(1)、內容安排：

　　結合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進展情況，以及疾病流行、上級要求等進行培訓，重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)等培訓并考核;按專業(yè)進行“三基三嚴考”試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓);以及組織組織急救演練，提高急診搶救水平

　　(2)、培訓師資：邀請相關專家(院內、院外)

　　(3)、實行簽到制，授予醫(yī)院學分，參與年終考核，考核合格后上崗.

　　(4)業(yè)務培訓要求

　�、�、全院醫(yī)技人員要求100%參加。中級以上人員參加II類學分繼續(xù)教育，要求100%參加。

　　②、中級以上人員參加Ⅰ類學分繼續(xù)教育，要求100%參加。

　�、�、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。

　　2、科內教學培訓要求

　　針對各�？铺攸c，進一步細化各科教學，同時，確定科主任為指導老師，指導老師必須是中級職稱以上，有工作責任心，業(yè)務能力強，有一定教學能力。

　　三、醫(yī)療突發(fā)事件應急能力培訓

　　制定相應的模擬突發(fā)事件應急處理預案，醫(yī)務科將根據科室制定預案的情況，進行突擊模擬演練，提高醫(yī)務人員應對突發(fā)醫(yī)療事件的能力，使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時，能夠及時、有效的應對，節(jié)約時間，達到全院統(tǒng)一協(xié)調，齊心協(xié)力、忙而不亂，協(xié)調全院的資源處理突發(fā)事件，提高處理突發(fā)事件的成功率。

　　1、加強“120”急救站建設，增加急診搶救設備，提高急救人員的救治能力，積極派醫(yī)務人員參加“120”輪崗培訓。

　　2、及時對模擬演練方案進行修正，使其更適合科室突發(fā)事件，達到訓練醫(yī)

　　四、院外學習

　　依據各科室培訓計劃及培訓名額，醫(yī)務科對其進行審核，在不影響工作的前提下積極參加院外培訓學習。

　　五、科研學術

　　醫(yī)務科將注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強合作交流，積極組織各相關科室開展有關的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路，不斷提高醫(yī)學的學術水平，推動學科建設，促進我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，是我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)的新局面，主要的科研工作計劃如下：

　　1、擬完成院內1個課題項目的立項工作。

　　2、擬完成局級課題1個

三基培訓計劃5

　　一、科室對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排

　　1、每月組織2次護理業(yè)務學習。

　　2、每月組織1次醫(yī)院工作制度的學習。

　　3、每月組織1次護理業(yè)務知識查房。

　　4、每周2次護理業(yè)務知識提問。

　　5、每月對護士進行三基理論、技術操作考核1次

　　6、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

　　7、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

　　二、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

　�。ㄒ唬┊厴I(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：

　　要求以臨床基礎護理技能為主，兼學�？谱o理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核。

　　（二）畢業(yè)后15年輪轉護士的培訓

　　1.培養(yǎng)目標：

　�、倬哂惺炀毜幕�礎護理技能。

　�、谀苷莆諏？浦委煴O(jiān)護儀器：如床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機等。

　�、勰苷莆諏？瞥Ｓ盟幤穭┝考岸拘苑磻�。

　�、苷莆兆o理文書書寫。

　�、菽苷莆招姆文X復蘇急救技術。

　�、弈苁炀氄莆諏？瓶瞥Ｒ姴　⒍喟l(fā)病護理及圍手術期護理。

　　2.培訓計劃和方法：

　�、俟膭钭詫W

　�、谟筛吣曩Y護士進行傳、幫、帶

　�、墼趯嵺`中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　　④每月進行技術操作考核、理論考試、醫(yī)院規(guī)章制度考試。

