堅(jiān)持
堅(jiān)持1
如果要用兩個(gè)詞來(lái)形容一個(gè)人的一生，那就是"奮斗"和"追求"。人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，得到自己所追求的東西，在不斷地尋求自己前進(jìn)的道路。就像是人們?yōu)榱说竭_(dá)彼岸，在無(wú)邊無(wú)際的大海中尋求迷霧中的燈塔；為了登上知識(shí)的最高峰，一次次被荊棘刺傷自己的身軀；為了尋找生命的綠洲，在茫茫的沙漠中前進(jìn)。
在追求的過(guò)程中，我們難免會(huì)碰到困難和挫折，我們?cè)诓粩嗟貞?zhàn)勝困難它們的同時(shí)，又在不斷地受傷。有時(shí)望著前方如猛獸般的困難和自己那傷痕累累的身軀，心中不由得動(dòng)搖了起來(lái)，開(kāi)始絕望了。我還應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)走下去？有的人依然選擇了放棄而走回頭路。而此時(shí)，孰不知只要自己再堅(jiān)持一下，再勇敢地向前邁一步，自己就可以到達(dá)目的`地。可是，他放棄了，之前的奮斗完全沒(méi)有意義。用中國(guó)的話來(lái)說(shuō)，就是賠了夫人又折兵，得不償失。
幼時(shí)，媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人滿懷希望去摸獎(jiǎng)，他花了40元錢(qián)買(mǎi)了20張彩券，拆了19張都沒(méi)有中獎(jiǎng)，他感到很失望。最后一張連拆也沒(méi)拆就扔了。后來(lái)被一個(gè)過(guò)路人撿到，而那張彩券中的竟是頭獎(jiǎng)——一輛小轎車。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這個(gè)故事，我不免為那個(gè)人感到惋惜，其實(shí)他只要再堅(jiān)持一下子就好，只需要一下子！
英國(guó)醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實(shí)蚊子是瘧疾的媒介，不辭辛苦地去觀察蚊子。時(shí)間一天一天地過(guò)去了。在每一個(gè)炎熱的夏日，他頂著太陽(yáng)，忍著周圍的蚊蟲(chóng)叮咬，可是一直沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)時(shí)還剩下2只蚊子沒(méi)有觀察，但是他卻動(dòng)搖了：我應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)這項(xiàng)工作呢？可是最后，他還是堅(jiān)持下去了。他把剩下的兩只蚊子放到顯微鏡下面觀察。就是在這兩只蚊子身上，他發(fā)現(xiàn)了奇怪的病菌，最后找到了瘧疾的起源，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，當(dāng)我們面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)和沉重的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，心中不免心浮氣燥，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒來(lái)。但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：再堅(jiān)持一下子！因?yàn)樵谑澜缟嫌性S多成功的人都是靠著堅(jiān)持和不懈地努力，才實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。剛才說(shuō)的不就是一個(gè)很好的例子嗎？
也許再劃下去，就能到達(dá)彼岸；再向前邁一步，就能登上智慧的最高峰；再堅(jiān)持一下，就能找到生命的綠洲。相信自己，再堅(jiān)持一下！
堅(jiān)持2
路漫漫，心茫茫，路就在眼前，卻不知該去何方。路，綿延坎坷，荊棘遍野，我雖堅(jiān)定前行卻又屢屢受挫。時(shí)間的年輪風(fēng)似的滾動(dòng)，只在耳際留下陣陣風(fēng)聲。我用帶著疲憊且渾濁的雙眼探向前方——茫茫無(wú)盡頭......心又涼！
正思量，一個(gè)聲音從心底深入我的耳蝸--堅(jiān)持前行。我渾濁的.瞳仁里忽然閃過(guò)一絲亮光，照亮了前方的路，溫暖了你冰涼的心。停滯的腳步用力抬起——?jiǎng)偨∵~出——奮力奔跑。在那燃燒著激情的路上，我，渾身金光閃耀。這金黃沖向云天，化作金燦燦的四個(gè)大字“夢(mèng)想啟航！”
堅(jiān)持3
夾雜著冬日的幸酸和春來(lái)的喜悅，又回到了校園。在這三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)--返校考，這是我從未接觸過(guò)的考試�？荚嚥⒉豢膳�，可怕的是我明知道考試，還不好好復(fù)習(xí)，這下肯定只有落后的份。但我會(huì)堅(jiān)持的，這只是人生的一小段路，我要走完它。
第一場(chǎng)考試開(kāi)始了，顫抖從心里，抖到了腳尖。暖綿綿的雙腿吃力地走進(jìn)了考場(chǎng)。作答時(shí)間到了，拿起筆后，我越發(fā)覺(jué)得越做越輕松，發(fā)軟的雙腿也漸漸變硬了。心情大好，做什么都輕松。第一場(chǎng)考試就這么過(guò)去了。
