在當(dāng)下社會(huì)，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)班級(jí)的規(guī)章制度，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)班級(jí)的規(guī)章制度 篇1

　　1、按時(shí)上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。

　　2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。

　　3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂畫(huà)，保護(hù)學(xué)校財(cái)物，注意清潔。否則照價(jià)賠償。

　　4、不攀爬護(hù)欄、窗戶(hù)、樹(shù)枝，不帶玩具、危險(xiǎn)品入校，玩有意義的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負(fù)。

　　5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校，更不準(zhǔn)吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。

　　6、值日生認(rèn)真做值日，保持室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。

　　7、同學(xué)之間要友好相處，不要因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，影響友誼。

　　8、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，按時(shí)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整、美觀，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

　　9、上學(xué)期間不留長(zhǎng)指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機(jī)入課堂，做合格小學(xué)生。

　　10、講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(zhǎng)打招呼，以免家長(zhǎng)擔(dān)心。

　　小學(xué)班級(jí)的規(guī)章制度 篇2

　　1、凡無(wú)故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達(dá)到2天，給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者，給予記過(guò)處分。

　　2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周，以上者給予記大過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計(jì)曠課達(dá)3周，給予留校察看處分，因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的班級(jí)規(guī)章制度通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)規(guī)章制度通用1

　　班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，班級(jí)管理是學(xué)校教育管理中十分具體、細(xì)致而又極其重要的微觀管理，對(duì)學(xué)校良好“三風(fēng)”構(gòu)成和學(xué)生健康成長(zhǎng)具有十分重要的作用，為增強(qiáng)班級(jí)管理的科學(xué)性和創(chuàng)造性，特制定學(xué)校班級(jí)管理制度。

　　一、班級(jí)管理機(jī)構(gòu)

　　1、學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全校班級(jí)管理負(fù)總責(zé)。學(xué)校設(shè)立年級(jí)組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)年級(jí)組工作，班級(jí)管理日常工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

　　學(xué)校對(duì)全校班級(jí)管理從思想上、組織上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行指導(dǎo);貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，使學(xué)校教育工作貼合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律;按要求聘用班主任，創(chuàng)造條件，培養(yǎng)班級(jí)管理人員;指導(dǎo)班主任工作方法，從政治上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)班主任，每周組織召開(kāi)班主任工作協(xié)調(diào)會(huì)。

　　2、班主任是班級(jí)管理的直接組織者。

　　班級(jí)管理教師負(fù)責(zé)建設(shè)班群眾，對(duì)學(xué)生品行、學(xué)業(yè)、生活、安全進(jìn)行管理和指導(dǎo);對(duì)家庭、社會(huì)、學(xué)校教育資源進(jìn)行整合;對(duì)養(yǎng)成優(yōu)良班風(fēng)、明確班級(jí)目標(biāo)、構(gòu)成群眾輿論進(jìn)行導(dǎo)向;選拔培養(yǎng)學(xué)生干部，充分發(fā)揮班干部開(kāi)展班級(jí)管理。班主任負(fù)責(zé)做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作。

　　二、班級(jí)管理基本要求

　　1、在班級(jí)管理和教育學(xué)生的過(guò)程中，教職工要用個(gè)人用良好的思想修養(yǎng)、溫文爾雅的言談舉止、對(duì)各種問(wèn)題的正確見(jiàn)解等人格力量去影響學(xué)生，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，制度起到的作用越來(lái)越大，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于班級(jí)規(guī)章制度范文，歡迎大家分享。

　　班級(jí)規(guī)章制度 篇1

　　一、紀(jì)律

　　1. 每天珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，上課提前2分鐘到教室，晚自習(xí)提前10分鐘到教室學(xué)習(xí)，遲到一次，情節(jié)嚴(yán)重程度扣1-2分。

　　2. 提前到教室后，不能大聲說(shuō)話或叫喊，不能再走廊劇烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí)，不聽(tīng)值日班長(zhǎng)、班干部勸告的違紀(jì)者，視情節(jié)相應(yīng)扣1-3分。