　　（三）畢業(yè)后58年護士的`培訓

　　1.培養(yǎng)目標：

　�、倬哂惺炀毜幕�礎理論知識及基礎護理護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

　　②熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

　�、勰軈⒓幼o理科研課題的設計。

　�、苓_到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

　　⑤能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

　　2.培訓計劃和方法：

　　①鼓勵自學。

　　②參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習。

　�、塾袟l件時參加短期專題學習。

　�、苊吭逻M行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

　　（四）對護師的培訓

　　1.培養(yǎng)目標：

　�、偈炀氄莆栈�礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的護理和急救技術。

　�、谡莆毡緦？菩录夹g、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理

　�、勰軈⒓幼o生帶教實習，能參加科研和總結經驗或撰寫論文

　�、苣塥氉詤⒓游Ｖ夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ鳌�

　�、菽芙M織業(yè)務學習、護理查房等。

　　2.培訓計劃和方法：

　�、僮詫W、進修、有條件時參加專科進修班。②每季度進行業(yè)務知識考核。③每月進行技術操作考核。（五）對主管護師的培訓1.培養(yǎng)目標：

　�、倬哂姓n堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　�、谥鸩竭_到副主任護師的任職條件。

　　③對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力2.培訓計劃和方法：①同護師培訓方法

　　②有計劃地選送到院外對口短期學習

　�、勖考径冉Y合院內及科內的學習內容進行考試。

三基培訓計劃6

　　為進一步加強基礎質量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓練，在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，進一步推動等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，不斷提高護理服務質量，根據陜西省醫(yī)療機構醫(yī)務人員三基三嚴培訓質量基本標準z護理{和銅川市衛(wèi)生局關于《銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動實施方案》要求，特制訂二0一0年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下：

　�。ㄒ唬�、培訓目的

　　1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程；

　　2、強化臨床護理基本操作技能

　　3、提高護理人員基本理論、基本知識和�？评碚撝�識。

　�。ǘ�）、培訓目標

　　1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

　　2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

　　（三）、培訓對象：

　　全院45歲以下的護理人員。

　�。ㄋ模�、培訓內容：

　　1、護理基本理論知識培訓及考核內容

　�、巽~川市人民醫(yī)院�？萍膊∽o理常規(guī)。

　�、阢~川市人民醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

　�、坫~川市人民醫(yī)院護理工作應急預案、臨床護理服務流程和護理工作指導書。

　　④護理基礎理論知識505題。

　�、葑o理專業(yè)相關的'法律法規(guī)條文。

　　2、技能培訓及考核內容

　�、巽~川市人民醫(yī)院護理技術操作規(guī)范。

　�、诔Ｓ眉本燃夹g操作如徒手心肺復蘇術、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

　　③銅川市人民醫(yī)院護理文件書寫規(guī)范。

　　（五）、培訓考核形式及時間

　　采取自學與集中培訓相結合的方式、方法，進行學習，集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

　　1、基礎理論知識考核：

　　護理部每兩個月，科室每月組織護理人員進行基本理論、基本知識考核一次。

　　2、護理技能培訓考核：

　　護理部每兩個月組織護理專項技能培訓考核一次，采取觀看教育片、專人輔導、示教，護理人員兩人一組相互操作，進行訓練，培訓結束后，進行技能考核，科室每月組織一次技能操作培訓考核，成績記入個人業(yè)務技術檔案，做為護士定期考核，招錄轉正的參考依據。

三基培訓計劃7

　　20xx年是我院等級評審關鍵的一年，為加強護理隊伍的建設，不斷提高我院護理人員的業(yè)務素質，進一步提高護理質量，達到三級婦幼保健院質量標準，根據我院實際情況，特制定“三基”培訓計劃：

　　一、培訓目標：

　　護理基本理論，基本技能操作合格率100%，參考率100%；技能操作90分，理論考試85分為合格。

　　二、培訓考核對象：

　　全院護理人員。

　　三、培訓考核方式：

　　理論與操作，護理部與科室考試相結合

　　四、考核內容：

　　1、基本知識及相關理論，臨床專業(yè)知識及相關�？浦�識，法律、法規(guī)。

　　由各科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講，內容以護理基礎知識，專科知識為主，具體安排如下：

