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知書明理家庭事跡材料

時(shí)間:2022-12-09 14:42:46 事跡材料 我要投稿

知書明理家庭事跡材料(精選11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編精心整理的知書明理家庭事跡材料(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

知書明理家庭事跡材料(精選11篇)

  知書明理家庭事跡材料1

  xx,一個(gè)非常穩(wěn)重、活潑、可愛的小男孩,現(xiàn)年12歲,父母均是農(nóng)民,文化程度不是很高,但對(duì)兒子的教育卻非常重視,有一套很好的育兒方法。他們尊師重教,從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心,孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)系都很好,很樂意為老人做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,在學(xué)校里,xx大方有禮,尊敬老師,待人接物,落落大方;他們教育子女既嚴(yán)又愛,家庭關(guān)系和睦,民主,平等;他們勤勞持家,致富有道,但對(duì)于獨(dú)生子不嬌慣,不溺愛,從小幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大的理想和人生目標(biāo),他們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,常加以督促和輔導(dǎo),雖然自身文化程度不很高,但并不妄自菲薄,常與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);閱讀報(bào)刊上網(wǎng)瀏覽新聞資料成為他們工作之余的主要愛好。

  他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,做力所能及的家務(wù),增強(qiáng)他的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,在學(xué)習(xí)上也是如此,讓他自己整理書包、歸類課本、清理書桌,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,要求孩子按時(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)自覺自制能力,并讓他懂得與人相處,有團(tuán)體合作意識(shí),從小樹立自信、自尊、自強(qiáng)、自律,勤奮及有責(zé)任心的意識(shí)。由于從小習(xí)慣好,xx在學(xué)校里各方面表現(xiàn)很不錯(cuò),他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的得力助手,他與同學(xué)相處融洽,樂于助人,幫助后進(jìn)同學(xué),他多次文化測(cè)試居全年級(jí)前列,他勤學(xué)愛思考,手工制作品精湛,動(dòng)手能力強(qiáng),他在校演講比賽、主持人、體育等方面成績(jī)優(yōu)秀,他還酷愛下象棋、打籃球、乒乓球、看書、寫作、上網(wǎng)等興趣廣泛?傊,他德智體等各方面發(fā)展均衡,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信將來,在他父母的良好教育下全會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>

  提起學(xué)習(xí)型家庭,我們家三口人就有兩個(gè)好學(xué)的,還有一個(gè)就喜歡在電視上學(xué)。因此,我自認(rèn)為我們這個(gè)家是典型的“學(xué)習(xí)型家庭”。學(xué)習(xí)已是我們家庭生活的重要組成部分,成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經(jīng)典作品、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、嘗試寫作等方面較為突出。

  一、書籍滋養(yǎng)精神

  1、書籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富。我家有較為豐富的藏書,現(xiàn)約有500余冊(cè),多為文學(xué)書籍、教育書籍,并有部分電子書籍等。丈夫是位轉(zhuǎn)業(yè)軍人,因此,特愛看電視上的軍事新聞、體育博覽、足球比賽等;我是一名小學(xué)高級(jí)教師,因假節(jié)日沒別的愛好,除了做家庭主婦外,就是看書上網(wǎng),寫點(diǎn)自己想寫的東西;女兒還未到七歲,就喜歡閱讀書報(bào)。晨讀和“床頭讀”成為家庭必修課,一有空閑就人手一冊(cè),家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

  2、經(jīng)典作品成為精神的重要來源。我家的閱讀有較高的品位,特別崇尚經(jīng)典閱讀,特別是文學(xué)類經(jīng)典與教育類經(jīng)典。孩子在小學(xué)現(xiàn)階段就已經(jīng)閱讀了數(shù)十種中外文學(xué)經(jīng)典原著,并說寫簡(jiǎn)單的讀書心得,還不時(shí)地發(fā)問。我們的理念是:人類文化的精華就積淀在經(jīng)典作品之中,閱讀經(jīng)典就是與大師對(duì)話,就是與崇高為伍。

  3、談書論文成為家庭生活的常態(tài)。我家庭倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一,讀書與生活的自然狀態(tài),書籍成為家中桌上的永恒話題,“奇文共賞”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂趣。

  二、電腦連接心田

  徜徉信息世界,善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習(xí)。該家庭自20xx年購買電腦上網(wǎng)之后,一直善于利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了積極響應(yīng)我校領(lǐng)導(dǎo)正確的政策方針,滿足學(xué)習(xí)需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,還添置了筆記本電腦,以便隨時(shí)使用。學(xué)習(xí)電腦也成為了我們家不可缺少的一部分。

  三、寫作促進(jìn)發(fā)展

  熱愛寫作,并通過寫作促進(jìn)自我發(fā)展,是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要,經(jīng)常撰寫個(gè)人總結(jié)、部門總結(jié)、發(fā)言稿等等。我奮斗在教育一線上,也非常重視教學(xué)心得的撰寫,是個(gè)典型的研究型、反思型教師,撰寫的教育論文獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),在各級(jí)各類的報(bào)刊上發(fā)表的文章達(dá)十多篇。女兒也在濃濃書香的熏陶下成為一個(gè)愛寫作的孩子,雖說年齡小,但在班上表達(dá)能力是較好的,很有寫作的天賦,每次學(xué)校舉行的期中期末考試她的作文得分很高。

  腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),更是一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷開發(fā)每個(gè)人潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的社會(huì)。古詩有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,”可見學(xué)習(xí)是辛苦的,不容易的,然而學(xué)習(xí)在現(xiàn)代的生活中都是非常重要的。

  知書明理家庭事跡材料2

  xx和妻子馬云英均是企業(yè)退休工人,兒子許逸舟學(xué)識(shí)深厚,現(xiàn)在上海工作,媳婦孝順懂事。因?yàn)閤x是清代著名清官許汝霖第11代長(zhǎng)孫。他們一家人秉承“清慎勤”的祖訓(xùn)和許汝霖寫下的《德星堂家訂》,知足和睦、勤儉節(jié)約,仗義疏財(cái)、熱衷公益。

  2001年,人們對(duì)無償獻(xiàn)血還較陌生和有所顧忌。xx主動(dòng)和妻子馬云英雙雙來到獻(xiàn)血車進(jìn)行無償獻(xiàn)血,這是他家的第一次獻(xiàn)血。從此以后,每年的獻(xiàn)血車上都有他家人的身影。兒子得知后,也在學(xué)校多次獻(xiàn)血。該家庭孝敬父母,夫妻互敬互愛,教育子女有方。

  受家風(fēng)熏陶,兒子從小不受溺愛,無不良嗜好,待人有禮,品學(xué)兼優(yōu)。xx常用自己一技之長(zhǎng),免費(fèi)幫助別人修電話機(jī),后來因眼睛開刀,聽從醫(yī)生勸告不再修了,但對(duì)孤寡、高齡老人還是不忍回絕,有求必應(yīng)。有老人家里電話壞了,他只要知道就會(huì)主動(dòng)上門,想方設(shè)法幫他們修好。xx身為“文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員”,經(jīng)常深入各網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,防止未成年人進(jìn)入,以保護(hù)未成年人。該家庭對(duì)社會(huì)傾注愛心,每逢地震、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害發(fā)生,都會(huì)進(jìn)行捐款。全家對(duì)“失獨(dú)家庭”非常有同情心,春節(jié)期間參與配合有關(guān)社工組織,對(duì)“失獨(dú)家庭”上門進(jìn)行慰問。平時(shí),他們還經(jīng)常整理出圖書捐給貧困山區(qū)的學(xué)生。

  知書明理家庭事跡材料3

  94歲的xx老人和丈夫蘇裕隆育有九個(gè)子女,如今9個(gè)子女都已成家立業(yè),每個(gè)子女都有了自己的兒孫,原本的14口人變成了如今的49口人。多年來,九家人之間團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、親密無間,盡管人口眾多,卻沒有爭(zhēng)吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床,家中環(huán)繞著的濃濃親情感染每一個(gè)人。

  每年除夕,在xx家里,有一臺(tái)充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂,自編自導(dǎo)自演,輪番登臺(tái)獻(xiàn)藝,帶來一臺(tái)精彩的家庭“春晚”。10多年來,家庭“春晚”從未斷過。在xx家,墻上貼著的一些紙尤其醒目。

  一張是值班表,表上詳細(xì)地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始,兒女們就開始排表,輪流照顧母親。值班表一年一換,如今墻上已經(jīng)貼滿13張。在值班表的右下角,還特別用曲線標(biāo)示了一行字:“母親含辛茹苦地把我們帶大,母親年歲大了,我們……”一句言之未盡的話,全家人用無數(shù)個(gè)日日夜夜,24小時(shí)對(duì)母親的陪伴中,寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親,兒媳女婿也都視xx如自己母親。子女們還為母親設(shè)立了基金會(huì),用于老人看病、出游和老屋修繕等。

  xx家庭曾榮獲全國(guó)最美家庭榮譽(yù)稱號(hào)。

  知書明理家庭事跡材料4

  家庭是每個(gè)人溫馨的港灣和成長(zhǎng)的搖籃,它對(duì)每一個(gè)人的影響都很大。xx出生于書香之家,父親是一名教師,姐姐也是一名教師。雖然父親生活在“家貧無從致書以觀”的時(shí)代,但卻多途徑涉獵了大量有益的書籍,可以說上知天文下知地理,稱得上滿腹經(jīng)綸,現(xiàn)如今已近九十高齡,仍堅(jiān)持每天看新聞閱讀書報(bào)關(guān)心國(guó)家大事,并再讀《論語》撰寫心得兩萬多字。在她心中父親就是一本百科全書,他對(duì)她成長(zhǎng)影響非常大。

  良好的家庭影響,讓她領(lǐng)悟到了北宋文學(xué)家歐陽修“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”的人生真諦,讀書已成為她生活中不可缺少的一部分。因?yàn)閯⒗蠋煹膼廴艘彩且幻處,自然家里教育方面的書少不了,兩人都從事語文教學(xué)工作,文學(xué)書就成了他們藏書的一大塊。家長(zhǎng)是孩子的標(biāo)尺,家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長(zhǎng)度,才能給孩子丈量出更多向上成長(zhǎng)的空間和可能。讀書先行,給孩子樹一面鏡子,為了給孩子讀書創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,業(yè)余時(shí)間家庭的主要活動(dòng)就是讀書。平常讀書時(shí),會(huì)隨時(shí)記錄下讀書心得或感受,會(huì)在自己的工作之余寫一些讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時(shí)也發(fā)表了一些專業(yè)論文,取得了一些研究成果。一張張鮮紅的證書和雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。

