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我的世界作文

時(shí)間:2023-08-20 08:55:44 好文 我要投稿

我的世界作文匯總(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的世界作文匯總(15篇)

我的世界作文1

  我喜歡外婆家的院子,小時(shí)候一到外婆家,我就喜歡在院子里待著。院子里有我的世界,那是一個(gè)五彩的世界。

  我最喜歡的就是秋天的院子,喜歡著那時(shí)的一切。橘子樹上結(jié)滿了黃澄澄的橘子,像是許多頑皮的孩子扒開綠葉,露出圓圓的小臉,一個(gè)勁兒地向我點(diǎn)頭微笑,枝條也笑彎了腰;一朵朵五顏六色的菊花好似一大片美麗的煙花,千姿百態(tài),令人陶醉;小菜園里,茄子姑娘穿上了紫色的衣裳,辣椒紅得像火焰,青菜綠得像翡翠一樣。我經(jīng)常搬著把小椅子,手里捧著一本愛看的`書,坐在樹蔭下,吃著樹上結(jié)的果子,看著詩意滿滿的書,內(nèi)心一片嫻靜。

  院子里,幾只五彩繽紛的蝴蝶時(shí)而在田地間翩翩起舞,時(shí)而停在小花上吮吸花蜜,時(shí)而又追逐嬉戲。有時(shí),狗狗小米也會(huì)出來湊熱鬧。它從屋里竄了出來,離蝴蝶幾米遠(yuǎn)時(shí),它放慢了腳步,躡手躡腳地走到蝴蝶跟前,弓起身子,像支離弦的箭似的猛地一撲,可還是撲了個(gè)空。它有點(diǎn)生氣了,大眼睛緊盯著飛舞的蝴蝶,喉嚨里發(fā)出了“咕嚕咕!钡穆曇,亂蹦亂跳地開始亂撲蝴蝶。從遠(yuǎn)處看,小狗像極了一個(gè)毛絨絨的小球,在草叢里滾來滾去。玩累了,它趴在草地上,下巴枕著兩只前爪,像一條潔白的圍脖平鋪在地上。它一邊瞇起眼睛繼續(xù)欣賞嬉戲的蝴蝶,一邊自由自在地享受陽光浴。不一會(huì)兒就哈欠連天,頭微傾,耳朵垂到地上,睡著了……

  外婆家的院子像是有股魔力似的,無論當(dāng)我的心情如何變化,都能安撫我的多變?鞓窌r(shí),我來到院子里一頓撒歡,瘋夠了就安安靜靜地回去;難過時(shí),我來到院子里,坐下。仿佛就是這么安安靜靜地坐著,就會(huì)帶走我所有的憂傷和煩惱。在這里,我就是我,一個(gè)真真正正的我。在這里,我無需顧及別人的看法,因?yàn)檫@里是我的世界,僅僅是我的,就足夠了。

  這幾年,我在慢慢地長大,開始忙碌起來,去院子的機(jī)會(huì)少之又少。但我一直懷念這里,不會(huì)淡忘這里,因?yàn)檫@里承載著我無憂無慮的童年記憶,更因?yàn)檫@里是我的世界,一個(gè)全新的世界。

我的世界作文2

  生活告訴我,我的世界里,一切都還很美好。

  ——題記

  緊張的學(xué)習(xí),繁忙的生活和眾多的煩惱不斷地刺激我的腦細(xì)胞。渾渾噩噩的我拖著已死半百細(xì)胞的腦殼來上課,一路東倒西歪的。終于在三組四排二號(hào)機(jī)位降落,用手扶正我這瀕臨空殼的腦袋,拿出課本,雙手托頭看臺(tái)上那模糊的身影。就像馬戲團(tuán)里拼命表演的小丑,不能博得臺(tái)下我們的盡興,只贏得“退場”后那驚天動(dòng)地的抱怨聲。不同的科目有不同的“馴獸師”來馴化我們這些他們所謂的野獸。我們當(dāng)中有好些人逐步馴化為“家獸”在訓(xùn)師的眼里他們就是瑰寶。溺愛得淋漓盡致,卻不知道他們的野性并未完全泯滅,兩面三刀。

  有些獸師對(duì)我們表現(xiàn)出一副無計(jì)可施,無能為力。為了激起我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,卻一不小心抹殺了我們的自尊心。他們用自己的資歷炫耀個(gè)人的成就,卻要我們?cè)谒麄兊念I(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何低調(diào)處事,謙虛為人。

