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我在學(xué)校的一天作文

時(shí)間:2024-06-08 00:02:47 藹媚 好文 我要投稿

我在學(xué)校的一天作文(精選31篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我在學(xué)校的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我在學(xué)校的一天作文(精選31篇)

  我在學(xué)校的一天作文 1

  清晨,我興高采烈地步入學(xué)校,校園可真漂亮啊:蒼翠的松樹(shù)真神氣,它們個(gè)個(gè)挺直了腰板,好像在向同學(xué)們敬禮;葵花揚(yáng)起張張笑臉,好像在向我們問(wèn)好;鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢嘰嘰喳喳地叫:“早上好,早上好!”在校園北側(cè)教學(xué)樓的墻壁上,我們的校訓(xùn)“厚德、樂(lè)學(xué)、健體、奮進(jìn)”幾個(gè)大字在朝陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。老師們臉上掛著甜甜的微笑,同學(xué)們則像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,伴著清脆的上課鈴,飛到自己的教室。

  午飯后,同學(xué)們紛紛來(lái)到熱鬧的操場(chǎng)上。你看,操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。高年級(jí)的同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的'在跑步。咦,低年級(jí)的小同學(xué)玩得真開(kāi)心,原來(lái)老師們正帶著他們玩“老鷹捉小雞”呢!我們喜歡和肖老師玩“踩影子”的游戲,于是我們先捉自己的影子,然后又玩起了開(kāi)火車…

  夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了一片片美麗的云霞,把校園映照得絢麗多彩。同學(xué)們安安靜靜地離開(kāi)校園,學(xué)校里靜悄悄的,教室里不再有朗朗的讀書聲,操場(chǎng)也空無(wú)一人,向日葵害羞地垂下頭,只有鳥(niǎo)兒還在那里歡快地叫:“回家睡覺(jué),回家睡覺(jué)!”美麗的校園進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊,校園的一天多么美好!

  我在學(xué)校的一天作文 2

  當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起,當(dāng)鈴聲回蕩在我的耳畔時(shí),我的一天的校園生活開(kāi)始了。

  我和幾位舍友相互抱怨:“哎,天天這么早。”是啊,天天這么早。我們眨著惺忪的睡眼來(lái)到教室讀書,可是,那驅(qū)不走不走的睡意仍圍著我們打轉(zhuǎn)。當(dāng)響起了音樂(lè),老師走上講臺(tái)時(shí),就意味著我這一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。這一天有什么特別的呢?沒(méi)有,無(wú)疑就是上課,下課。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),終于到了傍晚,看到叫我起床的陽(yáng)光正在緩緩落下。這時(shí)的.陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了早晨的朝氣,更添了幾分凄慘之意。

  上課鈴再次想起。兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)讓我感到無(wú)趣,我猶如過(guò)了三年五載,好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。今天晚上,月殘星稀,仿佛月亮都有了生命......

  回到宿舍,寫作業(yè)!皩懽鳂I(yè)的小姑娘,作業(yè)像天上的星星數(shù)不清......”

  我在學(xué)校的一天作文 3

  學(xué)校是我們的快樂(lè)天堂,更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,每天一大早就聽(tīng)到鬧鈴聲,我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去,開(kāi)始多采多姿的一天。

  在早上的數(shù)學(xué)語(yǔ)文中,我最期待的當(dāng)然是——下課啦!誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻,我很喜歡趴在窗子上,闔閉雙眼,傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音,例如:老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲等……,有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗,觀察周遭的景物,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!

  經(jīng)過(guò)了早上的磨難,我的肚子想起了饑餓交響曲,終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的`懷抱了!色香味俱全的大魚(yú)大肉,使我食指大動(dòng),我不得不把他們一掃而空呢!嗯——美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力,午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來(lái),大家都沉浄在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓——!

  終于到了全班期待已久的體育課了,老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)滿身汗跑步,接著開(kāi)始我們最刺激的一課——躲避球,女生的尖叫聲陸陸續(xù)續(xù)的連續(xù)著,使原本寧?kù)o的操場(chǎng),變成了驚聲尖叫的鬼屋。

  時(shí)間如流水,放學(xué)鐘聲響起,而我也跟著隊(duì)伍走出校園,結(jié)束一天精采的學(xué)校生活。

  我在學(xué)校的一天作文 4

  新的一天又開(kāi)始了,校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊,死死地守在門口,不讓沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù),成為“南郭先生”。校內(nèi),同學(xué)們精神抖擻,一張張笑臉映入眼簾,仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服,感概的是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書聲,使人心中有一種說(shuō)不出的.激動(dòng)。早晨的校園,四處一片生機(jī)盎然的景象。

  中午,同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧?kù)o,仿佛一個(gè)羞澀的姑娘靜靜地安坐著,傾聽(tīng)四周的聲音。此時(shí)的校園又是如此神秘,好響幻想小說(shuō)里的古堡那樣神秘而寧?kù)o。

  下午,經(jīng)同學(xué)們的渲染,校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),和大家玩著,勤奮努力著。此時(shí)的校園并沒(méi)有像早晨那樣生機(jī)勃勃,在傍晚黃昏的照映下,有些模糊,故意讓人捉摸不到,不像讓人了解它。

  同學(xué)們漸漸離去,校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)映照下的校園,顯得金碧輝煌,也有些昏沉,像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛,向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。

  我在學(xué)校的一天作文 5

  有一天早自習(xí),我們教室里出現(xiàn)了一只很大的馬蜂。

  過(guò)了一會(huì)兒,江老師進(jìn)教室了,她看見(jiàn)了但沒(méi)有行動(dòng)。那只馬蜂不停的亂飛,這里撞一下,哪里撞一下,江老師看不下去了,叫陳玉凡拿了一摞厚報(bào)紙,準(zhǔn)備打死那只馬蜂,但是那只馬蜂到處飛,老師打不了,只好下來(lái)。

  馬蜂一會(huì)兒飛到高處,一會(huì)兒飛到低處。飛到下面的時(shí)候把我們下了一跳,飛到上面的'時(shí)候我們才松了一口氣。

  有幾個(gè)男生不停地亂叫,江老師批評(píng)了他們,然后我們就靜靜得做著,等待馬蜂飛走。等了很長(zhǎng)時(shí)間,馬蜂還沒(méi)有飛走,江老師讓朱宇彤去打那只馬蜂,朱宇彤第一次打了個(gè)空,第二次也打了個(gè)空,第三次還是打了個(gè)空。最后,江老師只好無(wú)可奈何地說(shuō):“下來(lái)吧,下來(lái)吧,算了!敝煊钔氐搅俗弧_@時(shí)江老師說(shuō):”全班同學(xué)起立,出去排隊(duì)!

