土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告（通用15篇）
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)的意義
土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的一門(mén)學(xué)科，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)顯得尤為重要。土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，使我們從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得新的認(rèn)識(shí) ，為今后社會(huì)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ,為此學(xué)校為我們組織了一次為期一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了實(shí)體的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，同工程師咨詢(xún)工程中所遇到的一些問(wèn)題，并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。因此作為一名工程技術(shù)人員除了要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，還要有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)共分為兩個(gè)階段，第一階段是為期兩周的市內(nèi)實(shí)習(xí)，第二階段是為期一周的市外實(shí)習(xí)。
1、市內(nèi)實(shí)習(xí)
市內(nèi)實(shí)習(xí)主要是參觀本市一些代表性的鋼結(jié)構(gòu)建筑。
第一天，我們開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，老師向我們介紹此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容、意義、要求，強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的紀(jì)律，并對(duì)最近一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行安排。下午，我們?nèi)ソ枇税踩薄?/p>
第二天，我們參觀了邯鄲市文化藝術(shù)中心。邯鄲市文化藝術(shù)中心被譽(yù)為“城臺(tái)上的美玉”，是邯鄲市迄今最大的公共文化設(shè)施項(xiàng)目，內(nèi)部規(guī)劃建設(shè)“一院一館兩中心”，包括邯鄲大劇院、圖書(shū)館、歷史文化體驗(yàn)展示中心和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心。目前工程建設(shè)整體已進(jìn)入收尾階段。今后，文化藝術(shù)中心將在原址文化基礎(chǔ)上，抓住特點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，綜合運(yùn)用多種展示方式，讓廣大群眾互動(dòng)參與，處理好公益性與市場(chǎng)化的關(guān)系，將運(yùn)用市場(chǎng)化手段，提高建設(shè)經(jīng)營(yíng)管理水平，增強(qiáng)對(duì)外吸引力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化。
橫空出世的城臺(tái)美玉，恰似一顆鑲嵌在冀南大地上的璀璨明珠，記錄著邯鄲歷史的記憶，展望著美好的未來(lái)，輝映出一座歷史文化名城邯鄲對(duì)古老與現(xiàn)代的兼容并蓄。其建筑采取如山脈造型的三點(diǎn)控制，中央呈半橢圓形，兩側(cè)呈漸高城臺(tái)狀，整個(gè)建筑外形曲線曲面多、平面少，對(duì)施工而言，建材尺寸大小等帶來(lái)的技術(shù)難度前所未有。以大劇院入口S大廳為例，它的每一個(gè)點(diǎn)的定位都需要三維立體定位，沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的.。一位專(zhuān)家在進(jìn)行工程專(zhuān)項(xiàng)審查時(shí)發(fā)出感嘆：“像這樣復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，在國(guó)內(nèi)都是獨(dú)一無(wú)二的�！彼罂臻g體量難度甚于國(guó)家大劇院。此工程殼體鋼結(jié)構(gòu)超大空間、曲面外幕墻鋼桁架結(jié)構(gòu)是整個(gè)工程施工難度最大、精度最高的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工程結(jié)構(gòu)幾乎囊括了所有重鋼結(jié)構(gòu)類(lèi)型，主體鋼結(jié)構(gòu)總量達(dá)1.2萬(wàn)噸，超過(guò)“鳥(niǎo)巢”用鋼量。尤其是大劇院殼體鋼結(jié)構(gòu)，軸跨度相當(dāng)大，面積達(dá)14000平方米，重達(dá)20xx噸。據(jù)稱(chēng)，這樣的鋼網(wǎng)架，對(duì)其不變形、穩(wěn)定性、抗風(fēng)載、抗荷載、抗震等方面都提出了很高的要求，施工難度甚于國(guó)家大劇院。
參觀完邯鄲市文化藝術(shù)中心，我們又去參觀了北方裝飾城。北方裝飾城面積很大，有展銷(xiāo)區(qū)、倉(cāng)庫(kù)區(qū)、加工區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、辦公管理區(qū)、信心中心、結(jié)算中心、餐廳宿舍等。
第三天我們參觀了亞森家具城和美食林春天百貨，第四天我們參觀了滏東美食林和邯鄲市便民服務(wù)大廈
本工程為六層鋼框架結(jié)構(gòu)?地上五層?地下一層。鋼柱為圓鋼管柱。鋼管柱與鋼梁連接采用栓焊連接?鋼主梁與次梁之間采用栓焊連接。除了主體鋼框架結(jié)構(gòu)之外還有部分鋼樓梯和鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。
第五天，我們參觀了冀南新區(qū)。我們?cè)诮哟藛T的安排下，通過(guò)圖片、示意圖、沙盤(pán)、視頻、工作人員的講解，對(duì)紀(jì)念新區(qū)有了初步了解。在觀看視頻是，我被那繁華、整潔的冀南新區(qū)效果圖所吸引，被那振奮人心的發(fā)轉(zhuǎn)速度級(jí)背景音樂(lè)觸動(dòng)，讓我對(duì)邯鄲的發(fā)展充滿了信心，讓我為做一名邯鄲人而自豪!
之后，我們又在工作人員的安排下參觀了整個(gè)工業(yè)園區(qū)，然后我們來(lái)到遠(yuǎn)建工業(yè)化住宅集成科技有限公司進(jìn)行參觀。見(jiàn)到了正在建設(shè)的鋼結(jié)構(gòu)廠房，以及柱間支撐、橫支撐、梁板支承、強(qiáng)支撐等。
接下來(lái)的一周，我們?cè)趯W(xué)校研究畢業(yè)設(shè)計(jì)的概況、要求，查找資料，制定平面圖、剖面圖、立面圖。
2、市外實(shí)習(xí)
第三周，我們?nèi)ケ本┩瓿墒型鈱?shí)習(xí)。
第一天，我們參觀了位于立水橋南附近的一處工地。該工程為中煤建設(shè)集團(tuán)工程有限公司大羊坊項(xiàng)目。通過(guò)技術(shù)人員講解，我們了解了該工程的大況以及各項(xiàng)施工的施工工藝等。 ⑴ 該工程墻柱鋼筋施工工藝流程：鋼筋調(diào)整及清理 柱鋼筋綁扎 墻體豎向梯子筋
綁扎 墻身鋼筋幫扎 墻梁綁扎設(shè)置墻體拉鉤 調(diào)整鋼筋位置及定位筋安裝 驗(yàn)收墻柱鋼筋施工要點(diǎn)：
�、� 負(fù)筋表面必須清潔，帶有顆�；蚱瑺罾箱P，經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁私自使用。 ② 鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距等必須嚴(yán)格按照經(jīng)審核后的料單所標(biāo)明部位鋼筋
放樣圖綁扎
�、� 暗柱豎向鋼筋必須垂直，不歪斜，不傾倒，不變位，直螺紋接頭必須全數(shù)檢查，合格的接頭用紅油漆標(biāo)識(shí)。
④ 綁扎墻體豎向梯子筋，間距為1200~1500mm一道，排列均勻。
�、� 墻體水平鋼筋間距依據(jù)豎向定位梯子筋的踢蹬距離拉通線進(jìn)行綁扎，第一道起步筋距頂板面50mm。每個(gè)鋼筋相交點(diǎn)均用綁扎絲“八”字扣綁扎，絲頭朝向混凝土內(nèi)部。 ⑥ 安裝定位卡，安裝墊塊控制保護(hù)層厚度。
⑵ 墻柱混凝土澆筑施工工藝流程：混凝土運(yùn)抵施工現(xiàn)場(chǎng) 澆筑混凝土 混凝土振搗混凝土收面，找平 混凝土養(yǎng)護(hù) 混凝土澆筑施工要點(diǎn)：
�、� 澆筑點(diǎn)分散布置，避免同一位置大量澆筑。
�、� 混凝土自由傾落高度不宜超過(guò)2m，以不發(fā)生離析為度。高于2m時(shí)采用溜槽等輔助設(shè)施下落。
�、� 混凝土的一次攤鋪厚度不宜大于40~60cm，澆筑墻、柱混凝土?xí)r應(yīng)先澆筑3~5cm厚同配比砂漿
�、� 混凝土澆筑采用分層連接推移的方式進(jìn)行，間隔時(shí)間不能超過(guò)混凝土初凝，不得隨意留設(shè)施工縫。
⑤ 插入式振搗移動(dòng)間距不宜大于振搗器作用半徑的1.5倍，不得漏振，過(guò)振。門(mén)窗洞口兩側(cè)混凝土應(yīng)同時(shí)澆筑，保證澆筑高度對(duì)稱(chēng)均勻。
�、� 依據(jù)墻體50cm標(biāo)高線拉線用木抹子按預(yù)定標(biāo)高將表面找平。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排:
基本安排XX年7月20日上午，實(shí)習(xí)動(dòng)員，建筑講座;
XX年7月20日下午，到在建的云霞小區(qū)參觀，到結(jié)構(gòu)廳參觀;21日全天，參觀三峽大壩，
XX年7月22日上午，道橋和巖土講座;
XX年7月22日下午，參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;
XX年7月23日全天，自行參觀學(xué)校的建筑物，并交見(jiàn)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)目的：
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過(guò)組織參觀和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報(bào)告，收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：了解一般道路與橋梁工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程;
2、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類(lèi)及功能作用、結(jié)構(gòu)類(lèi)型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及載荷傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部結(jié)構(gòu)和處理方法等;
3、了解建筑物的施工方法;
4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
6.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的
三、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容：
XX年7月20日 星期日 雪
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開(kāi)始了，上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座，他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況，并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽大學(xué)的實(shí)際，展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景，給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者，必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的`態(tài)度，“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”
下午，我們開(kāi)始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)：參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2：30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)：三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓，在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米，工程造價(jià)是4036.48萬(wàn)元，再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓，不禁有一種崇敬之感!