　　時間：每季度一次

　　主講：護理部、護士長、護理骨干內容：按護理部計劃地點：紅會二樓參加人員：全體護理人員

　　考核方法：護理部每季度對全院護理人員進行一次三基理論考試，考試內容以培訓內容為主；科室每半年全科護士理論考試一次。

　　2、技能操作：護理部對臨床護理人員的操作培訓在十月份全部結束，科室根據情況安排，原則上避開四季度病人高峰期。

　�。�1）護理部考核內容12項：心肺復蘇術、新生兒沐浴帶撫觸法、七步洗手法、密閉式靜脈輸液、無菌技術、口腔護理、股靜脈穿刺、腋靜脈穿刺、超聲霧化吸入、氧氣霧化吸入、輸液泵、微泵使用、女病人導尿。

　�。�2）科室考核內容12項：臥床病人更換床單法、酒精、溫水擦浴、床單元終末處置法、（皮內注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射）大量不保留灌腸、女病人導尿、心電監(jiān)護術、氧氣吸入（中心供氧）吸痰法、洗胃法、會陰沖洗、會陰灌洗技術

　�。�3）護理部考核內容要求全院護士掌握，1-5年護士除掌握護理部考核內容外，還需全面掌握科室內容，護理部進行抽考。

　　方法：成立護理技能操作培訓組，根據護理部安排的內容，首先操作組人員進行培訓，合格后由操作組人員分科對護理人員進行技術指導，然后由護理部安排護士長對全體護理人員統(tǒng)一考核。

　　五、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排。

　　1、護理部每季度組織一次護理業(yè)務學習，科室每月一次業(yè)務學習。

　　2、護理部每季度組織一次護理業(yè)務查房，科室每月兩次業(yè)務查房。

　　3、科室每月對1-5年制護士進行操作考核，護理部抽查；每半年對全科護士進行一次理論考試

　　4、每周2次護理晨會提問5、參加醫(yī)院組織的相關業(yè)務學習。

　　6、不定期組織學習核心制度，相關法律知識，護理應急預案等。

　　六、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓要求

　　1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：要求以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術，能熟練掌握晨、晚間護理，鋪床法，臥床病人更換床單及體溫單繪制等，每月對其進行技術操作考核，護理理論知識及院感知識考核。

　　2、畢業(yè)后1-5年輪轉護士的'培訓培訓目標：

　　1）具有熟練的基礎護理技能

　　2）按照護理部規(guī)定的內容進行考核

　　3）能掌握藥品劑量及毒性反應

　　4）掌握護理文書書寫

　　5）能熟練掌握常見病、多發(fā)病護理及圍手術期護理。

　　培養(yǎng)方法：

　　1）鼓勵自學

　　2）由高年資護士進行傳、幫、帶、

　　3）在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房，實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　　4）每月進行技術操作考核，每季度理論考試。

　　3、畢業(yè)后5-8年護士的培訓

　　培訓目標：具有綜合護理能力和專科護理技能（如監(jiān)護、康復等），具有定向培養(yǎng)�？山Y合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到護師的任職水平。

　　1）具有較強的護理基礎理論和�？评碚撝�識及熟練的護理技能。

　　2）熟悉對危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。

　　3）掌握占課新知識、新技術、能運用護理理論，技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

　　4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

　　5）掌握護理部規(guī)定的考核內容。

　　培養(yǎng)方法：多以科內培訓為主。

　　1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。

　　2）擔任護生的帶教工作。

　　3）參加護理新知識，新科研課題的設計。

　　4、對護士的培訓

　　1）熟練掌握基礎知識和專科護理技術，掌握危重病人的護理和急救技術

　　2）掌握�？菩录夹g、新知識、能運用護理理論，技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

　　3）能參加護生帶教實習，能參加科研和總結經驗或撰寫論文。

　　4）能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

　　5）能組織業(yè)務學習，護理查房等。

　　6）掌握護理部規(guī)定的考核內容。

　　培訓方法：

　　1）自學、進修

　　2）每半年進行業(yè)務知識考核

　　3）每季度進行技術操作考核

　　5、對主管護師的培訓培養(yǎng)目標：

　　1）具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　　2）逐步達到副主任護師的任職條件。

　　3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力。

　　4）有計劃地選送到院外短期學習。

　　5）每年寫出2-3篇護理經驗總結性文章。

　　培養(yǎng)方法：

　　1）同護師培訓方法。

　　2）有計劃的選送到院外對口短期學習。

　　3）熟練掌握護理部要求的內容。

三基培訓計劃8

　　“三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質量管理的`主要內涵。

　　三基：基本理論、基本知識、基本技能。

　　三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。

　　按照“醫(yī)院管理年”活動的要求，我院特制定《“三基三嚴”考核制度》，參照《醫(yī)學臨床“三基”訓練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基三嚴考核評估與管理評價實施手冊》，對醫(yī)務人員進行“三基”訓練，具體培訓計劃如下：

