- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題
現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都會(huì)有考試，接觸到試題，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題1
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)(20分)
bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxī
()()()()
chéngshìmínzúhùxiānɡhuānqìnɡ()()()()biǎoshìqízhì
()()
二、我會(huì)組詞(10分)
其()壯()彎()訪()
奇()狀()灣()紡()剛()鋼()
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)(6分)
()苗()長(zhǎng)風(fēng)()()美七()八()
綠()成()徒()無(wú)()三()二()
四、我會(huì)歸類并抄寫(xiě)(6分)
有名復(fù)雜歡樂(lè)安全辦法輕重方法危險(xiǎn)著名快樂(lè)簡(jiǎn)單
反義詞：()—()()-()()-()
近義詞：()—()()-()()-()
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在()里。(3分)
1，誰(shuí)使秋天這樣美麗()
2,爺爺買的棗兒真甜啊()
3，聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部()
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云
兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理
七、我會(huì)填空(14)
1，梨樹(shù)掛起金黃的_____________,蘋(píng)果露出紅紅的_____________。
稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。
2，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________。
停車坐愛(ài)楓林晚，______________________。
我知道這首詩(shī)的題目是_______________________。
作者的名字是_________________。
3，我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。
4，“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)，我還知道______________﹑______________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題(20分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)上“_______”。(4分)
蜻(qinqing)蜓扇著(shanshanɡ)
乘涼(niangliang)捉住(zhuozuo)
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)
漂亮----喜歡----
3、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用————畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的'句子(4分)
4、抄寫(xiě)短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(4分)
九、寫(xiě)話(15分)
你一定有過(guò)玩得很高興的事，把你玩得最開(kāi)心的一次寫(xiě)下來(lái)，好嗎?(注意：要寫(xiě)清和誰(shuí)一起玩的，有哪些感受。)
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題2
一、 看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。
1、春雨低聲hū huàn（ ）著沉睡的sǔn yá（ ）。
2、從這以后，種田人就diū xià（ ）了鋤頭，整天坐在shù zhuāng（ ）旁邊等著，看有沒(méi)有yě tù（ ）再跑來(lái)。
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。
滴滴答（dá d�。┐� 縫（féng fèng）衣服 高高興（xīng xìng）興 只（zhī zhǐ）好 無(wú)數(shù)（shǔ shù）珍珠 釘（dīng dìng）木板 載（zǎi zài）人飛船 寶藏（cáng zàng）
三、照樣子，先填字，再組詞。
鬼—（愧）[慚愧] 化—（貨）[貨物] 又—（鳳）[鳳凰]
巨—（ ）[ ] 今—（ ）[ ] 北—（ ）[ ] 勺—（ ）[ ]
耐—（討）[討論] 把—（肥）[化肥] 鴨—（鵝）[白鵝]
溝—（ ）[ ] 聽(tīng)—（ ）[ ] 陳—（ ）[ ] 鉆—（ ）[ ]
四、聯(lián)系句子，選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉落了下來(lái)，鋪滿了山（ ）。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了（ ）璃窗上。
3、人們?cè)冢?）壞地球的同時(shí)，也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起（ ）浪。
嶺 拎 令 鈴
5、回家路上，我看見(jiàn)一位阿姨（ ）著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個(gè)小（ ）鐺。
7、要回到家，我們就得翻過(guò)那座山（ ）。
8、聽(tīng)到老師的口（ ），我們立刻行動(dòng)起來(lái)。
五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。
1、看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！（ ）
�、傧袼蜓┑念伾ǜ昂凇毕鄬�(duì)）； ②清楚，明白； ③沒(méi)有效果； ④用白眼珠看人。
2、一個(gè)孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。（ ）
①數(shù)目； ②幾，幾個(gè)； ③查點(diǎn)（數(shù)目）； ④列舉（罪狀）。
3、過(guò)了好幾天，那個(gè)特別大的蛋才慢慢裂開(kāi)。（ ）
