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幫助他人作文

時(shí)間:2023-08-23 21:49:43 好文 我要投稿
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幫助他人作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的幫助他人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫助他人作文

幫助他人作文1

  大家好,我叫胡靜超。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。

  記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機(jī),弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機(jī)怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說(shuō);怎么了,弟弟說(shuō);我的飛機(jī)掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機(jī)給夠下來(lái)了?墒俏野训艿艿娘w機(jī)給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來(lái)一張紙,我就用心疊了起來(lái),過(guò)了一下會(huì)兒,這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對(duì)我說(shuō);哥哥,你的'助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí),我說(shuō);有事盡管找我。

  看!這就是助人為樂(lè)的我。

幫助他人作文2

  今天是國(guó)際三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這一天里,何老師對(duì)我們說(shuō):“三八婦女節(jié)到了,我們應(yīng)該幫助媽媽做一件家務(wù)事或者做一張賀卡等等!

  我們聽到了這個(gè)消息后,紛紛行動(dòng)起來(lái),有的做了一張賀卡送給媽媽;有的.做了一件家務(wù)事,讓媽媽好好地休息一下;還有的寫了一封信,放在媽媽的床頭……大家行動(dòng)各不相同,五花八門,但是,都表達(dá)了對(duì)媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過(guò)程寫成了一篇周記,并在班上展示。

  通過(guò)這次孝母的活動(dòng),我們知道了媽媽平時(shí)非常辛苦,我們應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事情,減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān),孝敬媽媽。

幫助他人作文3

  今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說(shuō):“千羽,你能過(guò)來(lái)幫我一個(gè)忙嘛?”

  “好呀,我來(lái)了。”我邊走邊說(shuō)。“你幫我把大蔥,肉拿出來(lái)。”媽媽說(shuō)。

  我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,接下來(lái)要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說(shuō):“你猜對(duì)了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里,再去洗大蔥!

  倒鹽對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了,即要?jiǎng)円惨础?/p>

  倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說(shuō):“請(qǐng)你幫我把多余的'肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

  我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問(wèn):”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我。“媽媽說(shuō)!辈挥弥x!拔腋吲d地說(shuō)。

  這次幫忙讓我學(xué)會(huì)了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會(huì)感到特別開心。

幫助他人作文4

  我班有許多樂(lè)于助人的`同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無(wú)聞。無(wú)私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的。

  記得一個(gè)星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會(huì)做,被她們看見了,她們立刻跑過(guò)來(lái),耐心給我講方法,過(guò)了一會(huì)兒,終于做完了,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里想:我怎么會(huì)有著么好的朋友,我應(yīng)該對(duì)他們表示感謝,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)時(shí),她們卻說(shuō):“這是我們應(yīng)該做,沒(méi)關(guān)系!

  我想我應(yīng)該對(duì)同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。

幫助他人作文5

  一個(gè)下雨天,我在家里做作業(yè)時(shí)肚子餓了,而家里又沒(méi)有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會(huì)兒我的鞋子全濕了。

  忽然,我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發(fā)抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了?墒俏业哪_步還是慢了下來(lái),我走上前去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”

  “我、我、我……”她邊說(shuō)邊打噴嚏,“我迷路了!

  “你家在哪兒?”我急切地說(shuō),“我送你回家吧!”

  “謝謝姐姐,我家在天水都。”

  于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風(fēng)把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。終于到她家了,小妹妹的'媽媽無(wú)比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你啊!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)著,我高高興興地向超市跑去。

  雖然,今天我肚子餓了很長(zhǎng)時(shí)間,人也全被雨淋濕了,但我快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)槲业男睦锖芮缋剩錆M了溫暖的陽(yáng)光。

幫助他人作文6

  在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開他人,在生活中一個(gè)幫助他人的細(xì)節(jié),也會(huì)成就他人的一生。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸說(shuō):"***媽病得厲害,需要輸液。可能,凌晨4:00回來(lái),我聽了后說(shuō):"我很害怕,爸爸能不能帶著我一起走?我問(wèn)道,爸爸說(shuō):“不可以,你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后,我覺得家里陰森森的.很害怕。突然,這是傳來(lái)門鈴聲我小心翼翼的開了門,原來(lái)是尉妹媽媽,***媽打著雨傘說(shuō):”孩子別怕,剛才我值夜班碰見你爸。我聽***病了,就想你怎么辦?走!

  上我家睡和尉妹睡去,當(dāng)個(gè)伴。我說(shuō):“我害怕我媽有事!彼f(shuō):“孩子沒(méi)事,等一會(huì)就回來(lái)了!闭f(shuō)玩關(guān)上家門,就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子,我說(shuō):“我?guī)湍阆?”她說(shuō):“不用了。”洗完以后***問(wèn):“小丹想吃什么?”我說(shuō):“我不餓不謝謝阿姨!

  這真是太感人了

幫助他人作文7

  人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?

