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（精選）聰明反被聰明誤作文27篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的（精選）聰明反被聰明誤作文，歡迎閱讀與收藏。
聰明反被聰明誤作文 1
表妹今年讀小學(xué)三年級(jí)，她們新開(kāi)了一門(mén)課程——英語(yǔ)。26個(gè)字母被她寫(xiě)得東倒西歪，老師讓她好好下點(diǎn)功夫，于是，她便找上了我。說(shuō)實(shí)話(huà)，我看了表妹寫(xiě)的字母也不敢恭維，便決定利用休息時(shí)間教教她。
開(kāi)始練了，我寫(xiě)了6個(gè)較簡(jiǎn)單的單詞，然后遞給表妹，讓她照著慢慢練。哪知才不到五分鐘，她就拿著寫(xiě)好的單詞找我來(lái)了。我心想：寫(xiě)得那么快，一定又偷懶了，這分明是不把我這“小老師”放在眼里嘛!哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!我得給她幾分顏色瞧瞧。
于是，我拿過(guò)那張寫(xiě)滿(mǎn)單詞的紙，也沒(méi)仔細(xì)看就像開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的道：“你看看你寫(xiě)的字!咯，這兒挨得不緊密，別人看了就會(huì)當(dāng)成兩個(gè)單詞念。還有這兒，又寫(xiě)倒了吧!小小年紀(jì)連抄寫(xiě)都不認(rèn)真一點(diǎn)兒，長(zhǎng)大了難道要去喝西北風(fēng)啊!拿去，重寫(xiě)十遍，不能馬虎了事，寫(xiě)不好別來(lái)見(jiàn)我!”表妹邊聽(tīng)邊偷笑，等我說(shuō)完，她“撲味”一下笑出了聲，一下子癱坐在地上，笑得前俯后仰，連嘴都合不攏。我滿(mǎn)腹狐疑地看著她，只見(jiàn)她用手指了指我手中的紙。我一看，咦，怎么那么熟悉，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)……哦!這不是我的筆跡嗎?原來(lái)表妹把一張透明的紙覆在我寫(xiě)的單詞上面，照著我的`筆跡描下來(lái)的。我的臉一下子紅了，真恨不得找個(gè)地縫鉆下去!
唉!真是聰明反被聰明誤啊!
聰明反被聰明誤作文 2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事情，有高興的，有傷心的，也有讓我成長(zhǎng)的……
那是周五的`下午，那天學(xué)校早放學(xué)，我早早地回到家里，看了看時(shí)間，正好是我最喜歡的《動(dòng)畫(huà)樂(lè)翻天》的播放時(shí)間。于是，我趁爸爸媽媽都還沒(méi)回家，趕緊放下書(shū)包，沖向房間，打開(kāi)電視。在開(kāi)電視機(jī)的時(shí)候，我特意留了個(gè)心眼，我先看了看放遙控機(jī)的位置，記住了開(kāi)出來(lái)的頻道號(hào)，然后轉(zhuǎn)到我看的電視頻道，安安心心地坐在凳子上看電視。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間飛快地流逝，我一看手表：“哎呀！已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，爸爸媽媽馬上就要回來(lái)了。”我趕緊把頻道換到開(kāi)出來(lái)的那個(gè)，然后把電視關(guān)掉，把遙控器放回原處，心里還暗暗得意：這下肯定看不出來(lái)我看電視了吧。
我不緊不慢的回到課桌旁，拿起書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)。幾分鐘后，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我只寫(xiě)了兩行字，便問(wèn)道：“你今天干什么事了？作業(yè)才做了那么點(diǎn)�！蔽掖舐曊f(shuō)道：“沒(méi)做什么事情啊。”媽媽走進(jìn)房間，看了看遙控器，打開(kāi)電視看了看頻道，又關(guān)掉。我心想：這下肯定找不出我看電視的證據(jù)了。我剛得意完，只見(jiàn)媽媽伸手去摸了摸電視機(jī)的后蓋，厲聲對(duì)我說(shuō)：“你還撒謊，是不是剛剛把電視機(jī)關(guān)掉？”我慢慢低下了頭，媽媽接著說(shuō)：“你把電視頻道回復(fù)原樣，把遙控器放回原位，我就看不出來(lái)了嗎？你自己摸摸，電視機(jī)后蓋還是發(fā)熱的。你的小聰明只會(huì)騙得了你自己，騙不了別人。如果你以后繼續(xù)撒謊，你就像《狼來(lái)了》里面的小孩，不會(huì)有人相信你，不會(huì)有人幫助你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我無(wú)地自容。
經(jīng)過(guò)這件事，使我明白了：做人做事要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，更不能耍小聰明，聰明反被聰明誤�。�
聰明反被聰明誤作文 3
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是寫(xiě)日記，我從7歲入學(xué)那年就開(kāi)始寫(xiě)了。一天，我閑著無(wú)聊，就翻開(kāi)了日記，看起了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻著翻著，映進(jìn)眼簾的是我一次耍小聰明的經(jīng)歷。
我三年級(jí)的成績(jī)十分不穩(wěn)定，一次數(shù)學(xué)小測(cè)，我考砸了，從考卷發(fā)下來(lái)的一瞬間，我的頭上就冒出了一朵黑云，怎么甩也甩不掉。我背著沉甸甸的書(shū)包回家，平時(shí)覺(jué)得走不完的路突然間變得好短，走幾步就到了。
我一回家，做賊似的把自己關(guān)在房間里。怎么辦？考卷需要簽名，可是爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)特別嚴(yán)格，如此糟糕的成績(jī)?cè)趺唇o他們看？我一籌莫展，急得想熱鍋上的螞蟻。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就翻箱倒柜地找出一張二年級(jí)時(shí)的考卷，把媽媽的簽名小心翼翼地剪下來(lái)，拿出雙面膠，廢了九牛二虎之力完成了我的“好”點(diǎn)子。
第二天放學(xué)回家，媽媽把我叫到她的'面前，我緊張極了：難道他們發(fā)現(xiàn)了我考卷的秘密？難道……我不敢想下去。
我來(lái)到媽媽跟前，低下頭，不敢直視她的眼睛�！凹蝺x，你害怕媽媽嗎？”我抬起頭，感到奇怪：媽媽怎么沒(méi)有罵我？
“不怕�！蔽矣仓^皮回答。
“那為什么不敢把考卷拿給我和爸爸看呢？”我驚訝極了：原來(lái)她早就知道了！
“嘉儀，爸爸媽媽并不可怕，考卷拿回來(lái)給我們看我們會(huì)和你分析錯(cuò)誤�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)，嗚咽道：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！�
“知錯(cuò)就改還是好孩子。”她安慰我。
原來(lái)，媽媽看見(jiàn)我回家十分不正常，便拿起電話(huà)詢(xún)問(wèn)老師得知了我的成績(jī)后，她想了一個(gè)晚上。第二天進(jìn)學(xué)校找老師取走了我的考卷。
聰明不是錯(cuò)，但如果用錯(cuò)地方就糟了，聰明要用在正地方。自從明白了這個(gè)道理，我和父母更加親切了，經(jīng)常在一起討論事情呢。
聰明反被聰明誤作文 4
在一座美麗的森林里，住著一只貪婪奸詐的老虎，大家都不喜歡它，除了一只山羊。
這天，老虎又打起了壞主意，它打電話(huà)給山羊：“我的朋友，今晚是我的生日，過(guò)來(lái)陪我吧。”山羊聰明過(guò)人，馬上猜到了老虎的心思，不過(guò)還是笑著答應(yīng)了。
夕陽(yáng)西下，山羊邊享受著落日的溫暖余暉，邊蹦蹦跳跳地向老虎家走去�！袄匣�，我是山羊，快開(kāi)門(mén)！”老虎急忙開(kāi)了門(mén)，哈哈，它還系著個(gè)圍裙呢�！罢�(qǐng)坐，請(qǐng)開(kāi)吃吧�！崩匣⒈虮蛴卸Y地請(qǐng)山羊坐下。山羊不假思索，接過(guò)老虎遞過(guò)來(lái)的筷子，安靜地開(kāi)始吃起來(lái)。
老虎笑瞇瞇地問(wèn)：“我的朋友，就我們倆太孤單了些，不如請(qǐng)一些你的好朋友來(lái)吧�！鄙窖螯c(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地從口袋里掏出手機(jī)，撥通了小馬的電話(huà)。不一會(huì)兒，小馬穿著新衣服來(lái)了。
狡猾的老虎開(kāi)心極了：“再請(qǐng)幾個(gè)來(lái)吧，那樣不是更熱鬧唄�！鄙窖蛴謸艽蛄诵∨！⑿『�、小鹿的電話(huà)。山羊的`好朋友一個(gè)一個(gè)來(lái)到了老虎家，可老虎還覺(jué)得小伙伴太少了。
山羊搖了搖頭，對(duì)老虎說(shuō)：“親愛(ài)的老虎大哥，這么多動(dòng)物陪你，還覺(jué)得不夠嗎？”
老虎兇相畢露，它張開(kāi)血盆大口，生氣地吼道：“快，快打電話(huà)！要不然的話(huà)，我把你，還有你的這些朋友通通吃掉！”
老虎的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，只見(jiàn)山羊、小牛、小鹿他們迅速抱住老虎圍住的大腿，小猴拿出事先準(zhǔn)備好的袋子套住了老虎的腦袋，并把袋子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使勁掙扎的老虎哭訴著：“我再也不敢了！唉，真是聰明反被聰明誤，搬起石頭砸自己的腳呀！”
聰明反被聰明誤作文 5
老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《小屁孩日記一一聰明反被聰明誤》的書(shū)。于是，我上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了。這本書(shū)的作者是美國(guó)的'杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛(ài)，又有些許小聰明，總會(huì)有許多奇怪的小計(jì)謀和不切實(shí)際的幻想。
書(shū)中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的事情。我覺(jué)得格外雷有一大堆缺點(diǎn)，例如：有點(diǎn)自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊；但是，他也有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。雖然他很調(diào)皮，可是讓我們感受到很真實(shí)。他在日記本中所記錄的事，在我們的日常生活中，或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過(guò)，這種真實(shí)讓我與格雷有些共鳴。這本書(shū)很特別，上一半是中文版，下一半是英文版，讓我們?cè)诜e累課外知識(shí)的同時(shí)又能提高英語(yǔ)水平，一舉兩得，真好！
