愛(ài)在身邊作文共10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)在身邊作文1

　　人們常說(shuō)世間處處都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)，可近來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我改變了以前的想法。

　　有一天，一個(gè)同學(xué)提議去一個(gè)比較陌生的地方玩，可一小會(huì)兒后，那個(gè)同學(xué)就回家了。當(dāng)我們想回家的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)我們迷了路。正在我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)好心的老爺爺為我們指明了回家的路。

　　上次語(yǔ)文單元考試的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我小聲向同桌借，可她也只帶了一支鋼筆。就在我一籌莫展的時(shí)候，坐在我前面的同學(xué)悄悄地將一支鋼筆放到了我的手中，我很感激他。

　　還有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶雨披，而放學(xué)的.時(shí)候卻下起了雨，老師微笑著遞給了我一個(gè)雨披，使我免受了淋雨之苦。

　　真不愧是愛(ài)在身邊��！其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ�活中，時(shí)時(shí)處處都會(huì)有愛(ài)與被愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們擁有一顆充滿愛(ài)的心，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)和幸福。

愛(ài)在身邊作文2

　　愛(ài)在哪里？愛(ài)就在身邊。愛(ài)在哪里？愛(ài)在你心里。愛(ài)在你的每一個(gè)大大小小的舉動(dòng)中，愛(ài)在你身邊為你做過(guò)讓你感到溫暖的人當(dāng)中。

　　愛(ài)在身邊，假如爸爸媽媽就是太陽(yáng)，而我就是嬌小的.向日葵，他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺芯褪菒?ài)。愛(ài)使人進(jìn)步，愛(ài)使人充滿陽(yáng)光，愛(ài)能純潔人的心靈。在家里，媽媽為你洗衣服，做飯。在外面，爸爸接你，送你去學(xué)校。不知不覺(jué)中，你已經(jīng)得到了愛(ài)，得到了爸爸媽媽的愛(ài)。奶奶為你織毛衣，爺爺教你下象棋。這一刻，你得到了爺爺奶奶的愛(ài)。他們的愛(ài)給了你健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，你有沒(méi)有想過(guò)把愛(ài)回饋給他們呢？爸爸媽媽開(kāi)始疲憊，爺爺奶奶逐漸衰老，這一切都是為了我們呀！就算是給他們洗洗腳，幫他們做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事也是愛(ài)呀！愛(ài)在你身邊無(wú)處不在，但是愛(ài)都是爸爸媽媽，爺爺奶奶們維持下來(lái)的呀！如果沒(méi)有他們，我們恐怕會(huì)成為街頭流浪的孤兒吧！所以我們一定要把自己的愛(ài)獻(xiàn)給他們！

　　希望你們能做到愛(ài)的承諾。

愛(ài)在身邊作文3

　　室內(nèi)安靜得可怕，所有在場(chǎng)的人都沉默了，思索著老師的問(wèn)題。

　　老師問(wèn)：“有誰(shuí)愿意與我們分享一下你的故事嗎？”同學(xué)繼續(xù)保持著沉默，很久很久之前痛徹心扉的往事，都不愿再將其翻找。半晌，一位同學(xué)緩緩而遲疑地舉起了手。她娓娓道來(lái)，逐字逐句地說(shuō)出，與平常活潑的她不一樣了。隔得較遠(yuǎn)，看不到她的神情與神態(tài)。但她講著講著生意開(kāi)始微微顫抖，每一個(gè)人的`心碎她的話語(yǔ)共振。情感至極，她終于忍不住小聲地啜泣起來(lái)。