  父親喜歡看新聞,家里經(jīng)常會(huì)在茶余飯后,討論一些新聞話題。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。每年都訂閱一、二份雜志,購買20多本青少年讀物,也會(huì)把購書作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購置了小書架,設(shè)置了書房和書柜。所以她女兒從小學(xué)到中學(xué)甚至考上云南大學(xué),讀書就是她的愛好,只要一有空就看書。讀書促進(jìn)了家庭成員之間關(guān)系的和諧與平等。讀書給我們這個(gè)家庭增添了無限的樂趣,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書籍讓她們回味美好的童年,保持一顆童心;她們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣!痹谂笥押屯滦闹,他們是快樂、和睦的書香之家,相信,他們的家庭書香味會(huì)越來越濃。

  書——能讓她獲得知識(shí),懂得了做人的道理。更讓我的精神得以升華。在鄰里眼里,她熱情善良、知書達(dá)理、樂于助人。在父母眼里她是個(gè)懂事、識(shí)大體的好女兒。在公婆和親朋心中她是個(gè)心地善良、孝順的好兒媳。

  唯有將工作變成事業(yè),才能發(fā)自內(nèi)心去熱愛。作為教師的她,她經(jīng)常閱讀一些教育專著,以此來提升自己的教育教學(xué)水平。作為班出任、作為語文老師,她更是傳承父親的美德,傾心育人,具體表現(xiàn)在:

  利用所教語文學(xué)科特點(diǎn),創(chuàng)書香班級(jí),構(gòu)筑理想課堂。組織學(xué)生開展了“存一讀百”活動(dòng),教室內(nèi)張貼推薦必讀目錄、讀書名言。鼓勵(lì)學(xué)生每人帶一兩本好書,同志也把家里的圖書拿出來,供全班集體閱讀。學(xué)生每學(xué)期最少讀兩本名著,寫6篇心得體會(huì),并摘錄優(yōu)美的詞句。師生在共同閱讀中增進(jìn)了友誼。

  開展好與學(xué)生“同讀一本書”活動(dòng),把星期三定為“班級(jí)讀書日”,這天語文課集中上“讀書課”,組織學(xué)生開展“主題式閱讀”活動(dòng),如“我身邊的科學(xué)”等,同學(xué)們可以讀名著、制小報(bào)、講故事,可以模擬書中的情節(jié)來一段現(xiàn)場(chǎng)表演,既有教育性又有趣味性,深受同學(xué)們的喜歡。

  每周利用一節(jié)自習(xí)課舉行讀書活動(dòng),如“好書介紹會(huì)”、“聽我來讀最精彩的佳句”、“佳作朗誦會(huì)”以及“講故事比賽”等活動(dòng),開展“名人名言”和“美詞佳句”摘抄記錄競(jìng)賽,使他們體驗(yàn)讀書的快樂。在語文課前3分鐘開展“背詩大王”、“演講大王”活動(dòng),并利用班會(huì)開展了“閱讀經(jīng)典助我成長(zhǎng)”主題班會(huì)、讀書心得演講會(huì)、“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  堅(jiān)持三個(gè)一,即清晨一誦,利用晨讀時(shí)間(約15分鐘)組織“晨誦”活動(dòng)。午間一讀,中午10分鐘的學(xué)生自由讀書時(shí)間。晚間一省,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反省。提倡記日記,并開展家庭讀書活動(dòng)。每半學(xué)期學(xué)生將作文、心得匯編成冊(cè),有班級(jí)作文集、心得體會(huì)集、好詞佳句集等,并在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行展覽。進(jìn)行手抄報(bào)、讀書個(gè)性卡片比賽,要求家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與,并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),在讀書日集中展評(píng)。組織學(xué)生參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。賈迎春、秦明杰等多名學(xué)生因此受益,考入相應(yīng)學(xué)府。

  做書香教師,不斷讀書“充電”,我始終堅(jiān)持師生共讀。

  新時(shí)期的父母要給孩子做出榜樣。老師要給學(xué)生樹立榜樣。她知道,身教重于言傳,榜樣的力量是無窮的。在家庭中,要在孝敬老人、友愛兄弟、團(tuán)結(jié)鄰里各方面都以身作則。中華文明中,仁義禮智信,溫良恭儉讓,許多諸如此類的優(yōu)秀道德品質(zhì)需要大人去“傳”,讓孩子去“承”,而這種傳承,離不開父母和老師的示范和引導(dǎo)。年輕夫妻大都上有老下有小,而那些能給孩子做出榜樣的父母,也必定是上能尊老下能愛幼的模范夫妻,這樣的家庭又怎么會(huì)不和諧呢?因此說,一個(gè)和諧的家庭不一定是書香門第,也未必就是豪門貴族,但它的內(nèi)涵里一定有著知禮謙讓、平等民主和尊老愛幼這些優(yōu)良品質(zhì)。而這些品質(zhì)很大程度來源于書籍。

  老師從教近三十年,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。因?yàn)樗米x書,好學(xué)習(xí),撰寫的論文多次獲國(guó)家、省市、縣各種獎(jiǎng)勵(lì)。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國(guó)希望杯作文大賽中獲獎(jiǎng)。也獲得了模范班主任、教學(xué)標(biāo)兵,德育標(biāo)兵,記功等很多榮譽(yù),所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

