大學生創(chuàng)業(yè)心得體會
當我們有一些感想時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)心得體會,歡迎大家分享。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?下面是小編整理的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育心得體會,希望能夠幫助到大家。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育心得體會1
在這八天的課程中,我們發(fā)生了很多事情,認識了很多人,更接觸到了在學校學不到的東西。在訓練營中,我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的難處。做一個路演PPT就成了對團隊的巨大考驗。老師說國賽的團隊路演要在下面練習好幾十遍,時間掌握的要很精確,PPT做的要重點突出,簡潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的一些有事兒,有趣但也讓我有了很多體會。高度決定視野,細節(jié)決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起,你也會變得更優(yōu)秀。
在整個訓練過程中,我們跟著老師的講解,了解到創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫規(guī)范和基本結構,即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫產(chǎn)品計劃,生產(chǎn)服務方面要寫生產(chǎn)計劃,市場營銷方面包括市場調(diào)研,營銷計劃兩方面,人力資源方面主要寫管理團隊,資本財務方面包括財務計劃,盈利計劃,融資計劃和風險分析四部分,戰(zhàn)略布局主要寫戰(zhàn)略構想,包括商業(yè)機會,宏觀環(huán)境和戰(zhàn)略規(guī)劃。有了一份完美的創(chuàng)業(yè)計劃書才能做出一份精美的路演ppt,而我們在制作ppt過程中,就面臨著巨大的挑戰(zhàn),讓我們深刻體會到實踐的難處。理論知識總是相對容易的,而真正操作起來,就難了很多倍。這也告訴我們,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們,有效溝通的六大步驟,即事前準備,確認需求,闡述觀點,處理異議,達成協(xié)議和共同實施。在老師風趣幽默的講解中,我意識到自己溝通方面的問題,也更加敢于去和陌生人溝通交流,最后一天的模擬經(jīng)營就是這樣。老師重新分組,我們彼此都不熟悉,但我們都能有好的交流想法,協(xié)作配合,到最后在團隊協(xié)作中,我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M,一起虧損,一起盈利,享受經(jīng)營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力,讓陌生人變成戰(zhàn)友,變成好朋友。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目心得體會
當我們備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目心得體會,希望能夠幫助到大家。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目心得體會1
對大學生來說,創(chuàng)業(yè)并不一定是為了盈利,更重要的或許是為了一種經(jīng)歷。隨著時間的推移,應試教育的劣勢逐漸凸顯,學生在思維定式的影響下一年年重復著學習-畢業(yè)-找工作的循環(huán),然而每年增加的大學生畢業(yè)生數(shù)量與工作崗位數(shù)量不對等,讓這一循環(huán)無法順利繼續(xù),就業(yè)成為眾多大學畢業(yè)生頭疼的難題,而在此時,創(chuàng)業(yè)則成了是黑暗中的一點星光。
大眾創(chuàng)業(yè)時代已至,我們在路上。
調(diào)研的第一天在早起的慌亂中正式開始了。比較幸運的是,在xx市內(nèi)進行調(diào)研我們免去了長途的奔波,轉眼便到了我們的第一個目的地----藍龍互聯(lián)網(wǎng)科技公司。在前期的準備階段我們已經(jīng)和該公司經(jīng)理取得聯(lián)系進行面對面訪談,在做了簡單的自我介紹后,我們開始步入正題;蛟S是因為是校友的關系,楊經(jīng)理對我們分外的熱情,我們在輕松愉快的氛圍中完成了第一個訪談。印象中,被稱為"碼農(nóng)"的人,是一群整天呆在電腦前每天每夜的排列密密麻麻的代碼的單身"難"青年,那日一見事實卻并非如此,楊老板十分健談,因為行業(yè)的差異,我們對楊老板從事的網(wǎng)絡技術不太了解,他總是在我們迷惑的時候為我們細心講解,堪比大學講師呢,果然實踐是最好的老師。楊老板通過自己多年的摸爬滾打摸索出的經(jīng)驗對于我們這些整日活在大學溫室的學生來說最為受用。曾經(jīng)聽說過一為"三葉草"的理論,說完美工作的三個條件是:1.自己喜歡,愿意為她付出時間。2.能力可及,是自己擅長的方面。3.可以獲得回報,無論是精神層面還是物質層面。楊老板的經(jīng)歷讓我更加理解了這句話的意思,我們應該找個自己喜歡的工作然后為她付出一生,這或許才是我們的一生。
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得體會1000字(精選10篇)
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得體會1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心得體會 篇1
首先,十分感謝團省委和山東旗幟軟件股份有限公司組織這次活動。在我校領導的支持下,我有幸入選這次夏令營活動,成為營中一員。
我們煙臺職業(yè)學院的同學們十八號晚上從煙臺出發(fā)奔赴濟南。十九號我們到達了充滿希望的濟南市,但天宮不作美,從當天早上開始就下起了大雨。但是,大雨不能打擊我們對活動的熱情,反而為這次活動增添了一絲色彩。當天下午我們住進了學校安排的學生宿舍,生活條件要比我們想象的差很多。但同學們態(tài)度端正把這樣的環(huán)境當作一個訓練科目。當天晚上班主任給我們組織了一堂主題班會,同學依次做了自我介紹,在介紹中我們發(fā)現(xiàn)其他學生全部都是來自本科院校的。這并沒有打擊我們的自信心,反而我們都非常高興,我們能夠從本科院校的學生身上學到很多有用的東西!
七月二十號我們開始了我們的培訓,首先我們同學們進行了分組選組長。當各個組組長產(chǎn)生后我們感到非常驚訝,四個組組長全部都是我們煙臺職業(yè)學院的。通過選組長我體會到我們煙臺職業(yè)學院隊伍的強大,這也大大提升了我們煙臺職業(yè)學院學生的自信心。接下來我們進行了開營儀式,參加開營儀式的有山東省團省委任海濤副書記,山東省旗幟軟件股份有限公司董事長韓烽等各位領導。簡單的開營儀式結束后我們開始了我們的第一堂課。