一口氣把書(shū)讀完，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)以前的乏味，腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)片段，真是意猶未盡。在我煩惱時(shí)、無(wú)聊時(shí)，它就像一個(gè)魔術(shù)師，把煩惱和無(wú)聊都變成小溪里的水，流走了。如果你讀過(guò)這本書(shū)，你定當(dāng)會(huì)開(kāi)懷大笑，而且這種快樂(lè)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，反而會(huì)歷久常新。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和驚喜�；锇閭�，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)吧！
聰明反被聰明誤作文 6
從前是自由自在的驢，可今天卻被人類(lèi)栓上韁繩，套上籠頭，無(wú)休止的去被世人奴役，不斷地重復(fù)著昨天的故事。
這頭瘦小的驢子一如既往，奉主人的命令向河對(duì)面的興隆面館走去，他在路上一邊走一邊回憶著主人的囑咐“驢子，你馱著這袋鹽去河對(duì)面的興隆面館，并在一小時(shí)內(nèi)趕回來(lái)，明白了么？”驢子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它馱著沉重的鹽巴，慢悠悠的'走在路上，埋怨道“唉，我這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了，要天天背著沉重的貨物來(lái)來(lái)往往，還得穿過(guò)這條該死的河。”它使勁的蹬著河里的搭石，終于惹怒了少言寡語(yǔ)的河水，河水趁著驢子不注意時(shí)狠狠地拍打了它的背一下，只見(jiàn)驢子的身體左右搖晃，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里�！敖裉炜烧娴沽舜竺沽恕毙◇H慢慢地爬起來(lái)，忽然發(fā)覺(jué)身上的鹽巴變輕了，天真的它還以為是水讓鹽巴變輕了呢！忙對(duì)小河表示感謝，樂(lè)呵呵的到達(dá)了目的地。
時(shí)過(guò)不久，主人又讓它送棉花去河對(duì)岸。走到河里，他想起了馱鹽巴的時(shí)候，那股高興勁油然而生，于是他又一次使勁蹬石頭，結(jié)果，腳一滑，掉進(jìn)水里了。正當(dāng)他準(zhǔn)備再次樂(lè)呵呵的站起來(lái)繼續(xù)前行時(shí)，卻怎么也站不起來(lái)。沉甸甸的棉花壓的小驢躺在河水里一動(dòng)不動(dòng)，眼看驢子就要被河水淹死了，幸虧主人及時(shí)趕到它才以得救。
原來(lái)棉花吸水，它一掉進(jìn)水里，棉花便會(huì)吸好多水，自然就重了許多。而鹽巴遇水就會(huì)溶解。送到的鹽巴少了，面館老板向驢子的主人投訴了。這是主人給他懲罰！
驢子面對(duì)主人慚愧的低下頭。心想：真是聰明反被聰明誤��！
聰明反被聰明誤作文 7
上星期，在學(xué)習(xí)班的老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)練兩面字，當(dāng)時(shí)，我就感覺(jué)這字既多又難寫(xiě)，肯定是完成不了，更就別說(shuō)寫(xiě)得工整漂亮了。
放學(xué)回家，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)對(duì)付老師和爸爸媽媽的“錦囊妙計(jì)”，老師的字是用鉛筆寫(xiě)的，我要是擦掉幾行，然后……。
晚上，我先把作業(yè)擦了幾行，然后飛速地寫(xiě)起來(lái)，因?yàn)殡y的字都在后面，所以前面容易的，我寫(xiě)得又快又工整，然后交給媽媽?zhuān)瑡寢尶春�，夸道：“兒子，你真是棒呀，越學(xué)越“�！绷�。”說(shuō)便，媽媽簽上了大名。我心想：誰(shuí)說(shuō)寫(xiě)不完，誰(shuí)說(shuō)很難？瞧，我這不是輕松搞定了嗎？我的杰作真是“天衣無(wú)縫”，我為我的聰明才智得意了許久？
第二天上課，老師問(wèn)我們：“同學(xué)們寫(xiě)字ok了嗎？”“ok”了全班數(shù)我聲音最高，老師和同學(xué)們立刻把目光投向我的'臉上�！绊�(xiàng)振凱，請(qǐng)你上來(lái)展示一下你的成果和風(fēng)彩”。老師快速點(diǎn)了我的名，我的心一下子提到了噪子眼了，硬著頭皮走上講臺(tái)。前幾個(gè)字我寫(xiě)得有模有樣、整齊劃一，可當(dāng)前幾個(gè)簡(jiǎn)單的字寫(xiě)完，我的手就像麻木了一樣，動(dòng)彈不了了。我只好“束手就禽”，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)出了真相。同學(xué)們一陣哄笑，我覺(jué)得自己無(wú)地自容。
盡管老師沒(méi)有批評(píng)我，但我仍很羞愧。終于明白什么是聰明反被聰明誤。這樣的下場(chǎng)我體會(huì)深刻，以后我一定腳踏實(shí)地，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的好學(xué)生。
聰明反被聰明誤作文 8
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，植物們揚(yáng)著臉，笑開(kāi)了花，清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地流淌著，如同美妙的音符在耳邊回蕩，一切都是那么的美好。
刺猬小姐沫沫拉開(kāi)了窗簾，深吸一口略帶薄荷香的空氣，感嘆道：哇，一切都比不上我那無(wú)與倫比的臉蛋兒。說(shuō)完便呵呵地笑了起來(lái)。
回到臥室，她左翻一翻右翻一翻，挑了老半天，終于找到了她最心愛(ài)的粉紅色蕾絲花仙子裙子。她來(lái)到鏡子前左瞧瞧右看看，然后拖長(zhǎng)聲音嬌滴滴地問(wèn)道：魔鏡啊魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的女神？接著躲到魔鏡后捏著鼻子說(shuō)：當(dāng)然是您沫沫女神，您有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌！沫沫玩夠了，便小心翼翼地穿上衣服。哎呀，衣服被沫沫的`刺刺壞了！沫沫痛心疾首，淚如泉涌，更如萬(wàn)箭穿心。于是，她來(lái)到了一家十分有名的美容院。
沫沫小姐歡迎光臨呀，有什么需要服務(wù)的嗎？狐貍醫(yī)生狡猾地?fù)P起嘴角。
嘿，老狐貍精，聽(tīng)說(shuō)您這有拔刺的��？沫沫邊問(wèn)邊挑了挑眉，我是老顧客了，給我打個(gè)折吧！狐貍眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)：好好好，打折打折。于是，他抽出一個(gè)巨大無(wú)比的大合金鉗，一步一步地走近沫沫，沫沫聽(tīng)著腳步聲，感覺(jué)那步子踏在自己的心上，慢慢的，刺被一根一根拔掉了，而沫沫痛的欲哭無(wú)淚。
半個(gè)月后，沫沫如愿以?xún)數(shù)某闪讼膳�，備受歡迎。
這天沫沫又打扮得光鮮亮麗的出門(mén)了，可是一只老虎從沫沫身邊走過(guò)，看到沫沫一身扎人的刺沒(méi)了，高興極了。便朝著正在陶醉的沫沫撲了上去，三兩口就把她撕了個(gè)粉碎。
這個(gè)故事告訴我們：不要因?yàn)閻?ài)美而傷害自己
聰明反被聰明誤作文 9
“耶！又可以玩游戲了！同學(xué)們期待這次要玩什么游戲，有的好奇；有的驚喜；有的高興……而我的心情是激動(dòng)的，激動(dòng)中還有些害怕與忐忑，如果我輸了怎么辦？如果我拖累我們組的后腿又該怎么辦？如果……
老師鄭重地宣布游戲規(guī)則：“我們分為四個(gè)小組。每一組都寫(xiě)的不同內(nèi)容。”可我們寫(xiě)的是人名，他們的命運(yùn)就掌握在我們的手里了，這感覺(jué)真爽。第一輪游戲開(kāi)始了，我們各個(gè)組都密謀起來(lái)，討論著到底寫(xiě)誰(shuí)好呢？“寫(xiě)龔某某？”“寫(xiě)陳某”“寫(xiě)黃某某”寫(xiě)……我們熱火朝天地好討論著。幾個(gè)念頭從我們的腦海劃過(guò)，最后我們還是把目標(biāo)鎖定在“黃某某”。寫(xiě)完后我到處張望，擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)。時(shí)間到，開(kāi)始匯報(bào)了，我們理直氣壯地說(shuō)：“黃某某。”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)名字，立馬就哈哈大笑。緊接著：“在垃圾桶里”……最后拼成黃某某在垃圾桶里踉踉蹌蹌地洗澡全班同學(xué)哄堂大笑，死去活來(lái)。有的.捂著肚子哈哈大笑，有的笑的五體投地，有的都哭出了眼淚，還有的笑得拍著桌子。而黃##卻苦笑不已，欲哭無(wú)淚，大大的尷尬刻在他的臉上他真想挖一個(gè)地洞鉆下去。坐在旁邊的秦某某和龔某某仰天大笑，拍著手，跺著腳，滿(mǎn)臉通紅，露出了幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容。
第二輪游戲開(kāi)始了！我們還是決定寫(xiě)龔某某。開(kāi)始讀紙條啦！我的心情是平靜的，因?yàn)殡S便都寫(xiě)不到我的。最后的句子是：龔某某在帶鎖的保險(xiǎn)柜里痛苦地談戀愛(ài)�！钡谝惠喅靶e人的他，卻只是微微一笑，來(lái)化解自己的尷尬。
這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。聰明反被聰明誤。詞語(yǔ)與詞語(yǔ)之間要合理搭配，否則就會(huì)鬧出笑話(huà)。
聰明反被聰明誤作文 10
“叮鈴鈴！”大家又迎來(lái)了最喜歡的體育課，同學(xué)們和老師一起來(lái)到了大操場(chǎng)。“我們下周就要開(kāi)始體育測(cè)驗(yàn)了，下周二考跳高。請(qǐng)同學(xué)們遵循考試紀(jì)律，如果發(fā)現(xiàn)有人作弊，那么嘿嘿……”老師露出了一絲“邪惡”的微笑�？赡鞘牵∶髡诤丸F哥們軍軍聊昨晚看的.動(dòng)畫(huà)片呢，只有“下周二考跳高”這么一句進(jìn)耳了，其他是一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了，小明一直記著要跳高，就把嶄新的彈簧鞋拿出來(lái)穿。自以為很聰明地想出來(lái)了好辦法，能跳出好成績(jī)，結(jié)果......