  我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì),江老師又說(shuō)了很多很多地話,同學(xué)們開(kāi)始吵吵鬧鬧。江老師大聲說(shuō):“安靜,安靜!“我們安靜了下來(lái)。等我們做完了操,回到教室里,馬蜂已經(jīng)不見(jiàn)了。

  這真是令人難忘的一天啊!

  我在學(xué)校的一天作文 6

  太陽(yáng)從云縫中露出,溫暖得陽(yáng)光照亮了綠樹(shù)成蔭得校園。掛著露珠得花草昂起了頭,蘇醒得大榕樹(shù)散發(fā)出清新得空氣,小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮,跳得、叫著、走得、笑著……

  上課鈴響了,壹陣陣童音十足得朗朗讀書聲從教室里傳出,壹道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,壹幅幅五彩繽紛得圖畫擺在課桌上,壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂,壹個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……

  操場(chǎng)上,整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,雄壯得國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下,鮮艷得五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中,我們明白了中國(guó)得歷史。國(guó)旗下,我們學(xué)會(huì)了做人得道理。

  下課鈴響了,塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐得腳印,運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健得身影,操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般得花裙子,籃框熱情地?fù)肀эw來(lái)得圓球……

  太陽(yáng)戀戀不舍地收回它那耀眼得光,校園經(jīng)過(guò)壹天得喧鬧漸漸地平靜下來(lái),同學(xué)們回家了,小鳥(niǎo)歸巢了,只留下講臺(tái)前老師得汗水,只留下同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)得余音,美麗得晚霞籠罩了校園……

  我在學(xué)校的一天作文 7

  今天是7月2號(hào),也就是我們?cè)谡苌态F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)放假回家的日子。

  這天早上,秦校長(zhǎng)在國(guó)旗下說(shuō);下午我們?nèi)T诓賵?chǎng)集合,我們開(kāi)一個(gè)結(jié)束典禮那天早上,我們?cè)诮處熯M(jìn)了期末考試,我們先考英語(yǔ),因?yàn)槲覀兲崆鞍盐恢冒刺?hào)次排好,所以我們班提前就考試了。

  開(kāi)始考試我們先坐了一會(huì)筆試部份,一眨眼的時(shí)間,從門外走來(lái)了一位老師,我馬上猜測(cè)這個(gè)老師是誰(shuí)呢?啊!原來(lái)是聽(tīng)力老師呀!力剛聽(tīng)完,老師就走了接下來(lái)是語(yǔ)文考試,試卷剛發(fā)下來(lái)我就開(kāi)始專心的`寫了接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真的寫,認(rèn)真的算,認(rèn)真地寫解開(kāi)數(shù)字問(wèn)題。

  時(shí)間過(guò)的像閃電一樣的快,馬上到了下午,我們都在操場(chǎng)集合,秦校長(zhǎng)說(shuō);大家在暑假里,一定要安排好自己個(gè)人的暑假生活,認(rèn)真完成暑假作業(yè),下午你們最好去做一下運(yùn)動(dòng),比如,打乒乓球、羽毛球、排球、游泳……

  回到教師,我發(fā)了獎(jiǎng)狀,我是我們班上跳繩最快的一個(gè),所以老師給我發(fā)了;跳繩小能手;這個(gè)獎(jiǎng)狀,我高興極了。

  我在回家的路上和媽媽說(shuō),這次結(jié)束典禮我終身難忘,還說(shuō)今天是我最高興的一天了。

  我在學(xué)校的一天作文 8

  這所小學(xué)有全世界最特殊的校車,每天孩子們?cè)谏较屡抨?duì),等著山豬伯伯來(lái)上班,山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導(dǎo)護(hù)老師。

  猜猜看!這些幸運(yùn)的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢?

  原來(lái),山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們,早就搭建了一個(gè)全世界獨(dú)一無(wú)二的纜車,一次可以載六個(gè)小朋友上山。

  大家依序排隊(duì),先到的就先上山。在纜車上盡情的'呼吸著清晨的新鮮空氣,整個(gè)肺部都好舒服。

  陽(yáng)光慢慢的從天空露臉,搭著纜車,就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開(kāi)心。

  在纜車上,大家還會(huì)開(kāi)心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽(tīng)得見(jiàn)最優(yōu)美的歌聲。

  山豬伯伯除了駕駛纜車,也會(huì)提醒大家不要再車上推擠,“安全第一”,大家都要注意。

  至于放學(xué)的時(shí)候,要怎么下山呢?

  這是孩子們最期待的時(shí)候了,下山的時(shí)候,就不一定要搭纜車了,從校門口到山下,有個(gè)全世界最長(zhǎng)的滑草道,大家屁股墊個(gè)滑板,接著就像溜滑梯一樣,“咻”的一聲,就慢慢的像下俯沖,既刺激又好玩。

  冬天的時(shí)候,這個(gè)草道就變成了“滑雪道”,你可以坐著滑下來(lái),當(dāng)然也可以優(yōu)雅的用滑雪用具,一路從山上滑到山底,既刺激又好玩。

  山谷里的小動(dòng)物們,每天都快快樂(lè)樂(lè)的期待上學(xué),也開(kāi)開(kāi)心心的期待放學(xué)回家。

  我在學(xué)校的一天作文 9

  你知道我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天是怎樣的嗎?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  早上的校園

  七點(diǎn),我來(lái)到食堂吃早飯,在食堂門口,同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出,有空著手快步往里走的,有背著書包聊著天往里走的,還有地端著餐盤往外走的。

  七點(diǎn)三十分,住校生們都排著隊(duì)進(jìn)教室,走讀生們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了班級(jí)。教室里的同學(xué)有的在寫作業(yè),也有的在聊天。

  七點(diǎn)四十分,老師走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們自覺(jué)地拿起了書,教室里頓時(shí)書聲朗朗。

  中午的食堂

  中午的食堂非常熱鬧,高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩甲吡,三四年?jí)的同學(xué)們排著隊(duì)走進(jìn)了食堂。當(dāng)我們找到位置開(kāi)始吃飯后,盤子和勺子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳?lè)聲了。吃飯后,食堂門口人山人海吵吵嚷嚷,可是才過(guò)了一個(gè)十分鐘,食堂就空無(wú)一人了。

  晚上放學(xué)的校門

  校門內(nèi)只有麥克風(fēng)叫著班級(jí)排隊(duì)的聲音,可是校門外可熱鬧了,有汽車的.喇叭聲,有家長(zhǎng)的聊天聲,有同學(xué)的奔跑聲。更多的是家長(zhǎng)拉著孩子的手關(guān)心的詢問(wèn)聲:“今天講了什么?”“有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課?”……

  這就是我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天,是不是很有趣?