大學生創(chuàng)業(yè)實訓心得體會
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大學生創(chuàng)業(yè)實訓心得體會1
經(jīng)校院兩級領導的安排,我們汽車工程學院有了一次去國家服務外包人力資源研究院東北院參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓的機會。聽到這個通知,我非常高興,因為我又擁有一次鍛煉的機會,所以我就踴躍的報了名,一直期待這一天的到來。
20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下著小雨,但我卻發(fā)自內(nèi)心的高興,因為從今天開始,我們就要進行為期一周的實訓了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘后,我們就到了位于長春市高新區(qū)的實訓基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以為這就是我們模擬辦公的地方,結果走了一會兒,才知道我們實訓的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好后,負責培訓我們的老師就通過PPT對這次實訓進行了詳細的介紹,我們聽后,都有種耳目一新的感覺。然后,我們敬愛的張書記發(fā)表了具有很大意義的講話,他通過3個數(shù)據(jù),給我們分析了大學生的就業(yè)形勢,讓我們認識到大學生就業(yè)的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學有所獲,學以致用”這個八個字,讓我們值得深深的去思考。接著,張書記給提前選出來的CEO頒發(fā)聘書,并且,我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之后,我們就來到了我們實訓的主要場所,那里簡直就像一個政務大廳,有銀行、工商局、稅務局、會計師事務所……凡是與公司有關的部門都有。經(jīng)同學介紹,我加入了制造企業(yè)第一家公司。
大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會優(yōu)秀范文 關于大學生創(chuàng)業(yè)心得體會
從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)學習心得體會優(yōu)秀范文 關于大學生創(chuàng)業(yè)心得體會,希望能夠幫助到大家。
在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的心得體會(精選9篇)
我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的心得體會 篇1
在工作期間我們發(fā)現(xiàn)很大一部分同學對自己的專業(yè)前景感到迷茫,雖然在開學初期我們都有老師進行專業(yè)講解,但是隨著學習生活的展開,我們會遇到更多的困難和迷惑,此時專業(yè)講解已經(jīng)不足夠使我們明確職業(yè)目標,同學們希望了解到更加詳細的就業(yè)情況,這樣的狀況在焊接班和包裝班表現(xiàn)的尤為突出,
這兩個專業(yè)就都是我院建設時間較短的專業(yè),不僅是學生,很多老師也對這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫,專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰,資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業(yè)目標,所以我們設想是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計的內(nèi)容中增加一項內(nèi)容的:工資狀況。幫助我們及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),明確學習目標。
九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是的,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會繼續(xù)堅定理想與信念,再接再厲,將就業(yè)部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。
大學生創(chuàng)業(yè)指導學習心得體會
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)指導學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞匯了!洞髮W生創(chuàng)業(yè)指導》一課讓我對大學生創(chuàng)業(yè)有了更深的認識。許多的人都在為實現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的。但是縱觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數(shù)據(jù)和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。
而作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質,這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。
我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新型人才的歷史使命。 同時創(chuàng)業(yè)精神也是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
新時代大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的新時代大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
新時代大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會1
剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,xx老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:
今天去聽了一個關于創(chuàng)業(yè)的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:
通過這個培訓,我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實……哎!
