我最敬佩的一個(gè)人作文15篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
有人敬佩為人民服務(wù)的警察，有人敬佩城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人，而我敬佩我們的數(shù)學(xué)老師——陸老師。
我敬佩她，是因?yàn)樗慕虒W(xué)水平高，許多難題經(jīng)過(guò)她的講解都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。有一次，一道難題出現(xiàn)在試卷上，同學(xué)們急得抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么解答，陸老師見(jiàn)狀，就在黑板上畫了兩個(gè)字母，然后生動(dòng)有趣地講著解題訣竅，同學(xué)們聽(tīng)后豁然開(kāi)朗，對(duì)這道題的解法已是小蔥拌豆腐——一清二白。
陸老師不僅教學(xué)水平高，而且對(duì)學(xué)生很有耐心。記得一次月考后，一些同學(xué)考得不理想，陸老師走到他們身邊一邊撫摸著他們的頭一邊小聲地說(shuō)：“一次沒(méi)考好不代表什么，只要弄清楚這次考試失敗的原因，就是最大的`收獲。”對(duì)于不懂的題目，陸老師總會(huì)一遍又一遍的不厭其煩地講，直到他們完全聽(tīng)懂為止，那樣子就像一位慈祥的母親在輔導(dǎo)著自己的孩子般有耐心。下午放學(xué)后，學(xué)校里仍有她的身影，她在教室里輔導(dǎo)學(xué)生、在辦公室里批改作業(yè)、在燈下備課。有時(shí)晚上7點(diǎn)多，當(dāng)我散完步經(jīng)過(guò)學(xué)校門口時(shí)，見(jiàn)到她騎著車匆匆回家，她這種敬業(yè)精神更讓我敬佩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”陸老師像蠟燭燃燒著自己，照亮著我們；像春蠶，編織著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)網(wǎng)傳授給我們。
這就是我最敬佩的陸老師——一位教學(xué)水平高、有耐心、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
我想，每個(gè)人都有自我尊敬的人，有的尊敬媽媽，有的尊敬爸爸，有的尊敬教師……而我卻覺(jué)得我們學(xué)過(guò)的課文《夢(mèng)想的風(fēng)箏》中的劉教師最值得我們每個(gè)人尊敬。
文中的.劉教師是個(gè)殘疾人，但他卻對(duì)生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛(ài)與追求。因?yàn)樗且晃唤處�，所以他用那�?qiáng)壯的右腿和那“千萬(wàn)斤”重的軀體以及無(wú)數(shù)少年的期望，把自我學(xué)到的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自我的學(xué)生。雖然劉教師是一位殘疾人，但他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心、沒(méi)有頹廢、自暴自棄。春天一到，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，劉教師便會(huì)像朝氣蓬勃的青年，帶著歡樂(lè)的少年兒童一齊去放飛他自我制作的風(fēng)箏。我們能夠想象：他與一般放風(fēng)箏的人不一樣，他放飛的是自我對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)完美夢(mèng)想的追求；放飛的是自我對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，對(duì)學(xué)生完美未來(lái)的憧憬和期望。
一個(gè)年過(guò)五十的殘疾人，如此真摯的熱愛(ài)著生活，心里時(shí)刻想著的是祖國(guó)的未來(lái)、學(xué)生的前途。正因如此，他始終在盡心教育著祖國(guó)的新一代，他這種熱愛(ài)祖國(guó)，默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不值得我們尊敬嗎？劉教師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞：“一腔熱血，報(bào)效祖國(guó)，從不低頭，也不自大……”是的，劉教師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。
如果所有人都像劉教師那樣熱愛(ài)生活，為自我的夢(mèng)想而奮斗，那該多好�。⒔處�，我永遠(yuǎn)尊敬的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
如果有人問(wèn)起你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)？我想你不免會(huì)說(shuō)身殘志不殘的杏林子或是熱愛(ài)生活的海倫·凱勒，也可能會(huì)說(shuō)一路為我們保駕護(hù)航的警察叔叔…可是我卻說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人是默默無(wú)聞的清潔工人。
到這兒，你們肯定會(huì)問(wèn)我：“你為什么就這么專一的崇敬清潔工人呢？”說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一天，我和媽媽去坐公車，路上買了飲料，到站臺(tái)的時(shí)候剛喝完。我隨手一丟，它靜靜地躺在了地上，沒(méi)有人注意到。這時(shí)來(lái)了一位清潔工人。他大概五十歲左右，渾身臟兮兮的，臉上黑黑的，只有牙齒是雪白雪白的，臉上滿是皺紋，他的頭發(fā)已有蒼白的痕跡，但他還是堅(jiān)持在自己的崗位上，為杭州的清潔美麗出一份力。我看見(jiàn)他緩緩蹲下去，撿起被丟棄的飲料瓶，扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)時(shí)的.我真是一臉的愧疚，并且很尷尬。雖然他沒(méi)有斥責(zé)我，但是我還是非常的內(nèi)疚，心里一遍遍地問(wèn)自己：“為什么要這樣子？”如果我們每個(gè)人都講文明不亂丟垃圾，不僅城市變美麗了，還可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量。