  我在學(xué)校的一天作文 10

  開(kāi)心社假已過(guò),我從一個(gè)辦公室畢業(yè)于東城靈秀中學(xué)。

  我一進(jìn)校門,校園里的操場(chǎng)全是塑料的。它看起來(lái)干凈整潔。即使下雨天走在上面,也沒(méi)有泥巴。操場(chǎng)被綠樹(shù)環(huán)繞,充滿活力。

  開(kāi)學(xué)第一天,我就愛(ài)上了這所學(xué)校,感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生,親切舒適。為什么呢?因?yàn)槲以诤鯉男l(wèi)生。在我以前的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件痛苦的事情。但是這里的廁所呢?很干凈,讓我感覺(jué)很舒服。還有,這里的午餐很合我的口味,味道很好。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我首先看到的`是我們的班主任張老師。張老師和藹地說(shuō),讓我自我介紹一下。我很高興加入這個(gè)班。老師的話讓我感到親切和溫暖。因?yàn)椴恢乐形牡臅鴮懜袷剑瑢W(xué)們都很熱情的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的好讓我很感動(dòng)。

  知識(shí)是飛向天空的翅膀。我就像一棵小樹(shù)苗。我的老師,我親愛(ài)的園丁,每天“澆灌”我,讓我長(zhǎng)成一棵綠色的大樹(shù),與可愛(ài)的小星星對(duì)話。

  我愛(ài)我的新學(xué)校,我喜歡我的新學(xué)校。我想在這里努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我在學(xué)校的一天作文 11

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,我迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)!逅帘背叫W(xué)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)е@喜與興奮的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校。

  剛走進(jìn)學(xué)校,大樹(shù)爺爺仿佛正在向我招手,小草妹妹也在歡快地跳著舞;走到我的新班級(jí)—一年級(jí)(1)班,原本會(huì)覺(jué)得陌生與不適,可是老師和藹可親的話語(yǔ)打斷了膽怯的想法,一進(jìn)教室,我找到了自己的名字,我坐在第二排,真好,比我想象的要好很多,我很快就融入到了這個(gè)大集體中,成為了這個(gè)大家庭中的一份子,認(rèn)識(shí)了曾老師、毛老師,吳老師等,她們的笑容讓我感覺(jué)到無(wú)比的`親切,特別是班主任曾老師,讓我感覺(jué)到溫暖,因?yàn)槲矣變簣@的老師也姓曾,個(gè)子與現(xiàn)在的曾老師差不多;還有我的同桌叫江直修,我們倆很快就成為了好朋友,我們一起聊著幼兒園的故事,一起玩著《我是好人》的游戲,在教室里教室外,我們追趕著,仿佛已是多年的好朋友了。

  就這樣,我開(kāi)心而又快樂(lè)的在學(xué)校渡過(guò)了第一一天,新學(xué)校的一天,是嶄新的一個(gè)開(kāi)始;新學(xué)校的一天,是有意義的一天;新學(xué)校的一天,是驚喜而快樂(lè)的一天,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的一天,一個(gè)新的開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我在學(xué)校的一天作文 12

  早晨來(lái)到學(xué)校,放下書包,就看見(jiàn)張鴻陽(yáng)與何澤坤在用毽子打鬧,他倆也太“親昵”了吧!早讀時(shí)情況良好,大家都在讀,只是有的人眼睛光看著書本而不張嘴巴。

  英語(yǔ)課平常的過(guò)去,數(shù)學(xué)課來(lái)了,我提高了警惕,發(fā)現(xiàn)上課講話的人減少了,取而代之的是“睡覺(jué)”,爬在桌子上無(wú)所事事。難道數(shù)學(xué)老師的話真的`是“催眠曲”?下課時(shí),據(jù)某同學(xué)反應(yīng),張鴻陽(yáng)與人吵架時(shí)說(shuō)臟話,楊柳青,史曼寊的筆被人弄壞。

  做眼保健操時(shí),周楚凡一會(huì)兒做一會(huì)兒不做,提出批評(píng)。

  下午有電腦課,課上情況不錯(cuò),但下課后隊(duì)伍沒(méi)排好,一直懶懶散散的拖到一樓大廳,一些人去借書,也不知怎地,一直到眼保健操音樂(lè)響起才起身回教室。回到教室后也沒(méi)人做眼操,一直到第三節(jié)時(shí)才開(kāi)始做了起來(lái)。也就是在這時(shí),資涵奇又在折紙,李思潔,俞德美,譚思蕊及時(shí)阻止,提出表?yè)P(yáng)。

  今天的好人好事也不少,比如:魯新荷,楊柳青幫別人撿東西,黃經(jīng)茗撿到五角錢交給保安,都提出表?yè)P(yáng)。

  經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)陉?duì)伍和課堂上講話的習(xí)慣還沒(méi)有改,希望能趕緊打住,在下課和家里有的是時(shí)間聊,不是么?

  我在學(xué)校的一天作文 13

  呼,呼,我正躺在床上呼呼大睡,突然,枕頭顫動(dòng)了起來(lái),跟在夢(mèng)鄉(xiāng)的我說(shuō)今天是2069年8月14日,起床啦!我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,起床了。

  我跑下樓,問(wèn)媽媽:今天吃什么?機(jī)器人小羽回答到:媽媽出去了,早餐是牛奶和雞蛋。吃完早飯,我出了門,對(duì)小羽說(shuō):我走了!一輛跑車頓時(shí)出現(xiàn)在我面前。我急忙上了車,去學(xué)校了。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):今天我們來(lái)寫一篇作文,同學(xué)們需要在5分鐘內(nèi)完成。我立即拿出意念筆,把它立在桌子上,開(kāi)始想作文,不到二分鐘,一篇作文就出現(xiàn)在了講臺(tái)上。

  吃飯時(shí)我把自動(dòng)飯盒拿出來(lái),對(duì)它輸入信息,然后一拍手,飯盒飛了起來(lái),向食堂跑去,十五分鐘后,一頓豐盛美味的午餐頓時(shí)出現(xiàn)在我的桌子上面。我立即狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒就把它們?nèi)肯麥绲袅恕?/p>

