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暑期頂崗實習目的范文

實習目的 時間:2017-07-12 我要投稿
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  頂崗實習就是安排學生離校走入生產(chǎn)一線,進行勞動鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動,因為企業(yè)不是學校, 不可能滿 足學生提供專業(yè)對口的生產(chǎn)崗位, 所以在頂崗實習中原來所學的專業(yè)在很大程度上不可能對口,甚至基本不沾邊。既然專業(yè)不對口,而為什么又要深入一線頂 崗勞動,其意義在哪里?下面,YJBYS小編CJ為大家整理了暑期頂崗實習目的范文,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

  暑期頂崗實習目的范文一

  增強崗位意識。

  作為一名高職畢業(yè)生,他畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有生產(chǎn)性的,質(zhì)量性的,有采購性的,有營銷性的,有維修性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

  轉(zhuǎn)變觀念。

  轉(zhuǎn)變觀念就是讓學生從大學生活、學習中切換到現(xiàn)實社會中去。高職培養(yǎng)學生的目標是——符合社會要求的技術(shù)性、應用性人才,如:基層領(lǐng)導、技術(shù)員、工程師、高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,了解社會對高職大學生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應當具備 哪些?以利做到缺什么補什么。

  增強社會經(jīng)驗。

  增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名高職畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

  暑期頂崗實習目的范文二

  一:獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題 的能力。

  二:培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學習如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  三:在實習中探索個人職業(yè)目標和定位。通過實習了解職場各類崗位的職責、工作內(nèi)容。在此過程中一邊埋頭苦干,一邊積極思考,考察個人興趣所在,能力所長,以及將來希望達到的職業(yè)目標為個人職業(yè)目標和職業(yè)定位設計打好基礎(chǔ)。

  四:在實習中考察單位,熟悉職場“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。同時考察自己是否適應和喜歡此工作?是否勝任?然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定未來的職業(yè)發(fā)展方向。

  暑期頂崗實習目的范文三

  (一)實習目的

  通過認識實習,加深學生對已學專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學內(nèi)容,為進一步學 習專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課打下一個良好的基礎(chǔ)。認識實習,做到理論聯(lián)系實際,將書本知識 與具體業(yè)務相結(jié)合,增強學生對金融業(yè)務的感性認識,以提高他們分析問題和解決問題的 能力,為學習金融專業(yè)的其他課程打下堅實的基礎(chǔ)。

  (二)實習要求

  1.外出參觀期間,仔細聆聽專業(yè)人員的介紹,做好參觀記錄工作;

  2.外出參觀期間,務必遵守參觀的規(guī)則,不得隨意喧嘩,未經(jīng)允許不得拍照;

  3.外出期間,聽從帶隊老師的安排,如有臨時離隊,必須提前告知老師;來回統(tǒng)一乘 車去參觀單位,任何人不得單獨行動;

  4. 絕不允許做任何有損大學生形象和學校榮譽的事;

  5.校內(nèi)學校實驗機房實習期間,遵守學校關(guān)于機房實驗要求,并做好相關(guān)實習記錄工作;

  6. 實習報告要求實事求是,簡明扼要,能反映出本次實習單位的情況及本人在實習基地 的所見所聞,資料真實可靠.。

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