  我在云云眾生中不過是一粒揚(yáng)塵,風(fēng)到哪,我也就到哪。我隨生活的安排落在為生活流血的'地方成長。我處于兩個(gè)極端板塊之間——自由,束縛。自由是我左邊的伙伴,束縛是我右邊的導(dǎo)師。我被迫關(guān)在墻之外,側(cè)耳傾聽墻內(nèi)的自由,它在小聲呼喚我。屏息聽一曲天籟之音,唉!懷戀一段無法返回的時(shí)光。導(dǎo)師輕輕敲響我的墻,問:“題,都做完了吧?”我回答;“還有三分之二就做完一半的三分之一了!睂(dǎo)師連連嘆氣云:“莫怨習(xí)題深似海,莫怨時(shí)間似沙泥,峰回路轉(zhuǎn)雖辛苦,沖上云霄始見金啊~”

  導(dǎo)師的話使我頓悟,恍惚之中,我的方程式和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),以及課外背誦都蒸發(fā)了。我立在危橋之上,思考著成與敗,生與死,左邊是陡峭的山峰,山頂有孔子,高爾基等人向我投來自信的目光。右邊是暢通無阻的滑梯,一直見不到底。橋?qū)⒁鷼Я恕N以撨x那一邊你呢?危難之中,我選擇了右邊,瘋狂的向下墜。莎士比亞對(duì)我露出一絲失望的神情……

  “啊——”我被驚醒,原來這只是一個(gè)夢。原來我的世界里,一切都還很美好。

我的世界作文3

  生活中的每一個(gè)片段都像影片一樣閃過,沒有悲歡離合,也沒有生離死別。時(shí)間的車輪緩緩滾過,生活中的一切都那么美好。

  抽取一張剪輯的片段,每一刻都美的讓我掉下淚來。

  狗吠喊破了淡去的夜色,叫醒了一條長街。清晨中,是誰伴著“支啦”一聲推開木門邁出門檻,又是誰伴著自行車“嘩啦啦”的鏈條聲遠(yuǎn)去了。晨鳥婉轉(zhuǎn)的鳥鳴柔滑清脆,飛入木框窗戶,輕輕拍醒睡夢中的`孩子。

  打一個(gè)哈欠,我醒了。

  睜開眼睛,一切都那么美好,抹開窗戶上的一層水汽,看看院子,阿姨叔叔都去上班了,姥姥準(zhǔn)備著一天的飯菜,姥爺揮舞著太極拳,好似生出了風(fēng)。

  一切都那么單純,美好。被最自然的鬧鐘搖醒,難道不美嗎?

  穿好衣服,穿梭于古巷之中。一切都那么美好,這里沒有世俗的嘈雜,都是世界質(zhì)樸,單純的勞動(dòng)人民的聲音:賣豆腐的人木棒是“磅磅”的,磨剪子的老叟叫喊的氣運(yùn)丹田,炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的婦人和老奶奶笑話我,因?yàn)槔牙鸦杌ǖ难凵裨谖液竽X勺留下梯田的喜劇,我不管,只帶著油條跳著走,拖鞋打在石板上,不過癮時(shí)踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里,一切都那么美好,這不是菜市場的嘈雜,是世間最美好的聲音。

  在我的世界里,沒有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔,沒有“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,沒有“鳥鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂。呵呵一笑勝過一切聲。

  我不喜歡繁華商業(yè)街的喧鬧,股票交易所的喧嚷,和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現(xiàn)。在我的世界里,一切都那么單純,美好。

  收起剪輯的片斷,聲音在耳畔回響,一切都那么單純,美好。

  雖然童心已不在,但,在我的世界里,一切都那么美好。

我的世界作文4

  我喜歡讀書,喜歡捧著書時(shí)的那份閑適感,這種感覺不是三言二語說得清的。

  每當(dāng)我捧起我的愛書時(shí),內(nèi)心的煩燥。不滿仿佛都消失了,只剩下一片平靜。我徜徉在我書的小世界里,外界的一切都與我無關(guān),無論是挫折還是磨難。痛苦或者憂傷,我隨著我的心走,體驗(yàn)著在外界還尚且體驗(yàn)不到的精神洗禮。

  我的內(nèi)心從未因此而起波瀾,憂傷時(shí)會(huì)落淚,痛苦時(shí)會(huì)皺眉,溫馨的故事會(huì)令我感動(dòng),幽默的故事會(huì)令我微笑,而我的心依舊是平靜得如一面鏡子,我在我的世界里,這個(gè)純凈得像水晶一樣的世界里。