  那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍(lán)的.大海。

  我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見她一會(huì)兒浮,一會(huì)兒沉。我游到她的旁邊,看見她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉(zhuǎn)頭看到我,說(shuō):“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過(guò)來(lái)幫忙。

  于是,她一手一邊的扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒(méi)說(shuō)謝謝。可是眼睛說(shuō)了。我們很快樂(lè),因?yàn)閹土送瑢W(xué);丶业穆飞,圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。

  在生活中,我們應(yīng)該多幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人能使他快樂(lè)。自己也增添一份快樂(lè)!

幫助他人作文8

  幫助別人,快樂(lè)自己,說(shuō)起幫助,讓我想起一件令我感動(dòng)的事。

  記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,我和媽媽坐公交車回家。盡管窗外寒風(fēng)“呼呼”地吹,可車內(nèi)卻是一片暖暖的景象――一些大哥哥們正熱火朝天地聊著身邊趣事,時(shí)時(shí)發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ),有的人在聽音樂(lè),有的人在享受著車?yán)锏呐瘹狻蝗,一股“寒風(fēng)”吹來(lái),乘客們隨“風(fēng)聲”望去,只見售票員大聲說(shuō)到:“老頭子,廣華到了,你下不下車?”她一邊說(shuō)一邊走到一位頭戴鴨舌帽,拎著大包小包的老人家面前,“這老爺子,不知道自己到哪去,上了車就沒(méi)有下去,我們都往返一趟了”。只見老爺爺不知所措地望著大家,顯然他是個(gè)外地人。車?yán)镆沧兊酶訜狒[了,大家紛紛議論“是誰(shuí)呀,對(duì)老人這么不負(fù)責(zé),讓他一人出門?”“老爺子,你有家里人的電話嗎?”“老爺子,您從哪來(lái)呀,要到哪里去呀?”老爺爺更加茫然了“我,嗯,哦三峽移民……”老爺爺?shù)姆窖宰尨蠹衣犉饋?lái)有點(diǎn)費(fèi)勁。這時(shí)一位留著齊耳短發(fā),身穿藍(lán)色長(zhǎng)羽絨服,肩挎黑色背包的漂亮阿姨,來(lái)到老爺爺面前,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了幾句,隨后對(duì)用她銀玲般的聲音對(duì)我們說(shuō)“老人家是三峽移民,正巧我叔叔是移民局的,請(qǐng)大家放心,我負(fù)責(zé)把老爺子送回家!痹捯魟偮,車到站了,漂亮阿姨扶著老爺爺,拎著老人東西,在另外兩個(gè)年輕人的幫助下,下了車。一下車,阿姨就拿出手機(jī),聯(lián)系廣華附近移民點(diǎn)的情況,另外兩個(gè)年輕人耐心詢問(wèn)后才知道,老爺爺是剛移民到這附近,快過(guò)節(jié)了,移民村安排了購(gòu)物車,讓大家一起出來(lái)購(gòu)物,可沒(méi)想購(gòu)了一包東西,不知自己走到了什么地方,看到有車來(lái)就上,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)車到哪都不是熟悉的地方,眼看天黑了,也不敢下車。

  寒風(fēng)依舊,大街上的.行人越來(lái)越少,只有依稀的幾個(gè)人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),急急忙忙往家趕,小店也陸陸續(xù)續(xù)地打烊了。阿姨打完電話,和老爺爺聊了幾句,寬慰到“我已經(jīng)聯(lián)系上叔叔,他們一會(huì)就來(lái),我正好有個(gè)朋友開個(gè)茶館,也在附近,我們幾個(gè)一邊喝茶,一邊等吧”說(shuō)完她扶著老爺爺,兩個(gè)年輕人拿著包裹,一行人有說(shuō)有笑地向茶館走去,夜不再寒冷,我看見在他們的周圍分明閃爍著金色的光芒!

  看到老爺爺終于有了著落,我心里也不由地開心起來(lái),真實(shí)體會(huì)到了幫助別人,快樂(lè)自己的含義:幫助別人做好事,無(wú)論事情是大是小,只要你真心付出,就會(huì)擁有最美好的快樂(lè)!

幫助他人作文9

  “鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩“猜大王”的游戲。

  我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了,便匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)…事…了!眲⒂砼岬难劬φ媪,一眼就看到我手上的.傷口,然后說(shuō)到:“你看你的腳都受傷了,我?guī)闳バat(yī)室吧!闭f(shuō)著小心翼翼地把我扶起來(lái),帶我去校醫(yī)室擦油,看著她專心致志的樣子不由地想到:劉禹裴真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。

  我覺得這次事情讓我知道樂(lè)于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)!

幫助他人作文10

  說(shuō)到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的.作文老師——?jiǎng)⑸狻?/p>

  我的作文老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當(dāng)然是能說(shuō)會(huì)道啦!