考試開(kāi)始了，輪到小明跳了。只見(jiàn)他開(kāi)始助跑，左腿一彎，立即右腿一蹬地面；說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他一下子就已經(jīng)奔到了桿前。然后，他兩腿猛地一蹬，左腿跨過(guò)欄桿，右腿緊跟上去，一彎腰，身體呈弧形，輕松一躍，跳過(guò)了桿，耶！優(yōu)秀了！
可好景不長(zhǎng)，下課時(shí)，老師叫住了小明。說(shuō)“剛剛跳高考試的時(shí)候，你是不是穿彈簧鞋了？”小明馬上反駁：“我是穿了，但你也沒(méi)說(shuō)不能穿��！”
“這是考試紀(jì)律，我當(dāng)然說(shuō)過(guò)！”
“不，你沒(méi)說(shuō)，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！�
……
老師立刻怒了，準(zhǔn)備給小明記上“不及格”。
“老師，不要啊！”小明連忙給老師道歉�！拔以僖膊粫�(huì)了，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧，讓我穿運(yùn)動(dòng)鞋再跳一次，千萬(wàn)不要給我不及格呀！”小明帶哭腔地向老師求情。
老師終于松口了，但前提是要求小明寫(xiě)800字的檢討書(shū)，讓他深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
“啊！800字檢討書(shū)！真是聰明反被聰明誤啊！”小明后悔道。
聰明反被聰明誤作文 11
那是我讀四年級(jí)時(shí)的一件事，每次想起都會(huì)懊惱不已。
一次放學(xué)后，我去老師辦公室送語(yǔ)文作業(yè)。只見(jiàn)王老師桌上有兩摞作文本，其中一摞作文本的紙被折了起來(lái)。王老師有一個(gè)習(xí)慣，就是把寫(xiě)得好的作文折起來(lái)，以便評(píng)講時(shí)表?yè)P(yáng)、范讀。我趕緊找到我的作文本，發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然沒(méi)有被折起來(lái)。我覺(jué)得自己這次作文是花了工夫?qū)懙�，自我感覺(jué)良好，怎么沒(méi)有被折起來(lái)呢？于是，我趁四周無(wú)人，匆匆地把我那篇作文也折了起來(lái)，然后悄悄地溜出了辦公室。
第二天作文課上，王老師捧著作文本走進(jìn)教室，我心里既擔(dān)心又高興。擔(dān)心的是，我的“杰作”如果被老師發(fā)現(xiàn)的話(huà)，我的臉可不知往哪兒擱了；高興的是我的作文就要被表?yè)P(yáng)了。這時(shí)，老師開(kāi)始一一點(diǎn)出寫(xiě)得好的同學(xué)的名字，我豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著。咦，到最后了，怎么還沒(méi)有我呀？完了，一定是被王老師發(fā)現(xiàn)了……想到了這里，我覺(jué)得臉上一陣?yán)湟魂嚐岬�，心跳得突突的，一�?jié)課下來(lái)，老師講了些什么，我全然不知。
放學(xué)后，王老師把我和其他幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這次作文寫(xiě)得好的'很多，你們幾個(gè)不認(rèn)真寫(xiě)的，我都折了起來(lái)……”我一聽(tīng)，頓時(shí)蒙了。心想：王老師啊，王老師，您一向都是折好的，可這次您怎么……我真想告訴老師真相，可實(shí)在沒(méi)勇氣說(shuō)。正想著，突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“特別是曹陽(yáng)，你是有寫(xiě)作基礎(chǔ)的，不能因?yàn)槟阌袔灼?xí)作在報(bào)刊上發(fā)表了，就驕傲起來(lái)，這對(duì)你提高寫(xiě)作水平是沒(méi)有好處的，希望你今后注意……”我慚愧地點(diǎn)著頭，最后也不知是怎么走出辦公室的。
回家的路上，想想自己的所作所為，真是應(yīng)了“聰明反被聰明誤”的老話(huà)。這件事讓我明白，做任何事都必須憑真本事，耍小聰明，只會(huì)適得其反。
聰明反被聰明誤作文 12
暑假的兩個(gè)月，媽媽每天要寫(xiě)四張卷子。天哪!一天都要我寫(xiě)四張，媽媽這是怎么了?我不能讓我的快樂(lè)的暑假生活就這樣度過(guò)。
我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。對(duì)了，我可以到奶奶家，奶奶最疼我了，而且奶奶有時(shí)間就圍著村子散步，聊天，她才不會(huì)管我的學(xué)習(xí)呢?于是我大聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蚁肴ツ棠碳�，奶奶老了，我可以幫她做家�?wù)�！眿寢屗妓髁艘幌抡f(shuō)：“可以，不過(guò)你要把全套卷子帶上，按時(shí)完成任務(wù)�！蔽倚睦锵胫�，太好了，到奶奶家后，我就有時(shí)間玩了。
到了那里之后，我把書(shū)包一扔，就準(zhǔn)備出去玩，看奶奶叫住了我說(shuō)：“孫子，作業(yè)完成沒(méi)有?”我只好無(wú)奈地坐了下來(lái)。奶奶不但不出去散步了，而且每天都盯著我寫(xiě)卷子，我就如進(jìn)了牢籠一般。心想：這可怎么辦呢?我今天一定要出去呼吸一下新鮮空氣。說(shuō)來(lái)也巧，我的好朋友小強(qiáng)剛好在這個(gè)時(shí)候喊我出去玩。太好了，我終于有機(jī)會(huì)出去了，我要想個(gè)辦法。對(duì)了，奶奶不識(shí)字，我就把卷子翻到昨天寫(xiě)的那個(gè)地方就可以了，我心里盤(pán)算著。“奶奶，我寫(xiě)完了�！蔽掖舐暤腵說(shuō)道�！笆裁�?這么快?”奶奶疑惑地說(shuō)。我把卷子遞給她看，她看了一眼后就放我走了。
“耶!奶奶萬(wàn)歲!我終于自由了。”我大喊道。那天特別高興，不知不覺(jué)月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，我才意猶未盡地回到家。剛進(jìn)家門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在聊天。“媽媽?zhuān)阏?lái)了?”我驚訝地說(shuō)道。“我來(lái)檢查你的作業(yè)�！眿寢屛⑿χf(shuō)。什么?媽媽竟然來(lái)突襲檢查我的作業(yè)。我摸了半天才摸到卷子，我把卷子遞給媽媽?zhuān)龣z查完后對(duì)我說(shuō)：“少了四張?jiān)趺椿厥?”我低著頭不敢回答�！翱梢圆徽f(shuō)那就再罰你寫(xiě)字章寫(xiě)完后再吃飯�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣絲毫沒(méi)有商量的余地�！安灰�!”一聲慘叫劃破夜空。我拖著沉重的步子來(lái)到書(shū)桌前開(kāi)始做卷子，拿起筆，忍受著蚊子的“嗡嗡”，肚子的“咕咕”……
唉!真是聰明反被聰明誤呀!