　　3. 上課過(guò)程中不專(zhuān)心聽(tīng)課，如有講小話、睡覺(jué)、看課外讀物、亂走動(dòng)等擾亂課堂紀(jì)律的經(jīng)一次提醒后繼續(xù)違規(guī)視情節(jié)扣1-2分并沒(méi)收其相關(guān)工具（如課外讀物等）

　　4. 課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不解釋老師的批評(píng)等不尊重老師的行為者扣5-10分并視情節(jié)寫(xiě)50-800字說(shuō)明書(shū)。

　　5. 每節(jié)自習(xí)課、閱讀課要保持安靜，討論問(wèn)題要小聲，不能亂走動(dòng)位置，不能睡覺(jué)，要聽(tīng)從班干部和值日班長(zhǎng)的勸誡，違反規(guī)定者視情節(jié)扣1-3分。

　　6. 每天必須按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獨(dú)立自主完成，作業(yè)不交者，完成抄襲他人作業(yè)者及質(zhì)量太差，受到老師批評(píng)者一次扣2分。

　　7. 在上課是做其它科相關(guān)作業(yè)事件者，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)并提醒必須停止，如不停止或被老師發(fā)現(xiàn)扣1-2分。

　　8. 不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應(yīng)時(shí)間算為曠課，并視曠課事件長(zhǎng)短扣1-3分。

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，制度起到的作用越來(lái)越大，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生訂立班級(jí)規(guī)章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)生訂立班級(jí)規(guī)章制度 篇1

　　1、凡無(wú)故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達(dá)到2天，給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者，給予記過(guò)處分。

　　2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周，以上者給予記大過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計(jì)曠課達(dá)3周，給予留校察看處分，因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。

　　3、違反課堂規(guī)則，破壞課堂紀(jì)律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng)，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分。不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)累計(jì)達(dá)到3次，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng);因不完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)累計(jì)達(dá)到3次且屢教不改者，學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀，家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　4、違反學(xué)校制度，破壞公共財(cái)物，造成嚴(yán)重后果，除賠償外，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。

　　5、不接受教師的正確教育，對(duì)教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報(bào)復(fù)行為的給予嚴(yán)重警告處分。

　　6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過(guò)一次。

　　7、在社會(huì)上有違法行為，被公安機(jī)關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節(jié)給予記大過(guò)、留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。

　　8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，進(jìn)教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分、視情節(jié)惡劣的送交公安機(jī)關(guān)處理。

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編整理的小學(xué)生班級(jí)規(guī)章制度通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班級(jí)是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位，為了提高班級(jí)管理水平，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動(dòng)班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級(jí)管理細(xì)則，作為班主任考核和班級(jí)評(píng)優(yōu)的'基本依據(jù)。

　　具體內(nèi)容：

　　(一)班集體組織建設(shè)

　　1、班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作(查看班主任工作手冊(cè)、中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)錄簿)。

　　2、每月至少召開(kāi)一次班干部例會(huì)，并及時(shí)做好記錄，了解班級(jí)情況，布置工作，解決問(wèn)題(查看班主任工作手冊(cè)，學(xué)生座談)。

　　3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。

　　(二)班級(jí)文化建設(shè)

　　1、班級(jí)有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時(shí)間表、值日生輪流表等，并張貼合理、規(guī)范。

　　2、精心裝點(diǎn)教室，教室布置有特色，營(yíng)造積極向上的氛圍。(大隊(duì)部)

　　(三)班級(jí)常規(guī)管理

　　1、認(rèn)真組織晨會(huì)課，班會(huì)課，不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(jì)(留有記錄，參加設(shè)計(jì)比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實(shí)效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊(duì)活動(dòng)記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)

　　2、自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊(duì)、課間活動(dòng)有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級(jí)負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)規(guī)章制度，希望對(duì)大家有所幫助。

　　班級(jí)規(guī)章制度 篇1

　　1、凡無(wú)故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達(dá)到2天，給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者，給予記過(guò)處分。