然后，在趙工的帶領(lǐng)下，我首先參觀了這樓的地下室，經(jīng)趙工介紹，我們才知道，這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng)，而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室，趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行，參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料，比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚，其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg，也就是說(shuō)把這種磚放入水中，會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維，使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后，我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳，看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程，了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我對(duì)我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
XX年7月21 星期二小雪
今天下午，我們從學(xué)校乘車(chē)去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí)，車(chē)子出校門(mén)不久便上了三峽專(zhuān)用通道，這條路素有世界隧道與橋梁博物館，果然名不虛傳，由于西陵峽山峻水險(xiǎn)，專(zhuān)用公路南昌逢山開(kāi)洞，逢水架橋，從使整條路的路基都很平坦，坐在車(chē)上感覺(jué)忽而飄游于山間，忽而潛入地下，令人感嘆的是隧道之長(zhǎng)，幾乎有一半的路程是在穿越隧道，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的行程，我終于到達(dá)了壩區(qū)。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
本次實(shí)習(xí)是認(rèn)知實(shí)習(xí)，主要目的是使我們學(xué)生對(duì)城市地下空間工程有初步的、比較全面的知性認(rèn)識(shí)。對(duì)地下空間有關(guān)概念，地下地鐵、地下停車(chē)設(shè)施、城市地下街等工程及相關(guān)地下工程的分類(lèi)發(fā)展方向、布局、規(guī)劃設(shè)計(jì)等有個(gè)大體的了解和認(rèn)識(shí)，為以后專(zhuān)業(yè)課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的實(shí)踐知識(shí)。要求學(xué)生能初步了解地下空間基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和動(dòng)態(tài)。
土木工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下，對(duì)本專(zhuān)業(yè)有個(gè)較為完整的認(rèn)識(shí)，對(duì)城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的知性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì)做一個(gè)初步的了解，培養(yǎng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專(zhuān)業(yè)思想。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2、參觀賀龍?bào)w育館地下停車(chē)場(chǎng)
實(shí)習(xí)日期：20xx年9月4日實(shí)習(xí)目的：參觀地下停車(chē)場(chǎng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：賀龍?bào)w育館
本次實(shí)習(xí)的第一站是：賀龍?bào)w育館下的地下停車(chē)場(chǎng)。該停車(chē)場(chǎng)在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了多承重梁鑲嵌結(jié)構(gòu)，多根承重柱支撐，使整個(gè)停車(chē)場(chǎng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，地下的部分由較厚的混凝土水泥和較粗的鋼筋鑄就，以確保頂面的承受力。地下道一般分為淺埋和深埋兩種。前者一般將區(qū)間隧道埋設(shè)在街道之下，線路一般沿街而行，較長(zhǎng)，通常采用明挖法施工，也就是我們所參觀的這條地下通道；而后者隧道較深一些，不受地面建筑物的影響而在其底下穿過(guò)，線路較短，需用盾構(gòu)法或礦山法施工，在我們今后的施工工作中將會(huì)遇到。
3、參觀龍洞隧道
實(shí)習(xí)日期：20xx年9月5日實(shí)習(xí)目的：參觀龍洞隧道實(shí)習(xí)地點(diǎn)：寧鄉(xiāng)
參觀完賀龍?bào)w育館地下停車(chē)場(chǎng)，第二天經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到達(dá)龍洞隧道。左右洞各為三車(chē)道。龍洞隧道為雙線單向隧道。隧道開(kāi)挖采用鉆爆法。一般隧道開(kāi)挖還包括盾構(gòu)法和礦山法。
人工開(kāi)挖方式只限于其它開(kāi)挖方式不宜采用或威嚴(yán)不穩(wěn)定的土質(zhì)隧道中應(yīng)用，低等級(jí)的短隧道可采用人工開(kāi)挖法。
巖石的爆破一般有光面爆破和預(yù)裂爆破，施工中應(yīng)提高鉆眼的效率和爆破效果，降低工料消耗。本地采用光面爆破法。
此項(xiàng)目所在地圍巖分布廣，范圍大，為五級(jí)圍巖，故采用全斷面法開(kāi)挖。開(kāi)挖后進(jìn)行出渣和運(yùn)輸渣土，施工支護(hù)，然后進(jìn)行初襯。新奧法里，初襯即初期支護(hù)，是隧道支護(hù)結(jié)構(gòu)中的重要部分，占隧道結(jié)構(gòu)受力的70%左右，相對(duì)而言，比二襯的作用要大很多，一般來(lái)說(shuō)，初期支護(hù)做不好，主要會(huì)導(dǎo)致隧道結(jié)構(gòu)變形開(kāi)裂，造成二襯結(jié)構(gòu)開(kāi)裂、漏水。初襯有整體式初襯、復(fù)合式初襯、錨噴初襯。整體式初襯施工中，發(fā)現(xiàn)圍巖對(duì)初襯有不良影響的軟硬巖石分界處，應(yīng)設(shè)置沉降縫。Ⅰ—Ⅱ類(lèi)圍巖，距洞口約50米范圍內(nèi)，必須每隔10m設(shè)置一個(gè)沉降縫。在嚴(yán)寒地區(qū)，均應(yīng)在易受凍地段設(shè)置沉降縫。初襯所用拱架、墻架和模板，宜采用金屬或其他新型模板結(jié)構(gòu)，應(yīng)樣式簡(jiǎn)單，拆卸方便，表面光滑、接縫嚴(yán)密，有足夠的剛度和穩(wěn)定性。施工中，根據(jù)不同的施工方法，可是初襯模板臺(tái)車(chē)或移動(dòng)整體模架，并配合混凝土輸送器澆筑初砌。中小型隧道可用普通模板或木模板。
二次襯砌是隧道工程永久性承力結(jié)構(gòu)的一部分，對(duì)提高隧道使用壽命和外觀質(zhì)量具有重要的作用，襯砌分為兩個(gè)部分一個(gè)是拱部的二次襯砌，一個(gè)是下部隧底的仰拱襯砌�；炷炼我r砌施工時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控量測(cè)結(jié)果來(lái)確定，在初期支護(hù)基本穩(wěn)定，整體收斂值在規(guī)范內(nèi)，圍巖及初期支護(hù)變形率趨于減緩或穩(wěn)定時(shí)再進(jìn)行隧道二次襯砌，并將襯砌工作面與開(kāi)挖工作面拉開(kāi)50~100m的距離，以減少兩工作間的互相干擾，也是避免爆破震動(dòng)效應(yīng)對(duì)二次襯砌的影響，二次襯砌混凝土灌注采用洞外集中拌和、混凝土輸送罐車(chē)運(yùn)輸、軌道自動(dòng)行走液壓起臂整體模板襯砌臺(tái)車(chē)、混凝土輸送泵車(chē)灌注的方法進(jìn)行。
�。�1）Ⅱ~Ⅳ類(lèi)圍巖：因初期支護(hù)的變形很小，很快超手穩(wěn)定，故二次襯砌不受地層壓力，故其主要作用是防水，利于通風(fēng)和修飾面層。
（2）Ⅳ類(lèi)圍巖：雖然初期支護(hù)的變形較小，二次初砌承受不大的圍巖壓力，但考慮到運(yùn)營(yíng)后外露鋼件銹蝕，初期支護(hù)質(zhì)量不佳有缺陷等原因故應(yīng)施做二次襯砌，以提高初期支護(hù)的安全度，當(dāng)然也有防水，利于通風(fēng)裝飾方面的作用。
�。�3）對(duì)于Ⅰ~Ⅲ類(lèi)圍巖，由于圍巖變形較大有膨脹壓力，運(yùn)營(yíng)中重載車(chē)的震動(dòng)或由于山體淺埋偏壓及施工缺陷等原因使圍巖變形未趨于穩(wěn)定。需提前施做二襯時(shí)，則二襯是主要的承載結(jié)構(gòu)，需要承受后期圍巖變形壓力。
隧道進(jìn)洞前應(yīng)做好洞頂、洞口、輔助坑道口的地面排水系統(tǒng)。防止地表水的下滲和沖刷，公路隧道一般要求拱部、邊墻不滴水，路面不冒水，不積水。設(shè)備箱洞內(nèi)不滲水，洞內(nèi)排水系統(tǒng)不淤積，不堵塞。隧道兩端洞口及輔助坑道洞口、勘察用的坑洼、探坑等應(yīng)回填粘土，并分層夯實(shí)。隧道的頂部和兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置排水溝，利用自然坡度排水原理將兩側(cè)流下來(lái)的水引到中央排水溝排水。初襯背后設(shè)置的排水暗溝，盲溝和引水管理，應(yīng)根據(jù)隧道的滲水部位和開(kāi)挖情況適當(dāng)選擇排水位置，并配合初襯施工。
龍洞隧道進(jìn)洞前采用橋梁連接，即馬鞍山高架橋。橋梁一般講由五大部件和五小部件組成，五大部件是指橋梁承受汽車(chē)或其他車(chē)輛運(yùn)輸荷載的橋跨上部結(jié)構(gòu)與下部結(jié)構(gòu)，是橋梁結(jié)構(gòu)安全的保證。包括（1）橋跨結(jié)構(gòu)（或稱(chēng)橋孔結(jié)構(gòu)。上部結(jié)構(gòu)）、（2）支座系統(tǒng)、（3）橋墩、（4）橋臺(tái)、（5）墩臺(tái)基礎(chǔ)。五小部件是指直接與橋梁服務(wù)功能有關(guān)的部件，過(guò)去稱(chēng)為橋面構(gòu)造。包括（1）橋面鋪裝、（2）防排水系統(tǒng)、（3）欄桿、（4）伸縮縫、（5）燈光照明
思考和完善：
（一）比較公路隧道連拱施工方法：
1、兩導(dǎo)洞工法施工工序?yàn)椋鹤髮?dǎo)洞上半斷面開(kāi)挖、支護(hù)，下半斷面開(kāi)挖、支護(hù)，仰拱及填充、2次混凝土襯砌施工：右導(dǎo)洞上半斷面開(kāi)挖、支護(hù)，下半斷面開(kāi)挖、支護(hù)，仰拱及填充、2次混凝土襯砌施工。左、右導(dǎo)洞距離前后錯(cuò)開(kāi)30～50m。施工步驟見(jiàn)圖。
2、三導(dǎo)洞工法是連拱隧道普遍采用的施工工法，該工法的缺點(diǎn)：中導(dǎo)洞開(kāi)挖、支護(hù)、中隔墻混凝土完成，再進(jìn)行左右兩導(dǎo)洞的施工，平行交叉作業(yè)時(shí)間相對(duì)較少，施工工期長(zhǎng)，對(duì)長(zhǎng)大隧道的總工期影響較大。在確保工程地質(zhì)體穩(wěn)定的前提條件下，有效克服3導(dǎo)洞工法施工弱點(diǎn)。
�。ǘ┿@爆設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)包括：炮眼（掏槽眼、輔助眼、周邊眼）的布置、數(shù)目、深度和角度、裝藥量和裝藥結(jié)構(gòu)、起爆方法和爆破順序等。
預(yù)裂爆破：進(jìn)行石方開(kāi)挖時(shí)，在主爆區(qū)爆破之前沿設(shè)計(jì)輪廓線先爆出一條具有一定寬度的貫穿裂縫，以緩沖、反射開(kāi)挖爆破的振動(dòng)波，控制其對(duì)保留巖體的破壞影響，使之獲得較平整的開(kāi)挖輪廓，此種爆破技術(shù)為預(yù)裂爆破。預(yù)裂爆破不僅在垂直、傾斜開(kāi)挖壁面上得到廣泛應(yīng)用；在規(guī)則的曲面、扭曲面、以及水平建基面等也采用預(yù)裂爆破。
光面爆破的目的是使周邊眼形成貫穿的裂縫。當(dāng)兩炮眼同時(shí)起爆時(shí)，炸藥所引起的壓縮應(yīng)力波將在兩孔中間相遇，兩孔間的巖石在壓縮應(yīng)力的作用下產(chǎn)生垂直方向上的拉應(yīng)力，如果此拉應(yīng)力超過(guò)巖石的極限強(qiáng)度，周邊就會(huì)沿兩眼連線產(chǎn)生孤形裂縫。該裂縫產(chǎn)生情況與周邊眼的間距、角度、裝藥結(jié)構(gòu)及起爆方式均有關(guān)。故此，合適的周邊眼間距及角度，合理的裝藥結(jié)構(gòu)及起爆方式，使炸藥爆炸所產(chǎn)生的壓應(yīng)力剛好克服巖石動(dòng)態(tài)抗拉強(qiáng)度，炸藥的爆破作用才能形成貫穿裂縫，巖層周邊才能形成規(guī)整的`斷面形狀輪廓。
開(kāi)挖方法應(yīng)考慮圍巖條件，并與支護(hù)襯砌施工相協(xié)調(diào)。開(kāi)挖方法的適用范圍和施工要求如下：
1、全斷面法適用于Ⅵ～Ⅳ類(lèi)圍巖。該法可采用深孔爆破，其深度可取3～3.5m。全斷面法不適用于3車(chē)道隧道和停車(chē)帶區(qū)段開(kāi)挖。
