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實施方案

時間:2023-08-10 17:06:09 實施方案 我要投稿

實施方案4篇(推薦)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的實施方案4篇,歡迎大家分享。

實施方案4篇(推薦)

實施方案 篇1

  工程招標實施方案

  一、項目基本概況及招標組織形式:

  1 .項目名稱:XXXXXXXXXXXXXX建設項目

  2 .項目地點:XXX邊境經(jīng)濟合作區(qū)規(guī)劃展廳以南、州中醫(yī)院以西。

  3. 建設規(guī)模及建設內(nèi)容:建筑面積15000平方米,包括大堂、通史展廳、民族和民俗展廳、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳、自然與地質(zhì)展廳、建設成就展廳、臨時展廳等主體工程,以及消防、安防、存放設施設備等附屬設施。

  4 .項目資金籌措:總投資XXXX萬元。其中:申請中央預算內(nèi)資金XXX萬元、XXX財政自籌XXX萬元。

  5 .招標組織形式:根據(jù)《中華人民共和國招標投標法》的有關規(guī)定,本項目招標人為XXX文物局,委托XXXXXXXX招標有限責任公司,具備甲級代理資質(zhì)的招標代理機構,根據(jù)國家、自治區(qū)、自治州的有關文件規(guī)定具體負責招標文件、評標辦法等文件的編制和具體招標工作的組織,由XXX發(fā)改委、XXX監(jiān)察局、XXX財政局進行行政監(jiān)督。

  6 .招標方式:整個招標工作嚴格按照《中華人民共和國招標投標法》、國家七部委12號令《評標委員會和評標辦法暫行規(guī)定》、自治區(qū)重點建設項目管理辦法、《中華人民共和國招標投標法實施條例》的有關規(guī)定,并結合本項目工程的特點和實際,工程招標方式采用公開招標。

  7.本工程項目招標包括建筑安裝工程部分、設備采購部分、裝修布展工程部分及監(jiān)理服務部分。

  二、招標代理思路及工作流程

  1 .項目報建

  根據(jù)招標人建設項目的立項批復至XXXXX州發(fā)展和改革委員會備案,并安排招標日期。

  2 .招標公告的發(fā)布及投標人的資質(zhì)條件

  根據(jù)招標項目特征(如:招標范圍、建設規(guī)模、結構等基本信息)編制《招標公告》,并且同時在新疆經(jīng)濟報、新疆信息網(wǎng)、XXX經(jīng)濟信息網(wǎng)上發(fā)布,自招標公告發(fā)布之日起5個工作日為報名時間,所有符合條件的投標人可以通過報名參加此次投標;對投標人資格預審將嚴格按照規(guī)定及《招標公告》要求進行,由此確定投標人。在完成上述所列工作的.同時,可進行招標文件的編制。 投標人須具備房屋建筑工程施工總承包貳級(含貳級)以上資質(zhì),并在人員、設備、資金等方面具有承擔本工程施工的能力;近兩年類似工程業(yè)績及反饋意見。

  報名時須提交資料:

  企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證、法人授權委托書、委托人身份證、注冊建造師證、安全生產(chǎn)考核證、技術負責人職稱證、造價員崗位證、施工員崗位證、質(zhì)量檢查員崗位證、安全檢查員崗位證及近兩年類似工程業(yè)績及反饋意見、區(qū)外企業(yè)進疆備案冊、當?shù)貏趧硬块T出具的無拖欠農(nóng)民工工資證明(以上證件須原件及復印件兩套,復印件加蓋公章)。

  3 .招標文件、答疑及最高限價的編制

  《招標文件》必須載明投標截止日期、開標日期、遞交《投標文件》的地點、投標有效期、提出書面疑問及發(fā)放補充答疑時間等內(nèi)容。自發(fā)出招標文件至開標,不得少于20天。招標文件定稿后送至XXXXX州發(fā)展和改革委員會審查備案,然后發(fā)往各投標人。

  勘察工程現(xiàn)場、招標答疑:投標截止日15天前,招標答疑會由招標公司、業(yè)主、設計單位、造價咨詢單位和投標人共同參加,勘察工程現(xiàn)場、招標答疑是確定最高限價的關鍵,工程造價咨詢單位根據(jù)已審核的工程圖紙、答疑、招標文件編制最高限價。

  最高限價(招標控制價):將于投標截止日3天前送至XXXXX州發(fā)展和改革委員會審查,于投標截止日2天前通知所有投標人。

實施方案 篇2

  一、指導思想

  以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設高效課堂,推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、活動目標

