我的夢(mèng)作文（通用2篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)作文1
晚上，我早早入睡了。
睜開(kāi)眼，我已經(jīng)在舞臺(tái)上，面前擺在一架鋼琴，一陣優(yōu)美的音樂(lè)在大廳里回響。我的旁邊，主持人在演講。原來(lái)，我一會(huì)兒要給觀眾演奏鋼琴樂(lè)曲《小夜曲》、《我的太陽(yáng)》。
隨著優(yōu)美的伴奏音樂(lè)，我開(kāi)始演奏《小夜曲》。十根手指在鋼琴上靈活地跳來(lái)跳去，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲音從鋼琴里飄出，觀眾被這優(yōu)美的音樂(lè)陶醉。我漸漸閉上眼睛，也沉醉在優(yōu)美的歌聲里，兩手在鍵盤上起伏。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間，《小夜曲》演奏完了，獲得觀眾的喝彩，也獲得評(píng)委的高分。
下一首曲子開(kāi)始，先是一陣沉重又活潑的伴奏，我雙手交叉，一會(huì)兒彈高音，一會(huì)兒彈低音；隨后，一位歌唱演員走出，他洪亮的聲音，唱出了激情。曲子剛彈到一半，評(píng)委就為我鼓起掌來(lái)。我很開(kāi)心，享受著彈鋼琴的快樂(lè)和開(kāi)心。
《我的太陽(yáng)》彈完了，觀眾和評(píng)委給我鼓掌，喝彩，又拿到一次高分。我高興得和歌唱演員擊一下掌。經(jīng)過(guò)后面的組合，一輪又一輪的比賽，一次又一次的`淘汰，我們努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)，終于拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
爸爸媽媽一直在為我吶喊：加油加油！我拿著獎(jiǎng)杯，開(kāi)心地笑了，爸爸媽媽跑上臺(tái)，我聽(tīng)到有人喊我小名。我左顧右盼，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)，是媽媽喊我起床了。
我的理想是，長(zhǎng)大了，一定要成為舉世聞名的鋼琴家！
我的夢(mèng)作文2
夢(mèng)雖然很平常，但這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)它有多么重要。我領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
晚上，夜幕降臨，我在母親的懷里睡著了。夢(mèng)也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我聲旁。我夢(mèng)到了我有朋友，她們不會(huì)我的身份而不理我而是親切地叫我的名字“夏欣”。夢(mèng)里的我并不是現(xiàn)實(shí)生活中那樣靦腆，我特別活潑。就算老師批評(píng)我我還是一如既往我的.朋友們總是對(duì)我說(shuō)：‘無(wú)論怎樣你都是我們的朋友’哪怕是我不會(huì)題，總出錯(cuò)他們還是一直關(guān)心我。從沒(méi)有拋棄我。
之后我在美夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)終歸是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。但我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)也不全是美麗的；在夜間我又做了個(gè)夢(mèng)。我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)時(shí)朋友們都離開(kāi)了我，我并不明白是為什么，于是我向前去問(wèn)，他們說(shuō)：“我們只與品德優(yōu)良的孩子做朋友，你雖然很開(kāi)朗、學(xué)習(xí)還可以，但人品不好，我們不愿再與這樣的人做朋友�！蔽倚闹幸惑@。我從夢(mèng)中醒來(lái)。我明白了問(wèn)什么，我沒(méi)有朋友的原因了。
如今我已上六年級(jí)，我明白如何去做一個(gè)讓父母與老師放心的一個(gè)好孩子、對(duì)社會(huì)有幫助的一個(gè)文明人。我始終清晰的記得那兩個(gè)夢(mèng)，第一的是讓我快樂(lè)的，第二個(gè)是讓我終身受益的。
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