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暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-15 20:36:53 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【實(shí)用】暑期實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】暑期實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx年的暑假,在李老師的幫助下,我跟十幾個(gè)同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。7月17號(hào)的上午,我們一行人早早來(lái)到法院,站在法院的大門(mén)口,感受到的是法院的神秘、神圣和莊嚴(yán)。雖然這天只是領(lǐng)了工作證,但是想到從明天開(kāi)始我將在法院工作一個(gè)半月,就心情振奮,因?yàn)槲矣行判淖龊妹恳患虑椤?以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

  第一次到法院實(shí)習(xí),也是第一次從書(shū)本走向?qū)嵺`。而這次,我實(shí)踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國(guó)絕大多數(shù)同級(jí)法院一樣,基本上縱向由院長(zhǎng)庭長(zhǎng)法官三級(jí)構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊(duì)、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機(jī)構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負(fù)著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會(huì)到了各位法官、書(shū)記員還有執(zhí)行大隊(duì)他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

  在執(zhí)行局的頭兩個(gè)星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過(guò)整理大量的卷宗,了解到原來(lái)有那么多種法律文書(shū),當(dāng)中有執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)、判決書(shū)、各類(lèi)證據(jù)、強(qiáng)制執(zhí)行通知書(shū)、裁定書(shū)等等,張組長(zhǎng)告訴我,發(fā)起每一個(gè)法律程序都至少以一種法律文書(shū)為前提,可見(jiàn)每一種文書(shū)的重要了。了解的法律文書(shū)的種類(lèi),才開(kāi)始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書(shū)。在黃書(shū)記員的指導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)打裁定書(shū),在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書(shū)的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書(shū)并不困難。所以,在沒(méi)有出差的時(shí)候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書(shū)拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

  分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機(jī)會(huì)是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對(duì)法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實(shí)際能力要求之高,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑期實(shí)習(xí)報(bào)告模板》。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時(shí)候,黃法官寫(xiě)了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負(fù)責(zé)人見(jiàn)狀便害怕到連忙說(shuō)好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個(gè)欠農(nóng)信社 款的農(nóng)民家里強(qiáng)制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對(duì)峙起來(lái)。面對(duì)這種突發(fā)的激動(dòng)場(chǎng)面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來(lái),曉之以理,動(dòng)之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對(duì)有能力支付卻無(wú)賴(lài)的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強(qiáng)硬的措施執(zhí)行,面對(duì)狡猾轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財(cái)產(chǎn)的真正去向并與他們?cè)谡Z(yǔ)言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強(qiáng)的應(yīng)變能力和處事技巧。因?yàn)閺摹斑_(dá)官貴人”到“三教九流”各種類(lèi)型的人都具有不同的特點(diǎn),抓住他們的特點(diǎn)并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實(shí)習(xí)期間,剛好碰到了號(hào)稱(chēng)近年來(lái)惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達(dá)到了三千多萬(wàn)。值得一說(shuō)的是,在案件執(zhí)行的時(shí)候,在法律適用上萬(wàn)不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢(shì)必引起工人的不滿,這一點(diǎn)也是事實(shí)證明了的。這讓我覺(jué)得我還有很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)要學(xué),更加覺(jué)得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  在法院的日子里,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),還懂得了很多做人的道理,懂得怎么跟人打交道,讓我開(kāi)始明白一個(gè)很淺顯卻常常被忽視的道理,要學(xué)會(huì)看人,因?yàn)椴煌娜丝偸前缪葜煌慕巧。?dāng)然,這些不是我此行的目的,只是我的額外的卻又是最大的收獲。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而且,我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。在這里,我要感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人!

