在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂星期天作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　快樂星期天作文400字 篇1

　　今天天氣很好要光照在身上暖洋洋的。爸爸、媽媽帶我去豐慶公園玩。公園里人來(lái)人往的熱鬧極了，小朋友們?cè)谝贿呮覒蛲嫠！⒗先嗽谏⒉�、成年人在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)特別有意思。大人們有的在討論事情、有的在關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。走著走著，我們來(lái)到了水步球旁邊。

　　我看見有三個(gè)透明的大圓球在湖面上滾動(dòng)。我走近一看哦，原來(lái)里面還裝著人呢。爸爸問我：“你想玩嗎?”還沒等我回答，媽媽就說(shuō)：“豫豫太小了，怕體重太輕萬(wàn)一掉下去了可怎么辦呀?”爸爸指了指那個(gè)小妹妹說(shuō)：“他們能玩，我們也能玩”這下媽媽就無(wú)話可說(shuō)了。就去買張票。我非常的興奮，輪到我了，媽媽讓我往中間靠說(shuō)這樣平衡力就強(qiáng)了。我半信半疑就往中間靠了一點(diǎn)，果然，我都可以站起來(lái)了。

　　我一到正中間平衡力確實(shí)很強(qiáng)，我都能跑了。不過跑著跑著，我來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，讓我一下子摔倒在里面。媽媽在岸上哈哈大笑了起來(lái)。由于我力量太大湖面上濺起了一朵朵浪花。我汗流滿面地爬了起來(lái)，沒辦法我的體力已經(jīng)用的差不多了，只能趴著前進(jìn)了，過了一會(huì)兒時(shí)間到了我大汗淋漓的走了出來(lái)。媽媽來(lái)看見我這副模樣忍不住有笑了起來(lái)。今天玩得可真開心啊!

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的星期天小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　快樂的星期天小學(xué)作文 篇1

　　寫著成堆的作業(yè)，抬眼望望窗外那陽(yáng)光明媚、充滿春意的大地，聽者小朋友嬉樂的歡聲笑語(yǔ)，羨慕之情油然而升。“貝貝，你不寫作業(yè)，發(fā)什么呆？”在一旁監(jiān)督我的媽媽生氣地皺起眉頭。我用蚊子般細(xì)小的聲音低語(yǔ)：“我想出去玩會(huì)兒”。聽到這個(gè)請(qǐng)求，媽媽又開始念她自創(chuàng)的作業(yè)經(jīng)了：“日記寫了？奧數(shù)作業(yè)做了？學(xué)校作業(yè)做完了？《劍橋》作業(yè)（英語(yǔ)陪優(yōu)）做了”？面對(duì)這一連串“攔路虎”，我只好向它們低下頭。

　　沒辦法，我又回到“作業(yè)旅程”，好容易攻克了這一關(guān)。媽媽去廚房看看爐子，我乘機(jī)躲在被窩里聽mp3。還沒一分鐘呢，一雙大手掀開被子，只覺寒氣逼人，接著是媽媽冰冷的話語(yǔ)："我說(shuō)你呀你，玩心太大，我才出去幾會(huì)兒？再不好好學(xué)習(xí)，你以后怎么考外校？去當(dāng)個(gè)要飯的算了”。我反駁道：“我作業(yè)做完了，難道不該休息？”“作業(yè)做完了？”媽媽嘴角一翹：“英語(yǔ)讀了？爺爺為你找的那篇資料背了？”“我……”唉，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出，只好一頭扎進(jìn)"abcd……"的世界里。

　　“貝貝！"爸爸興沖沖地跑來(lái)，“你把相遇數(shù)學(xué)問題學(xué)扎實(shí)了嗎？等會(huì)兒接受我的考核”�！笆裁础保课殷@得差點(diǎn)兒從椅子上跌下來(lái)。相遇問題呀，這種問題復(fù)雜而又變化多端，什么公式啊、解題技巧啊在我腦子里全是一團(tuán)漿糊。完了，完了，只好惡補(bǔ)一下了。我稀里糊涂地考完了。結(jié)果出來(lái)，60分，萬(wàn)歲！

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的星期天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　快樂的星期天小學(xué)作文 篇1

　　今天是個(gè)快樂的星期天，因?yàn)榻裉煳乙�和爸爸，媽媽去�?jì)寧博物館，準(zhǔn)備去觀看被稱為活著的龍的動(dòng)物。

　　在車上，我一直在想濟(jì)寧博物館是什么樣的？那些動(dòng)物又是什么樣子的？想著想著不一會(huì)就到了。我飛快的跑進(jìn)博物館的大廳里，迎面可以看見一個(gè)即大又美觀的壁畫。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)："票已經(jīng)買好了，進(jìn)去看吧�！�

　　我們走進(jìn)了大廳旁邊的一間屋子里，屋里非常寬敞也特別明亮。我迫不及待的跑到變色龍的箱子旁邊，只見，變色龍的顏色是綠色的，眼球圓溜溜的，它一動(dòng)不動(dòng)。有一個(gè)小朋友搖晃了一下箱子，它還是不動(dòng)，我想它是不是已經(jīng)死了，不是的。過了一會(huì)兒，有一個(gè)叔叔把胳膊伸進(jìn)去了，變色龍好像受驚了似的，一下爬到了那個(gè)叔叔胳膊上，嚇了他一跳，用另一只胳膊把它打了下去，它又回到了箱子里。遺憾的是我沒有看到變色龍身體變化的過程。

　　接著，我們到對(duì)面看了幾只龜。這幾只龜大小不一，都很可愛。它們的殼是綠色的，而且還硬邦邦的，上面有方格樣的花紋，它們的頭都縮進(jìn)去了。之后我們還看了斗雞。

　　離開博物館的時(shí)候，我還有些戀戀不舍呢！

　　快樂的星期天小學(xué)作文 篇2

　　今天是天，一大早，爸爸就帶我到了哥哥家，哥哥一見，就對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛘贪?”我連忙說(shuō)：“好!”。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的快樂的星期天優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂的星期天優(yōu)秀作文 篇1

　　今天天氣很晴朗，爸爸媽媽帶我去了豐慶公園，一進(jìn)公園大門，就看到好幾個(gè)已經(jīng)到了的同學(xué)，有王一霖、韓騰諾、王若僖、羅奧卓妍和陳樂知，我們一見面就開始嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。我們走進(jìn)公園，在一片很開闊的場(chǎng)地上開始玩了起來(lái)，后來(lái)又陸續(xù)來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，有黨宇菲、高嘉藝和黃子真。爸爸媽媽們?cè)谝黄鹕塘渴虑椋�我們�(cè)谝贿呉查_始玩起了跳繩，先是大家比賽跳小繩，后來(lái)又開始跳起了大繩，爸爸們輪流給我們搖大繩，我們排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)的跳過去。幾個(gè)女同學(xué)跳的挺好的，我和韓騰諾開始跳的不好，總是被繩子絆住，但是我倆不氣餒，一直跳，慢慢的我倆都會(huì)跳了，還掌握了跳繩的節(jié)奏，叔叔阿姨們還夸我們呢。羅奧卓妍、高嘉藝和黃子真跳的最好，她們?nèi)齻�(gè)還可以一起跳呢。

　　我們跳了好長(zhǎng)時(shí)間，滿頭大汗，但是誰(shuí)也沒有喊累，直到大人們說(shuō)時(shí)間不早了，韓騰諾的小弟弟鬧瞌睡要回家的時(shí)候，大家都喊著再玩一會(huì)，哈哈，我們又每人多了一次機(jī)會(huì)，最后再跳一次。今天真是太開心了，只是和同學(xué)們玩得時(shí)間太短了，下次我們要能在一起玩好長(zhǎng)時(shí)間就更好了。

　　快樂的星期天優(yōu)秀作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)心愿！有的人有許多的心愿希望能夠一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們。當(dāng)然我也像第一個(gè)那樣有一個(gè)心愿。我的心愿非常簡(jiǎn)單，就是能夠給我們一片自由的藍(lán)天。

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的星期天500字六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　快樂的星期天500字六年級(jí)作文 篇1

　　今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽建議我們今天在家包餃子，我聽了手舞足蹈，因?yàn)轱溩邮俏易類鄢缘氖澄镏�一�?p>　　我們叫上外婆分工行動(dòng)，外婆和面，只見她把面粉倒在一個(gè)大盤子里，再慢慢地往里面加水，再用手?jǐn)嚢杳娣�，不一�?huì)兒面粉就變成了面團(tuán)。我負(fù)責(zé)洗菜，我仔細(xì)地把每一片菜葉洗得干干凈凈的。媽媽負(fù)責(zé)剁肉，她先把豬肉切成一小塊一小塊的，再剁的細(xì)細(xì)的，再把我洗的菜也剁得細(xì)細(xì)的，最后再一起放在大碗里，放上各種調(diào)料，這樣餃子陷就完成了。

　　準(zhǔn)備工作做完后，我們就開始包餃子了，外婆從大面團(tuán)中切了一小塊，用搟面杖搟成餃子皮。媽媽把肉餡放在餃子皮上，再輕輕地捏來(lái)捏去，一個(gè)圓滾滾的餃子就出現(xiàn)了。我看了心里直癢癢，學(xué)著媽媽的樣子開始包餃子，可是捏這邊那邊就破了，捏了那邊這邊又破了，我手忙腳亂，急得滿頭大汗，連忙用手擦了擦臉，忽然媽媽哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我把自己弄成了“大花貓”。媽媽實(shí)在看不下去了，趕緊過來(lái)指導(dǎo)我，經(jīng)過幾次失敗，在我的不斷努力下，我包的餃子終于像樣了。我高興地一蹦三尺高，過了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)個(gè)漂亮的“餃子寶寶”整整齊齊地?cái)[滿了大盤子中。