聰明反被聰明誤作文 13
書(shū)，是一位無(wú)聲的老師，常常通過(guò)生動(dòng)有趣的故事來(lái)告訴我關(guān)于人生的是與非；書(shū)，是一片知識(shí)的海洋，任由我在空間去探索、去發(fā)現(xiàn)；書(shū)，是我成長(zhǎng)道路上的指路標(biāo)，告訴我如何走到正確的道路上，不會(huì)走上錯(cuò)路；書(shū)，是一條通往寶庫(kù)的.小路，打開(kāi)了書(shū)，就好像是走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)，讓我去看看這豐富的“財(cái)富”，書(shū)是……
暑假期間，我在書(shū)香和歡樂(lè)中讀了一個(gè)故事——《聰明反被聰明誤》。文中主要寫(xiě)了：小兔、小豬、小狐貍分別開(kāi)了店，雖然每天都是生意紅火，可是還不能使它們富裕起來(lái)，于是，它們便八仙過(guò)�！黠@神通，使自己能讓店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活，小狐貍在酒里兌上了水，小豬在小狐貍的“花言巧語(yǔ)”下，賣(mài)魚(yú)時(shí)缺斤少兩，專(zhuān)賣(mài)壞的魚(yú)。
漸漸的，大家都跑到小兔的店里去買(mǎi)菜，而小豬和小狐貍的店也自然是很冷清。在它們的店瀕臨倒閉時(shí)，小兔好心勸了它們倆，后來(lái)，小豬聽(tīng)了小兔的勸告，在魚(yú)店快關(guān)門(mén)的時(shí)改變了自己的做法，而小狐貍卻不以為然，加的水更多了，結(jié)果沒(méi)有人再來(lái)買(mǎi)酒了。
幾年之后，它們又在菜市場(chǎng)碰面了，這時(shí)，小兔成了菜市場(chǎng)的總管，小豬還是魚(yú)店的老板，而小狐貍卻被關(guān)住了，整天學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)如何才能經(jīng)營(yíng)守法。
讀完故事，我明白了如何做人的道理：不管你是什么人，做的是什么樣的工作，都必須腳踏實(shí)地地工作，做好一步一個(gè)腳印，不做虧心事，無(wú)論做什么事，都要守信用，做一個(gè)有誠(chéng)信、有道德的好人，做了錯(cuò)事就要改正，知錯(cuò)能改。雖然最后故事里小狐貍說(shuō)：“我真后悔沒(méi)有聽(tīng)小兔的勸告，真是搬起石頭砸自己的腳呀！”深受教訓(xùn)，為時(shí)往矣。當(dāng)今社會(huì)，有著許多像小狐貍一樣的人，我真希望他（她）們能認(rèn)清形勢(shì)，誠(chéng)信做人，不斷地提高自己，做一個(gè)新時(shí)期受人尊重的好公民。
聰明反被聰明誤作文 14
今天作文課上，老師讓我們玩一個(gè)“官兵捉賊”的游戲。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：在分別寫(xiě)有“官”“兵”“捉”“賊”的四張卡片中，隨機(jī)抽取一張。拿到“捉”的卡片的同學(xué)，就負(fù)責(zé)把“賊”找出來(lái)。如果捉對(duì)了，由“官”命令“兵”懲罰“賊”；如果捉錯(cuò)了，由“官”懲罰“捉”辦事不力。
我拿起紙團(tuán)，漫不經(jīng)心地打開(kāi)一看——“捉”！
“我是捉。”我邊舉起紙條向老師示意，邊悄悄地觀察另外三位拿到卡片的同學(xué)。究竟誰(shuí)會(huì)是“賊”呢？坐在我后面的女同學(xué)，雙手有條不紊地把那卡片折成原樣再緊捏在手心，只見(jiàn)她抿了抿嘴唇，小臉上隱隱浮現(xiàn)出迷人的小酒窩，流露出一絲詭異的笑意。她，會(huì)是“賊”嗎？
我暗自猜測(cè)著，又看了看另一旁的那位男同學(xué)——嘴角微微上揚(yáng)，雙眼笑成了兩條縫，偶爾眼中閃過(guò)一絲狡猾，一咧嘴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“反正我不是‘賊’！”他，會(huì)是“賊”嗎？
而我旁邊膚色稍黑的高個(gè)女生女則是看了看紙團(tuán)后便悄悄地折了起來(lái)，表面一副鎮(zhèn)定自若的`樣子，目光卻有些飄忽，一臉淡定地看著遙遠(yuǎn)的正前方，只有緊握紙團(tuán)的手指關(guān)節(jié)微微發(fā)白。“賊”，會(huì)是她嗎？
看著這三位都有作案嫌疑的同學(xué)，我表面風(fēng)平浪靜，心中卻是波濤起伏：她，他還是另一位她？
做出抉擇的時(shí)候到了，我猶豫了一會(huì)兒，食指微微指向我后面的女同學(xué)。只見(jiàn)她的嘴角微微上揚(yáng)，露出詭異的笑容，嘴上卻脫口而出：“我不是�！笔裁矗砍泽@的我悄悄將食指收回來(lái)，左右為難的我陷入沉思，難道是那位男生？不對(duì)，不對(duì)！該是——食指立在空中，片刻之后我卻毅然指向剛才的那位女生，當(dāng)她胸有成竹地打開(kāi)滿(mǎn)是褶皺的紙條時(shí)，原來(lái)她是——“官”。
真相令人吃驚——深藏不漏的“賊”居然是我旁邊那位鎮(zhèn)定自若的黑皮膚女生。
唉——，聰明反被聰明誤呀！
聰明反被聰明誤作文 15
體育課上，倪老師對(duì)我們說(shuō)：“今天跑50米，每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)�！�
我想，完蛋了，我最討厭跑步了。我的跑步成績(jī)又差，那些男生又要看熱鬧了。
倪老師讓我們隨意排隊(duì)，兩個(gè)人一起跑，這次跑步還要記成績(jī)。我便尋找著和我跑得一樣慢的同學(xué)，可他們?cè)缫褍蓛山M好了隊(duì)。沒(méi)辦法，只能和比我跑的快許多的華可欣一組了。
平均10秒一組，很快就到我了。我忐忑不安。哨聲一響，我就沖了出去。我的步子越來(lái)越大，中間差點(diǎn)摔了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在華可欣的后面，她到終點(diǎn)的時(shí)候，我和她拉開(kāi)了7、8米的距離。
“10秒51�！蹦呃蠋焾�(bào)了我的成績(jī)。
“完蛋，不及格！”我失望極了。
我想，這成績(jī)也太差勁了吧，別人都8秒多。我一定要到9秒！我打算重測(cè)一次。
我找到了一個(gè)經(jīng)常惹我的`男生：“等下在我準(zhǔn)備跑的時(shí)候，你打我一下，然后你就在我前面的外道上跑，我來(lái)追你。這樣我說(shuō)不定就能跑及格了，行不？”
“哦�！彼氐�。我拉著他來(lái)到了跑道上。
第二輪開(kāi)始了。在我準(zhǔn)備跑時(shí)，男生打了我的手臂一下。誰(shuí)知他打得太重了，我的手臂一下子痛起來(lái)，跑步時(shí)都甩不起來(lái)了。這樣我就跑得有點(diǎn)慢了。
到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，倪老師報(bào)：“10秒7�！�
唉，本來(lái)我聰明地想，讓同學(xué)打我一下，我生氣了追他就會(huì)跑快一點(diǎn)，想不到聰敏反被聰明誤了。
下周就要體質(zhì)測(cè)試了，我對(duì)自己說(shuō)，要好好練習(xí)��！加油！體育成績(jī)也要棒棒噠！
聰明反被聰明誤作文 16
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事，那些事有的深深地刻在我的腦海里，有的則慢慢淡忘，就像我們踩在沙灘上的每個(gè)腳印，有深也有淺。
記得那一天，我與媽媽來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)收菜。放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)各種各樣的蔬菜琳瑯滿(mǎn)目、五顏六色、形態(tài)各異，有碧綠碧綠的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了很細(xì)很細(xì)的小痘痘的黃瓜、長(zhǎng)得肥肥胖胖的冬瓜、外表是紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠的番茄……看到這么多蔬菜，我喜不自勝，拿起一把小鋤子就直奔種滿(mǎn)生菜的地里。