  因?yàn)樽x書,在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,她的課堂教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思更加成熟,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎。

  品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!睍梢蕴罩涡郧槠返,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,希望大家以劉老師為榜樣,弘揚(yáng)“尚德、包容、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的.平泉精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承,讓仁義灑滿天下。

  知書明理家庭事跡材料5

  在興隆街道月安社區(qū),有這樣一個(gè)家庭,他們夫妻恩愛、相濡以沫,他們尊老愛幼、幸福和諧,他們用“以愛守家、以德立家、以嚴(yán)治家”的家風(fēng),詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到社區(qū)居民的一致好評(píng),他們就是xx、潘翠英夫婦一家。

  韓家是軍人之家、黨員之家、慈善之家。韓老先生和妻子重病纏身,仍不忘為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他說,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅(jiān)持從自己做起,從家庭做起,正好家風(fēng),管好家人,處好家事。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和諧,社會(huì)便能和諧。汶川地震時(shí),xx帶領(lǐng)全家人捐款捐血;玉樹地震時(shí),在醫(yī)院住院的他第一時(shí)間便打電話讓老伴幫他捐了1000元錢。他認(rèn)為做善事搞“突擊”是不夠的,為此還牽頭成立了家庭慈善基金,規(guī)定有收入的家庭成員每人每月捐贈(zèng)50元,積累一定數(shù)額就捐給紅十字、捐助希望工程、資助困難學(xué)生等等,將慈善做成長(zhǎng)效機(jī)制。

  8年來,韓老的“家庭慈善基金”已經(jīng)發(fā)展了22個(gè)親戚加入,捐款數(shù)額近10萬元,規(guī)模仍在繼續(xù)擴(kuò)大。

  老夫妻倆樂于助人,樂善好施,以實(shí)際行動(dòng)做好模范表率,并帶動(dòng)子女勤奮工作,報(bào)效祖國(guó)。該家庭曾榮獲全國(guó)最美家庭、全國(guó)五好文明家庭等榮譽(yù)稱號(hào)。

  知書明理家庭事跡材料6

  1985年,xx、xx夫婦定居義烏從事飾品等小商品經(jīng)營(yíng)。因?yàn)闉槿苏\(chéng)信敦厚,經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新圖變,生意日漸興隆。其間,父母、姐妹、兄弟等家人不斷溶入其中,事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。這個(gè)四代同堂及諸多姓氏小家庭組成的特殊大家庭,同鍋吃飯、同心創(chuàng)業(yè)、休戚與共,形成了一個(gè)源于傳統(tǒng)而又區(qū)別于傳統(tǒng)的新型家族體系,他們的良好家風(fēng)主要體現(xiàn)在:勤儉持家。

  年少時(shí)的xx、xx初嘗盡了生活的艱辛,也磨煉出吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格。如今,隨著創(chuàng)業(yè)的成功,財(cái)富的集聚,他們依然保持了農(nóng)家節(jié)儉的生活作風(fēng),不奢侈、不浪費(fèi),始終保持簡(jiǎn)樸的生活方式。這種克勤克儉的烙印,也深深地烙在第二代孩子們的身上。

  xx一家人秉承“與人為善,吃虧是!钡奶幨吕砟,凡事都用積極的、正面的態(tài)度去判斷去思維,使他們常常受益。他們秉承誠(chéng)信立身和寬厚包容的做人做事風(fēng)格,對(duì)周圍的人,寬厚待之、雅量容之。知恩圖報(bào)。事業(yè)成功之后,他們不忘追根溯源,要求家里每個(gè)人都要平和謙遜,學(xué)會(huì)感恩。企業(yè)發(fā)展之后,一家人不忘回報(bào)社會(huì),累計(jì)捐助慈善和公益事業(yè)總額達(dá)到5000多萬元。

  xx家庭曾榮獲全國(guó)最美家庭榮譽(yù)稱號(hào)。

  知書明理家庭事跡材料7

  這是一個(gè)沒有血緣關(guān)系的家庭,妻子與丈夫“前女友”的父母組成了一個(gè)特殊的家,演繹了一串感人至深的大愛故事。

  1997年,在童店鄉(xiāng)文化站工作的xx與在公安系統(tǒng)工作的張恒俊相識(shí),兩人互生好感。當(dāng)張恒俊告訴xx,因?yàn)榍芭涯』莸冒籽∪ナ溃约捍饝?yīng)過小惠要把她的父母當(dāng)成自己父母一樣孝順時(shí),xx被眼前這個(gè)誠(chéng)信有情的男人深深地感動(dòng)了,并表示愿意和他一起履行愛的承諾,照顧莫永鑒和馬桂蘭兩位老人。

  此后,小兩口不僅將自己女兒取名張莫凝雨,中間加上了莫姓,而且當(dāng)馬桂蘭生病時(shí)更是悉心照顧。馬桂蘭去世后,夫妻倆主動(dòng)提出讓莫永鑒老人搬到縣城,跟自己一起住。