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、概況:

  我們這次的實(shí)習(xí)點(diǎn)坪云村是一個(gè)十分典型的苗家寨,四面環(huán)山,只有一條通往吉首的土路。坪云村一共是由三個(gè)自然寨組成,而三個(gè)寨又分為七個(gè)組。村里很少可以看到青壯年,大部分都是老、弱、病、殘人士。年輕人基本都外出打工去了。有的甚至是舉家外出,村民一般是在深圳等地的傘廠工作,也有一些男性在花垣等地的建筑工地上做苦力。所以走在村子的周邊還是可以看到一些閑置的土地與房子。

  由于寨子四周被高山所包圍,氣候?qū)儆诒容^典型的溫帶氣候。這而居民的用水主要是又村子上面的龍牙水庫(kù)供應(yīng)的。并且,村里還有一條小河,村里人一般是在河里洗澡,洗衣服等。

  坪云的生活是寧?kù)o而閑適的。在農(nóng)閑的時(shí)候,無(wú)論男女都喜歡到屋外玩耍,或是約上三人打打牌,或是大家在一起聊聊天。一般人家都是上午10點(diǎn)多吃早飯,中午如果餓的話就吃早上的剩飯。下午則去地里看看,一直到7點(diǎn)多才吃晚飯。這里的民風(fēng)很淳樸,村民也很熱情好客。在這一個(gè)月里我們已經(jīng)和村民建立了比較好的關(guān)系。

  實(shí)習(xí)期間,我們走訪了很多村民,主要是對(duì)村里殘疾人的生活及經(jīng)濟(jì)狀況做了調(diào)查,這些我將在下面的報(bào)告中做詳細(xì)的闡述,具體可分為三大塊:其一:對(duì)殘疾人生存狀況的調(diào)查,其二:村里的“愛(ài)殘,助殘”活動(dòng)的開(kāi)展,其三:?jiǎn)栴}與反思。

  二、相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查

  在來(lái)這之前,老師就已經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)在坪云村這個(gè)地方的殘疾人比例比較高,而且他們的致殘?jiān)蛞灿泻芏嗪芟嗨,由于是先在老師的指?dǎo)下做了一定程度的準(zhǔn)備工作,但是真的來(lái)到這里,我才發(fā)現(xiàn)坪云村的殘疾人所占的比例真的很高:全村殘疾人一共有43人,其中有20-50歲的殘疾人有15人。這不得不讓我覺(jué)得有一些好奇,想知道這里為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的殘疾人呢?

  這次我們工作的大部分重心是放在20-50歲這個(gè)年齡階段的殘疾人的家庭走訪,了解他們現(xiàn)在的生活狀況以及政府對(duì)他們的各項(xiàng)幫扶措施。后一階段主要是針對(duì)系里的一項(xiàng)工作,調(diào)查:“湖南農(nóng)村老年人生存狀態(tài)”并且填好調(diào)查表格,(我們主要是在當(dāng)?shù)氐暮⒆拥膸ьI(lǐng)下來(lái)做這份問(wèn)卷調(diào)查)。以下本文將會(huì)介紹和分析幾位相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有特點(diǎn)的殘疾人,以便大家能夠更直觀的了解與熟知情況:

  在我們走訪過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有些殘疾人家中真的很困難,以一組的石某為例,家中五口人其中卻有兩個(gè)是殘疾,兒子石**有精神病與聾啞,女兒是盲人,兩人幾乎沒(méi)有勞動(dòng)能力。本來(lái)女兒是嫁到鳳凰,但由于不堪丈夫的打罵以及因?yàn)椴荒茏鍪露尮趴床黄穑阅赣H只好把她接回家中,F(xiàn)在她一直住在娘家,并且還生了一個(gè)七個(gè)月大的兒子。家里的田地不是很多,母親的身體狀況也不佳,所以全家的生活重?fù)?dān)都?jí)涸诹鄽q的父親身上。現(xiàn)在父親也只是在花垣打工,做苦力。除此之外,據(jù)石大嬸自己說(shuō):村里的人和干部都很看不起他們家,并且干部還曾對(duì)她說(shuō)過(guò):“分什么都沒(méi)你家的份,不準(zhǔn)在找上面的人到家里來(lái)慰問(wèn)、送東西”等等。以至于現(xiàn)在他們一聽(tīng)說(shuō)上面有人來(lái)了,就只好躲在家里不出來(lái),生怕得罪了別人。

  五組的吳某,右手因下地干活的時(shí)候被蛇咬傷手腕,因醫(yī)治不及時(shí)導(dǎo)致右手手腕以下的神經(jīng)全部壞死,手部僵硬,無(wú)法拿、握物體,幾乎完全喪失了勞動(dòng)能力。丈夫外出打工,家中還有兩兒一女。最大的十五歲,最小的還在讀小學(xué)二年級(jí),家中很缺勞動(dòng)力。