我卷起衣袖，一只手抓著一棵菜，另一只手拿著鋤子就開(kāi)始挖。我本來(lái)以為收菜不過(guò)是件很簡(jiǎn)單的.事而已，但是，當(dāng)我親手做時(shí)才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。一開(kāi)始，我的手腳總是不聽(tīng)指揮，力度小一點(diǎn)吧，又抓不住整棵菜，力度大一點(diǎn)吧，好好的一棵菜還沒(méi)等我把它從地里挖出來(lái)就被我徹底“毀容”了，菜葉像被風(fēng)雨襲擊過(guò)似的。我心想，如果被媽媽知道我把菜弄成這個(gè)樣子，肯定得挨罵了，我一定要想個(gè)辦法才行。我扭頭偷偷看了看媽媽?zhuān)瑡寢屨皖^專(zhuān)注地收菜，根本沒(méi)注意到我。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法。
我背對(duì)著媽媽?zhuān)缓罂焖贀]動(dòng)手中的小鋤頭，三兩下就挖了一個(gè)大坑，接著把剛被“毀容”的菜胡亂地塞進(jìn)去，然后又用鋤子把周?chē)哪嗤炼继钸M(jìn)去。填完后，我還不放心，用腳踩上幾下踏平泥土。之后的幾棵菜還是被我照葫蘆畫(huà)瓢埋了起來(lái)。本來(lái)以為這樣就神不知鬼不覺(jué)了，正當(dāng)我打算當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)收菜時(shí)，突然耳邊響起了媽媽聲音：“怎么樣？還行吧？”防不勝防的一聲“問(wèn)候”讓我不禁緊張起來(lái)，心想，難道被媽媽知道我的把戲？我的臉火辣辣的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“還……還行吧！”。果然不出我所料，媽媽一看見(jiàn)我這個(gè)樣子就猜出我肯定又是犯了什么錯(cuò)，于是，她開(kāi)始盤(pán)問(wèn)我了。就像孫悟空的法術(shù)再高也抵擋不住唐僧的緊箍咒，我最終也逃不過(guò)媽媽的盤(pán)問(wèn)，最終只得硬著頭皮把事情的始末告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，憤怒得頭頂冒煙，她一直怪我做事不認(rèn)真，嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落了我整個(gè)下午。
我知道我這次錯(cuò)得很厲害，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽那么生氣。在回家的路上，我一直安安分分的，除了不時(shí)用眼睛瞟一瞟媽媽?zhuān)?huà)都不敢多說(shuō)一句。
聰明反被聰明誤作文 17
追逐在桌子的一條布上開(kāi)始了。這場(chǎng)追逐發(fā)生在機(jī)靈鼠和倒霉貓之間。
機(jī)靈鼠在桌布上拼命地跑著。它喘著粗氣，雙手不停地前后擺動(dòng)，雙腳也飛快的向前挎著。倒霉貓站在桌子邊上，一上一下地將桌布往下扯。看著機(jī)靈貓離自己越來(lái)越近，臉上不禁露出一絲邪惡的微笑�？蓹C(jī)靈鼠仍不放棄，在桌布上奔跑。這時(shí)，最后一小段桌布被可惡的倒霉貓無(wú)情地抽走了。機(jī)靈鼠腳下一空，腳沒(méi)站穩(wěn)，仿佛一個(gè)喝醉的人一般，重重地摔在桌子上。它立刻爬起來(lái)，一溜煙似的沖向桌子的另一頭。狡猾的倒霉貓已經(jīng)看穿了機(jī)靈鼠的計(jì)謀。從桌子下三兩步地跨向桌子的另一頭。他將嘴對(duì)準(zhǔn)機(jī)靈鼠跑過(guò)來(lái)的位置，張開(kāi)大嘴，等待著“美食”送入它的口中。機(jī)靈鼠見(jiàn)狀，立刻伸出右腳，抵在身前，想停下來(lái)�？墒牵砹�。機(jī)靈鼠已經(jīng)“”漂移到了倒霉貓的'嘴前。
就在這千鈞一發(fā)之刻，機(jī)靈鼠一把抓住倒霉貓的胡須，這才沒(méi)掉進(jìn)貓的肚子。機(jī)靈鼠死命地抓住貓的胡須，蕩了兩下，仿佛在鬼門(mén)關(guān)前走了一會(huì)。這時(shí)，它蕩在倒霉貓的嘴外，松開(kāi)胡須連頭也不回的沖下桌子，跳到地上。它跑了五六步，便來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)體360°，酷極了。機(jī)靈鼠還沖著倒霉貓喊：“我今天就跟你耗上了！你要玩，我奉陪！”說(shuō)罷，便沖進(jìn)了家里。倒霉貓緊跟其后，來(lái)到老鼠家門(mén)口。它突然臉一變，“友好”地笑著，用手敲了敲門(mén)，說(shuō)：“小老鼠快出來(lái)呀，有奶油吃！”說(shuō)罷，便貓著腰，蹲在了洞口旁，想來(lái)個(gè)甕中捉鱉。機(jī)靈貓才不上當(dāng)呢！因?yàn)椤龔拇箝T(mén)的另一邊，一個(gè)插座口出來(lái)了。他將腳輕輕地落在地上，身體鉆了出來(lái)。它望了望它的左前方，又望了望倒霉貓，繼而眼睛一亮，從左前方搬來(lái)一個(gè)捕鼠夾，搬到貓的尾巴邊。他將捕鼠夾對(duì)準(zhǔn)倒霉貓的尾巴，放下捕鼠夾，便暗自偷笑起來(lái)。它仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了貓的尾巴被夾時(shí)的狼狽樣了�？墒菦](méi)想到貓的尾巴卻落在了捕鼠夾的邊上。
機(jī)靈鼠沒(méi)有灰心，又搬起捕鼠夾對(duì)著貓的尾巴，正想放下捕鼠夾，可貓的尾巴卻又甩在了另一邊。機(jī)靈貓又不厭其煩地搬起捕鼠夾。倒霉貓似乎是故意在整機(jī)靈貓一般，一根尾巴一會(huì)兒向左甩，一會(huì)兒向右甩，變化無(wú)常。機(jī)靈貓火了。它放下捕鼠夾氣呼呼地走到貓的尾巴邊，抓起貓的尾巴，拽到捕鼠夾邊上，然后狠狠的將尾巴扔向捕鼠夾。只聽(tīng)“啪”的一聲，貓的尾巴被捕鼠夾死死地夾住了�！鞍�！”毛痛得大叫一聲，它拿起它那條可憐的尾巴，只見(jiàn)毛茸茸的尾巴已經(jīng)腫的仿佛一個(gè)通紅的大蘋(píng)果一樣。遠(yuǎn)處，機(jī)靈鼠捧著大肚子，哈哈的大笑著，笑得連腰也直不起來(lái)了……
唉，這大笨貓真是聰明反被聰明誤呀！
聰明反被聰明誤作文 18
森林中，有只獅子在到處尋找食物。突然，它發(fā)現(xiàn)前面草叢中有只小羊正在悠閑地吃著青草。獅子想，要是他能成為我盤(pán)中的晚餐該多好啊，可是，森林法律剛剛頒布，沒(méi)有犯錯(cuò)誤的動(dòng)物是不能被傷害的，如果我吃了它，大家反而要譴責(zé)我，怎么辦呢？正在獅子想不到辦法的時(shí)候，一只狐貍在獅子身后悄悄站了半天了，它看出了獅子的心思，它想，如果我能幫獅子一把，獅子肯定會(huì)感激我，以后在森林里，我就什么都不怕了。
狐貍想了想，一下躥到草叢中，把自己剛剛偷的幾個(gè)雞蛋悄悄摔在小羊身旁，然后大聲地叫到，“大家快來(lái)看呀，小羊偷雞蛋啦，我們必須懲罰它！”獅子聽(tīng)到叫聲，趕緊跑了出來(lái)，它正愁找不到理由吃掉小羊呢！獅子威風(fēng)凌凌得站在小羊和獅子面前，儼然一個(gè)審判官的樣子，它說(shuō)道：“小羊，你偷雞蛋，犯下偷盜罪，根據(jù)森林法律，我要懲罰你，”說(shuō)完，就準(zhǔn)備向小羊撲去。小羊先是一嚇，但立刻鎮(zhèn)靜了下來(lái)，它說(shuō)：“獅子大王，我沒(méi)有偷雞蛋，但我可以證明是誰(shuí)偷的'雞蛋。”“噢，這樣，你能證明是其它動(dòng)物偷的雞蛋，我就放過(guò)你”，獅子說(shuō)道。這時(shí)狐貍眼睛瞪得大大的，它不知道小羊接下來(lái)要干什么。小羊說(shuō)：“偷雞蛋，肯定要去雞窩里，身上難免就會(huì)粘上雞毛，現(xiàn)在在這里的，誰(shuí)身上有雞毛，誰(shuí)就是偷雞蛋的賊�！边@時(shí)，拖在狐貍身后的狐貍尾巴上躺著兩根花白的雞毛，風(fēng)一吹，似乎要飄起來(lái)。獅子看見(jiàn)了，生氣地豎起了全身的毛，對(duì)著狐貍大吼道，“原來(lái)偷雞蛋的賊是你！”說(shuō)完就撲了上去。
小羊繼續(xù)快樂(lè)地吃草，而狐貍用自己的小聰明害了自己。
聰明反被聰明誤作文 19
佷久以前，青蛙們?cè)诤�，池塘里過(guò)著自由自在的生活，但因?yàn)槊總�(gè)青蛙都按自己的意愿生活，常常爭(zhēng)執(zhí)吵鬧，他們開(kāi)始抱怨。于是就聚在一起，懇求朱庀特賜給他們一個(gè)維持秩序，并使他們更具有責(zé)任心的國(guó)王。
朱庀特知道青蛙很愚蠢，笑著聽(tīng)了他們的請(qǐng)求，然后往湖里扔了一塊木頭。他宣布說(shuō)：“這就是你們的王�！蹦绢^落進(jìn)水里，水花飛濺，嚇壞了可憐的青蛙們，他們連忙潛入水底的泥里，水面平靜下來(lái)了，但沒(méi)有一個(gè)青蛙敢靠近木頭，只敢呆在十步以外的`地方，終于有一個(gè)叫大膽的青蛙把頭探出水面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看他們的新國(guó)王。其他青蛙很快發(fā)現(xiàn)木頭是紋絲不動(dòng)的，開(kāi)始游過(guò)去圍住他，最后，他們?cè)桨l(fā)大膽，竟在木頭上跳，滿(mǎn)不在乎它。青蛙們不滿(mǎn)意這個(gè)服帖的國(guó)王，又請(qǐng)求朱庀特再賞賜一個(gè)活躍的國(guó)王。這次，他給它們一直鸛鳥(niǎo)，它一來(lái)就迅速把青蛙一個(gè)一個(gè)抓住吞了下去。