  開展“關注常態(tài)課堂,聚焦有效教學”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課為載體,突出“新理念、新課程”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學氛圍。

  三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍

  1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應遵循新理念,以新課程標準為指導,采用現(xiàn)代教育技術,以培養(yǎng)學生學習能力為目標,時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學校教學活動的所有課節(jié),包括新授課,練習課、復習課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課,直觀了解公開課堂教學的各個環(huán)節(jié)。 2 、示范課是指在公開課的基礎上,主要以學科為單位,面向本學科教師,通過先進的教學理念和優(yōu)秀的教學設計,以營造和諧教學氛圍,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,高效獲取學科知識為目的,進而對

  本學科教育教學起到引領作用,對其他學科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學科的優(yōu)秀公開課,主要面向本學科教師,其他學科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

  3、觀摩課是指組織開展的涉及多學科,并面向全校全體教師,能夠展現(xiàn)教師深厚的教學功底,科學有效的教學組織能力,進步達到深入探討教育教學規(guī)律,傳播前沿教學理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。

  四、組織機構

  為使此次活動有計劃、有組織、有管理,成立活動領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  全體教師

  五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬﹨⒓庸_課活動范圍

  所有在職教師

 。ǘ┗顒觾(nèi)容

  全體教師公開課。全校教師一學期每人1節(jié),課題自選。

 。ㄈ┗顒右

  1、教師要深入鉆研課標、教材,深入了解學生學習情況,仔細備課,認真上好每一節(jié)課。

  2、教師、校長要積極參加各級各類觀議課活動,普通教師每學期觀議課不少于10節(jié),骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師每學期聽評課達到12節(jié)以上,校級領導每學期聽評課達到15節(jié)以上。

  六、活動過程

 。ㄒ唬蕚潆A段(3月1日至12日)

  1、主要內(nèi)容:合理安排教學工作計劃,制定教學措施。

  2、具體工作:

 。1)制定活動實施方案。學校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案,并于每學期開學初報教科室備案。

  (2)制定合理教學工作計劃。學校在制定教學計劃時,將公開課活動與校本教研、教學基本功評比等其他教學活動相結合,互相促進,有序開展。

 。3)加強教學保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。

 。4)積極調(diào)動廣大教師的活動積極性,推動公開課活動的有效開展,學校把此次活動納入對個人年終考核中,并制定一定的獎勵措施。

 。ǘ⿲嵤╇A段(3月――6月)

  1、主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。

  2、具體工作:

  (1) 重點加強開展校內(nèi)公開課。

 。2) 參加公開課的教師提前告知教科室上課具體時間,以備教科

  室組織開展活動。

 。3)每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加鄉(xiāng)觀摩課集中展示活動。

 。4)加強活動檔案管理工作。

  七、具體職責分工

 。ㄒ唬╊I導小組職責

  1、制定活動實施方案和年度工作計劃。

  2、組織開展校級公開課。

 。ǘ┙處熉氊

  1、 教師要按照要求積極參加公開課活動,認真?zhèn)湔n,對教學過程精心設計,努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。

  2、上課教師需準備教學設計一式兩份上交教科室,以備檔。

  八、保障措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認識!瓣P注常態(tài)課堂,聚焦有效教學”活動是我校加強教師隊伍建設、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學校組織召開動員大會,充分調(diào)動廣大教師的積極性,做到人人都參與,個個有收獲;達到互評雙贏。

  2、加強領導,認真組織。結合學校實際情況,將公開課工作落實到人,制定詳實的.活動日程安排,具體到天、責任到人,確保活動的扎實開展。

  3、抓實抓細。

  4、加強考核機制,建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性,學校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人,不能參加評先選優(yōu)。

  5、搞好宣傳,營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳,努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型,通過各種方式宣傳學習先進典型,堅持典型示范,以點帶面,使活動全面深入地開展。

  6、注重反思,常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,要認真總結,制定整改措施,加快課堂教學改革步伐,大力推進素質(zhì)教育,促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。

  九、具體要求

 活動當天,沒有課的教師不能無故不參加(有課教師、請假除外),如不參加者,視為曠課處理。

實施方案 篇3

  搬遷實施方案區(qū)呈坎鎮(zhèn)周林田地災點為省重點地質(zhì)災害監(jiān)控區(qū)之一,危險點上有34戶128人。到20xx年9月底,危險點上大部分群眾已搬出危險區(qū),完成了20個重點戶、12個非重點戶的搬遷和4個非重點戶的房屋拆除。為完成剩余群眾的避讓搬遷,制定本方案。

