我和書(shū)的故事作文(范例15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文1
書(shū),是我的好朋友,給我?guī)?lái)許多益處!锻(huà)世界》豐富了我的想象力;《作文大王》讓我的寫(xiě)作水平得到了提高;《中外寓言》讓我懂得了許多做人的道理;四大名著的精彩內(nèi)容讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)塵封的記憶,我與《愛(ài)的教育》這本書(shū)的故事讓我回味無(wú)窮。
記得又一次,爸爸叫我去表妹家參加表妹的生日宴會(huì)。我看時(shí)間還早,就先到書(shū)店去。我眼睛一亮,看到了《愛(ài)的教育》。這一本書(shū)主要講了:三年級(jí)小學(xué)生安利柯身邊發(fā)生的各種感人小故事。
我津津有味地看起了這本《愛(ài)的教育》。其中一個(gè)故事“母親的心”讓我受了感動(dòng)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這位母親真好呀!為被校長(zhǎng)開(kāi)除的'兒子跪下來(lái)求校長(zhǎng)在給他一個(gè)機(jī)會(huì)。真讓我感動(dòng)。”
我完全沉浸在書(shū)的世界里,在“愛(ài)的教育“里。突然,我耳旁響起這聲音:“小妹妹,我們快關(guān)門(mén)了,你看,都九點(diǎn)多了!蔽遗呐暮竽X勺說(shuō):“九點(diǎn)多了!我還要去表妹家參加生日宴會(huì)!”我買(mǎi)下書(shū),立刻跑去了表妹家。
一到表妹家,阿姨、姨夫們都著急了,我向他們說(shuō)了剛才的事了,他們異口同聲地說(shuō):“你呀,真是個(gè)十足的小書(shū)迷!”哈哈哈,我們互相看著,都笑了。
書(shū),已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,成為我生命中補(bǔ)課的一部分。我要以書(shū)為伴,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。
我和書(shū)的故事作文2
書(shū)中藏著知識(shí)的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我在上學(xué)之前,我一看到書(shū)中那密密麻麻的字就會(huì)感到無(wú)趣,總感覺(jué)電視要比書(shū)有趣的多,可有一件事讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
那是一個(gè)周六,爸爸帶我去了討厭的新華書(shū)店。這次和以往不一樣,爸爸帶我來(lái)到兒童閱讀區(qū),沒(méi)有讓我去選書(shū),而是讓我仔細(xì)觀察那些在看書(shū)的小朋友,看看他們?cè)跁?shū)中找到了什么?我認(rèn)真的看著他們,發(fā)現(xiàn)有的靠墻,有的半蹲,還有幾個(gè)直接坐在了地上,不管是什么姿勢(shì),他們的眼睛始終都盯著手里的書(shū)本。其中一個(gè)光頭小男孩,忽然發(fā)出一陣陣笑聲,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開(kāi)心,我也好想去看看”。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩,眼睛紅紅的`,還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn),我嘆息地想著:“女孩總是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就會(huì)哭得稀里嘩啦!辈恢挥X(jué),我也拿起來(lái)一本和那個(gè)小光頭一樣的書(shū),那本書(shū)叫《大衛(wèi)上學(xué)去》,書(shū)中有個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩,是一個(gè)剛剛上學(xué)的小朋友,身上發(fā)生了許多有趣的故事,其中好多故事情節(jié)就和我平時(shí)的生活一模一樣,讓我忍不住哈哈大笑,這可是我自己獨(dú)自看的第一本書(shū),現(xiàn)在都上五年級(jí)了我還記得,真是記憶深刻,回味無(wú)窮。
是讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)的翅膀,帶我飛向無(wú)窮的宇宙!