  在這里,我感受著大愛,那是偉大而又無私的真愛,是超越所有情感,無法約束溫馨而又凄美的愛,它可以使人不顧生死,一心付出。它可以使人忘記自己,忘記世界。它或許是因愛而起,亦或者是因信仰而誕生,總之,擁有它的人也一定擁有一顆不摻雜質(zhì)的純凈的心。

  我亦感受著撕心裂肺的痛苦,我喜歡看這樣的.片段,因?yàn)樗鼤?huì)讓我體驗(yàn)到人性所歸,讓我明白我是多么的幸福與快樂,每每看到這些在欲望的濁流中掙扎的人兒,我覺得自己好像變成了一位僧人,俯瞰眾生,眼角確是不自覺漾出淚光,是啊,回到外界,我終究只是個(gè)普通人,終究不能豁達(dá)面對(duì)。

  我也喜歡品味文章中的那股淡淡的憂傷,那是由一個(gè)個(gè)簡單的句子,一段段零星的回憶和一處處微妙的動(dòng)作積累而來,雖淡然,卻化不開也蘊(yùn)不濃,它使用我沉浸其中,無可自拔,總是在不經(jīng)意間就流下眼淚。

  我時(shí)常在平凡小事間停留,那是溫馨的,也是快樂的。在這里我常常微笑,它使我更加明白也更加懂得生活中一件件小事的重要性。也使我更加體會(huì)到親人的辛苦與無私。

  我的世界純凈而美麗,我愛我的世界。在我的世界,我已是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士,而在現(xiàn)實(shí)世界,我卻還未成長,這個(gè)世界太復(fù)雜,我還有許多東西需要學(xué)習(xí)。

  然而誰也阻擋不了我讀書的快樂,我的世界帶給我太多,感謝之意無以回復(fù),我離不開我的世界。

我的世界作文5

  莊重的紅木墻壁,略顯昏暗的光線,彌漫在空氣里的茶香,回蕩在四周的琴聲,這一切的一切,都是如此熟悉,那般似曾相識(shí)。時(shí)隔五年,我再一次踏進(jìn)這個(gè)帶給我太多回憶的地方---琴房。溫潤的手觸碰到冰冷的琴蓋,我的心仿佛也墜入了冰窟,手中真實(shí)的觸碰幾乎使我無法呼吸。想起九年前初次來到這里的自己,興奮,又帶有些些期許,仿佛邁入了一個(gè)全新的神秘世界,依稀記得那天天氣很好,溫暖的陽光透過百葉窗照進(jìn)來,照到我撫摸琴蓋的手上,照到環(huán)顧四周的眸中,也照到那顆充滿期待和驚喜的心里?墒.....現(xiàn)在呢?

  漸漸冰冷的手輕啟琴蓋,輕撫著每一個(gè)琴鍵,似在體味著一段早已塵封的記憶。找出曾經(jīng)的琴譜,輕輕地閱覽,翻閱,看著幾乎已經(jīng)模糊的字跡,淚水朦朧了眼眸,我翻到那首曾經(jīng)自己最愛的曲子,像以前一樣,將它輕輕放在琴架上,視若珍寶。那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲隨著指尖律動(dòng)流淌而出,略顯生澀的手法演繹出與曾經(jīng)相同的'樂章,每一個(gè)音符仿佛銘刻在我心中般,在時(shí)間的長河中,從未磨滅。好似著魔般,我一首接著一首地彈,從未間斷。雖然曲調(diào)相同,可流露出的情感卻早已千差萬別。琴,對(duì)我來說早已退出了生活的舞臺(tái),卻在我生命的篇章?lián)]下濃重的一筆。

  夜幕降臨,離開琴房,在月色襯托下,那架琴顯得那般圣潔,靜謐。從喜歡到厭惡再到珍惜留戀,它帶給我的不是痛苦,反而更像是一段偉大的旅行,帶我游歷著我的內(nèi)心世界,使我懂得什么才是我的初心。

  不忘,初心,這里有屬于我的世界!