　　2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周，以上者給予記大過(guò)處分，同時(shí)按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計(jì)曠課達(dá)3周，給予留校察看處分，因曠課達(dá)到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。

　　3、違反課堂規(guī)則，破壞課堂紀(jì)律，造成教學(xué)難以進(jìn)行者，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng)，經(jīng)教育仍不改正者，給與相應(yīng)處分。不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)累計(jì)達(dá)到3次，停課教育并請(qǐng)家長(zhǎng);因不完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)累計(jì)達(dá)到3次且屢教不改者，學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀，家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　4、違反學(xué)校制度，破壞公共財(cái)物，造成嚴(yán)重后果，除賠償外，給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。

　　5、不接受教師的正確教育，對(duì)教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報(bào)復(fù)行為的給予嚴(yán)重警告處分。

　　6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧，一旦違者記大過(guò)一次。

　　7、在社會(huì)上有違法行為，被公安機(jī)關(guān)受審處理的小學(xué)生，視情節(jié)給予記大過(guò)、留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。

　　8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，進(jìn)教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分、視情節(jié)惡劣的送交公安機(jī)關(guān)處理。

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱(chēng)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的班級(jí)管理的規(guī)章制度條例，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班級(jí)管理的規(guī)章制度條例 篇1

　　一、班級(jí)成員義務(wù)

　　1.遵守國(guó)家、學(xué)校關(guān)于中學(xué)學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

　　2.每位同學(xué)應(yīng)熱愛(ài)班級(jí)體，支持班級(jí)的工作，積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3.每位同學(xué)應(yīng)在日常的集體生活中，行動(dòng)上做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

　　4.個(gè)人生活上，每位同學(xué)應(yīng)做到起臥有時(shí)、講究衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

　　5.學(xué)習(xí)方面每位同學(xué)應(yīng)積極努力，互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　6.出勤方面：每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。

　　7.考試考查方面，要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不作弊，不幫助他人作弊，誠(chéng)實(shí)信用。

　　二、班委會(huì)組織制度

　　班級(jí)內(nèi)部設(shè)班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)，副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員,五名小組長(zhǎng)，五名課代表共15人，班委必須以身作則，一切言行聽(tīng)指揮，一切行動(dòng)作帶頭作用，對(duì)于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，共同完成好班級(jí)的日常管理工作。

　　三、班級(jí)會(huì)議制度

　　周會(huì)制度：每周定期召開(kāi)班委會(huì)一次，班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū),學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員參加，必要時(shí)擴(kuò)大到小組小組長(zhǎng)。會(huì)議由班長(zhǎng)主持，總結(jié)班級(jí)近期工作，提出解決出現(xiàn)問(wèn)題的方案，并研究布置下期工作。周會(huì)的考勤及記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級(jí)日志本上。

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級(jí)日常規(guī)章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　優(yōu)秀班級(jí)日常規(guī)章制度1

　　為加強(qiáng)基層班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，以利于促進(jìn)班內(nèi)各項(xiàng)的工作順利開(kāi)展，培育思想品德高尚，紀(jì)律觀念嚴(yán)明的新一代優(yōu)秀大學(xué)生的成長(zhǎng)，特制定本班級(jí)規(guī)章制度。

　　一、班委會(huì)組織制度

　　班委會(huì)組織的原則是民主集中制，通過(guò)公開(kāi)公平的競(jìng)爭(zhēng)方式選出班干部，選舉結(jié)果報(bào)送輔導(dǎo)員及班主任經(jīng)審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽(tīng)指揮，一切行動(dòng)作帶頭作用，對(duì)于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé)，相互協(xié)調(diào)，共同完成好班級(jí)的日常管理工作。

　　二、決策執(zhí)行制度

　�、侔嗉�(jí)有重大決策先有班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)提出預(yù)案，班干部對(duì)預(yù)案有知情權(quán)，若意見(jiàn)不統(tǒng)一，再有班干部商討預(yù)案。

　�、谌�班同學(xué)對(duì)預(yù)案有知情權(quán)，召開(kāi)班會(huì)做出決定，原則上應(yīng)有全班總?cè)藬?shù)得2/3以上通過(guò)，必須超過(guò)24名同學(xué)通過(guò)。