我和書(shū)的故事作文3
小朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不用說(shuō),大多數(shù)人都喜歡。沒(méi)有書(shū)的家是一片沒(méi)有鳥(niǎo)的樹(shù)林;沒(méi)有書(shū)的家是一條沒(méi)有魚(yú)的河流;沒(méi)有書(shū)的家是一座沒(méi)有花的花園。甚至可以說(shuō),書(shū)籍在我們的生活中是必不可少的。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中,可以發(fā)揮想象,創(chuàng)造奇跡。書(shū),可以帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū),可以帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本喜愛(ài)的書(shū),伴你一生,不管你讀了多少遍,總會(huì)有新的`發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在家里看《魯濱遜漂流記》時(shí),被書(shū)中魯濱遜流落荒島卻沒(méi)有放棄生命,而是在荒島上頑強(qiáng)生存下去的故事情節(jié)深深地吸引,我沉浸在書(shū)中,無(wú)論誰(shuí)叫我也無(wú)動(dòng)于衷。一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一扇知識(shí)的大門(mén),等待著你去打開(kāi);一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一條大船帶你遨游知識(shí)的海洋;一本你喜愛(ài)的書(shū),總會(huì)讓你身臨其境,感受讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū),故事中的情節(jié)會(huì)使你時(shí)喜、時(shí)怒、時(shí)憂(yōu)、時(shí)樂(lè)。
如果你真的愛(ài)讀書(shū),哪怕讀一百遍、一千遍都不會(huì)厭倦,如果人人都愛(ài)讀書(shū),那么世界會(huì)變得更加文明、和諧。
讓我們一起翻開(kāi)這一頁(yè),它將引領(lǐng)我們穿越唐詩(shī)宋詞的世界,步入名著的殿堂,拜訪(fǎng)灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的新作。我們會(huì)遇見(jiàn)美麗的公主,西天取經(jīng)的唐僧師徒,巴學(xué)園的小豆豆,荒島求生的魯濱遜。讓我們一起讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文4
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是一盞燈,為我們照亮前方的道路;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!蔽膶W(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò):“要把文章寫(xiě)好,最可靠的多看書(shū)。”我,也是一個(gè)小書(shū)迷,書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
記得秋季的一天,天氣萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書(shū)館看書(shū),我剛跨進(jìn)去,就聞到了濃濃的書(shū)香味,我好像控制不住了自己,盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國(guó)演義》,可是爸爸還沒(méi)有找到自己心儀的書(shū),他找著找著就把我給忘了?墒俏覅s站在那里如癡如醉地看著,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己的存在,大概過(guò)了40多分鐘,突然,爸爸急匆匆地跑過(guò)來(lái)重重地拍了我一下,哎呦!這可真痛啊!這時(shí)我才從書(shū)的王國(guó)中走了出來(lái)。
書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,書(shū)使我頭腦變得聰明,也使我充滿(mǎn)了自信,使我懂得了真、善、美,我和書(shū)的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。
我和書(shū)的故事作文5
從小時(shí)候上幼兒園時(shí),我每天都會(huì)讓爸爸媽媽給我講童話(huà)故事!镀呱ā纷屛腋∠肼(lián)翩,《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加,《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無(wú)禮。
上小學(xué)以后,《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》已經(jīng)不滿(mǎn)足我了,我開(kāi)始閱讀一些名著:《三國(guó)演繹》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》……
記得三年級(jí)暑假的一天,我寫(xiě)完作業(yè)看了看表十點(diǎn)多,我心里開(kāi)成了一朵花。因?yàn)閶寢屨f(shuō),只要寫(xiě)完作業(yè),書(shū)可以隨便看。于是我抓起《三國(guó)演義》就津津有味的看了起來(lái)。我如一匹饑腸轆轆的`狼,貪婪的讀著。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“高熙,今天吃什么飯?大米還是蒸面條?”我說(shuō):“都行”。媽媽笑著說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當(dāng)媽媽喊一聲:“開(kāi)飯了!”我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了。
我下了樓,摸了摸我的肚子說(shuō):“媽媽?zhuān)以趺床火I呀?”媽媽一邊笑一邊說(shuō):“這就是人們說(shuō)的‘書(shū)中自有千鐘粟’的道理呀!哈哈!”