　　一、培訓對象：

　　年齡45歲以下的所有醫(yī)技人員。

　　二、培訓辦法：

　　1、每年進行2次全院“三基”理論考試，由醫(yī)務部負責實施。

　　2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，每年進行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試，有醫(yī)務部院內感染監(jiān)控辦公室負責。

　　3、定期對新入院工作的醫(yī)、技人員及進修生及時進行崗前教育培訓，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。

　　4、隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律、法規(guī)口試，每年進行2次進行筆試。

　　5、對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行心肺復蘇培訓。

　　6、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進行考核；對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進行培訓并登記。

　　7、定期對輪轉出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓。

三基培訓計劃9

　　在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題’的思想指導下，圍繞醫(yī)院“二甲復評”的中心任務，嚴格按照《四川省醫(yī)院復查及管理評價標準》的要求，切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我科護理人員的綜合素質，特制定以下計劃：

　　一 目標：苦練內功，服務患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質。

　　二 內容：

　　1 基礎理論：學習基礎護理學，外科護理學，現(xiàn)代護理理論、管理原理等學科的知識。

　　2 基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規(guī)范，醫(yī)學倫理學，護理糾紛的防范等相關的知識。

　　3 基本技能：護理技術操作常規(guī)，�？谱o理技術操作規(guī)程。

　　4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

　　5《四川省綜合醫(yī)院評價標準》中的護理管理和護理質量持續(xù)改進的相關內容。

　　三 培訓計劃

　�。ㄒ唬�對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。 1每月組織一次護理業(yè)務知識學習。

　　2每月一次護理業(yè)務知識查房。

　　3每季度一次院內感染知識學習。

　　4參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考試。

　　5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度、護理應急預案的學習和考核。

　�。ǘ�）根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。 1畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

　　2 1—5年的輪轉護士的培訓：

　　2。1 培養(yǎng)目標

　　（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；

　　（2）熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用，床旁心電監(jiān)護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。

　�。�3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

　�。�4） 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

　�。�5） 掌握護理記錄的書寫。

　　2。2培訓計劃和方法

　　（1）鼓勵自學，鼓勵參加本科及大專的深造

　　（2）由高年資護士進行傳、幫、帶

　　（3）有條件時參加短期專題學習

　�。�4）在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　�。�5）每月進行技術操作考核、理論考試一次，每季度院內感染知識考試一次。

　　3 畢業(yè)后5—20xx年護士的培訓

　　3。1 培訓目標

　�。�1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。

　　（2） 熟練掌握搶救知識及操作技能。

　　（3） 能參加護理科研課題的設計。

　�。�4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

　�。�5） 能熟練掌握心肺腦復蘇。

　　3。2 培訓計劃及方法

　�。�1）鼓勵自學。

　　（2）參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習。

　�。�3）有條件時參加

　　4 護師的培訓

　　4。1培訓目標：

　�。�1）熟練掌握基礎護理和專科護理技術，熟悉基礎醫(yī)學和臨床理論。

　�。�2）熟悉本科常見疾病的'防治及護理，掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理

　�。�3）能參加護生帶教實習，并對低年資護士進行指導，能參加科研和總結經驗或撰寫論文

　　（4）掌握危重病人的護理和急救技術，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

　�。�5）能組織業(yè)務學習、護理查房等。

　　4。2培訓計劃和方法：

　�。�1）自學為主，有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓班。

　�。�2）每季度進行業(yè)務知識考核，每月技術操作考核

　　5主管護師的培訓

　　5。1 培訓目標

　�。�1）具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　�。�2）逐步達到副主任護師的任職條件。

　�。�3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力培訓計劃和方法：

　　5。2培訓計劃及方法

　�。�1）同護師培訓方法

　�、朴杏媱澋剡x送到院外對口短期學習

　�、敲考径冉Y合院內及科內的學習內容進行考試。

　　四 實施方案

　　1實施護理質量全程管理，重點加強細節(jié)管理。建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制。質控組長不定期對客商進行檢查、督促、考評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2科室每月組織一次業(yè)務學習，一次護理查房 。每周組織一次小講課。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學習。

