安全教育教案范文
作為一名教學(xué)工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的安全教育教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)防踩踏安全教育教案范文(通用5篇)
作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的中學(xué)防踩踏安全教育教案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)防踩踏安全教育教案1
活動名稱:爭做安全小衛(wèi)士
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識。
2、提高孩子的安全意識。
活動準(zhǔn)備:交通安全圖片、及踩踏圖片。
活動過程:
一、活動開始。
教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看。ń處熥層變河^看圖片)
教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)
教師小結(jié):這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因為許多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會保護(hù)自己。
二、了解安全知識,教育幼兒平時需要注意的事項。
1、了解預(yù)防踩踏的方法。
。1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎么會受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時該怎么做呢?
教師小結(jié):發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
預(yù)防踩踏安全教育教案(通用7篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的預(yù)防踩踏安全教育教案(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
預(yù)防踩踏安全教育教案1
一、活動目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)上級部門的文件精神,結(jié)合我校實際,決定開展“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點。
2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動時間
xx年12月29日
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:何以光
責(zé)任指揮:李永忠
宣傳標(biāo)語布置:姚慧嬌
演習(xí)總結(jié):宋仕才
警報和計時:孫章雄
四、活動過程
本次活動分兩個階段:
。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段
全校師生觀看《預(yù)防踩踏事件》影視,各班主任根據(jù)本班實際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分。)并結(jié)合活動課、體育課(體育老師要配合)進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位,使學(xué)生了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。
防踩踏安全教育課教案模板
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的防踩踏安全教育課教案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防踩踏安全教育課教案1
活動目標(biāo):
1、通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。
教學(xué)過程:
一、校內(nèi)安全教育
。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
。ǘ⿲W(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生
。ㄒ唬、圖片、例子回放
國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件
(二)、討論:
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生?
3、怎樣面對學(xué)校踩踏事件?
三、預(yù)防對策大家談
。ㄒ唬、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
。ǘ⒓僭O(shè)情境:如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預(yù)防和避免踩踏事故
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
校園防踩踏安全教育教案模板(精選6篇)
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的校園防踩踏安全教育教案模板(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園防踩踏安全教育教案1
活動目標(biāo):
1.能夠與同伴交流,分析,初步得出防踩踏的粗淺經(jīng)驗
2. 能夠進(jìn)行初步的分組討論
3.知道如何防止踩踏事件的發(fā)生
活動準(zhǔn)備:幼兒前期經(jīng)驗:知道什么場景容易人群聚集
物質(zhì)準(zhǔn)備:帶有小男孩和人群標(biāo)志的紙;PPT視頻
活動過程:
幼兒手拉手走進(jìn)教室
1. 出示受傷的小男孩圖片,男孩身上有腳印。請幼兒猜一猜男孩發(fā)生了什么事情
2. 幼兒回答,男孩被人家踩傷了。請幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗談一談,什么情況下容易發(fā)生踩踏事故?
幼兒說,教師出示相應(yīng)的圖片。(前期經(jīng)驗)
3. 播放視頻,出現(xiàn)幼兒被踩踏的過程。請幼兒觀看。
4. 時光倒流,請幼兒討論,怎么樣才能防止踩踏事故的發(fā)生?
、僬堄變嚎磮D片分析,防止踩踏事故,需要誰注意行為?(引導(dǎo)幼兒從摔倒的小男孩和周圍路人兩個方面進(jìn)行討論
、谡堄變悍殖4組,每組3人,分別討論兩個問題:小男孩/路人應(yīng)該如何避免踩踏事故的發(fā)生。并為幼兒發(fā)記錄卡,把自己的想法記錄下來。
③教師個別指導(dǎo):小男孩——小男孩需要大聲呼喊引起他人的注意;小男孩要雙手抱頭,呈現(xiàn)三角,保護(hù)脆弱的部位
周圍路人——大聲呼喊,吸引人群的注意;手拉手向后退
防踩踏安全教育活動教案范文(精選9篇)
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的防踩踏安全教育活動教案范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
防踩踏安全教育活動教案1
一、目的
通過應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX、
副組長:XXX
組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXXXXX、XXXXXX、各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由XXX副校長具體負(fù)責(zé)。
辦公室主任:XXX
組員:XXX、XXX、XXX、XXX
3、監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
負(fù)責(zé)人:XXX、
組員:XXX、XXX、XXX、
4、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
防治擁擠踩踏安全教育教案模板(通用6篇)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編精心整理的防治擁擠踩踏安全教育教案模板(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防治擁擠踩踏安全教育教案1
幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強(qiáng)安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:防災(zāi)疏散
二、時間:20xx年1月15
三、對象:文家中心幼兒園大、中班
四、指揮中心
指揮長:xxx
成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級老師、各出口負(fù)責(zé)人
五、崗位安排及具體職責(zé):
1、一樓總負(fù)責(zé)人:xxx
大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――xxx
一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人:卞xx
伙房后門口負(fù)責(zé)人:顧x
2、二樓總負(fù)責(zé)人:姜xx
西樓梯負(fù)責(zé)人――田xx
東樓梯負(fù)責(zé)人――王xx
3、三樓總負(fù)責(zé)人:呂xx
西樓梯負(fù)責(zé)人――穆x
東樓梯負(fù)責(zé)人――賈xx
崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點。并及時向負(fù)責(zé)人匯報。
中學(xué)生防踩踏安全教育教案模板(精選6篇)
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的中學(xué)生防踩踏安全教育教案模板(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生防踩踏安全教育教案1
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳盼女
副組長:李志軍
成員:各班主任
組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序;
2.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
3.負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;
4.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
。1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
校園踩踏安全教育教案模板(通用6篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的校園踩踏安全教育教案模板(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
校園踩踏安全教育教案1
一、活動目的
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動時間
20xx年4月14日上午9:30
三、活動組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
組員:各班主任
。ǘ┞氊(zé)分工
1、總指揮:
2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊伍的前面,保育員在隊伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。
3、各門口教師:組織該班級按指定順序快速、安全的撤離
4、郭鑫:照相、攝像
5、各班主任:班級人員上報統(tǒng)計(開始、結(jié)束)
四、具體活動過程
本次活動分兩個階段:
。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段
防震防踩踏安全教育教案模板(通用6篇)
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的防震防踩踏安全教育教案模板(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防震防踩踏安全教育教案1
教學(xué)目的:
1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學(xué)生認(rèn)識其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。
2、通過知識問答,讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對,防止踩踏事件的發(fā)生。
3、通過防踩踏演習(xí),把安全知識落到實處。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題
(多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻)
觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說出看后的感受。
二、同學(xué)發(fā)言,分析原因
1、發(fā)生踩踏事故的原因
師提出問題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
2、容易發(fā)生踩踏事故的場所
三、聯(lián)系實際,尋找隱患
問題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言,評選安全小組)得出:
(一)在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:
四、解決問題,消除隱患
問題:為了我們的生命安全,我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么?(請同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時梳理并課件出示下面的做法:
1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。
2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。
預(yù)防擁擠踩踏安全教育教案模板(通用8篇)
作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的預(yù)防擁擠踩踏安全教育教案模板(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
預(yù)防擁擠踩踏安全教育教案1
一、活動目的
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力.
二、活動時間:
20xx年11月5日
三、活動組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王娟
副組長:趙麗李晴
組員:各班主任
。ǘ┞氊(zé)分工
總指揮:王娟
指揮全體教職員工到崗:趙麗
宣傳:李晴
帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、任課教師.
四、具體活動過程
本次活動分兩個階段:
(一)教育訓(xùn)練階段
各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練.要求隊伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真.并結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在