英國(guó)作家尤安·艾肯說(shuō):“如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,書(shū)是最好的伴侶!彼晕乙嘧x書(shū),讀好書(shū),讓我的每一天都變得更加豐富多彩。
我和書(shū)的故事作文6
書(shū)猶如一架梯子,能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂;書(shū)如同一把鑰匙,它幫我們打開(kāi)心靈智慧之窗;書(shū)好比一艘船,能載我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在書(shū)的海洋里,我自由地飛翔,盡情地陶醉。
我從小就是在濃濃的書(shū)香中長(zhǎng)大的。幼兒園時(shí),我常常聽(tīng)老師講故事:《小貓釣魚(yú)》、《狼來(lái)了》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽(tīng)得如癡如醉。
上學(xué)了,在老師的引導(dǎo)和媽媽的'幫助下,我更加喜歡上書(shū)籍,閱讀了很多的書(shū)……《狼來(lái)了》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;《烏鴉喝水》教會(huì)我們遇到困難多想想辦法。
我從書(shū)中的小故事中,懂得了許多大道理,學(xué)會(huì)了怎樣做人。其中,《城南舊事》中的故事情節(jié)和人物讓我至今難忘,仿佛我也隨著英子回到了那時(shí)的北京城,一起感受她童年時(shí)代的喜怒哀樂(lè)。我甚至更加癡迷于冰心奶奶和林海音奶奶寫(xiě)的書(shū),讓我陶醉。
現(xiàn)在我有好多好多書(shū),每當(dāng)我整理書(shū)房時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己像國(guó)王一樣富有。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。時(shí)間在不停地流逝,而書(shū)卻會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事作文7
書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出本最好,最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了,如果硬要說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。
有一次,我讀《西游記》讀得津津有味。媽媽叫我去買(mǎi)雞精,叫了許多遍,我都沒(méi)有回復(fù)。媽媽就生氣了,我馬上放下書(shū),匆匆忙忙地去買(mǎi)糖,買(mǎi)回來(lái)后媽媽大發(fā)雷霆。因?yàn)槲屹I(mǎi)錯(cuò)了,只好折回去再買(mǎi)雞精,這次終于買(mǎi)對(duì)了。
我又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽在炒菜的時(shí)候,鍋里突然著起了火,媽媽本想著拿水去澆,我急忙沖上去:“不能用水,應(yīng)該拿鍋蓋去把鍋給蓋上,才能把火給蓋滅!眿寢屧谝慌孕ξ卣f(shuō):“看來(lái)還不會(huì)書(shū)呆嘛”
記得還有一次,放學(xué)一回家,我就拿起《西游記》一看便是兩個(gè)小時(shí)。天逐漸暗了,我才想起自己忘記寫(xiě)作業(yè)了,我用了兩個(gè)鐘頭,才把作業(yè)寫(xiě)完。第二天,老師叫我去辦公室。問(wèn)道:“你的`作業(yè)為什么寫(xiě)成這個(gè)樣子?”我吱吱嗚嗚地答道:“因?yàn)槲姨矚g看書(shū)了,一看便忘記時(shí)間,為了完成作業(yè)便加快速度,就寫(xiě)成這個(gè)樣子!崩蠋熣f(shuō):“看書(shū)是好事,但也得合理安排好時(shí)間……記住了嗎?”經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我以后都沒(méi)有這樣做了。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,智慧隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和書(shū)的故事作文8
從我幼年時(shí),書(shū)就已悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。
如今,隨著時(shí)光的流逝,那些童年的.書(shū)已不在了,但我的讀書(shū)熱情絲毫沒(méi)有減退。
有一次,我從一本書(shū)上讀到了幾個(gè)少年因?yàn)榭释磿?shū),但又沒(méi)有錢(qián),所以他們想盡了辦法:去做乞丐,又給別人擦鞋子,修電腦、電視、床、柜子等等,去給別人洗碗……不管有多累多苦,都只為了買(mǎi)書(shū)?赐赀@本書(shū)后,我落淚了,這些是少年們多么熱愛(ài)書(shū)籍!后來(lái),我在一間書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)里面有些字、詞、句我不理解,我就用詞典或者上網(wǎng)把我不會(huì)的、不理解的字、詞、句弄明白,那以后我一看到這些字我就會(huì)了。書(shū)可真好!