我的世界作文6

  父母

  使我誕生在這個(gè)世界上的,最偉大的人,那就是我的父母,一把手將我養(yǎng)大,一直在背后默默地守護(hù)著,陪伴著我,不管遇到什么事,他們總是最先站出來,是我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾,把懵懂無知的我,養(yǎng)成懂事理的我,不知付出多少的汗水,多少的辛酸在你們心中口齒難開,你們都在忍受住,為了快樂成長的我。小時(shí)候,你們牽著我的手,現(xiàn)在也換我牽著你們的手一起走下去吧!正因?yàn)橛心銈冊(cè)冢业氖澜绮挪粫?huì)有那么無助。

  伙伴

  伙伴在人生中互相陪伴的人,也是我一生中最重要的人,我或喜或悲,也可能只有你們?cè)谂阒,我們一起享受過的時(shí)光是那樣的美好。父母是鋪路人,那你們就是助路人,生活中,你們不可缺,沒有你們,可能就走不下去了,你們分享著我的喜怒哀樂,有時(shí)也會(huì)將我從谷底拉出來,正因?yàn)橛心銈,我的路上也不?huì)有那么孤獨(dú)黑暗。

  園丁

  你是辛勤的園丁,我就是枯萎的花蕊,你是灼陽的炎火,我就是飄飄然的'云夕,在成長的道路上,你抹去我的無知,為我指出了明燈,讓我在充滿迷霧的道路上走下去,正因?yàn)橛辛四銈儯也鸥易呦氯ァ?/p>

  

  滿滿的書架,愜意的午后,動(dòng)人的故事,淡淡的書香,露珠,沿著樹葉和花草的路上滾落,濺起一片片薄薄的陽光,在這喧囂中,喚醒了又一個(gè)清晨,陽光透過淡淡的云霧,鉆進(jìn)層層樹葉的縫隙,溫柔的噴灑在一條長長的小徑上。我與小紅帽踏上了森林之旅,前往林中深處的外婆家,我陶醉在書中,與主人公同悲同喜,感受書中世界,書里仿佛有個(gè)我。

  有數(shù)不勝數(shù)的璀璨珍珠,有無窮無盡的精彩故事,有玩味人生的矯情,有馬馳狂野的豪放,有靜謐夜色的細(xì)膩,這里有我的世界。

我的世界作文7

  一個(gè)人,一張板,一紙白,一盒彩。這便有了我的世界,我的世界里,有一片寧靜,一份悠然。獨(dú)倚幽窗,暖暖的陽光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調(diào)一色彩,在陽光下,清風(fēng)中,看看窗外花開花落,畫天邊云開云散,慢慢停筆,輕扶上面的色彩,有一下,沒一下``````我沉浸在自己的世界中。

  我的世界里,有一片寧靜。找一方凈土,支起心愛的畫架,抽出純白的畫紙,調(diào)出最美的色彩,淡淡渲染著,細(xì)細(xì)勾畫著,就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風(fēng)般,撲面而來;也仿佛像早春的蒙蒙落雨般,從天而降;更仿佛冬日中一枝獨(dú)秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般,獨(dú)世而立。從內(nèi)心由衷地平靜,這就是我的世界。

  身邊的`世界,有一片喧嘩。盡管多姿多彩,但總少不了一絲寧靜,多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜,街上總是一片燈紅酒綠,披著黑夜的幕帷的人們總是會(huì)更加興奮,在夜色中迷上了自己``````但,那總不是屬于我的世界。

  “結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!

  一個(gè)人,一張板,一紙白,一盒彩。這就是我的世界。

  我的世界里,有一份悠然。回首高潔詩人陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山,”我自認(rèn)為比不上,只求有他的那份悠然。悠悠然地在自己的世界里,靜靜地畫著內(nèi)心的畫,畫出生命,畫出靈魂,就一人,閑適而態(tài)意。這就是我的世界。

  人生在世,難免生生死死,亦如草木,一歲一枯榮,人生充滿了太多委屈與無奈,我們就只像茫茫人群中的滄海一粟,總能顯得那么的渺小。每每想到這,我都暗自疏導(dǎo)自己進(jìn)入自己的世界,將林林總總的不愉快一并視為過眼云煙,心中只有畫紙與色彩,讓內(nèi)心平復(fù)寧靜。人生若如一份清淡,便能歷久彌香,人生若如一段簡約,必定維系一生。我愿置身時(shí)間之流,拋開繁世萬千多姿,只為一份寧靜與悠然。

  我尋到了一個(gè)屬于自己的世界,有一個(gè)人,一張紙,一紙白與一盒彩。如今曬出它們,分曬自己的寧靜與悠然。

我的世界作文8

  曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂中,卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會(huì)是如此刻骨銘心。

  曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的世界,卻不懂那些自己用黑白的線條勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。

  以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的`世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而,我們總會(huì)長大。無數(shù)次的成長告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至,太陽每天都會(huì)躍出海平面,陽光總會(huì)不厭其煩地穿透無法模擬的空間,一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無數(shù)次成長的我們明白:自己創(chuàng)造的世界,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì)是最美的!