2、臺(tái)階法適用于Ⅳ～Ⅱ類(lèi)較軟或節(jié)理發(fā)育的圍巖，其施工要求如下：（1）上下臺(tái)階之間的距離，應(yīng)能滿足機(jī)具正常作業(yè)，并減少翻渣工作量。
（2）當(dāng)頂部圍巖破碎，施工支護(hù)需緊跟時(shí)，可適當(dāng)延長(zhǎng)臺(tái)階長(zhǎng)度，減少施工干擾。（3）臺(tái)階不宜多分層，裝渣機(jī)械應(yīng)緊跟開(kāi)挖面，以減少扒渣距離。
3、臺(tái)階分部開(kāi)挖法適用于Ⅲ～Ⅱ類(lèi)圍巖或一般土質(zhì)圍巖地段。一般環(huán)形開(kāi)挖進(jìn)尺不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)，以0.5～1.0m為宜。
4、導(dǎo)坑法適用于Ⅲ～Ⅱ類(lèi)圍巖。下導(dǎo)坑適用于探查開(kāi)挖面前方地下水情況；
中央導(dǎo)坑適用于處理膨脹壓力地層；上導(dǎo)坑適用于洞口段輔助開(kāi)挖。各工序安排應(yīng)緊湊，支護(hù)及時(shí)，保證施工安全。
215、單側(cè)壁導(dǎo)坑法適用于圍巖較差、跨度大、埋層淺、地表沉降需要控制的場(chǎng)合。中壁墻的拆除，必須待圍巖完全穩(wěn)定后方可進(jìn)行。
6、雙側(cè)壁導(dǎo)坑法適用于淺埋大跨度隧道及地表下沉量要求嚴(yán)格而圍巖條件很差的情況。施工中應(yīng)注意各工序的合理安排，加強(qiáng)洞內(nèi)施工管理和圍巖監(jiān)測(cè)工作，并掌握好兩壁墻的拆除時(shí)間。
4、參觀長(zhǎng)沙市在建地鐵
實(shí)習(xí)日期：20xx年9月8日實(shí)習(xí)目的：參觀地鐵修建實(shí)習(xí)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市內(nèi)
地下鐵道，簡(jiǎn)稱(chēng)地鐵，亦簡(jiǎn)稱(chēng)為地下鐵，狹義上專(zhuān)指在地下運(yùn)行為主的城市鐵路系統(tǒng)或捷運(yùn)系統(tǒng)；但廣義上，由于許多此類(lèi)的系統(tǒng)為了配合修筑的環(huán)境，可能也會(huì)有地面化的路段存在，因此通常涵蓋了都會(huì)地區(qū)各種地下與地面上的高密度交通運(yùn)輸系統(tǒng)。
絕大多數(shù)的城市軌道交通系統(tǒng)都是用來(lái)運(yùn)載市內(nèi)通勤的乘客，而在很多場(chǎng)合下城市軌道交通系統(tǒng)都會(huì)被當(dāng)成城市交通的骨干。通常，城市軌道交通系統(tǒng)是許多都市用以解決交通堵塞問(wèn)題的方法。地鐵優(yōu)點(diǎn)：
節(jié)省土地：由于一般大都市的市區(qū)地皮價(jià)值高昂，將鐵路建于地底，可以節(jié)省地面空間，令地面地皮可以作其他用途。
減少噪音：鐵路建于地底，可以減少地面的噪音。
減少干擾：由于地鐵的行駛路線不與其他運(yùn)輸系統(tǒng)（如地面道路）重疊、交叉，因此行車(chē)受到的交通干擾較少，可節(jié)省大量通勤時(shí)間。
節(jié)約能源：在全球暖化問(wèn)題下，地鐵是最佳大眾交通運(yùn)輸工具。由于地鐵行車(chē)速度穩(wěn)定，大量節(jié)省通勤時(shí)間，使民眾樂(lè)于搭乘，也取代了許多開(kāi)車(chē)所消耗的能源。
減少污染：一般的汽車(chē)使用汽油或石油作為能源，而地鐵使用電能，沒(méi)有尾氣的排放，不會(huì)污染環(huán)境。地鐵缺點(diǎn)：
建造成本高：由于要鉆挖地底，地下建造成本比建于地面高。
前期時(shí)間長(zhǎng)：建設(shè)地鐵的前期時(shí)間較長(zhǎng)，由于需要規(guī)劃和政府審批，甚至還需要試驗(yàn)。從開(kāi)始醞釀到付諸行動(dòng)破土動(dòng)工需要非常長(zhǎng)的時(shí)間，短則幾年，長(zhǎng)則十幾年也是有可能的。安全性能雖然地鐵對(duì)于雪災(zāi)和冰雹的抵御能力較強(qiáng)。但是對(duì)地震、水災(zāi)、火災(zāi)和恐怖主義等抵御能力很弱。由于地鐵的構(gòu)造，而導(dǎo)致極易因?yàn)檫@些因素發(fā)生悲劇。為此自地鐵出現(xiàn)以來(lái)，工程師們就不斷持續(xù)研究如何提高地鐵的安全性。
地震：可以導(dǎo)致行進(jìn)中的車(chē)輛出軌，因此地鐵都設(shè)計(jì)有遇到地震立即停駛的功能。為防止地鐵地道坍塌，處于地震地帶的地鐵結(jié)構(gòu)必須特別堅(jiān)固。
水災(zāi)：由于地鐵內(nèi)的系統(tǒng)低于地平線，而導(dǎo)致地上的雨水容易灌入地鐵內(nèi)的設(shè)施。因此地鐵在設(shè)計(jì)時(shí)不得不規(guī)劃充分的防水排水設(shè)施，即使如此也可能發(fā)生地鐵站淹水事件。為此在發(fā)生暴雨之時(shí)，地鐵車(chē)站入口的防潮板和線路上的防水閘門(mén)都要關(guān)閉。一個(gè)知名的例子是臺(tái)北捷運(yùn)在納莉臺(tái)風(fēng)侵襲時(shí)曾經(jīng)發(fā)生淹水事件。還有北京地鐵一號(hào)線因暴雨積水關(guān)閉了數(shù)小時(shí)。
火災(zāi)：在以前，人們不太重視地鐵站內(nèi)的防火設(shè)施，車(chē)站內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)，瞬間就會(huì)充滿煙霧，而引發(fā)嚴(yán)重的災(zāi)禍1987年11月18日，英國(guó)倫敦地鐵King"sCross站發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致31人死亡。產(chǎn)生火災(zāi)的原因之一是因?yàn)閭惗氐罔F內(nèi)采用了大量木質(zhì)建筑。地鐵施工方法工藝簡(jiǎn)單、靈活，并可根據(jù)施工監(jiān)控量測(cè)的信息反饋來(lái)驗(yàn)證或修改設(shè)計(jì)和
施工工藝，可達(dá)到安全與經(jīng)濟(jì)的雙重目的。為了避免對(duì)斷層帶造成大的擾動(dòng)，施工采取全部帷幕注漿和減震控制爆破技術(shù)，嚴(yán)格控制每一次的開(kāi)挖長(zhǎng)度，用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行經(jīng)典礦山法施工。帷幕注漿可以使前段地層形態(tài)變得穩(wěn)定，每循環(huán)為0.5至0.8米長(zhǎng)，弱爆破技術(shù)可以防止巖層坍塌。另外，為了減小施工風(fēng)險(xiǎn)，在底層預(yù)加固和加強(qiáng)結(jié)構(gòu)襯砌設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，湘江大堤兩岸也將采用不同施工方法。這樣可確保大堤防洪無(wú)礙。，隧道最低處離湘江底約26米，隧道的防水工作成為施工要點(diǎn)。黃輪海解釋?zhuān)浪憣又糜谒淼劳鈱右r砌和二層襯砌間，并不需直接承受水面，所以它的厚度僅1.5mm，足以保證隧道不滲水。營(yíng)盤(pán)路湘江隧道的中央控制室設(shè)置在瀟湘大道與銀盆南路交界處，負(fù)責(zé)監(jiān)控隧道內(nèi)通風(fēng)、燈光、交通運(yùn)行等情況。若隧道內(nèi)發(fā)生火災(zāi)等意外狀況，人群可以通過(guò)南北線間的人行通道逃生，人行通道每隔250米就有一條。另外，根據(jù)初步設(shè)計(jì)，隧道內(nèi)禁止電動(dòng)車(chē)通行。
為期三天的城市地下空間認(rèn)知實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西，在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解，增加我們對(duì)城市地下空間這專(zhuān)業(yè)方向新的認(rèn)識(shí)。知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)升華到了理性認(rèn)識(shí)，從抽象變得具體起來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西，在這里深深的感謝四位老師的認(rèn)真指導(dǎo)。
在這次實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到：在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩下的大學(xué)時(shí)光里應(yīng)該發(fā)展的方向。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中，接觸實(shí)際的工作，了解到這工作的實(shí)質(zhì)，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
總之，在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助，這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮姆椒矫婷嫫鸬椒e極的作用。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足，在學(xué)校以后的學(xué)習(xí)我將更加努力，更加嚴(yán)于律己，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，做一個(gè)合格的大學(xué)生！
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、 實(shí)習(xí)意義及目的
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)我們掌握了大量的理論文化知識(shí)，然而對(duì)于土木工程這樣注重工程實(shí)際的學(xué)科而言，工程實(shí)際的內(nèi)容往往比理論更加重要，而認(rèn)知實(shí)習(xí)也僅僅是對(duì)于未來(lái)將要涉足的龐大行業(yè)的一聲招呼，日后還要有專(zhuān)業(yè)方向的選擇，雖然我們現(xiàn)在開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程并不多，但是已經(jīng)學(xué)習(xí)了材料力學(xué)和土木工程概論，所以實(shí)習(xí)也是對(duì)于我們課上學(xué)習(xí)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，認(rèn)知實(shí)習(xí)更是對(duì)于我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)方向選擇和專(zhuān)業(yè)入門(mén)的重要課程，這次認(rèn)知實(shí)習(xí)雖然也有考試后的轉(zhuǎn)換思路的性質(zhì)，也是要打起精神認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)
7.13.20xx
實(shí)習(xí)動(dòng)員（學(xué)校129禮堂）
天馬山深坑酒店巖坡支護(hù)工程參觀（上海市松江區(qū)辰花公路長(zhǎng)興港橋北側(cè)）
7.14.20xx
認(rèn)知實(shí)習(xí)概論-----混凝土結(jié)構(gòu)教學(xué) 土木樓A101
校內(nèi)混凝土結(jié)構(gòu)的參觀 同濟(jì)大學(xué)
7.15.20xx
洋山深水港參觀 洋山港
7.16.20xx
建工系鋼結(jié)構(gòu)認(rèn)知實(shí)習(xí) 校內(nèi)
7.17.20xx
道路 軌道實(shí)習(xí) 上海市內(nèi)不同道路 嘉定校區(qū)
參觀滬寧高速、同三高速、滬清平高速。沿線介紹外環(huán)線、高速公路的基本概念、特點(diǎn)、工程問(wèn)題等。軌道：觀看高速鐵路錄像、參觀嘉定校區(qū)軌道交通試驗(yàn)線
7.18.20xx
地下建筑 橋梁 上海地鐵博物館（吳中路1779號(hào)） 南浦大橋
三、實(shí)習(xí)心得
1.實(shí)踐動(dòng)員會(huì)議：
1）實(shí)踐意義：
(1)是難得的認(rèn)識(shí)土木行業(yè)的機(jī)會(huì)
(2)了解各類(lèi)工程的實(shí)際情況
(3)是可以解答疑難問(wèn)題的機(jī)會(huì)
2）收獲心得：
(1)學(xué)習(xí)土木的觀念：要廣 要精
(2)多多從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)理論
(3)注意理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用
2.天馬山深坑酒店參觀
“深坑酒店”位于上海松江國(guó)家風(fēng)景區(qū)佘山腳下，是一座深達(dá)80米的廢棄大坑，該深坑原系采石場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾十年的采石，形成一個(gè)周長(zhǎng)千米、深百米的深坑。據(jù)老師介紹，酒店客房沿崖壁而建，面向橫山，充分彰顯“融于自然”的設(shè)計(jì)理念。主樓使用玻璃和金屬板材，曲線的立面形式源于“瀑布”。所有酒店客房都設(shè)置退臺(tái)的走廊和陽(yáng)臺(tái)作為“空中花園”，可以近距離觀賞對(duì)面百米飛瀑和橫山景致。其商業(yè)特點(diǎn)再次不贅述，作為土木人，還是多多關(guān)注其工程技術(shù)上的難點(diǎn)：
�。�1） 地質(zhì)結(jié)構(gòu)及防震設(shè)計(jì)
地質(zhì)結(jié)構(gòu)主要是巖石類(lèi)型，安山巖，至于防震設(shè)計(jì)，則是在山體的部分有針對(duì)性的進(jìn)行處理，比如東側(cè)的山體進(jìn)行爆破處理，北側(cè)則進(jìn)行水泥鋼筋樁的加固。這采用了一系列手法，灌漿，使得雅虎是中的縫隙被水泥填滿，使得山體連接成為一個(gè)整體，用鉚桿鉚索，而由于強(qiáng)度上的不同需求，使得其長(zhǎng)度相應(yīng)從上向下遞減。