正如劉向說(shuō)的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;陳壽說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;朱熹說(shuō)的“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口看”……
這讓我真正明白了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我和書(shū)的故事作文9
書(shū)像我的好朋友,在我無(wú)聊的時(shí)候,陪著我。書(shū)像一位老師,傳遞我知識(shí)。書(shū)就像地圖,給我?guī)?lái)了方向。
那天天氣真好,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照著我的臉。那是一個(gè)周末的早晨。這天媽媽讓我把不要的舊書(shū)賣(mài)了。我拿起一大袋舊書(shū)走出家門(mén)到我家的后院來(lái)賣(mài)書(shū)。我張開(kāi)嘴巴大聲地喊:“快來(lái)買(mǎi)書(shū)了,快來(lái)買(mǎi)書(shū)了!庇幸粋(gè)老爺爺過(guò)來(lái)我這里買(mǎi)書(shū),他用拐棍指向書(shū)說(shuō):“這書(shū)多少錢(qián)?”我拿起書(shū)遞給老爺爺說(shuō):“很便宜,只要20元錢(qián)。”老爺爺拿起書(shū)翻了翻,仔細(xì)看了看,說(shuō):“好的,我買(mǎi)了!”我開(kāi)心地說(shuō):“OK!”老爺爺給了錢(qián)拿著書(shū)慢慢地走了。我心里想:愛(ài)看書(shū)的`人真多。媽媽的決定是對(duì)的,我們應(yīng)該把書(shū)送到有需要的人手里。
這時(shí),一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了,他蹲下來(lái)用手指著我面前的書(shū)說(shuō):“我要這本書(shū),多少錢(qián)?”我心里想:哈哈哈,我今天要發(fā)財(cái)了。我趕緊拿起那本書(shū)說(shuō):“很便宜,只要10塊錢(qián)!”他拿起來(lái)書(shū)說(shuō):“好的,我買(mǎi)了!彼麖目诖锬贸隽10元錢(qián)給了我。我開(kāi)心地說(shuō):“下次再來(lái)!”他接過(guò)書(shū)很快離開(kāi)了這里。這時(shí)下起了小雨,我收起了一大袋書(shū)走進(jìn)了家門(mén)。
這就是我和書(shū)的故事。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!
我和書(shū)的故事作文10
俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!比欢,事實(shí)不正是這個(gè)樣子的嗎?
記得有一次,媽媽和我一起去書(shū)店,我踏進(jìn)書(shū)店大門(mén),!琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),引得我目不轉(zhuǎn)睛。可是,偏偏媽媽和書(shū)串起伙兒來(lái)和我對(duì)著干,媽媽只準(zhǔn)我在這看書(shū)不準(zhǔn)買(mǎi),嘖!這些書(shū)瞅得我心里直癢癢,可我還是抓緊時(shí)間看了起來(lái),因?yàn)槲姨释麜?shū)帶給我的'感覺(jué)了。
時(shí)間總是太快,不一會(huì),媽媽就說(shuō)要回家,我只好小心翼翼地把書(shū)放回書(shū)架,心想:!書(shū)什么時(shí)候才能讓我看個(gè)夠呢?