  放學(xué)了,我走出校門,吆喝了一聲:我回家了!那銀灰色的跑車瞬間出現(xiàn)在我的`面前,窮我坐上跑車,回家了。晚上,我躺在超輕床上,心想今天的作業(yè)我寫的是對(duì)的嗎?想著,想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)想

  我在學(xué)校的一天作文 14

  假期的時(shí)間總是匆匆地從指間溜走,開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)來(lái)臨,我又回到了校園里,回味那溫暖又熟悉的氣息。

  走在校園的綠蔭道上,我張開(kāi)雙臂感受那柔和的微風(fēng)拂過(guò)。忽然,一片落葉調(diào)皮地吻上了我的秀發(fā)。我才恍覺(jué),開(kāi)學(xué)來(lái)臨的日子,也是秋天到了的日子呀!校園里的金桂在我沒(méi)有注意的時(shí)候已經(jīng)悄然綻放,我深深吸了一口氣,那沁人心脾的清香就那樣環(huán)繞在了我的`四周。校園里秋意甚濃,讓同學(xué)們的面孔都變得可愛(ài)無(wú)比,似乎因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而帶來(lái)的煩躁,也被融化在這濃濃的秋里。

  走進(jìn)教室,看著窗外,除了桂花樹(shù)上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,其余都是一片的綠意盎然。我不禁開(kāi)始回憶起,春夏交替之時(shí)校園里的花團(tuán)錦簇。桃花,梨花,櫻花齊齊盛開(kāi),如朱自清先生寫得那樣,紅得像火,粉得像霞,白得像雪。若你站在樹(shù)下,等風(fēng)吹過(guò),就如那花中的精靈一般,花瓣綴滿全身,像畫一般美不勝收。思緒回到眼前,綠意在我的手心吐納芬芳,秋精靈在我的身旁跳躍著,將我對(duì)上學(xué)期的記憶全部拉回,新學(xué)期令人充滿了期待,在這秋意濃郁的校園里,我一定會(huì)每天都充滿如今天一樣的好心情。

  我在學(xué)校的一天作文 15

  早晨,我早早地起了床,洗好臉,刷好牙,快速吃好早餐,背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。為什么到暑假了還要上學(xué)呢?原來(lái)今天是返校的一天----拿成績(jī)單的一天。

  到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)班里就像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧,走進(jìn)教室一看,大家都互相交換成績(jī)單。我看見(jiàn)我的成績(jī)單已經(jīng)放在桌子上了,我興沖沖地跑過(guò)去一看,是許玢璘的!我向她瞪了一眼,許玢璘雖然很不情愿,但還是交給了我。我趕緊捧起自己的成績(jī)報(bào)告單,專心致志地看起來(lái),我覺(jué)得,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很對(duì),我的`確有些懶惰,一碰到難題,思考一下就“知難而退”了,我下決心下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病。就在這時(shí),語(yǔ)文王老師抱著一大箱棒冰走進(jìn)教室,說(shuō):“這次語(yǔ)文大考,我們班考了全年級(jí)第一,我獎(jiǎng)勵(lì)你們吃棒冰!97~100的人,上來(lái)拿棒冰!”我們一擁而上,“搶”到后便津津有味地吃起來(lái),這個(gè)學(xué)期秦天、方澤同、趙佳輝進(jìn)步非常大,所以王老師送他們一人一塊很貴的巧克力。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)上午一下子就過(guò)去了,我和同學(xué)們依依不舍地分別后,一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了……

  我在學(xué)校的一天作文 16

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí),我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄,?lái)到了學(xué)校,這時(shí)的學(xué)校門口車水馬龍,川流不息,但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門口維持次序,所以學(xué)校門口的次序還有比較井然有條。

  中午,我們都在班里上課、吃飯、午休,所以學(xué)校門口一片寂靜,只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng);來(lái)給我們送遺忘的東西。

  下午,是學(xué)校門口最雜亂和熱鬧的時(shí)候,家長(zhǎng)都來(lái)的學(xué)校門口接我們放學(xué),我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的.身影。學(xué)校門口不僅人多,車也發(fā)非常的多,寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車場(chǎng),連行車道都被堵的死死的,里面的車想走走不了,要等外面的車走了以后才能離開(kāi),行人也要在車縫中來(lái)回穿梭,才能來(lái)的自己的車上,于是,媽媽每次都把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然這樣要走一段路,但可以避開(kāi)最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后,學(xué)校門口有恢復(fù)了寂靜。

  從清晨的有序,到中午的安靜,再到下午的嘈雜,這就是我們學(xué)校門口的一天。

  我在學(xué)校的一天作文 17

  來(lái)到石嶺小學(xué)的第一天,整理好內(nèi)務(wù)后便美美地睡了一大覺(jué)。

  乒乓球,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,在學(xué)校期間最常玩的,便是它了,故而我早早的就把球拍和球放進(jìn)了行李箱中,我孤寂的'朋友呦

  其次是籃球,想當(dāng)年金戈鐵馬,氣吞球場(chǎng)如虎,眾人見(jiàn)之俯首仰之。遙想初中年華,天天球場(chǎng)灑熱血,一股永不服輸?shù)钠,只可惜如今逐漸激情退卻,不勝萬(wàn)分感慨!

  伴著鳥(niǎo)兒的歌聲,微風(fēng)徐徐拂過(guò)臉面,一覺(jué)醒來(lái)。眾隊(duì)友早已醒來(lái),我便拉著隊(duì)友們跑向了炙熱的乒乓球桌。傲視群雄的勇氣始于過(guò)硬的球技,一路過(guò)五關(guān),斬六將。逐漸圍觀隊(duì)友增多,乒乓球桌充滿著歡聲笑語(yǔ),互相嬉戲,好不快活啊!

  不久我的目光便被吸引到了籃球場(chǎng),幾個(gè)小學(xué)生正在頂著烈日投籃,上籃,過(guò)人球技雖不太熟練,但是那股熱愛(ài)籃球的激情在澎湃著 ,深深地感動(dòng)著,不禁想起了當(dāng)年的自己,自己以前又何嘗不是這樣呢?于是我便加入了其中……

  吃過(guò)了晚飯,早已是八點(diǎn)半了,九點(diǎn)開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,洗澡。現(xiàn)在憧憬著明天的又不尋常的一天:早上的開(kāi)班儀式快樂(lè)地進(jìn)行著,我跟隊(duì)友在教室教著學(xué)生擒敵拳……

  我在學(xué)校的一天作文 18

  早上,媽媽送我到了學(xué)校,眼前的一切讓我大吃一驚:巧克力做的大門;果凍做的地面;漢堡包做的'教室;水果砌的墻;薯?xiàng)l壘的椅子……!學(xué)校大變樣了!