�。�2） 巖石的風(fēng)化
由于風(fēng)雨的原因，基坑從底部向上風(fēng)化加重，從微風(fēng)化到中風(fēng)化到強(qiáng)風(fēng)化到全風(fēng)化。相應(yīng)的由此會(huì)產(chǎn)生一系列縫隙，除此以外，地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)使得巖石產(chǎn)生一系列縫隙。
（3） 邊坡的防護(hù)
在山體部分通過(guò)鉚索鉚桿添加預(yù)應(yīng)力鋼筋來(lái)加固山體，而除此以外在鉚索鉚桿上面再加上橫梁就使得整個(gè)山體連接成為一個(gè)整體。也會(huì)用到噴坡 片石 三維網(wǎng)等不同的山體邊坡的加固方法
�。�4） 地下水浮力的處理
由于地下水的浮力影響 會(huì)在地下采用箱型基礎(chǔ)。
3.校內(nèi)混凝土結(jié)構(gòu)的實(shí)習(xí)理論知識(shí)
�。�1）砌體結(jié)構(gòu)及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的形式及分類(lèi)
�。�2）結(jié)構(gòu)上的載荷形式
�。�3）結(jié)構(gòu)體系的傳力路徑
（4）結(jié)構(gòu)組成構(gòu)件的形式
�。�1）砌體結(jié)構(gòu) 混凝土結(jié)構(gòu) 鋼結(jié)構(gòu) 木結(jié)構(gòu) 組合結(jié)構(gòu) 其他
�。�2）排架 鋼架結(jié)構(gòu) 框架結(jié)構(gòu) 剪力墻 框架剪力墻結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)體結(jié)構(gòu) 拱結(jié)構(gòu) 桁架結(jié)構(gòu) 薄殼結(jié)構(gòu) 網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)
排架結(jié)構(gòu)：屋蓋系統(tǒng) 支撐系統(tǒng) 梁柱系統(tǒng) 圍護(hù)系統(tǒng) 基礎(chǔ)
4.校內(nèi)混凝土結(jié)構(gòu)參觀
北樓：
溫度縫的概念：由于溫度應(yīng)力的原因 會(huì)使得墻體出現(xiàn)極大的應(yīng)力，為了釋放這種壓力 當(dāng)建筑物的長(zhǎng)度達(dá)到一定長(zhǎng)度的時(shí)候就需要做適當(dāng)?shù)臏囟瓤p，以此來(lái)釋放溫度所產(chǎn)生的應(yīng)力
沉降縫：由于材料的不同，在不同材料處會(huì)因?yàn)橹亓Φ脑蚨a(chǎn)生剪力，所以為應(yīng)對(duì)沉降不均勻的問(wèn)題，需要在不同材料的交界處做縫。
此外，老師還介紹了應(yīng)力集中，單向板的概念，主梁次梁等等。
樓梯分為板式樓梯和梁式樓梯。其中板式樓梯制作方便跨度不大，梁式樓梯則恰好相反。
階梯教室屬于框架結(jié)構(gòu)，其中在橫向的梁和柱當(dāng)中有夾腋的存在使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)固。
北樓的外部屬于清水墻的做法，體現(xiàn)了濃厚的'中國(guó)傳統(tǒng)文化建筑的復(fù)古主義風(fēng)格。
圖書(shū)館：圖書(shū)館整體來(lái)說(shuō)是兩個(gè)筒體結(jié)構(gòu)，外部是懸挑出來(lái)的梁和次梁支撐的樓板，呈井字型的格狀，樓層之間會(huì)有桁架結(jié)構(gòu)，而兩座樓之間的鏈接部分并不是剛性連接，而是留有余地的用來(lái)釋放地震所產(chǎn)生的位移。
建筑學(xué)院：C樓的混凝土外觀及玻璃幕墻組合的構(gòu)造真的非常有建筑氣息，而其內(nèi)部的空間構(gòu)造更是讓人嘆為觀止，此外，其裝飾風(fēng)格，格調(diào)都是非常有藝術(shù)氣息，可以說(shuō)結(jié)構(gòu)和外表都是完美統(tǒng)一在一起的。
文化樓是中國(guó)第一幢包豪斯建筑風(fēng)格的建筑，內(nèi)部構(gòu)造非常合理，采光上的原因使得南邊的進(jìn)深大于北邊的。
大禮堂：大禮堂的網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)真的可以說(shuō)是土木建筑教材中的經(jīng)典，其拱形結(jié)構(gòu)，三角桁架，V型折板都是老師重點(diǎn)講解的內(nèi)容。
工程試驗(yàn)館： 排架結(jié)構(gòu) 山墻上有擋風(fēng)柱 在排架之間有斜放的柱間支撐，柱間支撐同時(shí)兼做吊車(chē)的樓梯使用。
其中一個(gè)梁采用的是體外預(yù)應(yīng)力的方式：這種方式易于更換，然而卻是容易生銹腐蝕。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 5
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的與要求
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。它為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程，以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》，《地基與基礎(chǔ)》，《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程；在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取直接知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為：
1、通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)；了解某些新建筑，新結(jié)構(gòu)，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。
2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式；對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法；對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖；
了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過(guò)程，建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項(xiàng))；
�、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法，主要承重結(jié)構(gòu)施工方法，屋面工程以及施工技術(shù)措施等)，并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時(shí)，可通過(guò)熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。
�、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解編制方法，執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。
�、弁瓿蓡雾�(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)，土方工程施工設(shè)計(jì)，整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)，構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。
�、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA(yù)算的編制。
�、輩⒓邮┕ろ�(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。
3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法，操作要點(diǎn)，主要機(jī)具設(shè)備及用途，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等；
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍；
5、了解新技術(shù)，新工藝，新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范；
6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審，技術(shù)交流，學(xué)術(shù)討論會(huì)，工作例會(huì)，技術(shù)革新，現(xiàn)場(chǎng)的'質(zhì)量檢查與安全管理等；
7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主，承包商，監(jiān)理單位)的職責(zé)；
8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
三、實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排
在實(shí)習(xí)前，工程學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種，實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。對(duì)分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況)，事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查)，事后認(rèn)真評(píng)審(派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)審生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，并組織答辯)。
實(shí)習(xí)過(guò)程隨具體工程而定。
土木工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在工程測(cè)量，工程材料，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開(kāi)始，在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間)，時(shí)間為一周。
四、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。
1、集中實(shí)習(xí)：由工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì)，委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位，學(xué)生服從分配，積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況，主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系，服從指導(dǎo)人的安排，為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。
2、分散實(shí)習(xí)：由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見(jiàn)附錄一)寄給工程學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)；學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系，并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容，記錄實(shí)習(xí)日記，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，接受日常實(shí)習(xí)考評(píng)，在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市，工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果，并接受實(shí)習(xí)答辯。
實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，不宜選擇設(shè)計(jì)單位，業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程，其結(jié)構(gòu)類(lèi)型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，多層磚混結(jié)構(gòu)，裝配式單層工業(yè)廠房為主，所選項(xiàng)目，應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期，以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并兼顧其他分部分項(xiàng)工程，實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個(gè)以上分部分項(xiàng)工程的施工。