　　3每月進行護理操作培訓2—3項，并在月底進行考核。

　　4每季度組織一次院內感染知識的學習。

　　5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規(guī)知識、護理應急預案等。

　　6積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習及護理部組織的護理查房，積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓及考核�？剖颐吭陆M織一次疑難病例討論。

　　7鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習，通過網絡、護理期刊等進行繼續(xù)教育學習，提高專業(yè)知識水平。

　　五 考核辦法

　　1 科室對5年工齡以內的護士每月進行一次理論及操作考核，每季度對全科護理人員進行一次理論機操作考核，要求必須人人達到85分。

　　2 積極參加護理部組織的理論考核及操作考核，要求達到85分。

　　3 按照年計劃進行操作培訓及考核，要求85分合格，對不合格者進行強化訓練，一周后必須達標。

三基培訓計劃10

　　為進一步提高醫(yī)務人員醫(yī)療技術水平、不斷提升基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大醫(yī)務人員“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度，把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實到各項工作中，特制定20xx年“三基三嚴”培訓計劃及考核實施方案，具體如下：

　　一、指導思想

　　“三基三嚴”培訓要求全員參與，人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作中。按照“三基”訓練與�？朴柧毾嘟Y合，一般訓練與重點培養(yǎng)相結合，當前需要與長遠發(fā)展相結合的原則，通過業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、�？婆囵B(yǎng)、自學函授等途徑，對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、全方位的培訓，從而提高專業(yè)技術人員整體素質，確保我院醫(yī)療質量的持續(xù)發(fā)展。

　　二、組織領導

　　醫(yī)務科和護理部負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃，組織落實考核工作。

　　各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識，積極開展“三基”訓練。

　　三、培訓考核目標

　　全院“三基”培訓覆蓋率應達到100%，考核合格率≥90%。四、培訓及考核內容

　　1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關的.醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

　　2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

　　3、基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術，以及中醫(yī)適宜技術。

　　基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術，鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng)縫合的基本操作方法，中醫(yī)適宜技術等。

　　急救技術：心肺復蘇技術、心電監(jiān)護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、簡易呼吸氣囊的使用。

　　臨床思維能力：能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

　　4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關管理規(guī)定等。

　　以上內容均為考試和考核內容。

　　四、培訓方式與安排

　　采用醫(yī)務人員自學與科室講座、醫(yī)院集中培訓相結合的方式進行，要求醫(yī)務人員利用業(yè)余時間學習基礎醫(yī)學理論、專業(yè)和急救知識及技術。醫(yī)務科、護理部定期組織全體醫(yī)務人員進行統(tǒng)一培訓及考核，并做好記錄。

　　(1)開展自學自練：醫(yī)務人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學習和訓練，進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

　　(2)集中培訓演練:以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各科室在科主任、護士長的主持下，每月組織業(yè)務學習一次、充分利用晨間交班時間提問;醫(yī)務科每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像，并組織院內高年資主治醫(yī)師及專家授課，護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

　　五、考核的人員范圍及要求

　　1、培訓考核對象：全體衛(wèi)技人員

　　2、每名醫(yī)務人員必須掌握心肺復蘇急救技術及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術，醫(yī)務科、護理部將統(tǒng)一組織培訓、考核;

　　3、醫(yī)務科每半年組織一次理論知識考核，每年組織兩次技能考核;理論考試內容為“三基”理論知識;基本技能考核為：醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術、中醫(yī)適宜技術等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;