　　她的情感感染了觀眾。其他同學(xué)也紛紛舉手。每一個(gè)字都扣人心弦，每一句話都引人深思，每一滴眼淚都包含著萬(wàn)千的情思。

　　其實(shí)每一個(gè)人都有一段不為人知的往事，但久久沒(méi)有回顧，就自然而然地?cái)R在了心底。

愛(ài)在身邊作文4

　　愛(ài)是一種無(wú)形之火，溫暖著每個(gè)人的心。我們身邊就有愛(ài)。 有一種愛(ài)最無(wú)私，先讓我從書(shū)上讀到的一個(gè)真實(shí)感人故事講起。 在一次大地震中，一根房梁下壓著一位中年男子和一位年輕的少女。救援人員對(duì)他們低聲說(shuō)：“我們只能救你們其中的`一位，因?yàn)榫热撕�，房梁�?huì)倒塌，另一位會(huì)被壓……現(xiàn)場(chǎng)氣氛寧?kù)o地可怕，他們一聲不吭。最后，中年男子說(shuō)話了：“同志，救她吧！她是我們戲團(tuán)的歌手，大家都愛(ài)聽(tīng)她唱歌！”“不，團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)里不能沒(méi)有你，而且……”少女帶著哭腔說(shuō)�！安恍�，即使把我救出來(lái)，我也活不了多久！”少女哭得像個(gè)淚人。“快！同志們！沒(méi)時(shí)光了，來(lái)，我唱歌給你們鼓勁�！本仍�人員邊哭邊挖。手磨得鮮血淋淋。年輕的女子得救后，房梁哄的一聲倒塌下來(lái)。歌聲卻一向在屋頂回蕩……

　　我看完后，眼淚也一下涌了上來(lái)。我想了很多，除了親人之間的愛(ài)，更有這種博愛(ài)，每一天都在發(fā)生。

　　愛(ài)，一向溫暖著我的心。

愛(ài)在身邊作文5

　　愛(ài)，是神圣的；愛(ài)，是最有靈性的；愛(ài)，是其他情感無(wú)可替代的。

　　有人抱怨身邊沒(méi)有愛(ài)，特別是一些乞討的人、貧窮的人�？墒�，你仔細(xì)尋找一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我們身邊。一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一雙援助之手，都體現(xiàn)著濃濃的愛(ài)。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽特別疼我，什么都愿意做�？珊髞�(lái)有了弟弟，爸媽就把心思都投到了弟弟身上，不怎么疼愛(ài)我了，并經(jīng)常挨訓(xùn)。我就覺(jué)得爸媽只愛(ài)弟弟，不愛(ài)我了。不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了父母的`心，也理解了父母這樣做的原因。他們是為了讓我學(xué)會(huì)自立。因?yàn)橹挥凶粤ⅲ�才能走向自�?qiáng)。只有培養(yǎng)自強(qiáng)的精神，才會(huì)不斷完善自我。因此，這也是一種愛(ài)，是一種特殊的愛(ài)，我非常驕傲我的這種理解。

愛(ài)在身邊作文6

　　假如生活是一杯芬芳的茶，那愛(ài)就是茶葉；假如生活是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，那愛(ài)就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符。生活中的愛(ài)，無(wú)處不在。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。第一節(jié)課，老師讓我們寫(xiě)詞語(yǔ)，我剛寫(xiě)幾個(gè)詞，筆就沒(méi)有油了，我拍了拍前面同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“唉，今天真倒霉！筆沒(méi)油了，你能借我一支筆嗎？”“當(dāng)然行了，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢！”說(shuō)完，她便拿了一支漂亮的.筆遞給我。我微笑著沖她說(shuō)：“謝謝！”

　　我拿著筆，心里有許多感激的話想對(duì)她說(shuō)，此時(shí)，我的心思早已離開(kāi)了課堂。

　　愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；愛(ài)是一把火炬，它讓愛(ài)的圣火傳遞到每個(gè)人的心中。愛(ài)！就在我們身邊。

愛(ài)在身邊作文7

　　我們有身邊處處充滿愛(ài)，有老師對(duì)我的愛(ài)，有媽媽對(duì)我的愛(ài)，還有同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)……

　　有一次，我做錯(cuò)了一道題，老師耐心地教我做這道題，還讓我牢記在心。我高興地笑了。

　　還有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我找來(lái)張曉華，她用輕柔的聲音耐心地講，在她的'講解下，我終于弄明白了這道題。她的耐心地講解，讓我感受到了她對(duì)我的愛(ài)。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就很著急，總是帶我到醫(yī)院上上下下地跑前跑后，累得滿頭大汗也不抱怨。