  因此,用雙手搭起一片藍(lán)天,單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界,自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯(cuò),圓陽光的夢想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。

  當(dāng)太陽躍出海平面,陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過的痕跡,世界便留下了我成長過的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織、用夢想去勾勒,單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證,它與那些華美的世界是等值的,因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……

  斑駁的石板橋落下的碎碎陽光,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),或許我們?cè)?jīng)踏過的路上會(huì)有無數(shù)個(gè)世界線,然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一個(gè),或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此,再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線!

  當(dāng)太陽再次躍出海平面,陽光再次穿透無法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信地?fù)P帆起航,對(duì)著陽光給自己一個(gè)微笑:“這里有屬于我的世界!”

我的世界作文9

  “哎……”一聲長長的嘆息。簡簡單單的一個(gè)字,卻蘊(yùn)含了許多含義。它可能代表寂寞,可能代表無奈,可能代表失落,也可能代表不自信。這個(gè)字在我的心中發(fā)出,是我的心聲……

  明天輪到我當(dāng)值日班長了,真的很緊張。在明天,可能會(huì)發(fā)生任何讓我意想不到的事情,當(dāng)時(shí),我該怎么正確處理?就看我的.臨場發(fā)揮了。不管遇到任何事都要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定,首先要盡全能約束自己,做回我自己……

  有時(shí),也會(huì)偶爾想一想,如果我是“先知”就好了,可以預(yù)測未來。就可以知道20xx會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我以后的生活會(huì)怎么樣。我現(xiàn)在只想知道在明天與今天有什么不同。這樣我就有了心理準(zhǔn)備,不會(huì)再有壓力……

  不過,那是不可能的了,因?yàn)槲抑,只能靠自己。不管以后的路有多難走,我都要憑著自己的信念走下去……

  “班長真是太不容易當(dāng)了”每個(gè)同學(xué)都會(huì)說同樣的話,因?yàn)樗麄兌籍?dāng)過值日班長。每個(gè)同學(xué)都問問自己的心,你們是這樣想的嗎?也許,你們并不是發(fā)自內(nèi)心的。如果能體諒老師,體諒班長,那我們就應(yīng)該上課認(rèn)真,下課講文明懂禮貌,可是,這又是幾個(gè)同學(xué)可以做到的呢?……

  是誰在班里最亂的時(shí)候給我們提醒?是誰在我們最無助的時(shí)候帶領(lǐng)我們向前走?是誰為班級(jí)東跑西竄?是誰肩上有重大的擔(dān)子還會(huì)給我們關(guān)心,還會(huì)送我們微笑?你們可能不喜歡老師,班長,甚至著整個(gè)班級(jí),可是,你們發(fā)現(xiàn)身邊有這么多一直支持我們的同學(xué)嗎?也許是好朋友,自己的知己,他們都和老師,家長一樣,都是經(jīng)常鼓勵(lì)我們,給我們送來溫暖的人。當(dāng)你們想明白了,會(huì)恍然大悟,原來這些人這么值得我們尊敬……

  “家長您們辛苦了,老師您辛苦了,班長你辛苦了,朋友你真好……”如果每個(gè)人都可以明白,那可真好。其實(shí),我們身邊還存在著值得我們尊敬的人,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你們真正領(lǐng)悟到時(shí),會(huì)贊嘆這大千世界是如此豐富多彩!

我的世界作文10

  我的世界里,有喜,有樂,有悲,有痛,有酸也有甜。對(duì)于我來說,我就是我的世界的全部。我就是我的世界的主宰,我就是王。在這里,這個(gè)世界會(huì)隨著我笑,隨著我哭,在這里有一個(gè)最真實(shí)的我。

  笑

  在我的世界中有一個(gè)總是笑著的男孩,每天都出現(xiàn)在我的鏡子里。我笑了,他也跟著笑。我高興的時(shí)候,他就大笑;我憤怒的時(shí)候,他就狂笑,我無可奈何的時(shí)候,他就苦笑;我發(fā)威的時(shí)候,他就獰笑; 我看別人不順眼時(shí),他就嘲笑;我流淚的時(shí)候,他仍然帶著一絲微笑……