讀了這三段話(huà)，知道了青蛙們因愚蠢受到了懲罰。我還明白了當(dāng)人們想改變環(huán)境時(shí)，應(yīng)確信這種變化是好的！
聰明反被聰明誤作文 20
從小，鄰居們就在父母面前夸我生得虎頭虎腦的，以后肯定很聰明，上學(xué)后，老師更是把我視為寵兒，總愛(ài)在同學(xué)們面前夸我聰明能干，做什么事都讓他放心。我呢，也是自命不凡，認(rèn)為世界上再?zèng)]有第二個(gè)像我一樣聰明的人了，自視聰明的我平時(shí)總愛(ài)耍一點(diǎn)“小聰明”，并且天真地認(rèn)為在我的縝密安排之下，這些小聰明是不會(huì)露出破綻的。但不幸的是，我的把戲時(shí)常會(huì)“自投羅網(wǎng)”，到頭來(lái)還連累到自己，真是聰明反被聰明誤呀！
想聽(tīng)嗎？下面我就從“識(shí)破庫(kù)”里撿幾件給你看看吧！
一次，老師正在黑板上給我們畫(huà)一幅班上某個(gè)女生的畫(huà)像。嘿，機(jī)會(huì)總于來(lái)了，我趁老師轉(zhuǎn)身之際，從地了撿起了一個(gè)小紙團(tuán)，然后把小紙團(tuán)裝在彈弓上，瞄準(zhǔn)我的“仇人”，嘴里念道：“神箭大炮，發(fā)射！”“子彈”飛出去了，“哎喲！”一聲，我立刻收起武器裝成若無(wú)其事的樣子抬頭看黑板�？僧�(dāng)我抬頭看時(shí)，你猜我打中了誰(shuí)？“仇人”沒(méi)打中，反而不偏不倚地打到了老師身上，看到老師那漲紅了臉的狼狽樣，我心里害怕了，再看老師正畫(huà)的那幅像在我的“幫助”下，那幅“美女畫(huà)”添了一把胡子，居然畫(huà)成了一幅不男不女的畫(huà)像。全班同學(xué)頓時(shí)都捧腹大笑，我本來(lái)也想蒙混過(guò)關(guān)，可還是逃不出老師銳利的目光，“是你吧！”老師冷冷地說(shuō)，我全身不禁打了一個(gè)冷顫，“下課到辦公室去。”唉，看來(lái)這回是在劫難逃了。下課后，我拖著沉重的身子走進(jìn)“訓(xùn)話(huà)室”，隨后教師一個(gè)電話(huà)把家里的“訓(xùn)話(huà)員”也請(qǐng)來(lái)了，在兩枚“大炮”的輪番“轟炸”下，我這個(gè)自認(rèn)為自命不凡的天才，只得乖乖地投降了，我真是自作自受呀！
還有一次媽媽讓我復(fù)習(xí)功課，然后自己有事出去了。哈，“貓大王”不在，我的'“鼠膽”就大起來(lái)了。我從容地打開(kāi)電視機(jī)，拿過(guò)零食袋，邊吃邊看電視，。正當(dāng)我看得手舞足蹈的時(shí)候，外面“嘎吱”一聲門(mén)響，不好，媽媽回來(lái)了， 我腦袋“轟”地一下，便以最快的速度關(guān)掉電視機(jī)，胡亂地拿過(guò)一本書(shū)，看起書(shū)來(lái)，就在我稍稍松口氣時(shí)，媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前，“是不是看電視了？”“沒(méi)有�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)“那怎么書(shū)都拿反了？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，剛才太匆忙，連書(shū)都拿反了，媽媽又問(wèn)：“是不是我走后看了這么長(zhǎng)時(shí)間呀？”“沒(méi)有，我才剛打開(kāi)電視�！卑�！說(shuō)漏嘴了，這下肯定慘了，一定會(huì)遭受“暴風(fēng)雨的襲擊”了。唉！“小聰明”我真佩服你呀！我苦笑著想。
同學(xué)們，看了我的狼狽相，你們一定會(huì)忍俊不禁了吧！唉，都是聰明惹的禍。
聰明反被聰明誤作文 21
長(zhǎng)貌平平，衣著平平，我就是一個(gè)平凡的女孩。同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)我。秀錠身上有一百個(gè)、無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但是，百里挑一的缺點(diǎn)就是太愛(ài)管閑事了。我并不介意，這應(yīng)該就是我特有的.風(fēng)格。
教室里，同學(xué)們?yōu)榱艘灰阉接鵂?zhēng)吵，怎么可能沒(méi)有我在場(chǎng)勸架？有同學(xué)受傷了，我會(huì)第一個(gè)飛奔到辦公室……也許，管閑事也是樂(lè)于助人的一部分吧？
一次語(yǔ)文課上，許老師在專(zhuān)心地講解一道難題。全班人都挺直了背，全神貫注地看著她不停做動(dòng)作的手——在這整齊的方陣中，有一個(gè)缺陷——哦，那是我在低著頭。好問(wèn)的你一定會(huì)問(wèn)：像你這樣的優(yōu)等生上課竟然還做著小動(dòng)作。不不不，本“娘娘”是在觀察“小賊”。
我低著頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)：何潔。她在擺弄這機(jī)器人橡皮。嘿，好你個(gè)何潔，我求你送我個(gè)機(jī)器人橡皮，你說(shuō)“沒(méi)貨”了，原來(lái)，是謊話(huà)。我暗地偷笑，心想：你慘了。抬起頭，睜大眼睛，用嘴擺著各種古怪的動(dòng)作，心里一直呼喚著：老師，何潔在開(kāi)小差！可是，我又不敢大聲說(shuō)，怕影響到其它同學(xué)，又怕老師若無(wú)其事，置之不理，這可多丟人？！一分鐘過(guò)去了，我心刀如焚，心里對(duì)老師不滿(mǎn)。我皺著眉頭，默默無(wú)語(yǔ)，想說(shuō)些什么，但嘴像弄緊的水龍頭，一句話(huà)也流為�！袄蠋�，看我一眼，好嗎？”卻還藏在整齊的方陣?yán)�。我想了想，也許是大家都是一個(gè)動(dòng)作。老師注意不到我？我絞盡腦汁，想出了一個(gè)辦法。我東張西望，時(shí)不時(shí)把書(shū)本故意弄到地上，時(shí)不時(shí)和同桌說(shuō)些閑話(huà)……
終于，許老師已經(jīng)被我動(dòng)作激怒了�！傲中沐V，你給我站起來(lái)！”我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，有一種不祥的預(yù)感�！斑@道題怎么做？分析一下！”“我……”話(huà)還未完，我的死對(duì)頭曾智涵搶說(shuō)，“許老師，她書(shū)都沒(méi)帶咧！”“但……何，何潔她開(kāi)小……”我想拿何潔替我擋這一劍�！澳憷腺澝烙稚蟿艃豪�？！”我的老贊美是愛(ài)管閑事、嘩眾取寵�！澳旁�(shī)三首十遍！錯(cuò)一個(gè)字再抄五遍！”天哪，老師也太狠了吧？！這叫“聰明反被聰明誤”嗎？我本想刺何潔一劍，卻不小心把劍刺在了我身上……
也許，我這毛病改一改，就會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)了？
聰明反被聰明誤作文 22
自從狐貍利用自己的小聰明將老虎耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)后，老虎一直都很后悔，想教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍。
一天，狐貍興高采烈地拎著一袋“賀禮”去拜訪(fǎng)老虎，心想：只要讓老虎和獅子相斗，我就可以在這大森林里“耀武揚(yáng)威”了。狐越想越覺(jué)得開(kāi)心，不一會(huì)兒就帶著“賀禮”來(lái)到了老虎家。老虎見(jiàn)到狐貍來(lái)越發(fā)覺(jué)得高興，心想：這狐貍上次讓我在這森林里失了威信，我還沒(méi)去找它呢，它到自己來(lái)了。
“大膽狐貍，上次你欺騙了我，該當(dāng)何罪？”老虎傲慢地說(shuō)。
“老虎大王，請(qǐng)息怒。這次我特地帶禮物前來(lái)賠罪，并恭喜大王成為森林的統(tǒng)治者�！焙傂θ轁M(mǎn)面地說(shuō)。
“你手上拎地是什么？”老虎疑惑地問(wèn)道。
“哦，這是巧克力，據(jù)說(shuō)吃了它就像是來(lái)到了仙境，這是小動(dòng)物們準(zhǔn)備獻(xiàn)給獅子大王的'，我想讓您也嘗嘗�！焙偨苹卣f(shuō)。