　　③經(jīng)班主任授權(quán)，若2/3以上同學(xué)無(wú)異議，經(jīng)班主任簽字方可執(zhí)行，執(zhí)行前須有公示供同學(xué)提出意見(jiàn)與建議。

　　④班委會(huì)成員經(jīng)民主選舉產(chǎn)生。

　　三、班級(jí)會(huì)議制度

　　周會(huì)制度：每?jī)芍芏ㄆ谡匍_(kāi)班委會(huì)一次，全體班委參加，必要時(shí)擴(kuò)大到小組長(zhǎng)（寢室長(zhǎng)）。會(huì)議由班長(zhǎng)主持，總結(jié)班級(jí)近期工作，提出解決出現(xiàn)問(wèn)題的方案，并研究布置下期工作。班會(huì)的考勤及記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級(jí)會(huì)議本上。

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的關(guān)于班級(jí)管理的規(guī)章制度，歡迎大家分享。

　　班級(jí)管理的規(guī)章制度 篇1

　　一、具體事項(xiàng)

　　1、樹(shù)立班級(jí)利益高于一切的思想，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，處處為班級(jí)著想。

　　2、正確客觀地樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力。

　　3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂發(fā)言，回答或提出問(wèn)題應(yīng)先舉手，并能用心大膽地回答老師所提的問(wèn)題。

　　4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度，遲到務(wù)必打報(bào)告，嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù)，否則視為曠課。

　　5、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走，做到不爭(zhēng)、不搶、不超。

　　6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

　　7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

　　8、愛(ài)護(hù)公物，不亂用粉筆涂畫(huà)。

　　9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向老師反映狀況，并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作。

　　10、班主任每一天早晨、下午各點(diǎn)一次名。(若班主任不在，則班委會(huì)成員代勞)

　　二、學(xué)生職責(zé)

　　1、不能在上課之后進(jìn)教室，也不能以各種為借口而逃課。

　　2、不能上課睡覺(jué)，不準(zhǔn)吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用制度，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的班級(jí)紀(jì)律規(guī)章制度，歡迎大家分享。

　　班級(jí)紀(jì)律規(guī)章制度1

　　一、班主任跟班：

　　1.每天固定檢查時(shí)間：早上7：10，中午2：10及上午課間操期間，每天三次。

　　2.以上三個(gè)時(shí)間段班主任應(yīng)在教室，政教處每天檢查并公布班主任跟班情況，班主任在班加10分，否則扣10分。

　　3.班主任在班期間，組織好班級(jí)紀(jì)律，檢查學(xué)生出勤情況，督促學(xué)生搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，督促學(xué)生課前自學(xué)，督促學(xué)生做眼保健操，做學(xué)生思想工作。

　　二、課堂日志：

　　1.課堂日志每周滿(mǎn)分450分，若班級(jí)無(wú)扣分情況，則加10分

　　2.課堂日志、班會(huì)記錄表周一早上發(fā)到各班，周五下午第三節(jié)課后上交政教處，不及時(shí)上交扣5分；班會(huì)沒(méi)有按要求正常開(kāi)展扣10分。

　　3.每天九節(jié)課（早讀、上午四節(jié)課、下午三節(jié)課）由任課老師把班級(jí)情況記錄在課堂日志上，下午第四節(jié)自習(xí)、晚自習(xí)由教務(wù)值班人員檢查，每天將考核結(jié)果及時(shí)上報(bào)政教處，晚自習(xí)單獨(dú)考核。

　　4.任課老師詳細(xì)記錄每節(jié)課學(xué)生表現(xiàn)，要求根據(jù)遲到人數(shù)扣3—5分，曠課扣10分，吃東西、看雜書(shū)、睡覺(jué)等扣2分，不按要求填寫(xiě)扣10分。

　　5.每周五下午政教員根據(jù)課堂日志算出課堂分?jǐn)?shù)，無(wú)特殊情況星期一及時(shí)公布。