  七組龍某,患有精神疾病,幾年前嫁到坪云村,完全無(wú)勞動(dòng)能力。家里很貧窮,就連房子也是政府補(bǔ)貼的2500元錢(qián)才修建好的,并且還有一面墻仍是以前的隨時(shí)有可能坍塌。但是由于經(jīng)濟(jì)實(shí)在是不允許,所以也只好讓房子保持原樣。(龍某現(xiàn)在每月的補(bǔ)助是40元)。

  在走訪的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多人家都已經(jīng)住上了用磚砌的新樓房,但有些人家仍然住在以前的土磚平房里。這不難看出,在坪云村里還是有貧富差距存在的。為改善生活,村里的年輕人幾乎都外出打工了。像七組的龍家兄弟,都有著一定的聽(tīng)力或語(yǔ)言方面的缺陷,但是也在父親的帶領(lǐng)下都外出打工賺錢(qián)。也正是這種原因?qū)е麓謇锏摹傲羰貎和币蚕鄳?yīng)的增加了,就這點(diǎn)而言,這是對(duì)當(dāng)?shù)貎和某砷L(zhǎng)是有一定影響的。但是,我觀察后,我覺(jué)得村里還是比較重視孩子的教育,大多數(shù)的孩子都完成了九年義務(wù)教育:(至少是完成了六年小學(xué)教育),這一點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)下去。畢竟只有村民的整體素質(zhì)提高了,他們才會(huì)接受到更多更有利于他們經(jīng)濟(jì)生活發(fā)展的新知識(shí)。

  三、“愛(ài)殘,助殘”小組活動(dòng)的開(kāi)展:

  在村子的時(shí)間里,我們認(rèn)為這兒的孩子可以成為我們這次理念宣傳的傳播者。于是,我們運(yùn)用了社會(huì)工作的三大工作方法之一的“小組工作”方法,給這里的孩子們開(kāi)辦了一個(gè)名為“歡樂(lè)暑假總動(dòng)員—讓坪云充滿愛(ài)”的主題小組活動(dòng)。在孩子們游戲的過(guò)程中來(lái)培養(yǎng)他們“愛(ài)殘、助殘”的理念,并能慢慢地將“愛(ài)殘、助殘”由一種單純的理念轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N習(xí)慣,并能很好的延續(xù)下去。就是我們的實(shí)習(xí)結(jié)束以后,他們?nèi)詴?huì)一直這樣做下去。我們的活動(dòng)并不是需要孩子們?nèi)蜌埣踩私鉀Q什么大的困難,因?yàn)檫@畢竟是不現(xiàn)實(shí)的,我們的目的只是想讓孩子們知道:“殘疾人和我們都是一樣的,我們都是平等的,我們不應(yīng)該去嘲笑他們而應(yīng)該盡自己的所能去幫助他們!边@樣就夠了。在我們這種理念的影響下,希望孩子們能主動(dòng)、自覺(jué)、積極的幫助殘疾人。

  我們的活動(dòng)是每?jī)商扉_(kāi)展一次,密度相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較大的。由于我們?cè)诨顒?dòng)前期的宣傳工作做的比較好,所以活動(dòng)的效果也很好。有許多小朋友前來(lái)參加,這些孩子大約都在6—12歲之間。在這次活動(dòng)中我感到很開(kāi)心也很欣慰,因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白費(fèi)。例如:六—七組的孩子原本很不愿意去靠近殘疾人龍某的,孩子們都嫌她家很臟、很臭,都不愿意在她家多呆上一秒。但通過(guò)我們的小組活動(dòng)以后,現(xiàn)在他們不僅會(huì)去龍某家里玩而且還會(huì)幫她打掃屋子。像這樣的事還有很多。

  就在我們活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),村里的殘疾人也會(huì)很主動(dòng)的向我們提一些幫助,這讓我們很高興,F(xiàn)在孩子們也經(jīng)常會(huì)去一些殘疾人家玩玩,孩子們唱唱跳跳,給殘疾人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。當(dāng)?shù)氐娜藗儗?duì)我們舉行的活動(dòng)相當(dāng)?shù)臐M意,而且還說(shuō)了很多讓人聽(tīng)了就開(kāi)心的話。這些活動(dòng)開(kāi)展的很成功效果也很好,真的希望孩子們能把在活動(dòng)中學(xué)到的東西能一直延續(xù)下去。