  探索

  在我的世界中有一位科學(xué)家,他知識(shí)并不淵博,只有小學(xué)的文化程度,但他愛探索。他喜歡把各種液體以及一些可以溶解在水中的物質(zhì)調(diào)配在一起,他想做出一些新的發(fā)明,怎無奈沒有頭緒,他試過把上百種液體融合在一起,可是沒有用,他也想過放棄,可他會(huì)堅(jiān)持下去直到逝世……

  想象

  女人是一種愛想象的動(dòng)物,可在我的世界里有一位想象力比女人更強(qiáng)的想象狂人。他可以把他看過的小說、名著、電視劇以及動(dòng)畫片中的`人物融為一體,創(chuàng)作出一位無所不能的絕世英雄。他的夢層出不窮,今天他是一個(gè)偉大的救世主,明天他會(huì)變成穿越時(shí)空的無敵的將軍……

  創(chuàng)作

  在我的世界里有一個(gè)超級(jí)的工程師,他可以隨隨便便幾下想出并畫下一幢高樓的設(shè)計(jì)圖,他可以三下五除二畫出許多絕世武器,并創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的勢力;他吹牛不打草稿,寫一篇作文只要有靈感可以在40分內(nèi)寫出一篇佳作……

  在我的世界里還有一個(gè)終極夏洛克福爾摩斯,一切罪惡在他面前無可隱藏,還有一個(gè)修理工,一切東西在他面前,經(jīng)過他的手可以變成一個(gè)工藝品,在我的世界里還有……

我的世界作文11

  世界,大得很,容得下每一個(gè)人,世界,小得很,只容得下我自己。

  ——題記

  哈!哈!哈!如果你問我什么是我的世界,那么——請(qǐng)聽我一展歌喉吧!

  “呀——?dú)⒀!殺向歌譜!”我一路狂奔,到鋼琴前來了一個(gè)急剎車,小心而又急切地拿下歌譜。要不是因?yàn)楹铣獔F(tuán)要演出,我可不會(huì)一天跑去練十多次呢!

  “臭家伙!討厭鬼!這‘圣母頌’的奇怪語言!”我索性把它扔向了一邊!安灰艞墸阃,你是領(lǐng)唱,是指揮呀!”有一個(gè)溫柔又親切悅耳的聲音在腦海深處回響!班藕撸俊蔽乙苫笾,不過又拿起譜子,練了起來。但,歌詞帶走了記憶,似船,似風(fēng),似落葉,帶我回到了3歲。

  “媽——媽——媽!”這是什么歌?民歌。噢,清新樸素的風(fēng)格,像山泉那般流淌出來,我驚呆了,在腦海中撫摸著你,那“流動(dòng)的山泉”,我癡迷于“她”了,以至于腦中的每一個(gè)腦細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來了。你,像一顆小小的花種子,深深地埋在心里;你,像一顆玲瓏的流星,落在我心坎上。我在那時(shí)已愛上了你,是那黑暗中的一只螢火蟲,引我一步一步走向演唱的大門。

  眼前已shutup,但,心不行。到現(xiàn)在,我還經(jīng)常在夢中唱起學(xué)習(xí)的新曲子,那高亢的聲音搞得1-8層的燈全亮了。在寫作業(yè)時(shí),在跑步時(shí),在無聊時(shí)……都會(huì)唱起所有學(xué)過的歌曲。一唱就停不下來,不唱就悶得慌。

  唱起《金黃色的夜鶯》時(shí),那墨西哥原始風(fēng)格配上西班牙語,熱烈的'歌聲布滿天,《艾杰坦?科杰坦》這首朗朗上口的匈牙利歌曲,清脆的聲音回蕩在音樂廳上方,《Canyouloveme?》的憂傷曲調(diào)還在我的耳畔回蕩……

  噢,每當(dāng)唱起這些歌,一種激動(dòng)的感覺油然而生,聽到那些歌,胸腔中高傲的感覺頓時(shí)爆發(fā),置身其中,靜靜聆聽,為自己對(duì)他的愛,永遠(yuǎn)的銘記。

  我的世界,是什么?答案只有一個(gè)。那就是,我的最愛:聲樂。哦,聲樂,我美好的世界呦!