有了的第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，后面的考試也是非常輕松。兩天摸摸索索的考試就這樣過(guò)去了，可別提，現(xiàn)在竟忘不了返校考那兩天的情景。那個(gè)在緊張的我，那個(gè)在發(fā)愣的我，那個(gè)在做考卷時(shí)輕松的我，都是我沒(méi)有忘記的。
在那考試后，我好似化繭成蝶一般，這讓我想起了蝴蝶的最初面貌，一只不起眼的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)雖然弱小，但它們?cè)诨O成蝶時(shí)，抱著必勝的決心�！耙欢ㄒ兠利悾欢ㄒw在花叢中，一定要擺脫那沉重又笨拙的身軀，化成美麗與輕巧的象征。”這一定是毛毛蟲(chóng)們必說(shuō)的.話。我感受到了，飛舞蝴蝶輕盈的身姿，為我重寫(xiě)了那段話語(yǔ)。蝴蝶的生命雖然是短暫的，但它們?yōu)槲抑貙?xiě)的那段話語(yǔ)并不是稍縱即逝的，它們留給了下一代，留在了我心里。
新學(xué)期趣事多多，但新鮮事兒我倒還未發(fā)現(xiàn)，也就只能說(shuō)說(shuō)返�？歼@件小事了。我想待校園春暖花開(kāi)的時(shí)候，必定會(huì)有新陽(yáng)光照在我的臉上，我又會(huì)展開(kāi)辛苦而愉快的校園生活。我不會(huì)覺(jué)得遺憾，同學(xué)的友情，會(huì)讓新鮮事兒接連不斷地開(kāi)啟，充滿挑戰(zhàn)，充滿神秘。
在新鮮事兒開(kāi)啟之前，我要做好充足地準(zhǔn)備，待它那一天開(kāi)啟了，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不害怕，不手抖，不腿軟，我就勝利了。
新鮮事兒，新挑戰(zhàn)，我來(lái)了，不管成敗，我都會(huì)大膽嘗試。堅(jiān)持，會(huì)勝利的，神秘美好的未來(lái)在等我哦。
堅(jiān)持4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓下，看到墻角那一株盛開(kāi)的梅花時(shí)，便不由自主想到了這句詩(shī)，心里充滿著深深的敬意。
曾經(jīng)的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對(duì)于自己的惰性視而不見(jiàn)。
那天800米測(cè)驗(yàn)，我以身體不適為借口，企圖蒙混過(guò)關(guān)，卻被老師逮個(gè)正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進(jìn)的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看著前方漸遠(yuǎn)的大部隊(duì)，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來(lái)。
老師忍無(wú)可忍找來(lái)了家長(zhǎng)。爸爸沉默著，沒(méi)有表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我回家。經(jīng)過(guò)那一株梅，爸爸突然開(kāi)口：“你知道么，什么事情都沒(méi)有借口。成功，向來(lái)只是你想不想的問(wèn)題�！�
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著�？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風(fēng)拂過(guò)，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風(fēng)吹過(guò)，竟帶來(lái)了些許冷香，縈繞在鼻尖，說(shuō)不出的好聞。我驀然回首，卻見(jiàn)那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強(qiáng)的身影;風(fēng)，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長(zhǎng)在春天，那該是真正的“百花齊放競(jìng)芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因?yàn)樗L(zhǎng)在萬(wàn)物盡凋的冬季，才歷來(lái)為人稱道。陶淵明愛(ài)菊，揮筆寫(xiě)下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的'千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應(yīng)該愛(ài)的是“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”的堅(jiān)強(qiáng)與不屈!
梅花告訴了我堅(jiān)強(qiáng)。在逆境中，她不屈服，不因?yàn)樘鞖夂涠x擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領(lǐng)悟。
第二天，我請(qǐng)求老師幫我重新測(cè)一次成績(jī)。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進(jìn)再前進(jìn)，在我想放棄的時(shí)候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……
迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅(jiān)持!