　　4、各科專業(yè)技術人員掌握�？苹�本技能操作，由科主任、護士長每月組織一次考核，醫(yī)務科、護理部每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應建立“三基”培訓考核登記本，詳細記錄每次培訓、考核的內容，并保存考核的原始資料。

　　六、獎懲措施

　　1、每項考核工作結束后，由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結果進行公示，考核結果納入醫(yī)務人員個人業(yè)務檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據。

　　2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理，與科室質控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的科室給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經補考“三基”考試考核仍不合格者，當事人予以下崗處理。

三基培訓計劃11

　　一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排，每月組織一次護理業(yè)務學習。

　　1.每月組織一次院內感染知識學習。

　　2.每月組織一次護理業(yè)務知識查房

　　3.每周兩次護理業(yè)務知識提問

　　4.參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核

　　二、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

　　1.畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：要求以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。

　　2.畢業(yè)后1-5年輪轉護士的培訓培養(yǎng)目標：

　�、倬哂惺炀毜腵基礎護理技能

　�、谀苷莆罩委煴O(jiān)護儀器

　�、勰苷莆粘Ｓ盟幤穭┝考岸拘苑磻�

　�、苷莆兆o理文書書寫

　�、菽苷莆招姆文X復蘇急救技術

　�、弈苁炀氄莆粘Ｒ姴�、多發(fā)病的護理

　　培訓計劃和方法：

　　1.鼓勵自學

　　2.有高年資護士進行傳、幫、帶

　　3.在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房，舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習

　　4.每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試

　　5.畢業(yè)后5-8年護士的培訓目標：

　�、倬哂惺炀毜幕�礎理論知識及基礎護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化護理

　�、谑炀氄莆张浜细骺茡尵鹊闹�識及技能

　�、勰軈⒓幼o理科研課題的設計

　�、苓_到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)的水平

　　培訓計劃和方法：

　　1.鼓勵自學

　　2.參加本科及大專的深造

　　3.有條件時參加短期專題學習

　　4.每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試

　　4.對護師的培訓目標：

　�、偈炀氄莆栈�礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的護理和急救技術

　　②掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理

　　③能參加護生帶教學習，能參加科研和總結經驗或撰寫論文

　�、苣塥毩�參加危重病人的搶救配合工作

　　⑤能組織業(yè)務學習、護理查房等

　　培訓計劃和方法：

　　1.自學、自修、有條件時參加�？七M修班

　　2.每季度進行業(yè)務知識考核

三基培訓計劃12

　　為促進專業(yè)技術人員對新理論、新知識、新技術的學習，練就扎實的基本功，進一步強化培訓，全面提高專業(yè)技術人員的業(yè)務水平，特制定醫(yī)師“三基三嚴”培訓計劃。

　　一、培訓的目的：

　　1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。

　　2、培養(yǎng)規(guī)范化體格檢查和技術操作的習慣。

　　3、培養(yǎng)邏輯推理，綜合分析的能力，提高病例分析水平。

　　4、培養(yǎng)嚴肅認真的工作態(tài)度。

　　二、培訓內容與方法：

　�。ㄒ唬┗�礎理論、基本知識：

　　1、各科室每2周進行一次專題小講座；

　　2、舉辦院內學術講座（或培訓班），使醫(yī)師通過學習，進一步鞏固醫(yī)學基本理論知識和不斷更新專業(yè)知識，其中至少包括一次法律法規(guī)培訓。

　　3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行崗前培訓，使其熟悉我院的各項規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求，確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學、無誤。

　�。ǘ�）基本技能培訓：

　　1、問診、體檢技能的培訓：

　�、俑骺剖艺J真進行三級醫(yī)師查房；

　　②醫(yī)務科對畢業(yè)1年內的'醫(yī)師進行病史采集與病例分析的培訓，并對其進行系統(tǒng)的體格檢查培訓，使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。