  一、指導思想

  搬遷避讓工作以“把握政策、善重民意,周密安排,確保搬遷”和“建一拆一,拆一補一”為原則,立足全面推進,既突出重點,又兼顧一般,對危險點上的重點戶嚴格按搬遷避讓政策要求,積極引導和鼓勵群眾采取自建、外遷、投親靠友等形式搬遷安置,需統(tǒng)一安置到龍盤新村的要統(tǒng)一安排好宅基地分配、基礎設施配套等事宜,保障搬遷群眾生產(chǎn)有發(fā)展,生活有保障。

  二、目標任務及工期安排

  20xx年10月15日前完成剩余2個非重點戶的搬遷,20xx年10月25日前完成剩余10個非重點戶的房屋拆除,確保完成周林田地質(zhì)災害點搬遷治理任務。

  三、主要措施

  (一)加強地質(zhì)災害危險點的監(jiān)測和防治,認真執(zhí)行搬遷進度月報、周報等制度,確保在治理工作過程中人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

  (二)加快搬遷避讓安置工作,加大周林田重點地質(zhì)災害危險點群眾的組織動員工作,安排好群眾的生產(chǎn)生活。

  (三)抓好重點地質(zhì)災害危險點的`管理,緊緊抓住“建、搬、拆”三個環(huán)節(jié),周密安排,細化責任,分工落實,真正做到思想、責任、工作、指揮四到位,堅持建新房、拆舊房的原則,群眾搬遷安置后,危險點上的原宅基地收回,房屋及時拆除,并堅決禁止在危險點上新建住房以及遷入新的戶籍、拆分戶口等行為,同時做好資金管理,實行?顚S谩

 。ㄋ模┓e極解決搬遷群眾就業(yè)問題,鼓勵支持群眾開展多種經(jīng)營,通過組織崗位培訓、勞務輸出等方式幫助群眾多就業(yè),增加收入,使災害危險點上的群眾搬得出,穩(wěn)得住,過得好,實現(xiàn)安居樂業(yè),使搬遷群眾既脫離危險,又脫貧致富。

實施方案 篇4

  一、指導思想

  為進一步提升學校的教學競爭力,拓展課堂教學的有效途徑,激勵教師不斷改進教學方法,提高教育教學質(zhì)量,加大師資隊伍的培訓力度,不斷完善教學管理體制,求真務實,嚴抓細管,群策群力,頑強拼搏,全力推進我校教學工作又好又快地發(fā)展,小學常態(tài)課教學大賽實施方案。根據(jù)學校工作計劃安排,經(jīng)學校研究決定舉辦教師常態(tài)課賽課活動。因為提高常態(tài)課的教學質(zhì)量是促進教育教學水平提升的關鍵,規(guī)劃方案《小學常態(tài)課教學大賽實施方案》。

  二、活動目標

  此次活動旨在為全校教師鋪設施展才華的舞臺,使教師的獨立備課能力,課堂教學組織能力,教學創(chuàng)新能力得到鍛煉和提高,引導教師加大課堂教學研討力度,密切關注課堂教學的有效性,從而不斷提升課堂教學水平。

  三、評審小組:

  組 長: 劉xxx 陳xx

  副組長: 張xx 王xx

  各科評課組長

  語文組: 劉 x 張xx

  數(shù)學組: 劉xx 王xx

  英語組: 孫xx 郭xx

  小科組: 郭 x 鄭xx

  四、賽程安排:

  每天安排2節(jié)課,即上午一節(jié)課。下午一節(jié)課,比賽不打亂教學常規(guī)。

  五、 參加人員:

  所有一線任課教師全員參與。

  六、 具體要求:

  1. 本次常態(tài)課比賽要求不提前通知,隨機走進課堂,教師按所教學科、教學進度確定內(nèi)容。每節(jié)課40分鐘。具體賽課時間和人員安排由教導處統(tǒng)一安排,每天早上將參賽教師的名單公示在一樓揭示板上。

  2. 本次比賽要力求突出四“實”——即:真實、樸實、扎實、厚實。

  3.上課教師于課后將打印的'教學設計及反思上交教導處。

  4. 教學設計與課堂呈現(xiàn)要全面體現(xiàn)新課改的理念,符合新課標的要求。

  5.課后所有聽課教師及時參加互動式評課,達到同伴互助,共同提高的目的,同時提升教師聽評課水平。

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