①優(yōu)點(diǎn)多（跟“壞”相對(duì)）； ②友愛(ài)； ③應(yīng)該、可以； ④表示多或久。
4、小林的雨衣有點(diǎn)短，剛過(guò)膝蓋。（ ）
�、�?gòu)囊粋�(gè)地點(diǎn)或時(shí)間移到另一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間； ②超過(guò)； ③用眼看或用腦子回憶； ④過(guò)失（跟“功”相對(duì)）。
六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
雨聲大（ ） 芬芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名勝古（ ） 從天（ ）降 刨根問(wèn)（ ） 煥然一（ ）
七、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)生動(dòng)。
例：湖邊種著一排（碧綠的）柳樹(shù)，她那（長(zhǎng)長(zhǎng)的）枝條，像少女的秀發(fā)。
1、來(lái)到公園，我們呼吸著（ ）空氣，感覺(jué)舒服極啦。
2、我撿起一個(gè)（ ）小石頭，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能（靜靜地）躺在床上。
3、山林里，畫(huà)眉鳥(niǎo)在（ ）唱歌。
4、別人還在午休，我（ ）邁著步子走出了房門。
八、照樣子寫(xiě)句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
_________總是________。
2、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
________一________，就________ 。
九、請(qǐng)根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》：春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子，（ ）棉襖，（ ）家門，奔向（ ），去（ ）春天。
2、《北京亮起來(lái)了》：（ ）的故宮變得（ ）了。（ ）燈光照著她，（ ）的城墻和（ ）的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，（ ）。
3、科學(xué)的未來(lái)，（ ）屬于勤奮而又謙虛的（ ）。
十、認(rèn)真閱讀短文，按要求答題。
種子的理想
一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們上課的鐘聲響了。
它們一排排坐在位子上，伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，聽(tīng)著春風(fēng)的提問(wèn)：“你們長(zhǎng)大了干什么□”菱角說(shuō)：“我要像潛水員那樣□探索湖底的'秘密□”
蒲公英輕輕地說(shuō)：“我想做個(gè)小傘兵，在天空中飛翔�！�
花生回答說(shuō)：“我愿意在泥土里深深地扎根，給人們獻(xiàn)出芳香的果實(shí)�！�
一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音，她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的標(biāo)點(diǎn)。
2、短文中，第一自然段加線的“它們”指的是_________，最后一個(gè)自然段加線的“她”指的是________。
3、短文中寫(xiě)了________ 、________和________的理想。
4、你覺(jué)得文中的這些理想好嗎？為什么？
_____________________________________
_____________________________________
5、如果讓你再補(bǔ)充一個(gè)種子的理想，她會(huì)怎樣說(shuō)？請(qǐng)你寫(xiě)在下面。
_____________________________________
6、你的理想是什么？你為什么會(huì)有這樣的理想？你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)你的理想呢？想一想，然后用一段話寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題3
一、拼音。(7%)
1.在每一個(gè)大寫(xiě)字母后面寫(xiě)上小寫(xiě)字母(5分)
E( ) B( ) F( ) G( ) I( )
D( ) P( ) H( ) R( ) T( )
2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打(2分)
二、字。(17%)
1.看拼音寫(xiě)漢字。(10分)
han chao bi hu po shui sou cha
( ) ( ) ( ) ( )
xu xin sa zhong lian dao you qu
( ) ( ) ( ) ( )
shu fu tie bang
( ) ( )
2.按要求填表。(3分)
3.選字填空。(4分)
三、詞。(28%)
1.填上適當(dāng)?shù)脑~。(8分)
( )的天空 ( )的歲月
( )的孩子 ( )的`家史
一( )斧頭 一( )口子
一( )花香 一( )宮殿
2.加偏旁，組詞。(6分)
3.比一比，再組詞。(8分)
論( ) 軸( ) 難( ) 撥( )
搶( ) 油( ) 推( ) 拔( )
4.按要求寫(xiě)詞。(3分)
勞動(dòng)工具：________ _________ __________
樂(lè) 器：________ _________ __________
5.在括號(hào)里寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞。(3分)
四、句子。(18%)
1.把句子補(bǔ)充完整。(6分)
(1)( )是( )，( )和( )也是( )。
(2)達(dá)爾文是( )。
(3)我把( )掛在( )。
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題4
一、 基礎(chǔ)知識(shí)
(一) 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān
shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng
(二) 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)
提供(gōng gòng) 堵塞(sè sāi)
燕山(yàn yān) 興奮(xīng xìng)
(三) 數(shù)一數(shù)，填一填。
“弓”共有( )筆，第三筆是( )。
“致”的第六筆是( )，第十筆是( )。
二、 積累運(yùn)用
(一) 選擇正確的字畫(huà)上橫線