  我趕緊跑進(jìn)教室,教室里沒(méi)有讀書聲,有的只是吃東西的聲音。老師走進(jìn)來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,幾個(gè)“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書來(lái)。誰(shuí)知老師卻說(shuō):“你們知道嗎?我們要舉行全校射擊比賽,你們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蔽覀円宦(tīng)高興地不得了,連忙問(wèn):“老師,射擊比賽在哪舉行?”老師回答說(shuō):“在果凍世界,你們的槍在我這,等下我發(fā)給你們,每人有50發(fā)子彈。”大家迫不及待地領(lǐng)了槍,是甘蔗做的,子彈是去了殼的香榧,一窩蜂的沖進(jìn)了果凍世界。

  我們很快就找到了比賽場(chǎng)地,開(kāi)始PK了,我們使出絕招:用櫻桃壘成掩體,把對(duì)手很快的壓倒在一小塊區(qū)域,可是對(duì)手也不甘示弱,密集的子彈逼我們后退了幾米。最后,我們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心,利用梯隊(duì)進(jìn)攻方式,取得了最終的勝利!獎(jiǎng)品是一個(gè)用多種美味的食物搭建起來(lái)的備用教室,我們吃得津津有味,心里甭提有多高興了!

  我開(kāi)心的哈哈大笑,突然有人在輕輕的推我,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“什么夢(mèng)讓你這么開(kāi)心?”啊,原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!

  我在學(xué)校的一天作文 19

  教室里一片寂靜,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上環(huán)顧著四周。

  我默默的低下頭,心中反復(fù)祈禱著:“不要點(diǎn)到我,不要點(diǎn)到我”。此時(shí),時(shí)間走得非常的緩慢,索性把眼睛也閉上吧。

  “銀古!”從語(yǔ)文老師嘴中傳出了熟悉的名字。

  “到!”自己本能的回答,同時(shí)站起身。

  “你來(lái)描述一下這畫上的小鳥(niǎo)!闭Z(yǔ)文老師用教鞭指著黑板上掛著一幅畫,說(shuō)道。

  大腦一片空白,緊張加劇了心臟的跳動(dòng),血液在血管中不斷的沖擊著大腦,好似要激發(fā)所有的潛能,尋找到保存在腦中某個(gè)角落里的`合適的答案。

  良久,無(wú)聲,周圍同學(xué)的等待,坐在身后旁聽(tīng)的老師的目光,似乎都在期盼著能快點(diǎn)從我口中傳出答案。

  帶著略微顫抖的聲音,回答了自己學(xué)習(xí)生涯第一天,第一個(gè)語(yǔ)文老師提的第一個(gè)問(wèn)題的答案——這只鳥(niǎo),不會(huì)動(dòng)。

  此起彼伏的爆笑聲,聲聲傳入了雙耳的耳蝸。

  “坐下吧,放學(xué)后叫你爸來(lái)學(xué)校一趟。”

  悲劇了,第一天上學(xué),爸爸就被叫到學(xué)校聽(tīng)訓(xùn),晚上回家一頓揍是逃不過(guò)了。

  低頭看著課本,反復(fù)默念“春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”。

  始終不能參悟,文旁插圖中,此神鳥(niǎo),難道會(huì)動(dòng)?

  我在學(xué)校的一天作文 20

  龍沙小學(xué)是齊齊哈爾市的重點(diǎn)小學(xué),它學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,課間活動(dòng)豐富,是周邊父母的首選。

  我們的校園就像我們的家一樣,舒適溫馨,讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)校。我們的校園生活豐富多彩,下面我就來(lái)向大家一一介紹。

  早晨來(lái)到學(xué)校,鴿子在天空盤旋,我們踏著輕盈的腳步走進(jìn)教學(xué)樓;氐桨嗉(jí),聽(tīng)廣播里響起悅耳的音樂(lè)就知道要開(kāi)始練習(xí)寫字了。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了,但早晨寫字的習(xí)慣從未修改過(guò),我們拿起統(tǒng)一的書法筆,坐姿端正,仔仔細(xì)細(xì)的寫著每一個(gè)字,聽(tīng)著溫馨的音樂(lè),讓寫字變得更加讓人喜歡了。

  8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課,老師語(yǔ)言風(fēng)趣,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)還不失快樂(lè),這樣的生活恐怕只有我們龍沙小學(xué)的學(xué)生才能感受到吧。

  第2節(jié)課上完了,我們先在教室里享受美味的間食,再帶上踏板,去操場(chǎng)上玩一會(huì),再統(tǒng)一活動(dòng)一下身體,跳起我們的踏板操。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了中午放學(xué)的時(shí)間,我們收拾好書包,有的跟著整齊的隊(duì)伍回家吃飯,有的則在教室里等著食堂的'美味飯菜。吃完飯,我們有的留在教室里復(fù)習(xí)功課,有的則出去放松一下心情,就是出去玩,和同學(xué)一起打籃球,跳皮筋,別提有多熱鬧了。

  下午了,課程也輕松了,第7節(jié)課,我們周四要開(kāi)班會(huì),黑板上剛勁有力的大字,輕松的課堂氛圍,讓我們毫無(wú)壓力。

  漸漸的天黑了,該放學(xué)了,充實(shí)而快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了,我們依依不舍的揮手告別,期待明天的再次相見(jiàn),這就是我在學(xué)校的一天,開(kāi)心,有趣。

  我在學(xué)校的一天作文 21

  吃過(guò)早飯,我看了一下表。一看不要緊,要緊的是已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我拿起書包,連背都沒(méi)有背好就匆匆忙忙地跑著去學(xué)校嘍。

  上學(xué)的路上,只怪這個(gè)點(diǎn)兒是上班的時(shí)間,電動(dòng)車、摩托車、汽車、自行車等許許多多的'車輛,把馬路堵得水泄不通;人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車,還有小商小販兒的小攤兒,我只能在夾縫中擠過(guò)。心想:“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲,使我本已煩躁的心情更加煩躁。

  果然我還是遲到了,老師把我訓(xùn)了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上,一整節(jié)早讀,都無(wú)精打采的,壓根兒就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去、讀下去。我感覺(jué)到簡(jiǎn)直是度日如年呀。下課鈴終于響了,我覺(jué)得這是我有史以來(lái)聽(tīng)過(guò)的最響亮、最清脆的下課鈴了。一下課,防仿佛心情也變好了,管他呢,我先玩去嘍。

  后面的幾節(jié)課我都在專心致志地聽(tīng)課,表現(xiàn)非常好,心里很高興,一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間,我哼著歌(說(shuō)清楚什么歌更具體了),邁著輕快的步伐走回家;忽然狂風(fēng)大作,下起了大雨。我把書包遮在頭上飛快地往家的方向跑,誰(shuí)讓自己不帶傘呢!