　　2、各種技術操作的培訓：

　�、俑骺剖业馁|量管理小組監(jiān)督各位醫(yī)師認真進行各種技術操作；

　�、卺t(yī)務科對新畢業(yè)醫(yī)師進行心肺復蘇術等技術操作培訓，使其掌握各種常規(guī)操作，規(guī)范操作步驟。

　　三、考核方法：

　　1、各科室每半年進行一次理論考試，每季度進行一次技術操作考核。

　　2、醫(yī)務科每季度對畢業(yè)3年內的醫(yī)師進行一次理論考試、實踐技能操作考核及核心制度考試；每半年對畢業(yè)10年內的醫(yī)師進行一次理論考試；每年對全院醫(yī)師進行1次業(yè)務水平考核。

　　3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行醫(yī)療文書的書寫、體格檢查、心肺復蘇等方面的考核、考試。

　　4、從事檢驗、藥劑專業(yè)技術人員每年進行一次全院性理論考試。

　　5、每年對臨床醫(yī)師進行一次法律法規(guī)知識的考試。

三基培訓計劃13

　　護士，是指經執(zhí)業(yè)注冊取得護士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護理活動，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛(wèi)生技術人員。護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。

　　1、執(zhí)行基礎、�？谱o理常規(guī)、護理技術操作規(guī)程及相關規(guī)章制度。有嫻熟的護理操作技術，做到穩(wěn)、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語關心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。

　　2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛護、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，絕不與病人爭吵。

　　3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生；協(xié)助新入、手術、急、危重病人的.處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。

　　4、經常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導、健康教育指導。

　　5、加強基礎和業(yè)務知識的學習，重點學習本科室的相關知識，比如，本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數。一旦出錯，能早期發(fā)現(xiàn)，準確判斷。

　　6、負責醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點交接。工作結束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預先準備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務的意見及要求，并做好記錄。

　　護理專業(yè)中專以上學歷，取得護士執(zhí)業(yè)資格；

　　護士被稱作天使的職業(yè)，它需要有愛心、細心、責任心以及耐心，一名優(yōu)秀的護士不僅需要了解診療護理常規(guī)，熟練掌握護理三級操作技能；而且要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德、嚴謹的工作態(tài)度、較強的綜合分析能力，敏銳的洞察力。

　　按照《護士條例》規(guī)定，凡符合以下條件之一，并在教學、綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習的畢業(yè)生（包括應屆畢業(yè)生），可報名參加護士執(zhí)業(yè)資格考試：

　�。ㄒ唬┇@得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制中等學校護理、助產專業(yè)學歷，擔任護士職務滿5年；

　�。ǘ�）獲得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產�？茖W歷，從事本專業(yè)工作滿3年；

　�。ㄈ�）獲得國務院教育主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產專業(yè)本科以上學歷，從事本專業(yè)工作滿1年；

　　考生的報名資格由省級衛(wèi)生行政部門負責審核，考試合格者由衛(wèi)生部人才交流服務中心發(fā)給考試成績合格證明，作為申請護士執(zhí)業(yè)注冊的有效證明。

三基培訓計劃14

　　為進一步提高醫(yī)務人員醫(yī)療技術水平、不斷提升基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技、護理人員“三基”（基礎知識、基本理論、基本技能）理論和操作考核力度，把“三嚴”（嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度）落實到各項工作中，特制定xx年三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓計劃及考核實施方案，具體如下：

　　一、指導思想

　　“三基三嚴”培訓要求全員參與，人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作中。按照“三基”訓練與專科訓練相結合，一般訓練與重點培養(yǎng)相結合，當前需要與長遠發(fā)展相結合的原則，通過業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、�？婆囵B(yǎng)、自學函授等途徑，對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、全方位的培訓，從而提高專業(yè)技術人員整體素質，確保我院醫(yī)療質量的持續(xù)發(fā)展。

　　二、組織領導

　　嚴格執(zhí)行《三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓與考核管理辦法》（寶醫(yī)發(fā)【xx】54號）的有關規(guī)定，醫(yī)院“三基三嚴”培訓考核領導小組負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃，組織落實考核工作，科技教育處、護理部負責安排“三基”知識培訓講座，確定參加考試的各級人員等。

　　各學科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓考核工作，要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識，積極開展“三基”訓練。