實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)施工技術(shù)與管理人員。對(duì)于采用分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)，在回執(zhí)中應(yīng)有實(shí)習(xí)工地的選擇情況，包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，實(shí)習(xí)項(xiàng)目，實(shí)習(xí)時(shí)間，工程形象進(jìn)度情況，工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人概況等需報(bào)告工程學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 6
通過(guò)參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，還學(xué)習(xí)了和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)了施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
一、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次；
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
二、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。
帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。
為了進(jìn)行有效的成本控制，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱�，砂。因�(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。
使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō)，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
三、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
問(wèn)題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的.圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
四、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫铮匀辉跒槌鞘薪ㄔO(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓，想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián)，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。
我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián)，法律是最好的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們?cè)趺崔k？拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題，因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子，再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián)，或者直接走人�，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒(méi)有什么大問(wèn)題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒(méi)有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險(xiǎn)的。
扣件扣緊了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了，如果是人掉下來(lái)，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢(qián)。是的，如果不小心，材料滾動(dòng)下來(lái)，砸傷了人，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買(mǎi)保險(xiǎn)，應(yīng)該給他們上安全教育課。
五、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。
應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。
到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 7
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)對(duì)這次的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行以下總結(jié)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)概述
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證，對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知，了解本專(zhuān)業(yè)概況，為以后的更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)參觀實(shí)際建筑，提高對(duì)建筑材料、建筑形式的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)熱情，鞏固理論知識(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)參觀不同用途的建筑，了解不同的建筑結(jié)構(gòu)，熟悉不同材料的特性通過(guò)實(shí)習(xí)拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì)，激發(fā)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專(zhuān)業(yè)思想。
三、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一站就是xx商城，雖然平時(shí)經(jīng)常去，但是從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)這里的建筑。下車(chē)后首先看到的是xx男裝，這是講解外立面的典型建筑，一層采用大理石材鋪設(shè)，二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn)，可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用，在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面，或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落，抗風(fēng)能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以應(yīng)用相對(duì)來(lái)說(shuō)具有局限性。
磚混結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性，使建筑在地震中避免或者減少破壞，根據(jù)規(guī)范，我們需要添加抗震構(gòu)造柱來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的.抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時(shí)磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎，馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法，有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法，同時(shí)也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時(shí)使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固。
建筑物的抗震性往往能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu)，目前民用建筑最常見(jiàn)的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括：鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別：鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級(jí)別最高，將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主，其抗震性能比起上述兩者相對(duì)弱一些，磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差，地震時(shí)極易倒塌。
這里的高層一般都做剪力墻，剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu)，承受豎向荷載和水平荷載，是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式，由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的，剛度都很大，在水平荷載作用下，側(cè)移較小，因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng)，承載力要求也比較容易滿足，適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，也學(xué)到了前所未有的知識(shí)，到工地參觀，實(shí)地考察，更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，深化了對(duì)理論知識(shí)的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握，激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。更進(jìn)一步了解了將來(lái)的工作性質(zhì)，熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門(mén)之間的聯(lián)系，為自己將來(lái)工作奠定基礎(chǔ)，并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，在頭腦中對(duì)專(zhuān)業(yè)概念有了理性的理解，而不再是一個(gè)光禿禿的概念，賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵，努力完善自己去做好它！土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題，并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題，親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。
通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí)，以及的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。同時(shí)培養(yǎng)了我的責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 8
經(jīng)過(guò)兩周建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，面對(duì)實(shí)體建筑，通過(guò)老師的仔細(xì)講解，自己終于有了對(duì)建筑整體的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑的觀察力有所提高，對(duì)建筑由了解變成了喜歡，而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識(shí)，對(duì)單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中，我們參觀了xx的多個(gè)建筑，自己真是一飽眼福�？催^(guò)這么多古代和現(xiàn)代的建筑后，對(duì)建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)概述
建筑是生活中不可缺少的部分，建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所，而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時(shí)，其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用，雖然部分建筑的類(lèi)型相同，但它們給人的感受就不一樣。
二、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)