“什么獅子大王，我只不過(guò)不在森林幾天，獅子就趁火打劫，在森林里稱(chēng)大王，膽子可真大，虧我還把他當(dāng)兄弟�！崩匣饧睌牡卣f(shuō)。
“是啊大王，獅子膽子可真不小，咱們要好好地教訓(xùn)教訓(xùn)他，不然的話(huà)，遲早有一天獅子要爬到大王的頭上來(lái)�！焙偧樵p地說(shuō)。
話(huà)音剛落，狐貍就找了一個(gè)理由逃離了老虎的家。匆忙地趕到了獅子的家。
“獅子大王，據(jù)可靠消息說(shuō)，老虎那個(gè)奸詐小人到處說(shuō)您的壞話(huà)還要帶兵來(lái)攻打您，您要做好準(zhǔn)備啊�！焙偧傩市实卣f(shuō)。
獅子想：我向來(lái)和老虎哥哥很要好，它怎么可能說(shuō)我壞話(huà)呢？
倒是那個(gè)狐貍向來(lái)奸詐狡猾，它很有可能想挑撥我和老虎哥哥的關(guān)系。
“狐貍啊。”獅子說(shuō)“你先回去，我馬上找人商量對(duì)策，準(zhǔn)備攻打老虎。”
“那我們就此別過(guò)。”話(huà)音剛落，狐貍就告別了獅子。
獅子見(jiàn)狐貍一走，馬上派人告知老虎，千萬(wàn)別上了狐貍的當(dāng)。
老虎得知后，馬上派人將狐貍的頭顱取來(lái)跟獅子賠罪。最終獅子和老虎一起管理森林，和睦相處。經(jīng)過(guò)這些事后，真正地應(yīng)了“犯我們兄弟情誼者，雖遠(yuǎn)必誅”這句話(huà)。
在我們生活中也有許多這樣的事例，我們可不能學(xué)他們，聰明反被聰明誤，小心適得其反哦！
聰明反被聰明誤作文 23
周末，我和奶奶上街買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)可真熱鬧呀！市場(chǎng)里人山人海、接踵摩肩，有賣(mài)菜的、賣(mài)肉的、賣(mài)水果的……只聽(tīng)得人聲鼎沸，各種吆喝聲，討教還價(jià)聲，雞鴨鵝的叫聲，共同演奏出一曲《菜市場(chǎng)交響樂(lè)》。
逛完一圈，我們來(lái)到賣(mài)豬肉的攤前，攤主是一名四十多歲的中年男人，長(zhǎng)得膀大腰圓，虎背熊腰，黑黝黝的圓臉上嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)、精光四射的小眼睛，塌塌的鼻子幾乎貼到了臉上，讓人想起坦蕩的平原，滿(mǎn)頭黑發(fā)像一根根小松針?biāo)频木髲?qiáng)地直立著。見(jiàn)我們過(guò)來(lái)，攤主滿(mǎn)臉堆笑，口若懸河地?zé)崆榻榻B：“想買(mǎi)點(diǎn)啥？看我這豬肉多好，今天早上剛殺的豬，保證沒(méi)注水，叫你買(mǎi)了一回想二回。”我心中暗想：這人說(shuō)得比唱得還好聽(tīng)，不知道靠不靠譜。
奶奶?hào)|挑挑，西撿撿，最后選中了一塊排骨，“你把這塊排骨剁小塊。”“好咧！”攤主拿起大砍刀，麻利地在抹布上刷刷蹭兩下，在案板上大刀闊斧地剁了起來(lái)。我對(duì)砍排骨感到好奇，就湊到跟前仔細(xì)觀察。真是不看不知道，一看有貓膩。在那塊倒扣在案板上的'排骨下面，藏了一小堆碎肉。我悄悄走到奶媽身邊，小聲告訴了奶奶。奶奶對(duì)我眨眨眼，不動(dòng)聲色，我們先不打草驚蛇，準(zhǔn)備看攤主接下來(lái)如何“表演”。
我和奶奶目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤主那雙手，只見(jiàn)他把排骨剁完后，大手一抹，就把那堆碎肉和排骨堆到了一起�！暗鹊�！”關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶亮起了大嗓門(mén)，“這些肉可不是我們的，你把它們分出來(lái)吧！”“哦哦，我搞錯(cuò)了，搞錯(cuò)了。”攤主知道的自己“詭計(jì)”被識(shí)破了，滿(mǎn)臉漲的通紅，一臉尷尬。
這個(gè)自作聰明的攤主，估計(jì)靠著這個(gè) “小把戲”坑過(guò)不少顧客。但是被他騙過(guò)的人是不會(huì)再光顧他的生意了，為了蠅頭小利，丟了口碑，這是聰明反被聰明誤。
聰明反被聰明誤作文 24
昨天是星期六，吃過(guò)午飯后我剛想打開(kāi)電腦玩CF時(shí)，耳邊卻響起偷懶老爸的聲音：“阿豪，去洗碗�！蔽倚睦镫m有十二分的'不情愿，但只好照做。
到了廚房，我看了看那一堆盤(pán)子，心生一計(jì)，我抓起四個(gè)飯碗草草一洗便回房間了�！跋吹貌皇沁@么快嗎，還不想干�！卑职忠贿吔揽谙闾且贿呅χf(shuō)。我笑笑，剛在CF上打了個(gè)爆頭，就聽(tīng)見(jiàn)進(jìn)了廚房的爸爸的大喊聲：“怎么回事，怎么還有這么多的盤(pán)子沒(méi)有洗？”“您不說(shuō)洗碗嗎？沒(méi)叫我洗盤(pán)子呀�！蔽壹樾Α昂俸佟卑职窒氚l(fā)火，但又沒(méi)有理由，只好自己洗了。
第二天，我剛學(xué)完書(shū)法回來(lái)，便聞見(jiàn)烤雞的香味，我爸做得烤雞你若不嘗那真是枉活一世。爸爸一聽(tīng)見(jiàn)我進(jìn)屋便大喊：“阿豪，快來(lái)吃飯�！蔽蚁沧套痰乜邕M(jìn)餐廳拿起筷子就朝雞腿發(fā)起“進(jìn)攻”。不料卻被另一雙筷子按住了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸搖頭擺尾地說(shuō)：“我叫你吃飯，沒(méi)叫你吃雞啊�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，徹底崩潰了，我哭喪著臉吃飯，而爸爸卻一邊喝著紅酒一邊啃著雞肉大笑“哈哈哈哈。 ”
誰(shuí)讓我昨天耍聰明呢，偷懶結(jié)果就是倆月一次的烤雞我吃不上了。
聰明反被聰明誤作文 25
一個(gè)人的聰明，來(lái)自與一個(gè)人的想法，雖說(shuō)有主見(jiàn)是好事，可是有點(diǎn)小聰明，并不是一件好事，因?yàn)椴涣私馐虑榈娜�，而做錯(cuò)了分析，讓人感覺(jué)圈子太小，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的樣子。真正聰明的人，會(huì)從事情的不同角度去考慮，人家的好意，還是惡意，一個(gè)人在不知道的情況下，做出來(lái)的結(jié)果，往往會(huì)好事變成壞事。
聰明的時(shí)侯，往往是從一件小事中體現(xiàn)的，聰明的人，會(huì)從小事看實(shí)質(zhì)，不是看表像的，表面的東西并不能代表現(xiàn)實(shí)中的實(shí)質(zhì)，就像看人一樣，時(shí)間久了才可以看透人心，一件事往往在不同的人的心里，有點(diǎn)不同的意義，有的人會(huì)看的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，有的人看到的是當(dāng)下，所以也是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智嘛!可是過(guò)于自做聰明，就會(huì)讓人感覺(jué)，這個(gè)人什么都不知道，怎么可以亂下結(jié)論呀?所以，也是常有的事，一個(gè)人的遠(yuǎn)見(jiàn)，和生活中的經(jīng)驗(yàn)也要有的，不然，同樣一件事，在不同的.人心里，有著不同的見(jiàn)解。小聰明可以有，誰(shuí)沒(méi)有小聰明呀!可是小聰明用的好，的確是好事，聰明的人會(huì)看眼色，他們會(huì)察言觀色，擁有大智慧，是少有的，可是聰明的人，可以在社會(huì)混的好，也是因?yàn)闀?huì)做人，會(huì)做事，在工作上，不光要有能力，還要有情商，搞好各種關(guān)系，協(xié)調(diào)各種同事和領(lǐng)導(dǎo)，這也是一種本事。
可是過(guò)于小聰明，過(guò)于局限于自己的世界，這樣會(huì)讓感覺(jué)，你的圈子太小了，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，這樣的聰明不是真的聰明，那是叫自以為是，活在自己的世界里，這樣的人很多，聰明的人過(guò)于自私，也是沒(méi)有朋友的，過(guò)于任性，也是沒(méi)有人會(huì)去理會(huì)的，這樣聰明反被聰明誤呀!聰明的人是有，可是有人寧可裝糊涂，也不要太聰明，一個(gè)人的智慧，不在于聰明與否，而是在于，他的聰明用在哪里，在工作和生活中需要聰明的人，可是在人際關(guān)系也要有人裝糊涂，因?yàn)樘斆�，反而�?huì)被別人利用，除了工作上的利用，是正常的。可是在生活中的利用，就有點(diǎn)過(guò)分了，這樣的人太有心機(jī)了。聰明是好事，也不一定是壞事，看你怎么去處理身邊的事了，處理的好，那是真聰明，處理的不好，那就是聰明反被聰明誤了!