回到家,我央求媽媽給我買(mǎi)書(shū),我們兩個(gè)就像做買(mǎi)賣(mài)的,在一起討價(jià)還價(jià)。最后,我拗不過(guò)媽媽那倔脾氣,只好另尋辦法了。我坐在桌子前,雙手托腮,腦子中想了很多辦法,都無(wú)法實(shí)行。
終于,我想到了一個(gè)絕妙的辦法,我可以辦一張書(shū)卡借書(shū)呀!我怎么不早點(diǎn)想到呢?真笨!于是,我神采飛揚(yáng)地去和媽媽說(shuō),媽媽卻一口否決,“不行,門(mén)都沒(méi)有!”我一聽(tīng)不高興了,叉著腰皺著眉說(shuō):“怎么不行了?你想,辦一張書(shū)卡的錢(qián),也只能買(mǎi)到幾本書(shū),但卻能永久有效呀!”說(shuō)完,還嘟起了嘴。媽媽想了想,還是答應(yīng)了,耶!我終于能看更多的書(shū)了。
書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的知識(shí),它不但是我的良師益友,更是我的指明燈,我愛(ài)書(shū)。
我和書(shū)的故事作文11
我以前不喜歡看書(shū),但自從老師推薦我們看第一本《意林》書(shū)后,我就深深地被它吸引住了。在《意林》里,我讀到了很多感人的文章,哲理的句子,幽默的笑話(huà)……《意林》總是讓我愛(ài)不釋手。
我現(xiàn)在的書(shū)架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書(shū)了,我非常自豪。收集這些書(shū)可是讓我動(dòng)了不少腦筋,你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?
第一,假傳圣旨。每當(dāng)我看到一本特別想要的《意林》時(shí),我就說(shuō):“爸媽?zhuān)蠋熯@周要求我們買(mǎi)這本《意林》作為課外讀物!卑謰屢话悴粏(wèn)任何理由就掏錢(qián)給我買(mǎi)了。不過(guò)這招不可以老用,影響不好。
第二,利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購(gòu)書(shū)的的機(jī)會(huì)。媽媽在外地上班,很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)一次。每次回家,她都會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書(shū),所以這個(gè)時(shí)候我通常都能買(mǎi)到我一直想要的《意林》書(shū)。
第三,讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時(shí)我把讀完的《意林》放在爸爸的'床頭,爸爸不經(jīng)意時(shí)看了之后,也會(huì)喜歡并記錐意林》。這樣,每次他自己或帶我到北圖買(mǎi)書(shū)時(shí),碰到有《意林》好書(shū)時(shí),也順便能給我買(mǎi)回來(lái)。
通過(guò)看《意林》,我懂得了許多做人的道理!今后,我還要收集更多的《意林》來(lái)擴(kuò)大我的視野!真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。
我和書(shū)的故事作文12
杜甫有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡抑,只要好好讀書(shū)就會(huì)有收獲,所以我很愛(ài)讀書(shū)。
這一天,我從書(shū)店里買(mǎi)回了一本名字很好聽(tīng)的書(shū)——《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》,我很想看。可是媽媽說(shuō),必須寫(xiě)完作業(yè)才可以看,我很快寫(xiě)完了,迫不及待地拿起我的`寶貝書(shū),認(rèn)真地看起來(lái),脖子跟眼睛一起動(dòng)。每當(dāng)看到好詞好句,我也都會(huì)劃下來(lái)。哇!這本書(shū)這么好看,講了冷漠學(xué)霸江冰蟾幫助表哥輔導(dǎo)功課的事,好看極了。
當(dāng)我聽(tīng)到老媽在叫我時(shí),便走出房間,她說(shuō):“杉,我叫你吃飯你怎么不答應(yīng)?”我不好意思地低下了頭,說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),可能是剛才看的太入迷了吧!薄皼](méi)聽(tīng)著?”老媽笑瞇瞇地說(shuō),“你呀!可真是個(gè)小書(shū)迷,我說(shuō)話(huà)都沒(méi)聽(tīng)到。”
瞧!書(shū)可以幫我們獲得知識(shí),還可以成為我們的益友,書(shū)的好處真多呀,讀書(shū)真好!
我和書(shū)的故事作文13
今天是我的生日,姐姐說(shuō):“你喜歡什么禮物?”我毫不猶豫的回答:“我想去買(mǎi)書(shū)!