  四、其他情況:

  社塘坡鄉(xiāng)是吉首市推行“城市低保進(jìn)農(nóng)村”的試點(diǎn)鄉(xiāng)之一。而我們所在的平云村是在20xx年就有“香港嘉道理基金會(huì)”與“中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)”在這里舉辦的一個(gè)項(xiàng)目,給殘疾人進(jìn)行過(guò)一系列的康復(fù)活動(dòng)。所以,這里的殘疾人檔案是管理的比較好的,這也給我們的工作提供了很大的便利。

  通過(guò)走訪,這里的農(nóng)業(yè)基本還是傳統(tǒng)的牛耕種植方式,但近一年多以來(lái),村里也有幾戶人家買(mǎi)了拖拉機(jī)。當(dāng)?shù)刂饕运餅橹,其他種一些玉米等作物,但這里的玉米主要是用來(lái)飼養(yǎng)豬的。這兒近兩年的經(jīng)濟(jì)作物主要是生姜。除此之外,村里很少有其他的經(jīng)濟(jì)作物。我覺(jué)得要改善當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平,可以從改善經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開(kāi)始,開(kāi)展適應(yīng)當(dāng)?shù)胤N植或養(yǎng)殖的項(xiàng)目。也可以多組織村民進(jìn)行一些外出務(wù)工和職業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),讓村民可以多掌握一門(mén)謀生的技能。相信這對(duì)于改變當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況還是會(huì)有一定的成效的。

  村子里只有一名赤腳醫(yī)生姓吳。一般村民有小毛病都是去吳醫(yī)生的村醫(yī)務(wù)所去拿藥、打針。但如果病情比較嚴(yán)重的話,村民還是會(huì)選擇去吉首市的地區(qū)醫(yī)院。但總的來(lái)說(shuō),坪云村的村民看病還是挺方便的。此外,吳醫(yī)生還是負(fù)責(zé)全村殘疾人康復(fù)的康復(fù)員。并且根據(jù)“香港嘉道理基金會(huì)”與“中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)”的要求給村里的每一位殘疾人都建立了個(gè)人的康復(fù)檔案,還需要定期的到殘疾人家里給他們做一些心理輔導(dǎo)或是康復(fù)訓(xùn)練等。

  在這次的實(shí)習(xí)中,我還了解到一些有關(guān)于苗族的有趣的信息,一共有三個(gè)部分:

  1)民族來(lái)源:大約在五千年前,黃河、渭河以及江淮地區(qū)居住著很多的民族部落。其中最強(qiáng)盛的部落有三個(gè):黃帝、炎帝和蚩尤。而苗人的祖先是蚩尤。由于三大部落彼此影響,相互爭(zhēng)斗,于是黃帝和蚩尤戰(zhàn)于逐鹿之野。傳說(shuō)中蚩尤有著三頭六臂、銅皮鐵骨,能吞沙化石、戰(zhàn)無(wú)不克。本來(lái)與黃帝打了平手,但在議和的時(shí)候,黃帝使詐,發(fā)兵突襲,蚩尤被殺。于是苗人為了躲避漢人的追殺,就逃進(jìn)了深山之中。

  2)花鼓:花鼓是苗寨的特色,在以前每逢重大的節(jié)日,他們就會(huì)打鼓來(lái)慶祝。但是現(xiàn)在受漢化比較重在加上年輕人都外出打工賺錢(qián),已經(jīng)很少有人會(huì)打鼓了。但是,現(xiàn)在村里面有位女鼓王,主要有:1 大豐收:慶祝一年豐收的鼓。2 迎賓鼓:為迎接遠(yuǎn)來(lái)的朋友而打的鼓,這主要體現(xiàn)了苗人的好客。3 開(kāi)心鼓:苗家人在過(guò)節(jié)或開(kāi)展慶;顒(dòng)時(shí),表示他們開(kāi)心的鼓。此外還有:梳妝鼓、猴鼓、磨豆腐鼓等等。