(補(bǔ) 撲)衣服 撫(摸 漠) 尺(村 寸) 樹(shù)(跟 根)
(二) 連線組成新字再寫(xiě)下來(lái)
天 豐 氵 月 日
彎 蟲(chóng) 央 色 半
(三) 選擇正確的字或詞填空
1、 急 及
看到醫(yī)生不能( )時(shí)趕到，爸爸很著( )
2、用心 孝心 關(guān)心
李老師對(duì)同學(xué)們很( )
同學(xué)們?cè)诮淌依? )地寫(xiě)作業(yè)。
沉香對(duì)母親的( )感動(dòng)了仙人。
(四) 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~
( )的衣裳 繁華的( ) 一( )笑臉
( )地飛翔 絢麗多彩的( ) 一( )大雨
(五) 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
揠( )助( ) 千( )萬(wàn)( )
( )可奈( ) 春( )化( )
(六) 把句子補(bǔ)充完整
贈(zèng)人玫瑰，( )。
( )，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
知識(shí)是( )的翅膀。
讀書(shū)要三到：( )到，( )到，( )到。
(七) 按原文填空
1、兒童疾走追黃碟，( )。
2、( )，疑是銀河落九天。
3、春天來(lái)了!我們( )到了她，我們( )到了她，我們( )到了她，我們( )到了她。她在柳枝上( )，在風(fēng)箏尾巴上( );她在喜鵲、杜鵑嘴里( )，在桃花、杏花枝頭( )……
(八)把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，并把序號(hào)填在括號(hào)里。
( )聽(tīng)!公雞響亮的報(bào)曉聲打破了黎明前的安靜。
( )也照進(jìn)了每個(gè)人的心里。
( )大地上瞬時(shí)變得那么明亮、美麗。
( )太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑滿了大地。
( )晨光照在人們身上。
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周 四處
廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。
他( )張望，找不到媽媽。
常常 往常
班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、快到近義詞、反義詞樂(lè)園賽一賽吧!
近義詞：著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌張—( )
反義詞：亮—( ) 美—( ) 驕傲—( ) 沉甸甸—( )
八、比一比，誰(shuí)積累的詞句最多，再最少用上一個(gè)詞寫(xiě)句子。
( )勝古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )奪( ) 煥( )一( ) 五( )十( )
_______________________________________
九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。
1、《丑小鴨》一文的作者是( )國(guó)著名的童話作家( )。我讀過(guò)的課外書(shū)有《 》《 》等。
2、晚上，滿天的星星像( )撒在( )。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子就是我國(guó)( )朝著名的天文學(xué)家( )。
3、好多事情并不像_______________。只要肯動(dòng)腦筋，壞事______________ __________。
4、我不由得想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，“_______________________________________________”爸爸，請(qǐng)您放心，我不會(huì)讓您失望的。(橫線上填上合適的名言警句或古詩(shī)詞句)十、閱讀短文，回答問(wèn)題。
天下媽媽都是一樣的
媽媽疼愛(ài)小強(qiáng)，小強(qiáng)不喜歡吃魚(yú)時(shí)，媽媽就慈愛(ài)地說(shuō)：“魚(yú)肉最有營(yíng)養(yǎng)，豬肉也比不上�！毙�(qiáng)見(jiàn)媽媽吃魚(yú)頭，天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，魚(yú)肉有營(yíng)養(yǎng)，您為什么不吃，而吃魚(yú)頭呢?”媽媽說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚(yú)頭。”
日子一天天過(guò)去了，小強(qiáng)長(zhǎng)成大人了，而媽媽卻老了。小強(qiáng)一邊把魚(yú)頭夾給年邁的媽媽，一邊說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚(yú)頭，我從小就知道�！濒~(yú)肉卻放在自己盤子里。媽媽看著魚(yú)頭，心里暗暗地反思：溺愛(ài)不是疼愛(ài)!小強(qiáng)見(jiàn)媽媽不吃只是坐著看他，奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么不吃?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“天下媽媽都是一樣的`，為了讓孩子多吃，自己卻不舍得吃一口!”小強(qiáng)這才真正懂得、體會(huì)到：母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最仁慈、最偉大的愛(ài)!同時(shí)深深地反思起自己對(duì)母親的行為。
從此，小強(qiáng)特別孝敬媽媽：好吃的先給媽媽、下班陪媽媽聊天、天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊、天冷給媽媽買來(lái)保暖衣服……
1、把括號(hào)里的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長(zhǎng)句。
例：海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地) 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
① 媽媽疼愛(ài)小強(qiáng)。(特別)____________________________________
�、� 媽媽說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚(yú)頭�！�(溫和地)____________________________
2、如果你的媽媽和小強(qiáng)的媽媽一樣，你認(rèn)為媽媽是真的喜歡吃魚(yú)頭嗎?為什么呢?