堅(jiān)持5
其實(shí)，任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處，我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷提問(wèn)然后解決問(wèn)題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”
大家都知道著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦在大學(xué)時(shí)，他對(duì)舅舅說(shuō)過(guò)：“如果我用光在真空中傳播的速度和光一起奔跑，能不能看到在空中里的電磁波呢？”此后，愛(ài)因斯坦一直被這個(gè)問(wèn)題苦苦折磨著。他做與考分無(wú)關(guān)的實(shí)驗(yàn)，看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)。愛(ài)因斯坦畢業(yè)后，他經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的努力，寫(xiě)出了九千多字的'論文——《論運(yùn)動(dòng)物體的電動(dòng)力學(xué)》�？梢哉f(shuō)，是愛(ài)因斯坦的堅(jiān)持不懈，是現(xiàn)代物理學(xué)又向前邁進(jìn)了一步。
我們?cè)賮?lái)談?wù)勚芸偫恚芸偫硇r(shí)候，便非常的就堅(jiān)持不懈。周總?cè)ビH戚家串門(mén)，回家時(shí)已是深夜了。周總理已是哈氣連天了，但他仍然堅(jiān)持要練習(xí)一百個(gè)大字。一百個(gè)大字練完之后，周總理又說(shuō)：“有兩個(gè)字寫(xiě)歪了，我在寫(xiě)三遍吧！”
從這兩個(gè)事例中，我們也可以看出：其實(shí)，一個(gè)人的成功絕非偶然的，肯定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能把事做好做完美。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“探索真理比占有真理更可貴�！贝_實(shí)如此，占有真理不如堅(jiān)持不懈的探索真理。如果想有真理，就先學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的精神吧！
堅(jiān)持6
在我人生的旅途中，堅(jiān)持的力量，使我旅途的道路更加五彩繽紛。堅(jiān)持的力量就像朵朵美麗的鮮花，點(diǎn)綴了我枯燥無(wú)味的旅途;堅(jiān)持的力量就像一輪輕柔的月光，在黑夜中為我照亮前方;堅(jiān)持的力量就像一個(gè)精致的'指南針，在我迷茫時(shí)為我指明方向;堅(jiān)持的力量就像一股清澈的泉水，滋潤(rùn)了我干涸的心田。
有一次，學(xué)校舉行跳大繩比賽。我們班勢(shì)在必得，躍躍欲試。到了籃球場(chǎng)——比賽的地方。我們班是最后一個(gè)上場(chǎng)，看著別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳得十分輕盈，我緊張極了，生怕他們比我們跳得好。突然，他們一個(gè)失手，絆繩了!我們不禁暗暗自喜。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)韓竹青一踮腳，再一跳就過(guò)去了，像一只小白兔一樣靈活。緊接著，徐悅?cè)挥痔诉^(guò)去。第三個(gè)、第四個(gè)……大家都跳了過(guò)去。
我的心怦怦地跳著，手心不斷冒冷汗。馬上到我了，范楚青跳完后，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：加油!我右腳輕輕一踮地，就輕松的跳了過(guò)去。同學(xué)們?cè)教胶�，越跳越熟練。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)不禁贊嘆：“哎，你看，他們班跳得真好!”聽(tīng)到這些，我十分自豪。
比起女生，男生也毫不遜色。男生們一個(gè)個(gè)伴隨著大繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，如一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍，以驚人的速度和技巧，跳起了歡快的“大繩舞”。我們一圈圈的跑，一個(gè)個(gè)地跳，雖然臉紅耳赤，但是心中卻興奮無(wú)比!因?yàn)槲覀兌贾溃豪哿耍嬖V自己，快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒;疼了，告訴自己，別哭，會(huì)好的;跌倒了，告訴自己，快爬起來(lái)，勝利在等著你!跳著跳著，我仿佛看見(jiàn)：平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我們一遍遍地找錯(cuò)誤，我們一天天地探討制勝的方法，我們一次次地挨抽……