  3)信仰:苗人有自己的信仰,所以在苗族的聚集地區(qū)邊,有設(shè)有寺廟、道觀等。在苗寨,對(duì)自然崇拜的人很多,在村子里有很多用石頭疊成的土地祠,每到過(guò)年過(guò)節(jié),村民都會(huì)去進(jìn)行祭拜。不過(guò)苗家人重視的節(jié)日是大年夜和重陽(yáng),一般很難看到村民的祭祀活動(dòng)。

  五、結(jié)語(yǔ):

  以上就是我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中的一個(gè)簡(jiǎn)短的工作報(bào)告,由于我在農(nóng)村社工這塊的理論知識(shí)還很薄弱,在很多情況下,我找不到很好的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。我自身也有很多的不足之處,這也使得我的工作有些局限性。以下是我的一點(diǎn)反思:

  1)我作為一個(gè)外來(lái)人走入這個(gè)村子,在村民的心中并不可能完全的接受我,大家建立了不完全信任的互動(dòng)關(guān)系。所以,在很大程度上無(wú)法真正的深入而全面的去了解村里發(fā)生的事情,無(wú)法準(zhǔn)確的得到一些信息的反饋。

  2)當(dāng)我作為一名實(shí)習(xí)生時(shí),看到我的訪談對(duì)象的需求和困難時(shí),感覺(jué)看到的如實(shí)寫(xiě)在報(bào)告里,僅此而已。也在這同時(shí),感覺(jué)到村民也對(duì)我們產(chǎn)生了一些失望情緒。

  3)我在做小組時(shí),有時(shí)候會(huì)有些主觀情緒化,希望事情是按自己的想法發(fā)展下去比較容易忽略他人的想法。

  4)語(yǔ)言的差異很大,在這里的大部分人使用的都是苗語(yǔ),年級(jí)的基本會(huì)說(shuō)普通話。但是,在與老人的交流上就存在著比較大的問(wèn)題了,有時(shí)候我們也只有借助當(dāng)?shù)氐男『⒆觼?lái)當(dāng)翻譯?墒沁@親仍舊會(huì)有很多的信息被漏掉。

  這就是我在反思后的一些不足之處?赡苓有一些問(wèn)題是我還沒(méi)有意識(shí)到的,希望老師能夠多給我一些指點(diǎn)。但我覺(jué)得從總的來(lái)說(shuō),我的這次實(shí)習(xí)還是成功的。在這里克感謝坪云村的村長(zhǎng)。支書(shū)以及村醫(yī)對(duì)我們工作的支持與生活上的照顧。給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)環(huán)境。感謝坪云桂的老鄉(xiāng)們的熱情與對(duì)我們工作的支持。同時(shí)也要感謝史鐵爾主任對(duì)我們的鼓勵(lì),特別謝謝黃梅萍老師對(duì)我們的幫助。

  在坪云的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,我也成長(zhǎng)了許多工作,了解了很多。也許今天我的報(bào)告并不深刻,但也希望各位老師能夠給我多提寶貴意見(jiàn),相信我以后一定可以做得更好!

  最后,再次感謝所有給過(guò)我?guī)椭娜藗,謝謝你們!

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  未學(xué)習(xí)《運(yùn)營(yíng)管理》這門(mén)課之前,我已經(jīng)去過(guò)勵(lì)嘉毛織廠多次,雖然感到內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)管理存在問(wèn)題,但是根本不知道問(wèn)題的本質(zhì)和癥結(jié)所在,更不懂解決的辦法;學(xué)了《運(yùn)營(yíng)管理》以后,我再一次去實(shí)習(xí),對(duì)于問(wèn)題就看得很透徹了,也能對(duì)其中的某些問(wèn)題提出解決方法。真正應(yīng)了曾老師那句話“實(shí)踐雖然占了七分,但沒(méi)有那三分理論是不行的”。