  除了遵守承諾,跟丈夫一起照顧前女友的父母,xx對(duì)待公公、婆婆也同樣用心。婆婆張玉由于患多種腦梗,中風(fēng)摔倒,引發(fā)股骨破裂,兩個(gè)月內(nèi)3次入院治療,不幸落下癱瘓的后遺癥,長(zhǎng)年臥床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期,xx帶著老人四處尋醫(yī),即使自己病倒,也傾盡心力照顧公婆。對(duì)丈夫的中風(fēng)伯父、伯母,xx夫妻倆同樣也給予了超越血緣的愛。從買米買油,到買藥看病,不論大事還是小事,都心系他們,把他們當(dāng)成自己父母一樣孝順。

  xx家庭及其成員曾榮獲全國(guó)最美家庭稱號(hào)。

  知書明理家庭事跡材料8

  xx家庭成員思想積極向上,家庭成員積極參與社區(qū)開展的各種有益活動(dòng),在活動(dòng)中主動(dòng)宣傳黨的方針、政策、法律、法規(guī)、禁毒知識(shí),在他們的帶動(dòng)下,周邊的鄰居不但提高了自身素質(zhì),也倡導(dǎo)了一種文明健康的生活方式,為社區(qū)移風(fēng)易俗做出了貢獻(xiàn)。

  xx一家與鄰居的關(guān)系一直相處得很好,因?yàn)樽〉檬菃挝凰奚幔词峭掠质青従,俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰,做鄰居也是緣分”。他們對(duì)鄰居總是以誠(chéng)相待,每天出門進(jìn)門,見了面主動(dòng)打招呼、問個(gè)好。在節(jié)假日,她經(jīng)常主動(dòng)清掃樓道,打掃公共衛(wèi)生。更是一個(gè)熱心人,鄰居家有了婚喪事宜,他總忘不了招呼幫忙,遇到有時(shí)候居民家中夫妻吵架,他們也總是上門做調(diào)解工作,化解矛盾使吵架的夫妻和好如初,她在鄰里間團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常幫助有困難的鄰居,如:轄區(qū)一些生活有困難的居民,他經(jīng)常拿出錢和物接濟(jì)他們;他們一家把轄區(qū)的一些困難受當(dāng)作自家的親人來關(guān)愛,得到鄰居們的一致稱贊。她的形為有力地推動(dòng)了社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)的`開展,是全面提高家庭成員文明素質(zhì),促進(jìn)家風(fēng)和社區(qū)風(fēng)尚健康向上的有效途徑,是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,對(duì)促進(jìn)和諧平安社區(qū)的發(fā)展起到了積極作用。

  知書明理家庭事跡材料9

  ——用閱讀和博客傳遞愛與美

  這是一個(gè)尚德明理的書香門第,這是一個(gè)崇善博雅的和諧家庭。

  男主人xx是靈寶市科技局的一名員工,他的業(yè)余愛好十分廣泛,以書為伴,沉醉書香是他的最愛。

  女主人xx是靈寶市第三小學(xué)的一名教師,出于興趣愛好和職業(yè)的需要,更是將讀書作為每日必做的一項(xiàng)重要功課。她熱心教育事業(yè),酷愛讀書寫博,是單位同事推崇的讀書偶像,更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。

  孩子趙煬楷就讀于靈寶市第一高級(jí)中學(xué),從小受到家庭讀書氛圍的影響,養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣,唐詩宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著涉獵廣泛,對(duì)我國(guó)的四大名著更是情有獨(dú)衷。

  親子共讀——養(yǎng)成讀書好習(xí)慣

  xx家庭是學(xué)習(xí)型家庭,家庭和睦溫馨,書香濃郁。他們家庭藏書很多,有教育類、文學(xué)類、歷史類、科普類等書籍。對(duì)于這個(gè)家庭來說這么多書籍便是他們最大的財(cái)富,這里的每一本書都是他們節(jié)衣縮食換來的,他們把它們當(dāng)寶貝一樣珍藏著。這還不夠,他們每年還要訂閱一些報(bào)刊雜志,如《河南教育》、《基礎(chǔ)教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時(shí)報(bào)》《未來科學(xué)家》、《啟迪與智慧》、《紅領(lǐng)巾》、《演講與口才》等書籍。

  讀書是xx一家人的樂趣,他們與書朝夕相伴,快樂著,也收獲著。他們家每個(gè)成員都注重學(xué)習(xí),除了專業(yè)知識(shí)外,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史、文化、科學(xué)、信息技術(shù),每天都看報(bào)上網(wǎng),關(guān)心天下大事,從中吸取新知識(shí),家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。他們不打麻將,不打電子游戲,將這些時(shí)間用于讀書學(xué)習(xí)。他們創(chuàng)建了一個(gè)讀書的良好的氛圍,并互相影響。

  一個(gè)人的閱讀史,就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書要講究方法,孩子讀書需要指導(dǎo)。從兒子蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語開始,他們就給兒子訂閱了《娃娃樂園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著兒子翻一翻、講一講,當(dāng)看到兒子一邊聽故事,一邊帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們心里就充滿了幸福。就在這種幸福的感覺中,一本本故事書慢慢變薄。兒子上小學(xué)時(shí),喜歡讀經(jīng)典文學(xué)、科普書籍、歷史書籍;到了中學(xué),喜歡上了沈石溪著作的系列動(dòng)物小說,喜歡閱讀中外名著。他們與孩子遨游科學(xué)世界、品讀春秋戰(zhàn)國(guó)、做實(shí)驗(yàn),與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對(duì)話,與孩子交流讀書心得,舉辦家庭讀書交流會(huì),使孩子養(yǎng)成了讀書的興趣和好習(xí)慣。