  我回家后非常冷,于是就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我冷!睜敔斪屛疑w上被子。他拿出溫度計(jì),按了按按鈕,把它插在我的腋下,讓我?jiàn)A好,過(guò)了一會(huì)兒,溫度計(jì)響了:38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥,睡一覺(jué),早上再寫作業(yè)。

  唉,老天呀,你為什么老是和我作對(duì)?

  我在學(xué)校的一天作文 22

  讓我講講,我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來(lái),穿好了衣服,去吃早飯。早飯后,我高高興興背著書包去上學(xué)。

  在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候,還是感覺(jué)有一點(diǎn)冷。之后,我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,日月底下什么最忙?我想了一下,我心里說(shuō)可能是一個(gè)卡通故事,但是我答不岀來(lái)。那個(gè)小朋友告訴了我答案,但是我還是不明白。

  校班會(huì)上,沒(méi)做什么。唱游課上,也沒(méi)學(xué)什么新的,就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友,復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來(lái)我們一組一組表演,我覺(jué)得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上,我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課,但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)趣味換算了,可能有些小朋友有些題不會(huì)做,所以放到學(xué)校來(lái)做了。之后外語(yǔ)課,英語(yǔ)老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙,我得到了一個(gè)藍(lán)色的。我的同桌得到了一個(gè)粉色的,我喜歡。中午吃飯時(shí),我有一道菜不喜歡,是肉炒粉絲,特別是里面的肉,酥得來(lái),太酥了。所以最后我把它給倒掉了。

  下午我們上語(yǔ)文課,但是語(yǔ)文課沒(méi)學(xué)完,所以蔣老師把我們上的思品課換成語(yǔ)文了。最后是體育課,可惜我們教室的`空位太小了,所以張老師想了一個(gè)辦法,我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn),跳高。后來(lái)放學(xué)了,高高興興回家了。

  我在學(xué)校的一天作文 23

  不知怎么了,在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王(它是一種用膠做的玩具泥)

  這天早上,我到學(xué)校有點(diǎn)遲,剛坐到座位上,就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)同桌手里拿著像泥巴一樣的.東西,頓時(shí)感覺(jué)好惡心!巴,你手里拿的是什么呀?”我好奇地問(wèn)。同桌說(shuō):“這叫拉面王,是一種新款小玩意!薄扒,不就是個(gè)玩具泥嗎?用得著起這么好聽(tīng)的名字。”我心里嘀咕著。誰(shuí)知,第二天早上,一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香,我環(huán)視了一下教室,每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”,心里有說(shuō)不出的滋味。吃早點(diǎn)的時(shí)間到了,我看見(jiàn)有一位同學(xué)邊吃邊玩,我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的,她左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本沒(méi)當(dāng)回事。

  很快上課了,老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王,便生氣地讓她站起來(lái)聽(tīng)課。我暗自慶幸:這就叫不聽(tīng)“老人言,吃虧在眼前”哦,不是“不聽(tīng)同學(xué)言,吃虧在眼前”。

  到了下午,同學(xué)們又都拿出拉面王玩,有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了,老師都站到他身邊了,他還毫無(wú)察覺(jué)。結(jié)果可想而知——批評(píng),并罰站啦,關(guān)鍵還“禍及”大家,老師警告我們誰(shuí)如果把小玩意帶到學(xué)校來(lái),就請(qǐng)家長(zhǎng)。

  想想這些同學(xué)受到的“待遇”,我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”,并奉勸同學(xué)們,別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。

  我在學(xué)校的一天作文 24

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的`滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都

  是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  我在學(xué)校的一天作文 25

  今天我不能貪玩,貪睡了,因?yàn),我馬上要成一名小學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己。

  當(dāng)我跨進(jìn)校門的第一步,我突然被眼前的景象驚住了:沒(méi)有爬上去有滑下來(lái)像坐飛機(jī)的滑滑梯;沒(méi)有像個(gè)夢(mèng)幻樂(lè)園的娛樂(lè)活動(dòng)成,當(dāng)時(shí),我就感到陌生的味道,更不用說(shuō)見(jiàn)新老師和同學(xué)了,幸好跟我是老朋友的王容,周萌和蘇玉珍分在了一個(gè)班上,要不然,我哪敢和他們說(shuō)話。

  我進(jìn)入了新校園,也就進(jìn)入了一個(gè)新接段,在這個(gè)新接段里,我找到了一個(gè)屬于我自己展開(kāi)翅膀的.天空,下課時(shí),我們自由自在的玩,不像在幼兒園里,在花園邊上玩也要老師陪伴;現(xiàn)在發(fā)了新課本不僅內(nèi)容豐富,老師還讓自己帶上呢,在幼兒園里放學(xué)了,老師還要把課本收回去,我看書包是白帶了!

  在學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我們一起解決問(wèn)題,一起上學(xué),一起回家,總之都能和睦相處,我漸漸覺(jué)著,我長(zhǎng)大了可以自己照顧自己了。在課堂上,我仔細(xì)的聽(tīng)著老師講的每一個(gè)句子;每一顆字,每次考試回家,都拿著金燦燦的獎(jiǎng)壯和滿分的試卷沒(méi)有一天不開(kāi)心。

  可是,現(xiàn)在呢?我已經(jīng)快升四年級(jí)了,眼前的書越堆越高;布置的作業(yè)越來(lái)越多;發(fā)的練習(xí)本,越來(lái)越厚,但每次看著入學(xué)照片,心里了滋滋的,因?yàn),雖然很辛苦,但我努力了!嘗試了!