  勵(lì)嘉毛織廠于九十年代建成,由三個(gè)港商共同出資,主要生產(chǎn)羊毛織品,一般成批銷(xiāo)往香港,再由港商出口到國(guó)外。勵(lì)嘉毛織廠自建立以來(lái),憑借本地廉價(jià)的勞動(dòng)力和穩(wěn)定的客戶關(guān)系,取得良好的成績(jī),但這幾年來(lái),由于規(guī)模的擴(kuò)大,人員的增加,其內(nèi)部管理的問(wèn)題也日漸明顯。從高中畢業(yè)到現(xiàn)在,我每個(gè)假期都會(huì)到勵(lì)嘉毛織廠實(shí)習(xí)一段時(shí)間。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告就是我最近去了勵(lì)嘉毛織廠的所見(jiàn)所聞所感。

  下面是該企業(yè)的'生產(chǎn)流程圖:

  流程圖解釋?zhuān)扔煽蛻籼岢霎a(chǎn)品的總體要求,有時(shí)候會(huì)給出一些數(shù)據(jù)或產(chǎn)品的圖片,樣品部的人員根據(jù)客戶要求制出樣品,送交客戶過(guò)目,如果客戶不滿意,則修改樣品直到滿意為止,客戶滿意并簽定合同后,該企業(yè)才購(gòu)買(mǎi)材料開(kāi)始生產(chǎn)。經(jīng)過(guò)機(jī)織、縫盤(pán)、洗水、燙熨等環(huán)節(jié),完成產(chǎn)品,在此過(guò)程中還要進(jìn)行三次檢查,即機(jī)織后的前查,縫盤(pán)后的檢查以及洗水后的后查。產(chǎn)品完工后,會(huì)進(jìn)行一次質(zhì)檢,如果合格即包裝入庫(kù),如果不合格,即根據(jù)問(wèn)題出現(xiàn)的環(huán)節(jié)分別送交各部門(mén)翻工,然后再由各部門(mén)送到質(zhì)檢部接受檢查,如此重復(fù)直到合格為止。

  從生產(chǎn)流程,我總結(jié)了企業(yè)所存在的三個(gè)問(wèn)題,下面我先對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行論述并提出自己的解決方法:

  問(wèn)題一:

  倉(cāng)儲(chǔ)管理,該企業(yè)沒(méi)有真正意義上的倉(cāng)儲(chǔ)管理,沒(méi)有原材料庫(kù),也沒(méi)有半成品庫(kù),只有一個(gè)成品庫(kù)暫時(shí)存放成品。從以上流程圖我們可以看出,企業(yè)每次都要等到簽了合同之后才購(gòu)買(mǎi)材料,材料買(mǎi)到后直接進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),然后再將半成品分次傳到以下環(huán)節(jié),直到檢驗(yàn)合格后才入庫(kù)等待出貨。這樣做雖然節(jié)約了儲(chǔ)存成本,但其缺點(diǎn)是很明顯的:

  1原材料一般都要到香港購(gòu)買(mǎi),采購(gòu)成本很高;

  2購(gòu)買(mǎi)后直接放入車(chē)間,當(dāng)車(chē)間還在進(jìn)行其他產(chǎn)品生產(chǎn)時(shí)會(huì)導(dǎo)致車(chē)間的堵塞,也不利于材料的管理;

  3原材料很難精確地預(yù)測(cè),購(gòu)買(mǎi)太多,生產(chǎn)剩下的材料由于沒(méi)有原材料庫(kù),造成浪費(fèi),購(gòu)買(mǎi)太少,再采購(gòu)成本又過(guò)高,而且有時(shí)會(huì)出現(xiàn)材料前后不一致的情況,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量造成影響;

  4采購(gòu)發(fā)生是定貨之后,占用了一定時(shí)間,使后續(xù)工作緊迫,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)發(fā)生貽誤貨期,造成嚴(yán)重?fù)p失;

  5由于采購(gòu)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有時(shí)會(huì)造成停產(chǎn)現(xiàn)象,不利于資源利用;

  6企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)閑忙不均現(xiàn)象,而出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí),企業(yè)內(nèi)部人員互相埋怨,推委責(zé)任。

  由一上幾點(diǎn),我們可以看出,企業(yè)建立一個(gè)原材料庫(kù)是很有必要的。而根據(jù)我的觀察,企業(yè)廠房?jī)?nèi)空地很多,再建一個(gè)倉(cāng)庫(kù)完全足夠。