　　準(zhǔn)備下餃子咯!不多一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的餃子上桌了，吃著自己包的餃子，別提有多香了。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂的星期天優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　快樂的星期天優(yōu)秀作文 篇1

　　“啊——！”一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠過后，我又?jǐn)Q起麻花來(lái)了，媽媽看我醒了，就坐在床頭對(duì)我說(shuō)：“你的愿望不能實(shí)現(xiàn)了！”

　　“什么愿望？”

　　“睡到太陽(yáng)曬屁股呀！”

　　“為什么？”

　　“因?yàn)榻裉鞗]有太陽(yáng)，陰天！”

　　這個(gè)冷笑話讓我“噗嗤”一聲——笑了出來(lái)，錯(cuò)，不小心漏了點(diǎn)氣，嘿嘿！

　　起床后看見媽媽上著博客呢，就隨手看了看樂庭家的家庭情景喜劇，笑得肚子都疼了，同時(shí)也把媽媽招來(lái)了，我倆嘻嘻哈哈地笑了半天才去做早飯！

　　早飯是藕粉，媽媽先燒了一鍋開水，然后把先用涼水調(diào)開的藕粉倒入鍋里，媽媽不停地拿筷子在鍋里攪呀攪，邊攪邊給講她小時(shí)候的故事。

　　藕粉出鍋了，哇，多好看呀，邊上是乳白色的，越靠中間越發(fā)粉，拿筷子一攪，有點(diǎn)果凍的感覺，嘗一口，味道淡淡的，感覺綿綿的，真好吃！再配上花卷和小菜，感覺不錯(cuò)！

　　快樂的星期天優(yōu)秀作文 篇2

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在書房里津津有味的看書，突然，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“寶貝兒，我們一起去放風(fēng)箏吧！”我聽見后高興地說(shuō)：“好呀！”于是，我和媽媽一起去蝶園廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到蝶園廣場(chǎng)看見有許多風(fēng)箏在天上飄著，鳳凰展開了它那美麗的翅膀，老鷹展開翅膀在天空盤旋著，憤怒的小鳥也也展開了翅膀在天空中自由飛翔……現(xiàn)在就應(yīng)該輪到我們家的哆啦A夢(mèng)上場(chǎng)了。首先，媽媽從口袋里拿出風(fēng)箏，將風(fēng)箏線和風(fēng)箏扎起來(lái)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見，媽媽拿著風(fēng)箏線，我拿著風(fēng)箏，媽媽對(duì)我說(shuō)：“往前走，再往前走，再走……把風(fēng)箏向天空一擲�！憋L(fēng)箏搖搖晃晃地上了天。我連忙大叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛上天了�！蔽矣直挠痔�地對(duì)媽媽說(shuō)：“放高點(diǎn)，再放高點(diǎn)，再高點(diǎn)……”看到這場(chǎng)景，我怎么能不高興呢？于是，我展開雙臂就像在藍(lán)天中飛翔的小鳥，在陸地上不停地奔跑，眼睛就像吸鐵石一樣一直盯著風(fēng)箏看，看著看著，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，我顧不了痛連忙爬起來(lái)，繼續(xù)跟著風(fēng)箏跑。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂的星期天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂的星期天小學(xué)作文 篇1

　　吃完早飯，姨媽帶我、媽媽，外公、外婆去植物園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　剛一下車，我就迫不及待地拿出滑板。來(lái)到植物園里，扶著媽媽學(xué)了起來(lái)，我先登上一只腳，在媽媽的幫助下緩緩地登上了第二只腳，慢慢地晃動(dòng)兩腳，滑板開始動(dòng)了。我很緊張，好像一喘氣都會(huì)掉下來(lái)。沒滑幾步，就“啪”一下，掉下來(lái)了，一看，人沒事，滑板早翻車了！

　　我不怕，又一次登了上去，這次進(jìn)步了許多，雖然還滑不快，但我已經(jīng)抓著媽媽滑了很遠(yuǎn)了，剛想松手，前面蹦出來(lái)一群人，我沒有心里準(zhǔn)備，又掉了下來(lái)。這次不只嚇壞了，那群人也嚇得呆住了，我們誰(shuí)都不敢走，還是媽媽把我先拉過去了。

　　又學(xué)了幾次，終于能輕輕拉著媽媽的手滑很久了，但就是松不了手。媽媽老讓我分心，一會(huì)兒讓我看花，一會(huì)兒讓我看樹，一會(huì)兒讓我看草！我一氣之下，大叫“閉嘴，我眼睛用不過來(lái)了，讓我專心滑會(huì)好不！”結(jié)果這么一喊又差點(diǎn)來(lái)了個(gè)“大馬趴”。