__________________________________________________________
3、你覺(jué)得小強(qiáng)終于懂得了什么?從文中找找答案，用“____”畫(huà)出來(lái)。
4、今后你一定會(huì)更加熱愛(ài)關(guān)心你的媽媽，你準(zhǔn)備從哪些小事做起呢?
________________________________________________________________
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題5
一、在大寫(xiě)字母旁邊寫(xiě)出小寫(xiě)字母，再按字母順序把大寫(xiě)字母排列起來(lái)。
M()W()I()A()Y()L()Q()E()
二、看音節(jié)寫(xiě)詞語(yǔ)。
kēdǒubìlǜjiāoàozhēngzháhuànxǐngrǎnlǜhúdiélǎnduò
三、查字典
烘 部首_________，共________畫(huà)，在字典正文________頁(yè)，讀音_________，組詞_________。
渫 部首_________，共________畫(huà)，在字典正文________頁(yè)，讀音_________，組詞_________。
族 部首_________，共________畫(huà)，在字典正文________頁(yè)，讀音_________，組詞_________。
逆 部首_________，共________畫(huà)，在字典正文________頁(yè)，讀音_________，組詞_________。
四、比一比，再組成詞語(yǔ)。
{拔()
撥(){幻()
幼(){卷()
券(){原()
愿(){免()
兔(){己()
已()
五、在括號(hào)里填上合適的詞。
一( )衛(wèi)星一( )火箭一()軍艦一( )老牛一( )小魚(yú)一()鉛筆一( )小洋房一( )教授一()尺子()的地毯()龍船()的頭巾()花炮()的潑水節(jié)()山峰
六、讀句子，加標(biāo)點(diǎn)。
1.列寧同志是誰(shuí)把你您領(lǐng)到這兒來(lái)的○
2.我有向?qū)悄拿鄯浒盐翌I(lǐng)到這兒來(lái)的○
3.周總理和傣族人民笑哇跳哇是那么開(kāi)心○
七、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡B起來(lái)。
親密的
甜密的
親愛(ài)的.
敬愛(ài)的生活
朋友
媽媽
領(lǐng)袖
希望提供的語(yǔ)文二年級(jí)期末考試題，能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門課程，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注!
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題6
一、整體情況
本份試卷共九大題，題量不大，難易程度適中，既考查孩子知識(shí)的掌握情況，也是對(duì)孩子做題是否細(xì)心的考驗(yàn)
，全班考試60人，平均分98﹒8分，滿分的同學(xué)有：
范育森，馮梓越，賀鈺琪，李欣妤，李盈昆，李子涵，劉孟宸，劉一森，馬騰龍，苗若琳，宋紫晗，陶怡霖，
武子墨，武亦嬌，許庭茹，翟展義，張丁文，趙靜茹，趙森鈺，鄭佳穎。尤其是賀鈺琪，劉一森，陶怡霖幾個(gè)
孩子，用自己的勤奮與細(xì)心，取得了滿分的成績(jī)，特別讓人高興。
二、做題粗心而導(dǎo)致失分
本份試卷失分最多的是閱讀題的第四小題，主要原因——粗心。
閱讀短文《可愛(ài)的花孩子》
4、我很喜歡這篇短文，我要把自己喜歡的句子下面畫(huà)上橫線。(2分)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試題分析：全班有13個(gè)同學(xué)掉題，分別是葛珂宇，葛宇軒，侯錕，賈卓衡，李桓宸，李肇星，苗書(shū)齊，齊夏瑩，任宇航，
王浩文，王文豪，衛(wèi)夢(mèng)倩，張?chǎng)卧础?/p>
在平時(shí)的考試中也經(jīng)常遇到這類題，讓在文中畫(huà)線，或在短文中選擇正確的.讀音、正確的字形，總有同學(xué)掉題，盡管考試前一再?gòu)?qiáng)調(diào)做題要認(rèn)真，檢查要細(xì)致，可是從本題的失分情況看，不少孩子還是不夠認(rèn)真，這道題完全沒(méi)有固定答案，只要在文中任意畫(huà)一句或幾句都對(duì)，可是這些孩子因?yàn)椴患?xì)心而失了兩分，不能不讓人遺憾。
同樣因?yàn)榇中模徽J(rèn)真讀題出錯(cuò)的還有第七大題：