我的世界作文12

  我是一個(gè)從小生活在農(nóng)村的孩子,沒見過大場面,什么也不懂,讀二年級(jí)了,我以為我自己長大了,幼兒園的小朋友比我小,我特別自豪,但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級(jí)時(shí),我在玫瑰過暑假,來到了圖書館,圖書館的書多得數(shù)不清,眼花繚亂,知識(shí)豐富,讓我不知不覺的愛上了讀書……

  讀書,使我增長了更多的見識(shí),在知識(shí)的海洋中,我在探索大洋的彼岸,才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)只不過是海洋里的.一粒沙子,而我也只是一只井底之蛙---見識(shí)淺薄。

  讀書,能使我在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔,小鳥在我身邊飛過,它親切的跟我打招呼;白云從我腋下鉆過去癢的我呵呵直笑,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是屬于我真正的天空。

  讀書,使我懂得了更多做人的道理,讓我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。

  如果自己做錯(cuò)了什么事情,要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,遇到困難,要勇敢的面對(duì)他,不要半途而廢,我們學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真聽課,爭取取到好成績,努力做到更好。

  書,就像老師傳播種子,種下希望,讓我們?cè)陉柟庀陆】党砷L;書,就像父母對(duì)我們的關(guān)心,囑咐,也是為了我們讀書,成績提高了,自己開心,老師高興,家人也笑了。

  晚上,我坐在窗前。捧著這本許久沒看的水滸傳,我高興的笑了,甜到心窩里。我對(duì)書說:“書,我的知心朋友,我想,如果我現(xiàn)在是真的長大了,真的有所作為了,我是不是應(yīng)該感激你呢?我的朋友!”我摸了摸書,我把書放回書柜里,躺在床上,心想:我希望到書的王國里玩玩……我已經(jīng)長大了!謝謝你!書!是你改變了我的世界,我會(huì)一直永遠(yuǎn)和你做朋友的!

我的世界作文13

  我很喜歡毛絨玩具,我的床上擺放許多毛絨玩具。

  這天的夜晚靜悄悄的。亮晶晶的星星在夜空中眨著眼睛,一雙茸茸的小腳踏著月光,輕輕地走到了我的床邊!傲樟,醒醒!蔽冶灰恢幻兹椎男∈滞菩蚜。睜開惺忪的睡眼,原來是我的玩具小熊!靶⌒?你居然會(huì)說話?”我又是吃驚又是好奇的問道!斑@有什么的`,只許你們?nèi)祟愓f話,不許我們玩具說話嗎?”小熊仰著頭說道,“你想不想跟我去我們的世界看一看,很好玩的哦!”我一聽要去玩具世界,好開心啊。

  跟著小熊向前走,突然四周亮起一陣白光,白光刺得我閉上了眼睛,等我再次睜開眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我變得跟小熊一樣小了,遠(yuǎn)處有一座美麗的房子,我和小熊走過去推開了門,“哇!”我情不自禁地叫出了聲,只見我的玩具們?cè)谛》孔永镒分鸫螋[,有小烏龜、小兔子、芭比娃娃,它們正玩的高興呢!

  在桌子上還放著一個(gè)大大的巧克力蛋糕,媽媽平時(shí)不讓我吃甜食,這時(shí)我的口水快留下來了!按蠹野察o,讓我們一起歡迎我們的小主人琳琳!”小熊大喊一聲。房子里立刻充滿掌聲!靶⌒,你們這是在干什么。俊蔽乙苫蟮貑柕!敖裉焓俏覀兊穆(lián)歡會(huì),一起來玩兒吧!”小熊開心地說道。我和我的玩具們一邊唱歌跳舞一邊吃蛋糕,好高興。

  突然我聽見叮鈴鈴的響聲,這聲音從哪來呢,我迷迷糊糊的睜開了眼睛,窗外的天已經(jīng)大亮,我正躺在溫暖的小床上!傲樟眨鸫渤栽顼埩!”媽媽在廚房叫我,我是做了一個(gè)夢嗎?我再看看小熊它正坐在床上對(duì)我笑呢,小烏龜和小兔子也安靜的躺在我的身邊,可我的嘴里好像還有巧克力蛋糕的味道。

  吃早飯的時(shí)候,我跟媽媽繪聲繪色地講我的夢,雖然這是個(gè)夢,但我還是好高興!