姐姐帶我們幾個(gè)小朋友直奔新華書(shū)店。一到新華書(shū)店,我們就迫不及待的奔向書(shū)海中,拿起自己喜歡的幾本書(shū)靠在書(shū)柜上看起來(lái)。當(dāng)看得津津有味的時(shí)候,我情不自禁的笑了起來(lái)。這是,我發(fā)現(xiàn)旁邊的`人都看著我。管理員來(lái)看看發(fā)現(xiàn)了什么事,他一過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)我拿了幾本好書(shū),便親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友不要拿這么多書(shū),一本本的看吧!”然后我無(wú)可奈何的把書(shū)放回了書(shū)架。最后,我買(mǎi)了自己最喜歡的兩本書(shū)回到了家。
吃完飯我立刻走進(jìn)自己的書(shū)房,讀起書(shū)來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就十一點(diǎn)了。爸爸闖進(jìn)了書(shū)房,看我睡了沒(méi)。一看我沒(méi)睡,直大喊:“十一點(diǎn)了還不睡!”我只好勉強(qiáng)的收起書(shū)睡覺(jué),帶著書(shū)里的人物進(jìn)入自己的夢(mèng)想。
我真想再看一會(huì)兒。讀書(shū)原來(lái)是多么的神奇和美妙的一件事啊!
我和書(shū)的故事作文14
書(shū)像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里傲游。書(shū)像一塊面包,讓我汲取營(yíng)養(yǎng);書(shū)還像一把鑰匙,為我開(kāi)啟閱讀殿堂的大門(mén)。今天,我就給大家講一講我的讀書(shū)趣事,狂事、甚至是傻事吧!
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書(shū),而我,從小就喜歡讀書(shū)。但是,媽媽認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)會(huì)對(duì)視力造成很大的損害。所以媽媽想方設(shè)法地讓我不長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)。而我,則絞盡腦汁地讓媽媽抓不到我,于是,一場(chǎng)因?yàn)闀?shū)掀起的.戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了…
首先,我將書(shū)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看,被抓了個(gè)正著。然后,我把書(shū)藏在枕頭里,被媽媽摸出來(lái)了……經(jīng)過(guò)N次失敗后,我終于找到最有效的方法:把書(shū)藏在衣服里(或提前藏到衛(wèi)生間),這樣每次上廁所時(shí)我就可以看了。
而現(xiàn)在,我和媽媽達(dá)成了協(xié)儀,每天可以在不損害視力的情況下看書(shū)。當(dāng)然,考試等特珠情況除外。所以現(xiàn)在,書(shū)是我每天都要品嘗的“美餐”。
書(shū)是我拾到的貝殼,仔細(xì)聽(tīng),讓你余音繞梁,書(shū)能帶我們?nèi)サ饺魏螒?zhàn)艦,飛機(jī)、豪車(chē)無(wú)法到的地方,書(shū)讓我啟迪智慧……謝謝您——書(shū)!
我和書(shū)的故事作文15
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,具有豐富的營(yíng)養(yǎng)品。我們讀了一本書(shū),就增長(zhǎng)了我們?cè)S多的知識(shí)。小時(shí)候,我叫媽媽給我買(mǎi)《格林童話(huà)。,媽媽爽快的答應(yīng)了我。可是,我卻怎么也讀不進(jìn)去,真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病,就是讀一本書(shū)不能停,不然我會(huì)忘記故事中講了什么。真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我是五年級(jí)的學(xué)生了,在這期間,我讀的書(shū)漸漸變多,《三國(guó)演義》,《水滸傳》之類(lèi)的故事,我都喜歡看。
有一次,我把一本書(shū)弄對(duì)了,非常著急,因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I(mǎi)到的,還是我最喜歡看的一本書(shū)呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒(méi)找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒(méi)有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒(méi)找的地方。哦,忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找,就是我寫(xiě)作業(yè)的柜子里,我飛快的奔向家里,過(guò)了一會(huì),到了家里,我氣喘如牛的'找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來(lái)了一樣……現(xiàn)在的我很開(kāi)心很快樂(lè)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!
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