社會(huì)生產(chǎn)方式影響建筑，如xx等古建筑，都采用是木結(jié)構(gòu)，這說(shuō)明了社會(huì)生產(chǎn)了對(duì)建筑的限制，那時(shí)候沒(méi)有鋼材，水泥的建筑材料，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑。古代的文化與制度都對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了當(dāng)時(shí)的民族文化，如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意，表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的'密切聯(lián)系。
三、實(shí)習(xí)心得
曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象，通過(guò)這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料，知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對(duì)比、韻律和均衡。xx采用了傳統(tǒng)的`石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大，而是仔細(xì)地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿，加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸。此外，我認(rèn)為，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。傳統(tǒng)建筑中，用木隔斷分割空間，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系。
萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史，建筑也包括在內(nèi)，從原始社會(huì)的山洞鳥(niǎo)巢，到古代的木結(jié)構(gòu)建筑，再到現(xiàn)代建筑，都見(jiàn)證了歷史的演變，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn)，技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展，xx的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類(lèi)建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩，了解了古代和現(xiàn)代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對(duì)建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多，建筑很有內(nèi)涵，隨著對(duì)它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑，更多的了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能，從事自己喜歡的建筑事業(yè)。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 9
為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。我們進(jìn)行了建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程總結(jié)報(bào)告如下。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)參觀典型建筑，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的'興趣。
二、實(shí)習(xí)意義
通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。通過(guò)參觀，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
1、校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建筑，分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子，由于圖書(shū)放置大量的書(shū)，承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓，所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的，以前對(duì)它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上，并沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。
2、xx公園實(shí)習(xí)
這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藊x公園實(shí)地實(shí)習(xí)。通過(guò)老師的介紹，我們了解到xx公園文化紀(jì)念區(qū)以xx風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置多個(gè)建筑，互相之間用連廊連接。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。
工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維，同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路，更重要的是要聯(lián)系實(shí)際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。
當(dāng)然，這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識(shí)的欠缺，老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)，在今后的學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 10
實(shí)習(xí)目的
本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)和操作，使我對(duì)土木工程領(lǐng)域的實(shí)際工作環(huán)境、施工流程、項(xiàng)目管理、技術(shù)應(yīng)用等方面有直觀而深入的了解。具體來(lái)說(shuō)，我希望通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
增強(qiáng)實(shí)踐能力：通過(guò)參與現(xiàn)場(chǎng)觀察和體驗(yàn)，掌握土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工的基本流程、工藝方法和技術(shù)要求，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
拓寬視野：了解不同類(lèi)型的土木工程項(xiàng)目（如建筑、橋梁、道路、隧道等）的設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)管理，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的全面認(rèn)識(shí)。
增進(jìn)職業(yè)認(rèn)知：通過(guò)與企業(yè)技術(shù)人員的交流，了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、就業(yè)市場(chǎng)狀況及崗位要求，為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)，提升職業(yè)素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共計(jì)xx周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx市xx區(qū)的xx建筑工地/xx設(shè)計(jì)院/xx土木工程公司，這里集合了多種類(lèi)型的土木工程項(xiàng)目，為我提供了豐富的實(shí)踐學(xué)習(xí)資源。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
工地參觀學(xué)習(xí)：
參觀了在建的高層建筑、橋梁、道路等工程現(xiàn)場(chǎng)，了解了各類(lèi)工程的施工環(huán)境、機(jī)械設(shè)備、施工流程和安全措施。
觀察了地基處理、鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土澆筑、鋼結(jié)構(gòu)安裝等關(guān)鍵施工環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)了相應(yīng)的施工技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
技術(shù)講座與交流：
參加了由企業(yè)技術(shù)人員舉辦的專(zhuān)題講座，內(nèi)容涵蓋土木工程的設(shè)計(jì)原理、施工方法、新材料新技術(shù)應(yīng)用等方面。
與經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行了面對(duì)面交流，就學(xué)習(xí)中的疑惑和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了深入探討。
參與項(xiàng)目文檔整理：
協(xié)助項(xiàng)目部門(mén)整理施工資料，包括圖紙、設(shè)計(jì)變更、施工日志等，熟悉了項(xiàng)目管理的基本流程和文檔規(guī)范。
學(xué)習(xí)了使用AutoCAD、BIM等軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖紙繪制和模型構(gòu)建，提升了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力。
安全教育與體驗(yàn)：
接受了嚴(yán)格的安全教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了安全帽、安全帶等個(gè)人防護(hù)裝備的正確使用方法，了解了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理規(guī)定。
參與了模擬的安全事故應(yīng)急演練，增強(qiáng)了安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系，也感受到了土木工程行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的.朋友和敬業(yè)奉獻(xiàn)的工程師前輩。
這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，激發(fā)了我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和追求。我認(rèn)識(shí)到，作為一名未來(lái)的土木工程師，除了需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外，還需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
展望未來(lái)，我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念投入到土木工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想和社會(huì)價(jià)值而不懈努力。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工程應(yīng)用相結(jié)合，通過(guò)實(shí)地考察、參觀學(xué)習(xí)、參與討論等方式，增強(qiáng)對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的直觀認(rèn)識(shí)，了解土木工程領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、施工工藝、工程管理流程以及行業(yè)規(guī)范。具體目的包括：
加深專(zhuān)業(yè)理解：通過(guò)實(shí)地觀察，理解土木工程的基本概念、原理及其在各類(lèi)工程中的應(yīng)用。
拓寬視野：接觸不同類(lèi)型的土木工程項(xiàng)目，如房屋建筑、道路橋梁、水利工程等，了解各自的特點(diǎn)和建設(shè)難點(diǎn)。
提升實(shí)踐能力：觀察并學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)的組織與管理、施工技術(shù)的運(yùn)用，為將來(lái)從事土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理等工作打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)：通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共計(jì)xx周/天。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括但不限于：