聰明反被聰明誤作文 26
“完了，完了，一周一度的審判大會(huì)又要來(lái)了。”我們的英語(yǔ)興趣班要測(cè)驗(yàn)了，所以說(shuō)測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，就是“審判大會(huì)”開(kāi)始的時(shí)候�！安怀�，得想一點(diǎn)辦法�！边@個(gè)時(shí)候，有同學(xué)在門(mén)口外面叫我：“哎，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，就想到了一個(gè)辦法，于是出到門(mén)口，還沒(méi)等她說(shuō)她的問(wèn)題，我就先插嘴：“打住打住，我有一件事情拜托你�！�
“什么事？”那個(gè)同學(xué)跟我不是同一個(gè)班，她學(xué)得比我早多了，我現(xiàn)在還抱著1B的課本研究，她就已經(jīng)開(kāi)始攻3A的習(xí)題了。我想讓她趁這幾天幫我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，對(duì)于1B的課本，她多少有點(diǎn)印象。有了一個(gè)這么好的老師給我額外輔導(dǎo)，看來(lái)這個(gè)“審判大會(huì)”會(huì)變成“表?yè)P(yáng)會(huì)”。我這么想著，馬上接嘴：“嘿嘿……你也知道我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是‘七竅通了六竅——一竅不通’，我們準(zhǔn)備上完一課書(shū)了，所以說(shuō)，想請(qǐng)你幫我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，讓我也提高一下英語(yǔ)成績(jī)�！薄澳愕挠⒄Z(yǔ)不是很好嗎？”“我感覺(jué)我對(duì)這一課很生疏呀！一句話(huà)，你幫不幫？”“當(dāng)然幫了�！苯酉聛�(lái)，每節(jié)課下課我都去她們班串門(mén)，問(wèn)一些問(wèn)題。比如說(shuō)“這一個(gè)短語(yǔ)的意思是什么？”“什么是特殊疑問(wèn)句？”“如何辨別方位名稱(chēng)？”“如何造句？”她一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有回答完，就被我接下來(lái)說(shuō)的n多個(gè)問(wèn)題給淹沒(méi)了。
我在不厭其煩的提問(wèn)，她在緊皺著眉頭聽(tīng)著。等我說(shuō)得差不多了，她才說(shuō)：“你好好看看書(shū)不就懂了？”我有點(diǎn)生氣：“你剛才沒(méi)有聽(tīng)我講話(huà)？”“你的問(wèn)題已經(jīng)把我淹沒(méi)了，我怎么講呀。”我那個(gè)氣呀，比火冒三丈恐怖得多了。我朝她揮揮拳頭，她卻不緊不慢地說(shuō)：“至于怎樣提高你的成績(jī)嘛，我有一套很好的解決方案�！蔽业纱罅搜劬Γ骸翱煺f(shuō)快說(shuō)！”她翻了一下書(shū)包，慢悠悠地從書(shū)包里抽出一本書(shū)夾�？粗强胺Q(chēng)龜速的速度，我急不可耐：“快點(diǎn)呀！你是在消磨我的時(shí)間與耐心！”她打開(kāi)書(shū)夾，抽出一張?jiān)嚲�，�?duì)著我晃晃：“這是什么？”我馬上從她手里搶過(guò)試卷：“嗯，小學(xué)1B試題第四模塊（就是我們即將測(cè)驗(yàn)的模塊）測(cè)試與評(píng)估。哈哈，我明白你的意思了！”“明白就好，對(duì)了，我要跟你講一件事……”“沒(méi)時(shí)間了，拜拜！”我立刻就跑，留下她在那里干瞪眼。一路上，我都在護(hù)著試卷，好像那張?jiān)嚲硎鞘裁磧r(jià)值連城的寶物。
“親愛(ài)的老師，我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不讓你吃驚是絕對(duì)不可能的！”我回到座位上，用書(shū)本擋著試卷（這樣的好東西怎么能同別人分享），就開(kāi)始背起了答案�！暗谝活}：AABCA第二題：TFFTF第三題……”我暗自得意，以前那個(gè)因?yàn)槌煽?jī)不好而不引人注意的我，這次一定會(huì)高高在上的！我不禁偷著樂(lè)�！鞍パ剑〕眠�沒(méi)有考試?yán)^續(xù)背！第七題：Thereisacatinthe……”過(guò)了不知道多久，所有的答案我都背得差不多了。正在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)：“各位同學(xué)，準(zhǔn)備好測(cè)驗(yàn)了嗎，這次的題目很難，要做好心理準(zhǔn)備喲！”大家指著老師，大罵老師是“地獄逃出來(lái)的撒旦”“沒(méi)有一點(diǎn)同情心的人”。我卻嘻嘻笑著：“哼哼，我馬上就可以一飛沖天啦！我真聰明，真是不可多得的人才呀！”
在大家的咒罵與我的興奮中，試卷發(fā)了下來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)試卷上的題目似曾相識(shí)，但絕對(duì)不會(huì)是我背的試卷上面的題目。我趁大家不注意，偷偷地從抽屜拿出以前的試卷�！皼](méi)錯(cuò)啊，的確是1B試題第四模塊的試卷�！痹倏纯窗l(fā)下來(lái)的試卷，也是1B試題第四模塊的`試卷，我有點(diǎn)愣了。老師坐在一把椅子上，笑嘻嘻地說(shuō)：“我們這里最近發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)跟以前的學(xué)生借試卷，抄襲的現(xiàn)象，老師們考慮到這樣的成績(jī)是不真實(shí)的，所以，我們?cè)谇皫字芫帉?xiě)了新的試卷，就是現(xiàn)在的這張。所以說(shuō)，老師不是這么好騙的，老師也是有頭腦的……”天啊，我剛才的時(shí)間都拿來(lái)背試卷了，哪里看過(guò)課本，現(xiàn)在我算完了……
測(cè)驗(yàn)后的結(jié)果不用說(shuō)，迎接我的是有史以來(lái)最嚴(yán)重的一次分?jǐn)?shù)：80分。那一次，我迎來(lái)了最慘重的一次“審判大會(huì)”，我一邊忍耐家長(zhǎng)無(wú)休止的嘮叨，一邊嘆息：“真是聰明反被聰明誤呀……”
�。ㄆ鋵�(shí)，興趣班的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)挺容易的，我一般都是95以上，但是就是沒(méi)有得過(guò)100，所以，經(jīng)常會(huì)接受幾句嘮叨�！皩徟写髸�(huì)”也沒(méi)有那么恐怖。但是，我一心想得到一百分，結(jié)果就想出了上面那個(gè)餿主意，結(jié)果就……）
聰明反被聰明誤作文 27
從前草原上生活著一群羊。他們有一群強(qiáng)勁的敵人。那就是老虎、狼還有狐貍。
最近草原上要選新的首領(lǐng)。老虎對(duì)狼還有狐貍說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)去競(jìng)爭(zhēng)首領(lǐng)吧，這樣就可以想什么時(shí)候吃羊就什么時(shí)候吃羊了�！�
狐貍說(shuō)：“首領(lǐng)只有一個(gè)，我們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)去當(dāng)比較好呢？”
老虎說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)只有我的力氣最大，當(dāng)然我去當(dāng)首領(lǐng)了�！�
狐貍一聽(tīng)聲嘶力竭的喊道：“我是我們?nèi)齻�(gè)中最聰明的一個(gè)。我去當(dāng)最合適的啦！”
這時(shí)狼輕蔑地的說(shuō)：“你們兩個(gè)跑起來(lái)的速度都比不上我，應(yīng)該我去當(dāng)首領(lǐng)。”他們爭(zhēng)論不休，于是老虎就起了殺機(jī)。
他想：先干掉那只討厭的狼。再去干掉那只煩人的狐貍。這樣我就能當(dāng)上草原上的首領(lǐng)了。
狐貍也想：這個(gè)大笨老虎�？次以趺闯羲Ｈ缓笪以偃コ裟侵簧岛鹾醯睦�。這樣我就可以當(dāng)上草原的首領(lǐng)了。
狼也在想：我得想個(gè)好的辦法把他們兩個(gè)都給除掉。這樣我就是草原上的.首領(lǐng)了。
羊兄弟們看出了他們的心思于是略施小計(jì)。老虎、狐貍、狼打的不可開(kāi)交他們都受傷了。
這時(shí)老羊一看時(shí)機(jī)成熟到了，帶領(lǐng)羊們把老虎、狐貍、狼這些敵人都打死了。
老羊在羊群中選了一個(gè)聰明又伶俐的小羊當(dāng)上了新的草原首領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們。無(wú)論做什么事情。我們都不能想著去暗算別人，否則就會(huì)像這個(gè)故事里的狼、老虎、狐貍他們?nèi)齻�(gè)的下場(chǎng)一樣。
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