　　這就是愛(ài)，愛(ài)，就在我們身邊。

愛(ài)在身邊作文8

　　我爸爸因?yàn)楣�事而萬(wàn)里迢迢飛往美國(guó)，要一年后才回來(lái)。

　　雖然我們現(xiàn)在遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但我卻能時(shí)時(shí)感到爸爸就在我身邊。因?yàn)槊康诫p休日，爸爸便會(huì)同我們視頻聊天，我覺(jué)得一向嚴(yán)肅的老爸變得格外親切。每次聊天，他的第一句話都是笑瞇瞇地問(wèn)我：“你眼鏡保護(hù)得怎么樣？視力有沒(méi)有下降？”接著問(wèn)我：“好習(xí)慣有沒(méi)有養(yǎng)成？是不是讓媽媽操心了？”我一一作答。當(dāng)他得知我成功當(dāng)選副大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，他向我表示祝賀，并和我探討如何當(dāng)好副大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)他得知我偷偷打游戲時(shí)，他沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是借“金丸打雀”的故事向我說(shuō)明把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲上很不值。他還會(huì)講述一些在美國(guó)發(fā)生的趣事，如“黑色星期五”的由來(lái)及人們購(gòu)物時(shí)的瘋狂場(chǎng)面，或者向我展示萬(wàn)圣節(jié)時(shí)自制的南瓜燈，讓我充滿好奇，大開(kāi)眼界。

　　每次，我看著爸爸熟悉的臉龐，聽(tīng)著他循循善誘的'教導(dǎo)，便體會(huì)到一位父親的良苦用心，于是，一股澀澀的暖流涌上心頭。我感到，萬(wàn)里之外的父愛(ài)就在身旁。

愛(ài)在身邊作文9

　　因?yàn)殛?yáng)光，大地才會(huì)萬(wàn)紫千紅；因?yàn)楹Ｑ螅�魚(yú)兒才能自由地馳騁。

　　母親的飯菜里，不僅有可口的美味還蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。老師的愛(ài)，埋藏在作業(yè)里、課堂上。大樹(shù)把愛(ài)給了嬌艷的花朵，落花化作春泥回報(bào)大樹(shù)。每當(dāng)我傷心、失落的時(shí)候，總會(huì)有一股愛(ài)飛到我身邊。它是父母真摯的愛(ài)，即使被誤解也會(huì)繼續(xù)散發(fā)愛(ài)的氣息；它是老師的`諄諄教導(dǎo)，即使錯(cuò)誤接二連三地犯也會(huì)原諒而且給予希望；它是朋友的勸慰，即使只言片語(yǔ)也能使人感到溫暖。

　　濃濃的愛(ài)環(huán)繞在我們的身邊，相互侵染。當(dāng)朋友們需要幫助的時(shí)候，當(dāng)父母工作不順心的時(shí)候，如果能用我們自己的雙手，把他人身邊也注滿愛(ài)，那么，世界將會(huì)是一個(gè)和諧的家園，一個(gè)充滿愛(ài)與歡樂(lè)的家園。

愛(ài)在身邊作文10

　　我們生活在愛(ài)的懷抱里，在學(xué)校有老師的愛(ài)，在家里有親人的愛(ài)。

　　那天上午，我和周千發(fā)生了小矛盾，他把我打了一下，我的額頭就起了一個(gè)小包，還流了一點(diǎn)血。我以為沒(méi)事呢，可誰(shuí)知道在做操的'時(shí)候就又流起血來(lái)， 李老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？”隨后， 李 老師就叫了三個(gè)同學(xué)把我護(hù)送到醫(yī)務(wù)室去包扎。

　　曾醫(yī)生為我處理了傷口，把傷口包扎了一下。我回到教室，李老師慈祥地問(wèn)我：“廖梓辰，周千是怎么打你的？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師把周千叫來(lái)給我道歉，最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)�！�

　　啊，最好的李老師，謝謝你。

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