  博客世界——繽紛的心靈花園

  生活如美麗的萬花筒向大家展示著她的多姿多彩,精彩的網(wǎng)絡(luò)世界向xx家庭打開了一扇神奇之門。網(wǎng)上寫博,像一塊磁鐵深深地吸引了他們。xx在博客里設(shè)置了“讀書活動(dòng)”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長(zhǎng)”等欄目,在里面寫下了自己與班級(jí)孩子的故事,記錄了兒子的成長(zhǎng)歷程;她的兒子在博客里面設(shè)置了“拒宅行動(dòng)”、“科學(xué)探索”、“快樂讀書”、“詩歌仿寫”、“旅行印記”等欄目,博客里裝載著兒子的喜怒哀樂。

  之后,xx老師萌生了幫學(xué)生建立博客的念頭。她利用課余時(shí)間,手把手親自指導(dǎo)學(xué)生建博客,學(xué)生博客建好之后,又帶動(dòng)了家長(zhǎng)。雙休日,總有孩子的家長(zhǎng)打電話詢問建博事宜,她總是不厭其煩地在電話中教他們。付出就有收獲,班級(jí)的孩子個(gè)個(gè)都開通了博客,部分家長(zhǎng)也建立了博客。就這樣,xx老師和兒子、學(xué)生、家長(zhǎng)一起遨游在寫博的文海中。

  2008年至今,xx引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)一起讀書寫博。她常向師生和家長(zhǎng)推薦書目,還在班級(jí)進(jìn)行圖書漂流,書目有《數(shù)學(xué)神探006》、《森林報(bào)》等,舉辦了20多期讀書交流會(huì),她播撒著書香,傳播著文化。趙煬楷、馮若銘株等學(xué)生已經(jīng)寫了200余篇博文,其中90余篇博文曾分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)“金獎(jiǎng)”。更為可喜的是,她帶領(lǐng)師生和家長(zhǎng),已經(jīng)舉辦了20多期讀書交流會(huì)。在她的影響下,高藝卓的家庭舉辦了8期讀書交流會(huì)。彭文瑤、呂佳琦等40多名學(xué)生榮獲河南省“學(xué)生博腕兒”、“閱讀天使”等稱號(hào),多名家長(zhǎng)榮獲“家長(zhǎng)博腕兒”,符娟麗、董冠麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,席筱果、建怡昕等20多個(gè)家庭榮獲河南省“書香家庭”。

  寫博,讓她痛并快樂著。當(dāng)同事攜家人在弘農(nóng)春秋園漫步時(shí),她在書海中遨游;當(dāng)朋友們結(jié)伴逛街時(shí),她在博苑中耕耘。當(dāng)她的付出與汗水綻放在博文之中,猶如一朵朵清新的花蕾,點(diǎn)綴著她繽紛的心靈花園時(shí),一切的辛苦與不愉快就煙消云散,唯有喜悅縈繞心間。xx先后寫了530余篇100多萬字博文,其中《閱讀讓我成長(zhǎng)》、《書香班級(jí),快樂參與》等博文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物,帶給了她無窮的驚喜,使她在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的跑道上一路領(lǐng)航。

  拒宅行動(dòng)——享受陽光的沐浴

  從家長(zhǎng)的博文中,xx老師發(fā)現(xiàn)許多孩子癡迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,假期喜歡呆在家里,把最美好的時(shí)光交給了虛擬網(wǎng)絡(luò),成了名副其實(shí)的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”,擁有陽光的心態(tài),找回多彩的童年,她決心為孩子營(yíng)造一方沃土,決定與家長(zhǎng)朋友開展一個(gè)有益的活動(dòng)——拒宅行動(dòng)。

  她就此召開家長(zhǎng)會(huì),講解這個(gè)活動(dòng)的目的、意義,家長(zhǎng)一致?lián)碜o(hù)。她犧牲雙休日,寫出活動(dòng)方案,召集家長(zhǎng)代表商討具體活動(dòng)事宜。有了周密的籌劃,就有了精彩難忘的“拒宅行動(dòng)”。他們分別召開了“書香潤(rùn)心靈”、“電影伴成長(zhǎng)”、“郊游樂無窮”等活動(dòng),“拒宅行動(dòng)”讓學(xué)生在享受陽光沐浴同時(shí),更是開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  xx媽媽則感嘆:拒宅行動(dòng),陪孩子成長(zhǎng),是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。感謝您,雷老師!拒宅行動(dòng),讓我們一起努力。