我的世界作文14

  世界燦爛盛大,多姿多彩,每個(gè)人所感受的世界各不相同,有的充滿溫暖,有的陽光明媚,有的黯淡無光……但是,總有一個(gè)世界是你所向往的,那是屬于你自己的世界。

  那是一個(gè)周六的下午,太陽毫不吝嗇地將束束光芒灑向大地,使大地泛起金色。在蔚藍(lán)的天空中,有幾朵皎潔的白云慵懶地伸著腰,一切都顯得十分和諧。我漫無目的地走在小路上,不知不覺中,便走到了公園處。既然天氣這么好,那就去公園里玩一會(huì)兒吧,順便放松一下,反正也沒事干。

  周圍的群山連綿不斷,高低起伏,像一個(gè)屏障一樣將公園圍了起來,給人一種十分安全的感覺,再往公園深處走,便可以看見一片樹林。樹木郁郁蔥蔥,高大挺拔,令人心曠神怡,一派清新的景象。微風(fēng)徐徐吹來,樹葉簌簌作響,和諧動(dòng)聽,似乎在演奏一場悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的交響曲。陽光透過樹葉,照射在我的身上、我的臉龐,給人十分溫暖的感覺。不遠(yuǎn)處,有一條小溪,河水清澈見底,在陽光的照耀下,閃著粼粼波光,顯得十分溫和,在微風(fēng)的輕撫下,河水微微波動(dòng),蕩起漣漪,多么美好的景色!

  走累了,便直接躺在草坪上,小草柔軟嫩綠,令我身心舒暢。抬頭看天,太陽已經(jīng)開始下落,天邊被染上了金黃色,中間還夾雜著一些粉紅色,兩邊翠綠的樹在為天空作陪襯,使天空更加美麗。天空中還時(shí)不時(shí)飛過幾只歸巢的鳥兒,為這恬靜的意境增添了一絲活力。閉上眼睛,溪水潺潺作響,在耳邊回蕩,交雜著樹葉簌簌的聲音,還有幾聲鳥鳴,給人聽覺上的一種享受,讓人陶醉其中,忘卻一切。這樣無憂無慮,自由自在的美好境界,是屬于我的'世界,也是我向往的世界。不用在乎任何事情,這樣的人間仙境,誰不向往呢?

  世界是變化莫測的,是讓人捉摸不透的,但總有一個(gè)屬于你的世界,一個(gè)你向往的美好世界,可以讓你享受的自由的世界。

我的世界作文15

  今天下午,天空萬里無云,碧空如洗,我們?cè)谑Y老師的帶領(lǐng)下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

  經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的旅途,我們終于到達(dá)了目的地一一杭州。到達(dá)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)多,我們找了一家賓館住了下來。

  第二天早上,我們?cè)缭绲貋淼搅吮荣惉F(xiàn)場。交資料、抽簽、熟悉場地……我的比賽時(shí)間在下午。到了中午的時(shí)候,我化好漂亮的妝容,穿上精致的演出服在后臺(tái)開始賽前練習(xí)。等到主持人報(bào)460號(hào)選手上臺(tái)比賽時(shí),我的心砰砰的直跳,特別緊張。因?yàn),下一個(gè)上場的就是我。

  馬上要上場了,蔣老師嚴(yán)肅地跟我說:“你要把一個(gè)個(gè)動(dòng)作做清楚了,音樂會(huì)比以前慢,沒有把握千萬不要抬腿,不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海里,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里自言自語的說道:“別緊張,千萬別緊張”。走上舞臺(tái),我準(zhǔn)備好了第一個(gè)動(dòng)作,音樂就開始慢慢的響了起來,隨著音樂的播放,我的心跳的更快了,生怕一疏忽忘記動(dòng)作。我認(rèn)真的跳著跳著,好像自己就是一個(gè)跳著舞蹈的小精靈,在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時(shí),臺(tái)下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

  我獲得了20xx組別的特金獎(jiǎng),我成功了,付出終于得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我激動(dòng)萬分。評(píng)委老師拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯向我走來,親切地對(duì)我說:“恭喜你!小朋友!你跳的很好,你的分?jǐn)?shù)是全場最高分,了不起!”我頓時(shí)眼眶濕潤了。捧著這沉甸甸的獎(jiǎng)杯,我心里有說不出的話,這獎(jiǎng)杯應(yīng)該是屬于蔣老師的,屬于我爸爸媽媽的'。如果沒有爸爸媽媽,我根本不會(huì)跟蔣老師去學(xué)舞蹈,如果沒有蔣老師,我連跳舞蹈的機(jī)會(huì)都沒有,是他們成就了現(xiàn)在的我,我感激萬分。

  通過這次的比賽,讓我收獲很多,也讓我懂得了學(xué)舞蹈的艱辛。舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的東西,它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界,深深地根植在我的心中。