xx建筑工程有限公司：參觀其正在施工的住宅樓項(xiàng)目，了解房屋建筑的施工流程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工技術(shù)。
xx市交通局橋梁工程部：實(shí)地考察某大型橋梁的施工現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)橋梁的構(gòu)造原理、施工方法以及質(zhì)量控制措施。
xx水利樞紐工程：參觀水利工程現(xiàn)場(chǎng)，了解水利工程的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理及其對(duì)水資源的利用和保護(hù)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩：深入各實(shí)習(xí)地點(diǎn)，觀察施工人員的操作過(guò)程，了解施工機(jī)械的使用、施工材料的堆放與運(yùn)輸、施工進(jìn)度的控制等。
技術(shù)講座與交流：參加由企業(yè)技術(shù)人員或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織的專(zhuān)題講座，學(xué)習(xí)土木工程領(lǐng)域的最新技術(shù)、施工經(jīng)驗(yàn)和管理方法，并與他們進(jìn)行互動(dòng)交流。
圖紙閱讀與理解：在導(dǎo)師或技術(shù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)閱讀和理解施工圖紙、設(shè)計(jì)文件等，了解工程設(shè)計(jì)的意圖和要求。
安全教育與體驗(yàn)：接受施工現(xiàn)場(chǎng)的.安全教育，了解安全操作規(guī)程和應(yīng)急處理措施，并參與安全演練，增強(qiáng)安全意識(shí)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了土木工程專(zhuān)業(yè)的復(fù)雜性和實(shí)踐性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅加深了對(duì)土木工程基本概念和原理的理解，還親眼見(jiàn)證了各類(lèi)工程項(xiàng)目的施工過(guò)程和技術(shù)應(yīng)用。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，明確了未來(lái)學(xué)習(xí)和努力的方向。
具體來(lái)說(shuō)，我收獲了以下幾點(diǎn)：
理論與實(shí)踐相結(jié)合：通過(guò)實(shí)地觀摩和學(xué)習(xí)，我能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。
拓寬了視野：接觸到了不同類(lèi)型的土木工程項(xiàng)目，了解了各自的特點(diǎn)和建設(shè)難點(diǎn)，拓寬了我的專(zhuān)業(yè)視野。
提升了實(shí)踐能力：通過(guò)觀察施工人員的操作過(guò)程、參與技術(shù)講座與交流等活動(dòng)，我初步掌握了土木工程的一些基本技能和方法。
增強(qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了安全、質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)了自己的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
總之，本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提升實(shí)踐能力、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，為將來(lái)從事土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理等工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)目的
本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的在于將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，通過(guò)實(shí)地考察、觀摩和參與，增強(qiáng)對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的直觀認(rèn)識(shí)，了解土木工程的基本建設(shè)流程、施工工藝、項(xiàng)目管理、質(zhì)量控制以及安全規(guī)范等方面的內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情，為未來(lái)的`學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共計(jì)xx周/xx天。這段時(shí)間內(nèi)，我們深入到了多個(gè)土木工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行了全面而細(xì)致的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)涵蓋了多個(gè)具有代表性的土木工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，包括但不限于：
xx市xx區(qū)xx路橋梁建設(shè)項(xiàng)目：該項(xiàng)目是一座大型跨河橋梁，我們參觀了橋梁的`施工現(xiàn)場(chǎng)，了解了橋梁的構(gòu)造、施工方法以及施工過(guò)程中的質(zhì)量控制和安全措施。
xx大學(xué)新校區(qū)建設(shè)工程：該項(xiàng)目包括教學(xué)樓、宿舍樓、圖書(shū)館等多個(gè)單體建筑，我們重點(diǎn)參觀了地基處理、主體結(jié)構(gòu)施工、裝飾裝修等階段，對(duì)土木工程的整體建設(shè)流程有了更深刻的理解。
xx市地鐵xx號(hào)線施工工地：地鐵作為現(xiàn)代城市的重要交通工具，其建設(shè)過(guò)程復(fù)雜且技術(shù)要求高。我們參觀了地鐵隧道的開(kāi)挖、支護(hù)、襯砌等施工過(guò)程，學(xué)習(xí)了地鐵建設(shè)的特殊技術(shù)和難點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)觀摩：我們深入各個(gè)工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)實(shí)地觀察，了解了不同工程類(lèi)型的施工環(huán)境、施工機(jī)械、施工人員的工作狀態(tài)以及施工流程等。
技術(shù)講座：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員為我們舉辦了多場(chǎng)技術(shù)講座，詳細(xì)介紹了工程項(xiàng)目的背景、設(shè)計(jì)思路、施工方案、質(zhì)量控制措施以及安全管理等方面的內(nèi)容。
參與實(shí)踐：在部分項(xiàng)目中，我們還有機(jī)會(huì)參與到一些簡(jiǎn)單的施工任務(wù)中，如測(cè)量放線、材料搬運(yùn)、質(zhì)量檢測(cè)等，親身體驗(yàn)了土木工程施工的艱辛與樂(lè)趣。
資料收集與整理：我們收集了大量的工程圖紙、施工日志、技術(shù)資料等，通過(guò)整理和分析，加深了對(duì)土木工程技術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了土木工程專(zhuān)業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友和經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師。以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)總結(jié)：
理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性：書(shū)本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握。實(shí)習(xí)讓我將理論知識(shí)與實(shí)際工程相結(jié)合，提高了我的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。
團(tuán)隊(duì)合作的力量：在工程項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有大家齊心協(xié)力、相互配合，才能順利完成各項(xiàng)任務(wù)。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
安全意識(shí)的提升：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全施工的重要性。無(wú)論是高空作業(yè)還是地面施工，都必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)范和操作規(guī)程，確保人員和設(shè)備的安全。
職業(yè)規(guī)劃的明確：通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我更加堅(jiān)定了自己從事土木工程事業(yè)的決心和信心。
總之，本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我將珍惜這次機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為成為一名優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 13
實(shí)習(xí)目的
本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工程應(yīng)用相結(jié)合，通過(guò)深入施工現(xiàn)場(chǎng)、參觀典型工程項(xiàng)目、與工程技術(shù)人員交流等方式，增強(qiáng)對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的直觀認(rèn)識(shí)，了解土木工程行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及實(shí)際工作中所需的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。具體目的包括：
加深專(zhuān)業(yè)理解：通過(guò)實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，深入理解土木工程的基本概念、原理、施工工藝及項(xiàng)目管理流程。
拓寬視野：接觸不同類(lèi)型的土木工程項(xiàng)目，如房屋建筑、道路橋梁、水利設(shè)施等，了解各自的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)思路及施工方法。
提升實(shí)踐能力：學(xué)習(xí)使用工程測(cè)量?jī)x器、閱讀施工圖紙、了解施工規(guī)范等，初步掌握土木工程實(shí)踐中的基本技能。
增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)：通過(guò)與工程技術(shù)人員的交流，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和職業(yè)道德，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止，共計(jì)xx周/xx天。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：
xx市建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)：參觀了多個(gè)在建的住宅樓、商業(yè)綜合體項(xiàng)目，近距離觀察了施工現(xiàn)場(chǎng)的布置、施工機(jī)械的使用、施工流程的執(zhí)行等。
xx道路橋梁工程公司：了解了道路橋梁的設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)全過(guò)程，參觀了已建成的橋梁和正在施工的道路工程。
xx水利設(shè)施管理單位：考察了水庫(kù)、堤防、水閘等水利設(shè)施，學(xué)習(xí)了水利工程的原理、作用及管理維護(hù)方法。
xx設(shè)計(jì)院/咨詢(xún)公司：參觀了設(shè)計(jì)部門(mén)，了解了土木工程設(shè)計(jì)的流程、軟件應(yīng)用及設(shè)計(jì)成果的展示。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩：深入施工一線，觀察土方開(kāi)挖、基礎(chǔ)施工、主體結(jié)構(gòu)施工、裝飾裝修等各個(gè)環(huán)節(jié)，了解施工工序、質(zhì)量控制要點(diǎn)及安全措施。
技術(shù)講座與交流：參加了由項(xiàng)目工程師、技術(shù)人員主講的專(zhuān)題講座，內(nèi)容涵蓋土木工程新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用，以及工程管理、質(zhì)量控制、安全生產(chǎn)等方面的知識(shí)。
圖紙閱讀與測(cè)量實(shí)踐：在工程師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了如何閱讀施工圖紙，包括平面圖、立面圖、剖面圖等，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工程測(cè)量實(shí)踐，如使用水準(zhǔn)儀、全站儀進(jìn)行高程測(cè)量和坐標(biāo)定位。