  企業(yè)對(duì)原材料的管理可采用abc分類(lèi)法,對(duì)不同物料采用不同的管理方法。根據(jù)材料的價(jià)值分屬于a、b、c類(lèi)。

  首先,把材料按價(jià)值高低從高到低排列,價(jià)值累計(jì)達(dá)到70%的作為a類(lèi),例如“兔毛,海馬毛”等材料價(jià)值高,應(yīng)該歸屬于a類(lèi);百分比界于70%~90%的作為b類(lèi),其余的作為c類(lèi)。同時(shí)根據(jù)材料對(duì)的重要性和緊迫性再對(duì)材料進(jìn)行調(diào)整,如某些價(jià)值不是很高但對(duì)企業(yè)很重要的也應(yīng)當(dāng)作為a類(lèi)處理。

  對(duì)a類(lèi)物料采用重點(diǎn)管理,對(duì)c類(lèi)則盡可能簡(jiǎn)單地控制,對(duì)b類(lèi)的管理界于兩者之間。

  除了倉(cāng)儲(chǔ)管理之外,企業(yè)還存在以下兩個(gè)問(wèn)題,下面我將對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行論述并綜合起來(lái)解決:

  樣品部管理:

  人員安排不合理:樣品制作時(shí)間一般為一周到一周半,完成于生產(chǎn)期前一周,而生產(chǎn)期經(jīng)常都是一個(gè)月以上,這樣就導(dǎo)致了樣品部的人員經(jīng)常有空閑,而樣品制作期間卻經(jīng)常要加班加點(diǎn),用樣品部的人的話來(lái)說(shuō),就是“忙的時(shí)候忙死,閑的時(shí)候又無(wú)聊死”。

  機(jī)器設(shè)備利用率低:樣品部作為一個(gè)獨(dú)立的部門(mén),擁有生產(chǎn)流程每個(gè)環(huán)節(jié)所需要的機(jī)器,而這些機(jī)器的利用率不到20%,這是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)。

  翻工流程煩瑣,上面提到,每次產(chǎn)品質(zhì)檢不合格就要按問(wèn)題出現(xiàn)的環(huán)節(jié)分別送到各個(gè)部門(mén)翻工。這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,而且質(zhì)檢的時(shí)候往往已經(jīng)在進(jìn)行新產(chǎn)品的生產(chǎn),這樣就要為了翻工而另起爐灶,不利于生產(chǎn)進(jìn)程。

  而要解決這個(gè)問(wèn)題可以和前面的樣品部結(jié)合起來(lái),我們先來(lái)看一下樣品部與其他部門(mén)的時(shí)間軸,(上面數(shù)字為周次)從上圖可知,產(chǎn)品的翻工期正是樣品部員工處于空閑的時(shí)期,可利用這段時(shí)間來(lái)為產(chǎn)品翻工,采用這種方法有以下原因:

  1可充分利用樣品部的機(jī)器設(shè)備,減少浪費(fèi);

  2對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量而言,沒(méi)有人比樣品部的人員更清楚,這樣可保證產(chǎn)品的質(zhì)量;

  3采用這種方法,既可避免產(chǎn)品翻工對(duì)下一批產(chǎn)品的影響,要可解決樣品部人員的空閑問(wèn)題,節(jié)約人力物力。

  這就是我讀了《運(yùn)營(yíng)管理》以后對(duì)企業(yè)問(wèn)題的診斷和解決方案,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我學(xué)到了書(shū)本是學(xué)不到的東西。

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  在寫(xiě)這篇暑期實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候我是根本沒(méi)想獲獎(jiǎng)什么的,只是想寫(xiě)點(diǎn)以后能拿得出手的東西,結(jié)果"無(wú)心插柳",當(dāng)了會(huì)植樹(shù)的好同志。

  實(shí)習(xí)混合著看看找個(gè)工作到底有多難,一舉兩得。老師要求我們?cè)趯?shí)習(xí)報(bào)告單據(jù)上寫(xiě)明實(shí)習(xí)"進(jìn)站","出站"時(shí)間 ,正規(guī)得和南極科考一樣,不知道誰(shuí)會(huì)真的實(shí)習(xí)兩個(gè)月而放了休息和復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)或者用于而不顧。