  我在學(xué)校的一天作文 26

  學(xué)校里的趣事,宛如五彩繽紛的彩虹,令人印象深刻;又似川流不息的車輛,讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心,使人充滿學(xué)習(xí)的能量,讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂(lè)趣。趣事呢,大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間,但有時(shí),老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。

  我們班主任周老師,平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人,在她面前,就連我們班里號(hào)稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過(guò)這么嚴(yán)肅的周老師,有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺(jué)得特別有趣,記憶深刻。

  在這個(gè)學(xué)期的.第二個(gè)星期,語(yǔ)文第一單元考試結(jié)束后,周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),特地給我們“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片,把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著,準(zhǔn)備大口開(kāi)吃時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開(kāi)水沖的,香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是一口喝下去,沒(méi)有味道啊!被表?yè)P(yáng)的我,心里面是暖暖的,可是這一口麥片吃下去,味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的,像在喝白開(kāi)水,麥片被開(kāi)水泡軟后,甜味盡失。本來(lái)想給沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下,可誰(shuí)知,周老師又發(fā)布了一條指令,麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完,一抬頭,除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外,還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。

  周老師,雖然麥片難吃了點(diǎn),但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”,希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然,被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),還得猶豫下,真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”啊!

  我在學(xué)校的一天作文 27

  我們的學(xué)校非常美,那里四季常綠,鮮花盛開(kāi),走進(jìn)校門,可以看到一棵高大粗壯、樸實(shí)無(wú)華的大榕樹(shù),這是我們學(xué)校的幸運(yùn)樹(shù),伴隨著學(xué)校走過(guò)若干個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)微風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)枝,它就好像在跟我們問(wèn)好。還有我們最喜歡的操場(chǎng),這里是我們盡情玩耍的地方。在學(xué)校里,有許多善良的老師、同學(xué),發(fā)生過(guò)若干難忘的事,尤其令我難忘的是四年級(jí)下學(xué)期期末考試的那一天。

  那天一早,我騎著平衡車去學(xué)校,在路上邊騎邊想:好開(kāi)心。〗裉炜纪炅,就可以隨心所欲地玩了。想著想著,禁不住搖頭晃腦起來(lái),到了校門口,我忍不住在平衡車上做了個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,卻因?yàn)閯?dòng)作太大,平衡車飛了出去,自己還摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋上也碰出了點(diǎn)血,我只感覺(jué)身體發(fā)麻,腦中一片空白,不知如何是好。

  更令我沮喪的是,平衡車在滑出去的過(guò)程中撞到一位老師,我心里一驚,臉色青白,仿佛老鼠見(jiàn)了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅,他趴在地上,右手捂著膝蓋。我心想:慘了,我要挨罵了!于是干脆躺在地上不起來(lái)。老師掙扎著站起來(lái),走到我身邊關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?要不要我?guī)闳バat(yī)室?”還沒(méi)等我回答,剛走進(jìn)校園的幾個(gè)同班同學(xué)看到我摔倒了,急忙圍過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我的傷勢(shì),還紛紛要求陪我去校醫(yī)室。最后老師和同學(xué)陪我到醫(yī)務(wù)室把傷口處理了一下。那一刻,我心里感受到一陣溫暖,同時(shí)也覺(jué)得非常慚愧,因?yàn)樽约旱娜涡裕铧c(diǎn)耽誤同學(xué)們的考試。

  在后來(lái)的.考試中,我滿腦子想的都是那位老師的行為,思緒也無(wú)法集中。回到家里,我跟爸爸媽媽講了早上發(fā)生的事,他們沒(méi)有責(zé)備我,還對(duì)這位老師的行為表示感謝。

  每當(dāng)我想到在學(xué)校度過(guò)的這一天,心里便是一陣溫暖,我們的學(xué)校,不僅校園景色美,人也更美呢!

  我在學(xué)校的一天作文 28

  早上我從家走晚了,所以我要更快的走到學(xué)校,“快馬加鞭”的趕到學(xué)校,我以為我們班的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)去了,但到學(xué)校門口,我去看到疑似我們班幾個(gè)女同學(xué)的身影,走進(jìn)一看,便真的是我們班的同學(xué),他們竟然沒(méi)進(jìn)去,我們等了一會(huì)兒,一會(huì)兒便隨著姜雨彤媽媽一同進(jìn)去了。

  早自習(xí)也不像原來(lái)那么熱了,因?yàn)樵谧蛱煳覀儼嘌b了一個(gè)同學(xué)們心心念念日思夜想的東西,這就是“空調(diào)”。這讓本來(lái)炎熱的夏天不再炎熱,這還要感謝,姜雨彤媽媽和許世權(quán)爸爸的功勞啊,安裝空調(diào)多虧這兩位家長(zhǎng)放假還來(lái)學(xué)校張羅安空調(diào),今天的早自習(xí)格外的清,不知道是怎么了,老師,到了學(xué)校,看了看空調(diào),然后我老師封我為掌管空調(diào)的人,雖然官不是很大,但是我也有事情做了,然后我就到處找遙控器,昨天來(lái)學(xué)校我還看到遙控器了,但是今天我卻始終也看不到遙控器,最后朱俊男是在窗簾后面發(fā)現(xiàn)它的。

  中午我們也不是最后吃飯了,我們四十就進(jìn)去了,因?yàn)槌跻卉娪?xùn),今天是第一天,他們的嗓門非常的嘹亮,估計(jì)過(guò)兩天嗓子就喊啞了,中午我們吃完飯,我就趕緊往班級(jí)趕去,開(kāi)空調(diào)能涼一會(huì)兒,有一點(diǎn)涼氣,班級(jí)同學(xué)到了就能涼快一些,我是第一個(gè)到了班級(jí),到了班級(jí)空調(diào)就是開(kāi)的,原來(lái)是姜雨彤媽媽開(kāi)的,我們?nèi)ナ程,她就開(kāi)了,老師曾說(shuō)過(guò),“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的`孩子是神。”在我們班級(jí)就有許多神,為我們班級(jí)服務(wù),為我們班級(jí)著想。

  下午體育課,因?yàn)槌跻辉诓賵?chǎng)上面軍訓(xùn),我們體育課改成室內(nèi)的了。老師給我們看了看,他昨天騎行自行車的照片,一共騎了兩百多公里,真的是相當(dāng)厲害了,可以用老當(dāng)益壯這么形容他了,他今年都五十六了。

  我在學(xué)校的一天作文 29

  今天早上我到了學(xué)校不多久后,天空就淅淅瀝瀝的下起了雨,我坐在教室里望向外面,瞬間覺(jué)得自己無(wú)比的幸運(yùn),若是我走得慢點(diǎn),可就要被淋成落湯雞了。

  今天的我是幸運(yùn)了,不過(guò)班上有好幾個(gè)同學(xué)就沒(méi)我這么幸運(yùn)了,他們直接淋著雨來(lái)的,上課的時(shí)候,老師注意到了他們,于是就給了他們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家去換衣服。