  芳草園里——萬紫千紅斗芳菲

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在丈夫的支持和幫助下,xx多年來的苦心經(jīng)營(yíng)贏來了滿園芳菲。她所教的班級(jí)先后蟬聯(lián)了八屆河南省校訊通“書香班級(jí)”,班級(jí)博客圈被評(píng)為河南省“明日之星”,班級(jí)被評(píng)為三門峽市“文明班級(jí)”,她先后被評(píng)為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”、“最受歡迎的導(dǎo)師”。 她撰寫的博文《一課四上,拾級(jí)而上》在國(guó)家級(jí)博客大賽中,獲得一等獎(jiǎng);《齊讀科普書,共做小實(shí)驗(yàn)》被評(píng)為教師狀元文;教學(xué)設(shè)計(jì)《有余數(shù)的除法》榮獲河南省特等獎(jiǎng);在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《基礎(chǔ)教育課程》《數(shù)學(xué)教案選》、《河南教研》、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表文章300余篇。2002年至今,她多次為全市教師作示范課、觀摩課,并承擔(dān)了全市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)工作,她帶領(lǐng)老師們編寫了《課時(shí)訓(xùn)練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,三門峽教學(xué)標(biāo)兵、靈寶市教學(xué)名師、靈寶市教學(xué)骨干”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  2012年,她被評(píng)為靈寶市最美教師,靈寶電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道了她的事跡,用博客和真誠(chéng)傳遞愛與美的使者;在靈寶教育網(wǎng)站中,上傳了她讀書寫博方面的專題視頻和先進(jìn)事跡材料;她在靈寶市各學(xué)校做了“靈寶市最美教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告”,使眾多教師、學(xué)生和家長(zhǎng)受益。2012年9月28日,三門峽日?qǐng)?bào)記者吳勝男以“博客里的師愛”為題,在西部晨風(fēng)中報(bào)道了她的先進(jìn)事跡;靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛與美的使者”為題,在金城晚報(bào)中報(bào)道了她讀書寫博的事跡;2014年4月29日,她被評(píng)為“靈寶市最美職工”,靈寶市電視臺(tái)播出了她最美職工的事跡。

  兒子趙煬楷,寫了350余篇博文,多次被評(píng)為河南省“閱讀之星”和“小小科學(xué)家”,還被評(píng)為三門峽市“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  由于工作成績(jī)優(yōu)異,xx的丈夫多次被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”。

  這是一個(gè)和諧的家庭,熱愛讀書的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗,事業(yè)有成,兒子勤奮刻苦,文明禮貌。他們夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷兒子、熱心助人、鄰里和睦,用讀書裝點(diǎn)了生活,充實(shí)了頭腦,提升了品位,從書中獲得了無窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情構(gòu)建了一個(gè)讀書的家庭,和諧的家庭,真愛的家庭,贏得了上級(jí)、社區(qū)、師生和家長(zhǎng)廣泛的贊譽(yù)。

  路還長(zhǎng),心飛揚(yáng),在讀書寫博的世界里,xx家庭一直向著春天的方向播灑勤奮,用讀書寫博傳遞愛與美,讓讀書寫博充實(shí)人生。

  知書明理家庭事跡材料10

  xx是周寧一中老師,丈夫阮松波就職于周寧縣社保中心,他們有一個(gè)可愛活潑的兒子,這是一個(gè)氤氳書香的學(xué)習(xí)型“最美家庭”。

  xx每天堅(jiān)持讀書看報(bào)兩個(gè)多小時(shí),在她的影響下,一家人都愛讀書,從書中汲取到善良、樂觀、寬容、大度、勤勉、進(jìn)取的豐富營(yíng)養(yǎng),教會(huì)孩子很多名言、警句、箴言,人生感悟,做人之本,行為之要等,如:忠心報(bào)效祖國(guó)、孝心善待尊長(zhǎng)、誠(chéng)心與人相處,愛心奉獻(xiàn)社會(huì)。勤于動(dòng)腦多學(xué)事、肯于專心往做事、樂于助人做好事、嚴(yán)于律己不惹事。用一個(gè)母親的愛好營(yíng)造了書香家庭,用她的智慧提高了家人的修養(yǎng),融洽了家人的關(guān)系。每天準(zhǔn)時(shí)收看電視新聞,不斷地進(jìn)行知識(shí)更新,開拓自己的視野。鼓勵(lì)孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目,了解一定的社會(huì)自然、科技知識(shí)。,樹立終身學(xué)習(xí)理念。家庭成員有自覺的學(xué)習(xí)意識(shí),能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。家庭學(xué)習(xí)氛圍良好,重視智力投資。俗話說:忠厚傳家遠(yuǎn),家和萬事興。她給兒子取名家和,意意“家庭和睦,母慈子孝”,兒子在母親的影響下,認(rèn)識(shí)到“沒文化,真可怕”,并主動(dòng)請(qǐng)纓為他伯母掃盲,從幼兒園開始就教他伯母認(rèn)識(shí)常用字。

  最美家庭是具有優(yōu)良家風(fēng)釋放正能量的家庭。一個(gè)具有優(yōu)良的家風(fēng)的家庭,家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰,互諒互讓,互敬互愛,積極進(jìn)取。積聚正能量,釋放正能量。她重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育,深知父母是孩子的第一任老師,十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),始終把對(duì)孩子的教育放在第一位,尤其是孩子的德育放在第一位,堅(jiān)信只有“德”教育好了,才有資格接受別的教育。經(jīng)常與孩子溝通交流,加強(qiáng)親情培育,不斷磨煉,言傳身教,教育孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事并健康快樂長(zhǎng)大成人。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為,有所貢獻(xiàn)的人。在母親的影響下,七歲的兒子的遠(yuǎn)大的理想是建立一所最現(xiàn)代化的醫(yī)院,聘請(qǐng)醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)生,免費(fèi)為窮苦人民治病。還要建一所最現(xiàn)代化的學(xué)校,為所有的失學(xué)兒童提供教育。會(huì)給老人讓座。一家人對(duì)大街上舉辦的各種募捐活動(dòng)經(jīng)常參加,對(duì)乞討的老人、殘疾或小孩,經(jīng)常教育兒子拿些給他們,對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體要有愛心,孩子心甘情愿地把他的錢全部捐出去了,極大地培養(yǎng)了孩子的愛心。

  倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式,科學(xué)鍛煉,強(qiáng)身健體。注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。時(shí)常教導(dǎo)孩子:“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。為保護(hù)環(huán)境他們家庭力行低碳生活:手洗服裝,節(jié)約水電,污水凈化重新利用,使用無磷洗衣粉;選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、空調(diào);出行選擇步行,減少污染,分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源等等。熱心公益,團(tuán)結(jié)鄰里。十幾年來,為周圍居民自覺打掃巷道,美化環(huán)境從家庭做起,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳的綠色生活。

  多年來,她一家在平凡的生活中傳遞愛心,傳播文明風(fēng)尚,凈化社會(huì)風(fēng)氣,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

  知書明理家庭事跡材料11

  家是人類生活起居的港灣,也是社會(huì)的細(xì)胞,崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步,心靈安寧的居所。它不是房屋,彩電,冰箱,不是物質(zhì)堆砌起來的空間,而是愛的聚合體,試看天下之家,皆為愛而聚,無愛而散。這個(gè)家里,每一個(gè)成員必定都努力維護(hù)著愛的堡壘。

  作為學(xué)習(xí)家庭,我覺得首要的是擁有愛。這種愛是包容,體諒的,相互鼓勵(lì)欣賞并彼此信任的,又是需要互相批評(píng)改進(jìn)的。只有在這個(gè)前提下才能營(yíng)建一個(gè)溫馨的家。我們的家就是這樣,不管是大事小事,都會(huì)在尊重彼此的意見之下相互商討,經(jīng)過篩選融合得出最佳方案。就像高考填志愿時(shí),父母提出許多觀點(diǎn),但以我自己的意愿為主。從小到大,他們都教育我,人生的路是自己選擇和行走的,即使是鋪好的陽光大道,每人的路途中也是風(fēng)景各異。

  我們家藏書有2000多冊(cè)。滿滿幾柜子的書,里三層外三層地?cái)[放仍嫌空間不夠用。書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。正如書柜里那些父母親的書,常常誘發(fā)我閱讀的興趣。特別是父親的繪畫書籍,母親的培根論人生、歌譜,時(shí)代著裝,體育教材等,對(duì)我如今的學(xué)習(xí)有很大幫助。媽媽是溫州體校教師,所以對(duì)鍛煉身體非常重視,在節(jié)假日常常是一家人去登山或者去騎騎自行車,一起外出參觀、旅游。爸爸業(yè)余時(shí)間都在畫室里涂涂畫畫,在我的眼中,爸爸的畫可以和大師相媲美。兒時(shí)的我大部分課余時(shí)間都是書籍陪伴著我度過的,現(xiàn)在依然保留著閱讀的好習(xí)慣。從小學(xué)到初中得了很多獎(jiǎng),2005年獲得溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)陽光少年稱號(hào),高中在溫州中學(xué)獲得2008年、2009年“學(xué)習(xí)之星”,2010年獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”,F(xiàn)在很少有人再花大部分時(shí)間去閱讀,更多的是電視劇,電影之類的快餐文化。它們很容易形成固定模式來限制人的思維,使人懶于思考。

  家里常年訂閱報(bào)刊,而且我們也習(xí)慣于全家一起看電視新聞,小到地方新聞體現(xiàn)的百姓瑣事,大到國(guó)家國(guó)際的政治軍事。在我們對(duì)某一新聞看法不同時(shí),就會(huì)大膽提出自己的設(shè)想并相互討論。我平日文章的素材時(shí)常來源于新聞或是新聞對(duì)我的啟發(fā)。

  21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了,隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,圖書資料也開始走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),也就是人們常說的數(shù)字圖書館,或稱為網(wǎng)絡(luò)圖書館、虛擬圖書館。數(shù)字圖書館是一個(gè)虛擬的空間,雖無法觸摸,但卻在隨時(shí)隨地的滿足人們獲取知識(shí)的需求,給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來無限便利。

  在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天,我們家也是與時(shí)俱進(jìn),掀起了一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的電腦熱?腿藖碓L常開的玩笑便是“你們家開網(wǎng)吧的嘛,一人一臺(tái)電腦”。網(wǎng)絡(luò)肯定有利有弊,只要你懂得去利用。它對(duì)我們卻十分重要。很多新聞,資料或是更新的速度都是電視和書籍無法超越的。對(duì)我來說如今設(shè)計(jì)類的書籍普遍較貴,而在網(wǎng)絡(luò)上就能很容易地找到需要的教材、圖片素材等資料。現(xiàn)在我在外地念書,與父母通訊的方式也基本利用網(wǎng)絡(luò),可以視訊又省下了大量話費(fèi),節(jié)省資源。

  在香港念書,時(shí)常想念溫馨的家和辛勞的父母,逐漸明白并感激在兒時(shí)他們就讓我練習(xí)書法,繪畫,而且獲得許多獎(jiǎng)狀,也讓我懂得了許多人生道理。

  每個(gè)家都是與眾不同的,我們要有堅(jiān)定地信念好好守護(hù)自己幸福的家,我愛我家。

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