　　三、培訓考核目標

　　全院“三基”培訓覆蓋率應達到100％，考核合格率≥90％。

　　四、培訓及考核內容

　　1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

　　2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

　　3、基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術。

　　基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術，穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓；手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等。

　　急救技術：心肺復蘇技術、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、呼吸機的使用與維護技術。

　　臨床思維能力：能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

　　4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關管理規(guī)定等。

　　以上內容均為考試和考核內容。培訓教材主要參考《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材臨床分冊》、《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材醫(yī)技分冊》、《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材護理分冊》等。

　　五、培訓方式與安排

　　采用醫(yī)務人員自學與科室講座、醫(yī)院集中培訓相結合的.方式進行，要求醫(yī)務人員利用業(yè)余時間學習基礎醫(yī)學理論、專業(yè)和急救知識及技術�？萍冀逃�處定期組織全體醫(yī)務人員進行統(tǒng)一培訓及考核，并做好記錄。

　　1、學習訓練階段（1月1日至10月31日）

　　安排10個月的時間采取自主學習、崗位訓練、專題講座、示范教學的方法，有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務人員的學習訓練，提高醫(yī)務人員的業(yè)務知識水平和工作技能。

　�。�1）開展自學自練：醫(yī)務人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學習和訓練，進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

　　（2）集中培訓演練：以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各學科在科主任、護士長的主持下，每周業(yè)務學習一次、充分利用晨間交班時間提問；科技教育處每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像，并組織院內高年資主治醫(yī)師及專家授課，護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

　　2、考核階段（11月1日至12月20日）

　　采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結合的形式，深化訓練效果。

　　六、考核的人員范圍及要求

　　1、培訓考核對象：全體衛(wèi)技人員

　　2、每名醫(yī)務人員必須掌握心肺復蘇急救技術及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術，科技教育處、護理部將統(tǒng)一組織培訓、考核；

　　3、科技教育處每季度組織一次規(guī)范化培訓醫(yī)師理論知識考核，每年組織兩次技能考核；理論考試內容為“三基”理論知識；基本技能考核為：醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術等；護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核；

　　4、各科專業(yè)技術人員掌握�？苹�本技能操作，由科主任、護士長每月組織一次考核，科技教育處、護理部每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應建立“三基”培訓考核登記本，詳細記錄每次培訓、考核的內容，并保存考核的原始資料。

　　七、獎懲措施

　　1、每項考核工作結束后，由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結果進行公示，考核結果納入醫(yī)務人員個人業(yè)務檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據。

　　2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理，與科室質控掛鉤；對“三基三嚴”培訓工作做得好的學科給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經補考“三基”考試考核仍不合格者，當事人予以下崗處理。

三基培訓計劃15

　　一：護理部三基三嚴培訓計劃

　　為進一步加強基礎質量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓練，在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，不斷提高護理服務質量，特制訂20xx年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下：

　　（一）、培訓目的

　　1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程；

　　2、強化臨床護理基本操作技能

　　3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

　　（二）、培訓目標

　　1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

　　2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

　　（三）、培訓對象：

　　全院45歲以下的護理人員。

　　（四）、培訓內容：

　　1、護理基本理論知識培訓及考核內容

　�、俟强漆t(yī)院疾病護理常規(guī)

　�、卺t(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責 ③護理技能訓練50項相關理論、基礎護理學

　�、茏o理專業(yè)相關的法律法規(guī)條文

　　2、技能培訓及考核內容

　　①50項護理技術操作規(guī)范。

　�、诔Ｓ眉本燃夹g操作如徒手心肺復蘇術、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

　　③護理文件書寫規(guī)范。

　　（五）、培訓考核形式及時間

　　采取自學與集中培訓相結合的'方式、方法，進行學習，集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

　　護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核：

　　主管護師每半年考核一次；

　　護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次；

　　院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為：理論≥80分、操作≥85分，

　　如操作整體分數均≥85分，采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

　　年底匯總個人成績，理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

　　理論、操作平均成績記入個人業(yè)務技術檔案，做為護士定期考核的參考依據。

　　科室每月對各級護理人員進行�？评碚�、專科技能考核一次。

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