那些同學們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊!大學生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧
!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰(zhàn)的團隊的創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構想也日臻完美!
大學生創(chuàng)業(yè)實踐心得體會800字(通用14篇)
心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)實踐心得體會800字,希望能夠幫助到大家。
大學生創(chuàng)業(yè)實踐心得體會 篇1
還有一年半的時間,我們就大學畢業(yè)了,有這樣一句話“畢業(yè)就等于失業(yè)”。最近幾年,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,加之當前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)形勢受到前所未有的挑戰(zhàn),因此大學生畢業(yè)后能否順利就業(yè),不僅關系著大學生自身的利益,而且這個問題已成為全社會普遍關注的熱點問題。為了以后更好的生活,不至于畢業(yè)就失業(yè),所以必須要把握好擇業(yè)!
大學生就業(yè)的第一階段要自我認識與探索。盧˙豪茲曾說:能力決定你能做什么,動機決定你要做什么,態(tài)度決定你能做得怎樣。首先,你要對自己的興趣及特長進行探索,了解興趣及特長。興趣是人生命中非常重要的部分,它不僅關乎人的幸福感,而且關乎人的職業(yè)選擇、對工作的投入度以及成就感,還影響著人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)取向。其次,要了解自己的性格類型。性格決定命運。一個人的性格對他的人生,尤其對其職業(yè)生涯的選擇具有十分重大的意義。然后,就是自我能力的探索。能力直接影響活動的效率,是活動順利完成的最重要的內(nèi)在因素。能力不同,對職業(yè)選擇自然存在差異。最后,是自我價值觀探索。價值觀為人們用于區(qū)別好壞標準并指導行為的心理傾向系統(tǒng)。職業(yè)價值觀是在價值觀在職業(yè)上的體現(xiàn),是個人對待職業(yè)的一種信念和態(tài)度,是人們在職業(yè)生活中所表現(xiàn)出來的一種價值取向。
大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會10篇
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會,歡迎大家分享。
大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會1
在這個競爭激烈的社會,很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學生也不例外,反而是后起之秀。
在大學的時候,班上有個同學是浙江溫州的,我們當時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時,她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的,但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學說,他們那里的人經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:寧愿睡地板,也要當老板。正是這樣的理念,才讓溫州出了很多企業(yè)家,也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經(jīng)商技能,也讓他們的后輩擺脫了貧窮,走上了不同的致富道路。
所以就溫州人的這個理念來說,大學生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向,一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初,我們要充分認識自己創(chuàng)業(yè)領域的飽和度,要考慮多個方面的影響。如社會環(huán)境,市場環(huán)境以及自身的一些情況。當然,最主要的就是心態(tài)問題,我們往往容易眼高手低,太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來,不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們作為創(chuàng)業(yè)者,要具有危機意識。下面總結了幾點創(chuàng)業(yè)中最常見的問題:
首先,作為大學生,在他們的心目中,看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣,可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性,脫離了現(xiàn)實,太過于幼稚。正是因為沒有認識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,太過于理想化,所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,就容易產(chǎn)生放棄的想法。