1、“腦”“筋”這兩個(gè)字中都有“月”字旁，我能在田字格中寫(xiě)一寫(xiě)這兩個(gè)字。
然后下面給出田字格讓寫(xiě)，可是孟翔宇、李天佑、李奕琛分別把寫(xiě)成“肥胖”、“檢查”、“燦爛”，而李
肇星則是抄錯(cuò)了字而失分。
4、我最喜歡看童話故事，本冊(cè)書(shū)中，我學(xué)了安徒生的童話《》，我還看過(guò)童話故事有。
本題中的第一個(gè)空不少孩子就沒(méi)認(rèn)真讀題，要求寫(xiě)本冊(cè)書(shū)中學(xué)過(guò)的，那一定是《丑小鴨》，可是馮梓超、杜明哲、翟政曜、盧俊霖幾個(gè)孩子寫(xiě)《海的女兒》，《皇帝的新裝》這些安徒生的其他童話，為此丟分，實(shí)在讓人惋惜。
小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題7
同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是否有困難呢?下面是由小編為你精心編輯的小學(xué)二年級(jí)《語(yǔ)文》考試試題，歡迎閱讀！
一、 我能拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔtou（ ） （） （） （） （ ）
二、我會(huì)連。（6分）
nènjīng guàn nángjǐngzhuàng
荊 罐 警撞 囊 嫩
三、我會(huì)組詞。（10分）
燒（ ）喊（ ）靜（ ）同（ ）脫（ ）澆（ ）減（ ）凈（ ）岡（ ）說(shuō)（ ）刨（ ）趴（ ）逃（ ）密（ ）鴨（ ）跑（ ）叭（ ）挑（ ）蜜（ ）鵝（ ）
四、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）
�。篮茫┑拇汗� 一（件）衣服（胖乎乎）（高高興興）（ ）的陽(yáng)光 一（ ）玫瑰（）（ ）（ ）的溪水 一（ ）微風(fēng)（）（ ）（ ）的枝條 一（ ）野兔（）（ ）
五、我能想，我會(huì)說(shuō)。（9分）
燕子的尾巴像
降落傘的形狀像
六、我會(huì)找朋友。（6分）
心愛(ài) 疼愛(ài) 喜愛(ài)
1．包里就是沒(méi)有我（）的裙子。
2．我有一支漂亮的鋼筆，我很（）。
3．我很（）我的弟弟。
七、我會(huì)填。（14分）
1、 雪（ ）（ ）碳（ ）（ ）奪目 其義（ ）（ ） 再寫(xiě)幾個(gè)四字詞可以嗎？————— —————
2．你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的兩句諺語(yǔ)嗎？
八、我會(huì)背的.詩(shī)歌。（10分）
離離原上草，。
兒童急走追黃蝶，。
黃鶯翠柳，紫燕剪。
，疑是銀河落九天。
窗含西嶺 ，門泊東吳 。
九、我會(huì)給句子排排隊(duì)。（5分）
（）過(guò)了幾天，菜苗長(zhǎng)出來(lái)了。
�。ǎ┬瞧谔煜挛纾蠹襾�(lái)到一塊荒地上。
（）不到半天，就把地整好了。
�。ǎ┪覀�?cè)谛路耐恋厣�，撒上菜籽�?/p>
�。ǎ┐笸瑢W(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。
十、我會(huì)閱讀 。（8分）
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里， 把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出， 又像流星一樣從天而降，覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。
1、短文共有 句話。（1分）
2、讀了短文，我知道了 。（2分）
3、文中的哪句話是比喻句？請(qǐng)用“—————”劃出來(lái)。（2分）
4、照樣子，填空。
一塊塊 、 、 （3分）
十一、、我是模仿大師。（23分）
1、寬——窄稀——（） 喜歡——（ ） 謙虛——（ ）
2、材 財(cái) （產(chǎn)） 組（ ） 鋒 （ ）讀 （ ）
3、（名）勝（古）跡舍（ ）逐（ ） 眾（ ）成（）
4、水池——池水（ ）——（ ）（ ）——（ ）
5、祖國(guó)—→國(guó)家—→（ ）—→（ ）—→（ ）
6、隱隱約約 綠油油
7、愛(ài)迪生（發(fā)明 發(fā)現(xiàn)）了電燈。
媽媽說(shuō)：“過(guò)馬路要（專心小心）�！�
十二、歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰。（9分）
打開(kāi) 方向 茂密的 烏云 一張 書(shū)
辨別 寶藏 滿天的 空氣 一幅 便條
尋找 窗戶 清新的 枝葉 一本 畫(huà)