  外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了,教室里的氛圍一如既往的安靜,安靜到只有講臺(tái)上老師講話的聲音,不要覺(jué)得我們?cè)诎l(fā)呆嘞,我們可都轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛仔細(xì)聽(tīng)著老師的講課呢,老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲,我細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,漸漸的陶醉其中,不知道是老師的聲音太好聽(tīng)了,還是窗外的雨聲太動(dòng)人了,亦或是兩者的結(jié)合太獨(dú)特的,總之,今天上課的聲音被我深深的`記在了腦海里,獨(dú)一無(wú)二。

  下課后,教室里就歡鬧了起來(lái),一些好玩的同學(xué)在課桌間追逐打鬧,外面的雨已經(jīng)停了,那幾個(gè)回家換了衣服的同學(xué)也都回了教室,今天的學(xué)校一切又恢復(fù)如常,校園里的花草樹(shù)木被雨水沖洗后顯得無(wú)比的亮麗,出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。

  到了中午,吃完午飯后,很多的同學(xué)都選擇去操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上還少許地方還帶著水坑,里面的水被調(diào)皮的同學(xué)們踩得四濺,校園上空的天空還飄著烏云,可是我們才不擔(dān)心下一場(chǎng)雨會(huì)什么時(shí)候下,只要雨一來(lái),我們?nèi)鲩_(kāi)腳丫子就往教室的方向跑,這雨可就不能把我們淋個(gè)透了。

  今天的天氣雖然不是很好,但是這幾乎沒(méi)有影響到校園里的我們,我上課依舊認(rèn)真聽(tīng)講,下課自己選擇方式去放松。

  我在學(xué)校的一天作文 30

  早晨,外公騎著“小毛驢”,準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)四十分把我送到了學(xué)校。新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)教室。第一件事是什么呢?當(dāng)然是早自習(xí)。在這時(shí),我早讀。早讀時(shí),我要么在認(rèn)真地讀書,要么在發(fā)呆,要么在無(wú)聊時(shí)和同桌隨意地“篡改”課文。

  早自習(xí)結(jié)束了,也意味著大課間活動(dòng)的到來(lái)。排隊(duì)去操場(chǎng)時(shí),我會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話;做早操時(shí),我有氣無(wú)力,做出來(lái)的動(dòng)作蔫蔫的;跑操時(shí),我跑得很慢,但還汗流浹背,搞得全身都黏黏的。唉,大課間挺討厭的!

  語(yǔ)文課,我們進(jìn)行試卷分析。“吳哥”口干舌燥地對(duì)重點(diǎn)題型、錯(cuò)誤率較高的題目進(jìn)行分析。我按照他的講解,在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡,不是石頭的痕跡,也不是金屬的痕跡,而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。

  羽毛球課,和平常一樣。上課鈴一響,老師就放我們進(jìn)入健身房。我本來(lái)是和李軒宇單打的,但趙李和林思成在關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了,使好好的'單打變成了雙打。雙方打得酣戰(zhàn)淋漓,不分上下。最終,我們略勝一籌,打贏了這場(chǎng)比賽。

  數(shù)學(xué)課,也在分析試卷。我時(shí)而在喝水,時(shí)而在打哈欠,心不在焉。

  中午,我在學(xué)校吃飯。吃完飯,我一反常態(tài)。本來(lái)要去踢足球的我,卻安安靜靜地坐在座位上寫著作業(yè)。因?yàn)榕R近期末,作業(yè)像一座山,越堆越高。

  音樂(lè)課,我們?cè)诳措娪啊_@是一天中最輕松的一節(jié)課。上課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地看著電影,看著看著也會(huì)偷偷地笑出聲來(lái)。

  語(yǔ)文課,是最后一節(jié)課,是寫的一節(jié)課。我大多數(shù)時(shí)間都發(fā)著呆,或摸著手指。我的這篇就是這節(jié)課上誕生的。雖然我的小動(dòng)作挺多,但我也高效率的完成了。

  放學(xué)。我排好隊(duì)伍,來(lái)到了大門口。在學(xué)校的一天學(xué)習(xí)結(jié)束了。

  我在學(xué)校的一天作文 31

  早晨,我被秋日早上的第一縷陽(yáng)光叫醒,我打開(kāi)窗簾,看著天邊那美麗的晨曦,感嘆道:“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,又要去新學(xué)校報(bào)到了。”隨后我便開(kāi)始洗漱,準(zhǔn)備前往這所期待已久的校園。

  今天的太陽(yáng)格外晴朗,太陽(yáng)光射在水中發(fā)出耀眼的光芒。此時(shí)我正坐在學(xué)校的特快接送火車前往學(xué)校,這個(gè)特快接送火車,是這所學(xué)校的一個(gè)特色,學(xué)生可以在特快火車?yán)锍栽绮,稍作休息,為接下?lái)的課堂做準(zhǔn)備。特快火車穿過(guò)田野,跨越大河,讓我能欣賞到許多美景,我陶醉其中。

  到了學(xué)校,穿過(guò)大門,映入眼簾的就是那簡(jiǎn)約而又不失華麗的教學(xué)樓。這所學(xué)校是一所公立學(xué)校。我不由感慨,我所見(jiàn)過(guò)的所有的公立學(xué)校大都是一模一樣的。這所學(xué)校非常大,游泳池,足球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全,校園里的每個(gè)角落,或種植菊花,或兩三層薔薇,或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉,非常美麗。

  老師上課,開(kāi)始用電腦點(diǎn)名,把全班人的名字都點(diǎn)了一遍,可居然沒(méi)我,我的額頭直冒汗,不知道該說(shuō)些什么,老師親切的對(duì)我說(shuō):“同學(xué),這里是53班,你確定你是53班的同學(xué)嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,我就是53班的`同學(xué)!蹦俏焕蠋熣f(shuō):“你去校長(zhǎng)室確認(rèn)一下吧。”我聽(tīng)取了老師的建議來(lái)到了校長(zhǎng)室。接著我把來(lái)龍去脈告訴給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)這才明白,我原來(lái)是坐錯(cuò)了特快接送列車,來(lái)到了另一所學(xué)校,而我的學(xué)校是在另一個(gè)城市,我的心里是五味雜陳,既有傷心難過(guò),又感到可惜,因?yàn)槲覄倓傁矚g上了這所學(xué)校。

  正當(dāng)我沮喪時(shí),我忽然從特快列車上醒來(lái),原來(lái)剛才只是一個(gè)夢(mèng)。我踏入新校園,看到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué),頓時(shí)備感親切,失而復(fù)得的感覺(jué)讓我對(duì)當(dāng)下的生活感到分外珍惜,沮喪的心情也隨之煙消云散了。

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