終于，我們功夫不負(fù)有心人。我又仿佛看見(jiàn)：男生們無(wú)數(shù)次的跌倒，男生們無(wú)數(shù)次地想要戰(zhàn)勝我們，男生們們無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練……
終于，男生們憑借“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”的精神，戰(zhàn)勝了女生，以299：298的成績(jī)險(xiǎn)勝女生。最后，我們班憑借堅(jiān)持的力量獲得了第一名。
堅(jiān)持7
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于堅(jiān)持。而堅(jiān)持，其實(shí)也不過(guò)是件簡(jiǎn)單的小事。
夜很長(zhǎng)，風(fēng)正涼。多么渴望今晚的月光能如潮水般漫進(jìn)窗戶，為我鐘愛(ài)的深紅色的鋼琴披上一層晶瑩的薄紗，這才是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)愛(ài)生活的少女該有的唯美夜晚。但黑夜仿佛刻意映襯我悲傷的情緒般，死一般的黑寂。攤倒在沙發(fā)上的我，臉上委屈的淚珠還在滾動(dòng)，心里翻滾的是方才彈琴時(shí)無(wú)盡的錯(cuò)誤和對(duì)自己不斷出錯(cuò)的謾罵。
既是如此，放棄可好？一絲的動(dòng)搖，瞬間掠過(guò)心頭。
我勉強(qiáng)起身，渴望能從窗外的黑夜里尋求到一絲安慰，但夜空就像一匹光滑的黑綢緞，漆黑而深邃，綿遠(yuǎn)而無(wú)期。似乎絕望的情緒如濃稠的黑夜般不得釋?xiě)�。我努力地尋找，只因我深�?ài)著我的鋼琴。突然，目光掃到一個(gè)亮點(diǎn)——一顆星，唯一的，很微弱，微弱到你不仔細(xì)地尋找便不能發(fā)現(xiàn)。我不禁自語(yǔ)道，當(dāng)那些光鮮亮麗的星都悄然隱退到天幕之后，你為何還在那里一閃一爍？又為何明知自己不可能照亮整個(gè)天空，卻還抱著堅(jiān)定的信念，默默點(diǎn)綴著那一個(gè)屬于你自己的小小角落？
若是想要燦爛，便一刻不可停息！
心猛然為之一震，一種欲念從心臟傳到大腦，手指下意識(shí)地顫動(dòng)了一下。也不知哪里來(lái)的動(dòng)力，擦一擦臉頰未干的淚水，再一次坐在琴椅上，面前交錯(cuò)排列的黑白鍵如翻滾的波浪呼嘯著向我涌來(lái)，幾乎要把我卷入其中；又像一張旋轉(zhuǎn)著的飛毯，使我迫不及待地想要坐上它，開(kāi)始一次魔幻的音樂(lè)旅行。
抵擋不住這樣的誘惑，手指觸到琴鍵，一絲暖流從指尖滲入，直達(dá)心扉，引起了一陣音樂(lè)的律動(dòng)。緊接著，沸騰的熱血引領(lǐng)者全身，在黑白鍵上飛快地舞蹈。我仿佛能看見(jiàn)每一個(gè)音符都在清新的空氣中歡快地跳躍，任憑氣急敗壞的.琴譜再怎么歇斯底里地呼喚喚它們，它們也佯裝聽(tīng)不見(jiàn)，盡情地享受著這難得的狂歡時(shí)刻。
曲子的最后一個(gè)音落下，我的雙手卻不舍得離開(kāi)琴鍵，閉上眼，坐在琴凳上，許久許久。原來(lái)，音樂(lè)的旋律即便是在如此漆黑的夜晚，也能彈奏出如朗月般的澄澈透明，緩緩流淌的音階，同樣能給執(zhí)著追求、認(rèn)定夢(mèng)想的我涂上一層寧?kù)o、飽滿和快樂(lè)。
夜還長(zhǎng)，風(fēng)還涼。臉上的淚痕早已被風(fēng)吹干，心中的信念卻變得更加堅(jiān)定。
堅(jiān)持，不過(guò)就是一件簡(jiǎn)單而讓人快樂(lè)的事。
堅(jiān)持8
李芳是我們班的三好學(xué)生，也是我的鄰居。不知怎么了，這幾天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，大家都疑惑不解。
今天，老師忽然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，臨近期末考試了，大家都要注意安全呀!”后來(lái)，我們才知道，李芳出車禍了，在這場(chǎng)車禍中，李芳的腿被軋斷了，左手也骨折了。同學(xué)們聽(tīng)了心急如焚，要知道，李芳可是我們班的尖子生呀，她能為我們班奪得許多榮譽(yù)。
每天早上，我上學(xué)時(shí)，都可以看見(jiàn)李芳家那扇陳舊的`大門(mén)，棗紅色的油漆已經(jīng)剝落了下來(lái)，門(mén)板上還結(jié)了幾張蜘蛛網(wǎng)，顯然已經(jīng)很久沒(méi)開(kāi)過(guò)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，伴著迎面吹來(lái)的涼風(fēng)，隨著小花小草的舞蹈，我神氣十足地走向小區(qū)大門(mén)準(zhǔn)備出去散步。就在這時(shí)，我看見(jiàn)李芳的媽媽推開(kāi)了沉重的大門(mén)，走了出來(lái)。我趕忙迎上去，問(wèn)：“阿姨，李芳還好吧?”
