在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家整理的個(gè)人違紀(jì)檢討書范文，希望能夠幫助到大家。

王老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

　　這幾天我真的`是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的個(gè)人違反紀(jì)律檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關(guān)于早操遲到，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是極其低級(jí)的錯(cuò)誤，我們班是一個(gè)集體，在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念，假如因?yàn)閭�(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù)，不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看，而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著受牽連，所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘，早起床，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤

　　在早操遲到的背后，我們要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己和集體一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好地把它延續(xù)下來(lái)，因此要加強(qiáng)自我的約束能力看，不能懶惰。

　　在這次檢查中，不能依靠它來(lái)改正錯(cuò)誤，只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能給自己敲響警鐘，監(jiān)督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。

　　如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到，就是因?yàn)樽约荷�活作風(fēng)懶散，沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度，只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口，作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講，又再遲到，真是不應(yīng)該啊，想到都難受，以后我再也不會(huì)遲到了。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。快來(lái)參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的學(xué)生犯錯(cuò)檢討書個(gè)人通用，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書個(gè)人通用1

尊敬的學(xué)校老師：

　　關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討!

　　回顧錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽(tīng)不進(jìn)去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺(jué)了，我的上課睡覺(jué)行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年，沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué)，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

　　總而言之，上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

　　在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病，即使聽(tīng)不進(jìn)，我也努力看書，爭(zhēng)取理解知識(shí)。

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)優(yōu)秀檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)優(yōu)秀檢討書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　學(xué)生向你們致敬問(wèn)好!

　　當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句"我錯(cuò)了"是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

　　更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤xxxx的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

　　我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的，

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生個(gè)人的檢討書實(shí)用，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生個(gè)人的檢討書實(shí)用1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　您好！

　　我是xx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課遲到的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無(wú)故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的個(gè)人工作態(tài)度問(wèn)題檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個(gè)人工作態(tài)度問(wèn)題檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　關(guān)于我在工作中，我因?yàn)榈墓ぷ鲬B(tài)度不好造成工作失誤，影響工作，我很愧疚，我會(huì)在今后的工作中端正自己的工作態(tài)度，做好工作，希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我。

　　我知道做什么事情態(tài)度是非常關(guān)鍵的，在工作中我們需要有良好的工作態(tài)度，只有有一個(gè)良好的工作態(tài)度我們才能夠在一次次工作受挫是堅(jiān)持下來(lái)，一次次走過(guò)難關(guān)，闖過(guò)各種險(xiǎn)阻，才能夠取得工作的勝利，您也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度問(wèn)題，我卻一直不把您強(qiáng)調(diào)的事情放在內(nèi)心，認(rèn)為工作態(tài)度好與壞都不會(huì)對(duì)工作造成成任何的不好影響，也沒(méi)不要注意這些細(xì)節(jié)，因此就忽視了我的工作態(tài)度，一直縱容著自己的工作方式，我總是用一種可有可無(wú)的心態(tài)在漫不經(jīng)心的工作，對(duì)待工作也總是應(yīng)付了事，我在工作中工作的成果和效率也因此是墊底的，經(jīng)常拉部門的后腿，我自己還一直不在意，一直認(rèn)為這是正常的，這非常不正常，這次沒(méi)犯錯(cuò)，沒(méi)事下次也沒(méi)事，始終保持這這樣的態(tài)度，卻不知到這樣的態(tài)度反而害了自己，工作出問(wèn)題。

　　對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)要我們端正態(tài)度好好工作也一次沉默以對(duì)，這道這次我才趕到我的錯(cuò)，我也因此帶著端正的態(tài)度向你請(qǐng)罪，向您認(rèn)錯(cuò)。