  我們還是應(yīng)該替學(xué)校著想,就如學(xué)校替我們著想而去實(shí)習(xí)一樣,努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉"今日我以交大為榮,明日交大以我為榮"的口號(hào)。

  就我而言,實(shí)習(xí)也算是我今后人生旅程的一部分,比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣,一邊在農(nóng)村的邊緣看見(jiàn)了城市的一點(diǎn)繁榮而在城市的邊緣又看見(jiàn)了農(nóng)村些許破落般,都沒(méi)有深入的去研究明白,這就是找家單位實(shí)習(xí),而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市,發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過(guò)是一些表象,城市有城市的齷齪,農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。

  想想從99年開(kāi)始,我們大學(xué)生已經(jīng)不再是天之驕子了。一屆更勝一屆的擴(kuò)招把在校大學(xué)生的數(shù)目提升到一個(gè)驚人的水平,確實(shí),有太多的人本來(lái)不該出現(xiàn)在大學(xué)校園的......

  我們本科生,真的很迷茫...

  后話了。

  我實(shí)習(xí)的地方是個(gè)數(shù)碼沖洗店。時(shí)間從7月25到8月3日,共10天。

  坐在柜臺(tái)很像古代的客棧撥算盤(pán)的老板,現(xiàn)在剛好有計(jì)算器,可惜沒(méi)有店小二給我指揮,因?yàn)槲揖褪堑晷骸?/p>

  我的任務(wù)不過(guò)就是改改數(shù)碼相機(jī)拍的照片,偶爾算算要收多少錢(qián),打個(gè)幾折什么的。人際關(guān)系很好處,幾個(gè)人都是本科會(huì)計(jì)學(xué)出身,都是打工的。平常不茍言笑,一個(gè)個(gè)貞節(jié)王寶釧,百般調(diào)戲也枉然。

  她們大學(xué)學(xué)了四年,現(xiàn)在來(lái)算算沖洗打印要用多少錢(qián),嘴巴翻兩下,跟來(lái)人討論打幾折,多少錢(qián)打個(gè)折是多少錢(qián),客人給多少錢(qián),找補(bǔ)多少錢(qián),連除法都不用......

  我學(xué)了兩年了,現(xiàn)在在改照片。

  工作程序簡(jiǎn)單得我得了發(fā)神的好習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣真的好!可以打發(fā)很多時(shí)間。

  空閑了我就對(duì)著柜臺(tái)上的一大疊樣本照片一動(dòng)不動(dòng),我看著畫(huà)面里的人,畫(huà)面里的人在看我,思維若隱若現(xiàn),對(duì)著我說(shuō)再見(jiàn),也許你已經(jīng)放棄我,已經(jīng)很難回頭,當(dāng)我想起你,你也走得很遠(yuǎn)。

  我煩下雨天,雖然這個(gè)時(shí)候工作亮很少,但是坐在店里看著外面來(lái)來(lái)往往的行人、taxi、摩托車(chē)、私家車(chē),我不知道為什么,總是想發(fā)神。心里一片低落。

  發(fā)神是個(gè)好習(xí)慣。

  腦海中浮現(xiàn)的是一次次的考試,線性代數(shù)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)原理......

  那些我怎么看也看不明白最后查電子詞典才豁然開(kāi)朗的英語(yǔ)單詞、c++程序,全班同學(xué)從早晨八點(diǎn)背到晚上十二點(diǎn)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,還有一個(gè)人坐在陰森的教室里看了通宵第二天睡眼朦朧的去參加考試的運(yùn)籌學(xué)。這些以后還有用么?再也不需要了吧!話不要說(shuō)太滿的好,現(xiàn)在不需要吧!

  《尚書(shū)》說(shuō):"惟日孜孜,無(wú)敢逸豫。"《左傳》引古語(yǔ)說(shuō):"民生在勤,勤則不匱。"《墨子》有"儉節(jié)則昌,淫佚則亡"之論。古人認(rèn)為能否做到勤儉,是關(guān)系到生存敗亡的大事,不可輕忽。民間也流傳著如"會(huì)節(jié)約的有飯吃,會(huì)珍惜的有衣穿","吾勤養(yǎng)吾身,吾懶害吾身"的民間格言。

  勤儉,是一種美德。

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