  他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂(lè)于助人。

  記得是一次作文比賽,我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒(méi)能寫出一個(gè)字來(lái)。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo),他總是不厭其煩地為我把寫作時(shí)的要點(diǎn)一一勾出,并且細(xì)細(xì)分析給我聽,我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下,我的寫作水平有了很大提高!

幫助他人作文11

  我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。

  xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時(shí)常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫字課,我們照例要寫毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這一舉動(dòng)被細(xì)心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來(lái)到我的`身邊,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了!薄拔矣袃筛P!痹捯魟偮,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。 xxx樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

幫助他人作文12

  林小羽是我們班愛搞笑的的人之一,她上課愛搭話,搭的`話有百分之九十九點(diǎn)九九九九……是廢話。

  有一次,吳老師說(shuō)了一件讓人吃驚的事,林小羽就突然大喊了一聲:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點(diǎn)之一。

  雖然小羽的廢話多、愛搞笑,可是,小羽非常樂(lè)于助人,有一次,克凡筆沒(méi)帶,小羽就非常主動(dòng)的把筆借給了克凡。

  還有一次,我有什么東西掉了,小羽也幫助我一起找,結(jié)果沒(méi)找到,可是我不是很不高興,而是非常的高興,因?yàn)樾∮饚椭藙e人就是一件好事,東西找不到,沒(méi)關(guān)系,只要你盡力就行了!

  所以,我們要多多向小羽學(xué)習(xí),小羽樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)!

幫助他人作文13

  星期天,我和媽媽去超市的時(shí)候,看見了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,臟兮兮的,頭發(fā)亂亂的,像個(gè)雞窩。腳腫著,好像行走有一些不便。她的前面有一個(gè)紙桶,里面有一元,五元的錢幣。

  當(dāng)時(shí),我一陣心酸,覺得老奶奶好可憐,想幫助老奶奶。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你可不可以借我十元錢?”媽媽問(wèn):“你要錢干什么?”我說(shuō):“那里坐著一位老奶奶,看上去很可憐,我想拿錢給她。”媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)有愛心的好孩子,媽媽給你錢,你去幫助老奶奶吧。”我小心地把錢放進(jìn)了那個(gè)紙桶里。

  我把錢放進(jìn)紙桶之后,老奶奶還對(duì)我說(shuō):“好人一生平安!碑(dāng)時(shí)我的臉紅極了,趕緊轉(zhuǎn)身。然后在路上,我心里感到美滋滋的,我的腳步變得很輕快。覺得天是那么的.藍(lán),一切都是那么美好。我開心的度過(guò)了這美好的一天。

  幫助別人真快樂(lè),幫助別人是一件好事,好事是不分大小的。只要幫助別人,就可以得到快樂(lè)的。讓我們從身邊小事做起,一起幫助需要幫助的人吧!

幫助他人作文14

  “你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的.也越多。

  你越吝嗇,就越一無(wú)所有!边@是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。

  我相信你聽過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”

  小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你!

  小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛你,我愛你。”

幫助他人作文15

  在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒(méi)收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒(méi)聽到,就悄悄地離開。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人,真誠(chéng)說(shuō)一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到,但我們相信他們能感受到。

  我躺在塑膠跑道上,仰望著天空。我站了起來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。旁邊走過(guò)一個(gè)人,那個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)了什么,但是那個(gè)人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣,繼續(xù)彎下腰,翻著綠化帶里的樹葉,似乎在尋找什么。

  我看他這么著急,應(yīng)該是丟了什么東西,作為一個(gè)少先隊(duì)員,遇到一個(gè)要幫助的人,我怎能袖手旁觀,應(yīng)該伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,問(wèn):“你在找什么東西?”他說(shuō):我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了。”說(shuō)完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉,“找到了,找到了……”我喊著,他高興地走了過(guò)來(lái),我把鋼筆遞給他,他的臉上的著急變成了開心,露出了燦爛的笑容。我看他這么開心,我感覺到幫助別人是一件多么快樂(lè)的事啊。他對(duì)我笑了笑,說(shuō):“謝謝!敝x謝多么美好的.兩個(gè)字,人世間最美的兩個(gè)字。說(shuō)的人開心,聽的人更開心。我回了一句:“不用謝。”事過(guò)半個(gè)多月,我和這位同學(xué)又相遇了,他一看到我,還跟我說(shuō)上一次的事,他還心存感激。走到校門口,我摸摸頭頸,“。〖t領(lǐng)巾沒(méi)帶!蔽伊⒖掏肆藥撞,那位同學(xué)看到我如此慌張,又看看我著急的樣子,二話不說(shuō),就遞給我1元錢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門,我問(wèn)他錢什么時(shí)候還,他說(shuō):“一元錢還啥還,就當(dāng)我報(bào)恩吧!苯又謱(duì)我笑了笑,還是那種笑容,此時(shí)的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可愛。

  有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人活著,讓別人活得更好。我想幫助了別人,別人才會(huì)幫助你,或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友,還能讓別人快樂(lè),讓自己快樂(lè),這么好的事,何樂(lè)而不為?

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