　　態(tài)度不端正是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，拿著公司給的資金，享受著公司提供的福利，然而卻是這樣的工作態(tài)度，這樣的工作態(tài)度是對(duì)公司的不負(fù)責(zé)，公司相信我愿意，給我機(jī)會(huì)，讓我能夠在公司工作但我的態(tài)度確實(shí)那么的不靠譜，那么的隨意，讓公司對(duì)我失望，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，我們工作不是為了別人，而是為了自己，所有的一切都是為了有更好的生活，這樣的`工作態(tài)度不但得不到好的生活，反而可能把自己的搭進(jìn)去，是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)，這樣我在工作中沒(méi)有任何提高的可能，現(xiàn)在是高速發(fā)展的時(shí)候，想要不被當(dāng)下所淘汰，就要有一個(gè)好的態(tài)度，好的態(tài)度決定了我們的決心與堅(jiān)持，沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度，又怎么能夠在這發(fā)展的浪潮中強(qiáng)化自己發(fā)展自己呢。公司的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的放心才讓我在公司能夠一直做下去我不能因?yàn)橐淮未蔚牟涣紤B(tài)度，傷了領(lǐng)導(dǎo)的心，一次傷害會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望，再次傷害就只會(huì)讓我自己后悔了，領(lǐng)導(dǎo)我絕不會(huì)讓您再次失望的，我以后決定會(huì)一改不良有態(tài)度，認(rèn)真工作，好好的去提升自己，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，在今后的工作中我會(huì)力求上進(jìn)努力工作。

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人違反紀(jì)律檢討書（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學(xué)生個(gè)人違反紀(jì)律檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開(kāi)水的麻煩而買的，而且我也用過(guò)。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

　　第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

　　第二，五一長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

　　第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校宿舍個(gè)人抽煙檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx，抽煙情況惡劣，您一直都在強(qiáng)調(diào)我們作為一名學(xué)生，有些事情確實(shí)是不能夠碰的，觸犯了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，我現(xiàn)在感到非常的羞愧，這是非常不好的對(duì)待自己，也沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，我希望能夠找準(zhǔn)自己的一個(gè)定位，對(duì)于這幾年來(lái)的生活與學(xué)習(xí)，我也會(huì)更加用心，更加努力的去提高自己，真的非常遺憾，這次抽煙的事情已經(jīng)讓我無(wú)比的羞愧了，畢竟高中學(xué)習(xí)緊張，也有一些不良習(xí)慣，確實(shí)是出現(xiàn)的比較突然，我需要反省自己。

　　今天我到寢室抽煙的事情被您知道了，過(guò)去我也在寢室，有過(guò)這樣的行為，只是說(shuō)今天我真的是沒(méi)有意識(shí)到自己這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤，犯了一次又一次，真的很難受啊!下了晚自習(xí)之后，我就一留煙的去了寢室，本來(lái)想著自己能夠好好的休息了，但是卻沒(méi)有想到自己放了一些低級(jí)錯(cuò)誤，把香煙拿了出來(lái)，再寢室抽煙，雖然當(dāng)時(shí)寢室沒(méi)有別的同學(xué)，但是我確實(shí)還是非常的不好，首先我這樣是非常危險(xiǎn)的，畢竟天氣干燥，在寢室抽煙，有失火的可能性，但是我卻沒(méi)有意識(shí)到，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，確實(shí)是比較危險(xiǎn)，也很惡劣的事情，作為一名高中階段的學(xué)生呢，我確實(shí)還是有許多需要提高糾正自己的地方。

　　今天我下課之后就直接去了寢室，當(dāng)時(shí)寢室沒(méi)有別的同學(xué)，內(nèi)心有一些不好的想法產(chǎn)生了，我拿出了香煙，沒(méi)有意識(shí)到這樣情況的惡劣性，抽了兩口直接就把煙頭扔到了地上，本應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，可是卻一直讓煙頭放在了地上，你每天都會(huì)過(guò)來(lái)查寢的，今天也不例外，我確實(shí)是做的`不好，本來(lái)就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的行為，在寢室抽煙，影響自己的身體健康，畢竟這是大家休息的地方，又不只有我一個(gè)人，我的行為是自私的，作為一名高中學(xué)生，卻沒(méi)有做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)總是跟不上去，而且在這一階段，我還想著在寢室抽煙，危害自己的身體，讓自己的精神面貌越來(lái)越糟糕，情況實(shí)在是不好，我也會(huì)去調(diào)整好心態(tài)，不會(huì)再持續(xù)下去了，希望這樣的事情以后不會(huì)出現(xiàn)第二次。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人上課說(shuō)話檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生個(gè)人上課說(shuō)話檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人工作違紀(jì)檢討書范文，歡迎大家分享。

個(gè)人工作違紀(jì)檢討書范文1

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

　　回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘�起高度重視，�?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的'情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

　　現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一、光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二、忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

　　經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。

　　此致！

個(gè)人工作違紀(jì)檢討書范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：