案例分析：通過(guò)對(duì)已建成或正在建設(shè)的典型工程案例進(jìn)行分析，了解工程設(shè)計(jì)的思路、施工中的難點(diǎn)及解決方案，以及工程對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。在施工現(xiàn)場(chǎng)的觀摩中，我不僅加深了對(duì)土木工程各個(gè)環(huán)節(jié)的理解，還學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了土木工程行業(yè)的.復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要不斷學(xué)習(xí)和積累才能勝任未來(lái)的工作。
此外，我還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在工程項(xiàng)目中，各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，需要各個(gè)部門(mén)的密切配合和共同努力才能確保工程的順利進(jìn)行。因此，我將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
總之，本次實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我對(duì)土木工程有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。我將以此為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一、實(shí)習(xí)目的
本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，使學(xué)生深入了解土木工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、施工流程、技術(shù)應(yīng)用及行業(yè)現(xiàn)狀，增強(qiáng)對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)和理性理解。具體目的包括：
了解行業(yè)概況：通過(guò)實(shí)地考察，了解土木工程行業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感和職業(yè)規(guī)劃的清晰度。
熟悉施工流程：觀察并學(xué)習(xí)土木工程項(xiàng)目的施工流程，包括勘察、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)，理解各階段的工作內(nèi)容和相互關(guān)聯(lián)。
掌握技術(shù)要點(diǎn)：了解并學(xué)習(xí)土木工程中的關(guān)鍵技術(shù)、材料、設(shè)備及施工工藝，提高對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。
培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)：通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通協(xié)調(diào)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共計(jì)xx周/xx天。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)單位/項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)：
xx市建筑設(shè)計(jì)研究院：參觀學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)流程，了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理和方法。
xx路橋建設(shè)有限公司：深入橋梁、道路施工現(xiàn)場(chǎng)，觀察施工機(jī)械操作，學(xué)習(xí)施工工藝和質(zhì)量控制。
xx建筑工程有限公司：參與建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，了解施工進(jìn)度控制、安全管理和材料管理等方面的內(nèi)容。
xx市城市規(guī)劃展覽館：通過(guò)展覽了解城市規(guī)劃與土木工程的關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)城市發(fā)展宏觀層面的認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
理論學(xué)習(xí)：在實(shí)習(xí)初期，通過(guò)參加單位組織的培訓(xùn)講座，學(xué)習(xí)土木工程的基礎(chǔ)理論、法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和最新技術(shù)動(dòng)態(tài)。
現(xiàn)場(chǎng)觀摩：在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，深入各施工現(xiàn)場(chǎng)，觀察施工機(jī)械操作、施工工藝流程、質(zhì)量控制和安全防護(hù)措施等。
實(shí)踐操作：在符合安全規(guī)定的前提下，參與部分簡(jiǎn)單的施工操作，如測(cè)量放線、材料搬運(yùn)、安全檢查等，體驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng)的工作氛圍。
資料整理：收集并整理實(shí)習(xí)期間的相關(guān)資料，包括施工圖紙、施工日志、技術(shù)交底記錄等，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和論文撰寫(xiě)做準(zhǔn)備。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)為期xx周的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了土木工程專(zhuān)業(yè)的復(fù)雜性和重要性。實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是我的幾點(diǎn)總結(jié)：
理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性：通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正理解和掌握其精髓。
團(tuán)隊(duì)合作的力量：在施工現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是施工進(jìn)度的控制、質(zhì)量的保證還是安全的防護(hù)，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的'緊密配合和相互支持。
安全意識(shí)的提升：實(shí)習(xí)期間，我深刻感受到了安全對(duì)于施工工作的重要性。通過(guò)參與安全教育和現(xiàn)場(chǎng)觀察，我增強(qiáng)了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和處理施工中的安全隱患。
職業(yè)規(guī)劃的明確：通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程行業(yè)有了更深入的了解，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
土木認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 15
實(shí)習(xí)目的
本次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)和操作，使我對(duì)土木工程領(lǐng)域的實(shí)際工作環(huán)境、施工流程、項(xiàng)目管理、技術(shù)應(yīng)用等方面有直觀而深入的了解。具體來(lái)說(shuō)，我希望通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
增強(qiáng)實(shí)踐能力：通過(guò)參與現(xiàn)場(chǎng)觀察和體驗(yàn)，掌握土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工的基本流程、工藝方法和技術(shù)要求，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
拓寬視野：了解不同類(lèi)型的土木工程項(xiàng)目（如建筑、橋梁、道路、隧道等）的設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)管理，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的全面認(rèn)識(shí)。
增進(jìn)職業(yè)認(rèn)知：通過(guò)與企業(yè)技術(shù)人員的`交流，了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、就業(yè)市場(chǎng)狀況及崗位要求，為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)，提升職業(yè)素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共計(jì)xx周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx市xx區(qū)的xx建筑工地/xx設(shè)計(jì)院/xx土木工程公司，這里集合了多種類(lèi)型的土木工程項(xiàng)目，為我提供了豐富的實(shí)踐學(xué)習(xí)資源。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
工地參觀學(xué)習(xí)：
參觀了在建的高層建筑、橋梁、道路等工程現(xiàn)場(chǎng)，了解了各類(lèi)工程的施工環(huán)境、機(jī)械設(shè)備、施工流程和安全措施。
觀察了地基處理、鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土澆筑、鋼結(jié)構(gòu)安裝等關(guān)鍵施工環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)了相應(yīng)的施工技術(shù)和質(zhì)量控制要點(diǎn)。
技術(shù)講座與交流：
參加了由企業(yè)技術(shù)人員舉辦的專(zhuān)題講座，內(nèi)容涵蓋土木工程的設(shè)計(jì)原理、施工方法、新材料新技術(shù)應(yīng)用等方面。
與經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行了面對(duì)面交流，就學(xué)習(xí)中的疑惑和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了深入探討。
參與項(xiàng)目文檔整理：
協(xié)助項(xiàng)目部門(mén)整理施工資料，包括圖紙、設(shè)計(jì)變更、施工日志等，熟悉了項(xiàng)目管理的基本流程和文檔規(guī)范。
學(xué)習(xí)了使用AutoCAD、BIM等軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖紙繪制和模型構(gòu)建，提升了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力。
安全教育與體驗(yàn)：
接受了嚴(yán)格的安全教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了安全帽、安全帶等個(gè)人防護(hù)裝備的正確使用方法，了解了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理規(guī)定。
參與了模擬的安全事故應(yīng)急演練，增強(qiáng)了安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系，也感受到了土木工程行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友和敬業(yè)奉獻(xiàn)的工程師前輩。
這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，激發(fā)了我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和追求。我認(rèn)識(shí)到，作為一名未來(lái)的土木工程師，除了需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外，還需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
展望未來(lái)，我將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念投入到土木工程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想和社會(huì)價(jià)值而不懈努力。
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