“還好�！崩畎⒁桃贿呅÷暱奁贿呎f(shuō)，“這孩子怎么這么可憐呀，手腿都……我情愿是自己受傷，也不想她受到傷害呀!”李阿姨多么傷心啊!我也為李芳這個(gè)尖子生而惋惜。李阿姨用那雙粗糙的手抹去了淚水，對(duì)我說(shuō)：“汪柯，進(jìn)去坐會(huì)兒吧!”“好啊!”我爽快地回答了。
走進(jìn)房間，一股難聞的中藥味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)房間里到處是五花八門(mén)的藥瓶，地上隨處可見(jiàn)紗布、繃帶。我又走進(jìn)了另一個(gè)房間，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)李芳手里捧著一本書(shū)躺在床上津津有味地看著，左手綁著繃帶。我忍不住輕聲叫了一句：“李芳!”李芳頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，瞪著眼睛看著：“汪柯，真的是你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和李芳交談起來(lái)……
期末考試的前一天，我們正在教室里玩耍，一個(gè)同學(xué)突然驚奇地叫起來(lái)：“你們看，李芳來(lái)啦!”大家一齊把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，看見(jiàn)和我們離別已久的李芳同學(xué)坐著輪椅來(lái)上學(xué)了!同學(xué)們一擁而上，圍在李芳身邊，噓寒問(wèn)暖，大家都沉浸在喜悅之中……同時(shí)，李芳還宣布：“在后天的期末考試?yán)铮乙欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，不令大家失望!”
堅(jiān)持就是力量!我們要學(xué)習(xí)李芳持之以恒、自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)的可貴精神，不能半途而廢。我相信，堅(jiān)持的力量將會(huì)成為永恒!
堅(jiān)持9
只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，堅(jiān)持是一種來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的力量。如果人間沒(méi)有了這種力量，那么就不可能有輝煌和成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“堅(jiān)持”就像我的救命稻草，主宰著我的靈魂，鼓勵(lì)我走向成功，它是我生命中最重要的東西。
每當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)看到我小腿上的傷痕，就會(huì)不禁想起我在學(xué)滑冰時(shí)旁人的嘲笑。我和表哥去滑冰，各種技巧熟練以后，本是想給他們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的表演，誰(shuí)知腳下怎么也不聽(tīng)使喚，我重重地坐在了地上。這時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把。那時(shí)候的我既傷心又孤單，旁邊的人卻你嘀咕一句，他嘀咕一句，時(shí)不時(shí)還笑出聲來(lái)。這時(shí)候，腦海中一個(gè)聲音在提醒我：“堅(jiān)持下去，熟能生巧。你一定能行的!”于是，我繼續(xù)努力，直到學(xué)會(huì)為止，終于在學(xué)會(huì)后給他們補(bǔ)了一場(chǎng)表演。
其實(shí)我的'失敗還不止這一次呢，還有很多很多。那就讓我再給你們講一件事吧。
那是一個(gè)星期天的中午，我在老家玩滑板。那時(shí)候，滑板對(duì)于鄉(xiāng)下的孩子來(lái)說(shuō)可是“缺貨”，一到家，我便穿著嶄新的背帶短褲，踏著滑板在老家坑坑洼洼的路上炫耀起來(lái)。不一會(huì)兒就滿身大汗，口渴難耐。這時(shí)，到了一個(gè)巷子口，這里，婦老鄉(xiāng)親們圍成一團(tuán)正在閑聊。由于一心想回家喝水，沒(méi)有注意腳下的路，突然，我的腳下像被什么東西絆住了一樣，身體往前一撲，重重地跌倒在地，胳臂處一陣鉆心的疼。我還沒(méi)來(lái)得及考慮該怎么辦，身后便傳來(lái)婦老鄉(xiāng)親們的議論聲：“哎!看這孩子，玩不了就別玩了，看，這回摔得可不輕啊!”在眾目睽睽之下摔倒，那可是一件丟人的事，我頓時(shí)滿面通紅，低頭一看，原來(lái)是路中間的一條縫成了我前進(jìn)路上的絆腳石。這時(shí)，“堅(jiān)持”又出現(xiàn)了，它像一種力量，激勵(lì)著我勇敢些，繼續(xù)往前滑，直到平安到家。后來(lái)后，我真為那一刻的自己驕傲，要是在平時(shí)，我早就哇哇大哭，祈求周圍人的幫助了。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，“支持”就是這樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，它總會(huì)給你用不完的力量，讓你一次有一次戰(zhàn)勝自己的懦弱，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)!
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