　　實(shí)在太累了，我就和媽媽滑到一叢迎春花旁，賞起花來(lái)了。盛開的迎春花有六個(gè)花瓣，金黃金黃的，直接開在沒有一片葉子的枝干上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一堆枯木中閃爍的小星星；走近瞧這些小星星的花苞卻是紅色的，細(xì)看金黃色的花瓣背面也有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，真好看！

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的星期天四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的星期天四年級(jí)作文 篇1

　　星期天，陸如茵到我家玩。我正在畫畫，突然聽到電話聲，我就拿起了電話聽了之后，原來(lái)是陸如茵和她的媽媽呢！要到我們家做客，我和媽媽 馬上去接她們。

　　然后，我和陸如茵就一邊走著，一邊說(shuō)著。到家之后，我先給她們泡了杯熱茶，然后帶她們參觀房子，先帶她們看看我的睡房，還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房，再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看，自己也拿了一本看，我們看得津津有味的。學(xué)到了許許多多的新知識(shí)。還給她們彈鋼琴聽呢？之后，我就給陸如茵看了看小時(shí)時(shí)候的相片和玩具。

　　十點(diǎn)了，陸如茵的媽媽說(shuō)：時(shí)間不早了要回家了，我念念不舍的想她們留下來(lái)在玩多一會(huì)。我只能送她們下樓了，剛下樓梯，爸爸下班回來(lái)了，他買了兩盒冰激凌給我們吃，我們一邊吃著，一邊走著。下到一樓的時(shí)候，我和陸如茵都說(shuō)了一聲“再見”。

　　這真是一個(gè)快樂的星期天呀！

快樂的星期天四年級(jí)作文 篇2

　　在衡水中學(xué)上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。

　　在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風(fēng)吹過，像綠色的波浪，美極了。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的快樂的星期天四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

快樂的星期天四年級(jí)作文 篇1

　　星期天，陸如茵到我家玩。我正在畫畫，突然聽到電話聲，我就拿起了電話聽了之后，原來(lái)是陸如茵和她的媽媽呢！要到我們家做客，我和媽媽 馬上去接她們。

　　然后，我和陸如茵就一邊走著，一邊說(shuō)著。到家之后，我先給她們泡了杯熱茶，然后帶她們參觀房子，先帶她們看看我的睡房，還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房，再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看，自己也拿了一本看，我們看得津津有味的。學(xué)到了許許多多的新知識(shí)。還給她們彈鋼琴聽呢？之后，我就給陸如茵看了看小時(shí)時(shí)候的相片和玩具。

　　十點(diǎn)了，陸如茵的媽媽說(shuō)：時(shí)間不早了要回家了，我念念不舍的想她們留下來(lái)在玩多一會(huì)。我只能送她們下樓了，剛下樓梯，爸爸下班回來(lái)了，他買了兩盒冰激凌給我們吃，我們一邊吃著，一邊走著。下到一樓的時(shí)候，我和陸如茵都說(shuō)了一聲“再見”。

　　這真是一個(gè)快樂的星期天呀！

快樂的星期天四年級(jí)作文 篇2

　　今天是一個(gè)星期天，我和同伴約定好去外邊玩。

　　早上，我們?cè)诼飞献撸�放眼望去，兩邊樹木茂盛，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。伴隨著一路的美景，不知不覺我們就來(lái)到了大隊(duì)廣場(chǎng)。那里人山人海，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在摸太極，有的在下象棋，真熱鬧��！我們幾個(gè)小不點(diǎn)也不甘落后，迅速加入其中，女生跳繩，我們男生跑步，做完這些熱身活動(dòng)之后我們玩起了“木頭人”游戲：大家聽從口令，動(dòng)作特別搞笑，就連附近的爺爺奶奶都被我們逗笑了。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的星期天四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂的星期天四年級(jí)作文 篇1

　　在衡水中學(xué)上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。

　　在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風(fēng)吹過，像綠色的波浪，美極了。

　　不知不覺到了姐姐的學(xué)校。那里人山人海，非常擁擠。我們找來(lái)找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。

　　到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無(wú)暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來(lái)劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非�？蓯�！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對(duì)游客說(shuō)：“有魚嗎，有的話給我扔過來(lái)！”簡(jiǎn)直太有趣了！

　　我們又把船滑到荷花淀中。這時(shí)的荷花還沒有開，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”啊！

　　我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時(shí)飛出各種水鳥，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱�？吹酱饲榇司�，感到心曠神怡無(wú)以言表。

　　從蘆葦蕩出來(lái)，我們來(lái)到一個(gè)小島。島上有許多動(dòng)物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節(jié)目，非常精彩。