通信專業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義是該專業(yè)的同學(xué)需要明確的，以下是通信專業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義示例，歡迎參考!

　　通信專業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義【1】

　　1.通過實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　2.通過實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程，為將來工作做好準(zhǔn)備。

　　3. 通過實(shí)習(xí)使我能感受到自己在通信行業(yè)工作中自己缺少的知識與技能，全面認(rèn)識自己的不足。

　　4. 通過實(shí)習(xí)能讓我對通信行業(yè)的職業(yè)與前景有了全面的認(rèn)識，為自己的將來職業(yè)發(fā)展定位。

　　3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。

　　通信專業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義【2】

　　通過在大唐電信的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化通信專業(yè)理論知識的理解，了解當(dāng)代通信新技術(shù)及運(yùn)營商實(shí)際情況，認(rèn)識3G無線網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、EPON接入網(wǎng)等商用設(shè)備，學(xué)習(xí)其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實(shí)踐，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

　　通信專業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義【3】

　　為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識，提高對實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備，了解我國目前通信的基本情況和模式;了解目前我國的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識,作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到工作中;通過實(shí)踐來培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力;確定自己將來的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。

　　知識方面要求同學(xué)們能夠通過理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)通信的基本的傳輸機(jī)房和數(shù)據(jù)機(jī)房，網(wǎng)絡(luò)交換電力機(jī)房的設(shè)施，理論知識結(jié)合技術(shù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行有根據(jù)用心的學(xué)習(xí)。并通過這次實(shí)踐一定要掌握一定的技術(shù)知識，組織紀(jì)律方面要求同學(xué)們代表內(nèi)蒙古科技大學(xué)的形象，要做個有組織有紀(jì)律有文明的學(xué)生。

　　通過何種方式到此單位實(shí)習(xí)：是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和指導(dǎo)下，兩個專業(yè)由四位老師帶領(lǐng)由學(xué)生自行選擇交通工具到離學(xué)校不遠(yuǎn)的聯(lián)通單位實(shí)習(xí)。

　　拓展閱讀：通信專業(yè)實(shí)習(xí)報告范文

　　實(shí)習(xí)目的：

　　1.通過實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　2.通過實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程，為將來工作做好準(zhǔn)備。

　　3. 通過實(shí)習(xí)使我能感受到自己在通信行業(yè)工作中自己缺少的知識與技能，全面認(rèn)識自己的不足。

　　4. 通過實(shí)習(xí)能讓我對通信行業(yè)的職業(yè)與前景有了全面的認(rèn)識，為自己的將來職業(yè)發(fā)展定位。

　　3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實(shí)習(xí)報告起到很重要的作用。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　本人于20xx年07-01至20xx年12-31在寧夏銀川主要進(jìn)行TD三期、四期無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作。

　　通過實(shí)習(xí)，使我掌握了一定的TD無線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

　　一.網(wǎng)絡(luò)評估測試

　　在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化前，對現(xiàn)網(wǎng)優(yōu)化區(qū)域網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評估測試。包括單站性能測試、全網(wǎng)性能測試和定點(diǎn)CQT抽樣測試。

　　測試項(xiàng)目包括覆蓋率、呼叫成功率、掉話率、切換成功率、呼叫延時、話音質(zhì)量、數(shù)據(jù)的呼叫成功率和下行平均速率等。切換性能測試包括：接力切換和硬切換以及SRNS重定位，前期工具準(zhǔn)備：相關(guān)的路測工具;測試手機(jī)(包括測試號);電子地圖;測試車輛;基站信息表，鼎力pioneer3.6.2.0，大唐SpAN Outum 6.0，LDT，ODG軟件

　　二、問題初步定位

　　根據(jù)系統(tǒng)調(diào)查的數(shù)據(jù)，尋找影響網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)較大的因素，對問題初步定位，常見因素如下。

　　(1)影響基站、RNC設(shè)備正常運(yùn)行的告警。

　　(2)掉話率異常的小區(qū)。

　　(3)接通率異常的小區(qū)和中繼。

　　(4)切換成功率異常的小區(qū)。

　　(5)設(shè)備可用率異常的小區(qū)和中繼。

　　性能指標(biāo)包括：1.掉話率;2.接通率;3.切換成功率

　　三、數(shù)據(jù)采集

　　數(shù)據(jù)采集方法主要包括OMC統(tǒng)計、DT和CQT等。通過不同方法得到的采集數(shù)據(jù)，從不同方面反映網(wǎng)絡(luò)性能。對網(wǎng)絡(luò)作整體性能評估時，多種方法應(yīng)該配合使用。

　　1.OMC統(tǒng)計

　　話務(wù)統(tǒng)計的作用是通過網(wǎng)管系統(tǒng)，收集和統(tǒng)計無線網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)(KpI)來反映網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。OMC可以對容量、QoS、呼叫建立時間、呼叫成功率、掉話率和呼叫質(zhì)量等參量進(jìn)行統(tǒng)計。TD-SCDMA系統(tǒng)提供了OMC網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理平臺，可以對絕大部分性能指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計。

　　2.DT測試

　　DT路測是借助儀表、測試終端及測試車輛等工具，沿特定路線進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)參數(shù)和通話質(zhì)量測定的測試形式，從實(shí)際用戶的角度去感受和了解網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。

　　3.CQT測試

　　CQT測試是在城市中選擇多個測試點(diǎn)，在每個點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的呼叫，通過呼叫接通情況及測試者對業(yè)務(wù)質(zhì)量的評估，分析網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量和存在的問題。

　　4.主觀感覺

　　從用戶投訴、運(yùn)營商的意見和現(xiàn)場工程師的主觀感覺等方面，了解網(wǎng)絡(luò)中可能存在的問題。

　　四、常用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化措施：