這個(gè)十字路口有他流下的汗水；這個(gè)十字路口是他畢生的心血；這個(gè)十字路口印滿他的足跡；這個(gè)十字路口有太多太多的回憶；這個(gè)十字路口永遠(yuǎn)鋪在我們的心里。我從他身上獲得了正能量。有錢不代表有素質(zhì)，而真正有素質(zhì)的人說(shuō)不定就是在你身邊的一個(gè)不起眼的人。從今以后，我一定不再亂丟垃圾，并且尊重身邊的所有人。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
“足蒸暑土氣，背灼炎天光”每次看到這個(gè)句子，我都會(huì)想起為我們地球清潔的環(huán)衛(wèi)工叔叔。
今天我又要去上我的英語(yǔ)課了，今天的天氣一點(diǎn)也不容樂(lè)觀，陰沉沉地，我的心情馬上變得跟天氣一樣陰沉。我踏著沉重的步子，在路上行走。漫步街頭，只見(jiàn)一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著，隱隱約約可以看到他低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲。他看到我之后向我打了一聲招呼，嘴角上揚(yáng)微微一笑，他那一笑很有感染力，感染著我，馬上把我陰沉的心情變得心花怒放。我也向他打了一個(gè)招呼笑了一下就心滿意足地離開(kāi)了。在路上，我眼前的世界已經(jīng)不是灰色了，而是五顏六色的繽紛世界。
過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)一位很年輕的姐姐在掃地，她的皮膚已經(jīng)被曬得黝黑，汗水已經(jīng)濕透了她的衣服，可她卻堅(jiān)持工作著，不斷有豆大的汗珠從她的臉上滾落下來(lái)。我很敬佩她，因?yàn)樗霝槿嗣穹⻊?wù)，寧愿付出自己的青春。我一看表，要遲到了，我像馬一樣地沖過(guò)去，高高興興地上起“最不喜歡”的.英語(yǔ)課。
世界的綠色明珠就是我們親愛(ài)的清潔工。城市是他們的畫布，掃帚是他們的筆，為我們畫出一個(gè)美麗整潔的家園，那是多么值得我們敬佩啊！
我最敬佩的一個(gè)人作文5
在我們的生活中，處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的人就是我們班的班主任趙老師。
趙老師特別關(guān)愛(ài)同學(xué)，就那那以來(lái)說(shuō)吧。
有一次，爸爸由于工作太忙，顧不上給我剪指甲，就給趙老師打電話：“趙老師，我由于太忙沒(méi)有給孩子剪指甲，您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎？”
開(kāi)學(xué)幾天，我看著我的'指甲，心想：爸爸太忙了，沒(méi)有給我剪指甲，如果這周放假爸爸還沒(méi)有給我剪指甲的話，我的指甲就會(huì)逐漸變長(zhǎng)。
一開(kāi)始，我看那趙老師的神情變得很嚴(yán)肅，我還以為我自己犯了一場(chǎng)大錯(cuò)。我心里很害怕，慢慢地走到趙老師面前，原來(lái)，趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會(huì)了趙老師。趙老師拿著指甲刀，盯著我的手，給我剪指甲，還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的示范，我終于學(xué)會(huì)了剪指甲。
在學(xué)校，我還買了個(gè)指甲刀，一見(jiàn)指甲長(zhǎng)了，我就會(huì)拿起指甲刀，給我剪指甲。
我回家把這件事給了爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了微微的笑了。
從此以后，爸爸再也不用操心我指甲長(zhǎng)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)會(huì)剪指甲了，可以在任何地方剪指甲。
但是，我還忘不了趙老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，我會(huì)為有這樣的一位老師感到無(wú)比自豪。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
樓下一樓的奶奶已經(jīng)年過(guò)70了，頭發(fā)銀白，耳朵有點(diǎn)聾，以前我認(rèn)為她只是一位年老的奶奶�？墒且粋�(gè)午后的背影，讓我對(duì)她的認(rèn)識(shí)發(fā)生了截然不同的'變化。
一個(gè)夏日的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，草葉無(wú)精打采的，樹(shù)葉也打了卷。我被媽媽強(qiáng)行推出空調(diào)屋，下樓扔垃圾，我的全身就被熱氣包圍了，我一邊抱怨，一邊飛一般地跑下樓，用力把垃圾袋隨手一扔，就逃回了家。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又讓我下樓拿快遞，我雖不情愿，但母命難抗，只好悶悶地下了樓。
到了樓下，只見(jiàn)一個(gè)人慢慢走來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一樓的老奶奶。真傻，這么熱的天出來(lái)干啥？只見(jiàn)老奶奶一步一步走到垃圾箱旁，把腿微微彎下，腰也盡量使勁向下彎，緩慢地伸出手，撿起一片垃圾放進(jìn)了垃圾箱。那是我扔的，我的臉一下子火辣辣的了。只見(jiàn)老奶奶一次次彎下腰，又一次次把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。我呆呆地站在太陽(yáng)下，直到送快遞的阿姨問(wèn)我話，我才回過(guò)神來(lái)。
我取了快遞，再去看老奶奶，她正在一邊用右手捶著自己的背，一邊緩緩地離開(kāi)了。再看垃圾箱周圍，已經(jīng)干干凈凈。望著老奶奶離去的背影，我的眼淚奪眶而出。這背影雖有些佝僂，卻是那樣的高大。
如果要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人，那一定是我們一樓的這位奶奶。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
在我們的生活中，有許多值得敬佩的人。有愛(ài)我們的爸爸媽媽、樂(lè)于助人的同學(xué)、熱情待人的好朋友……但是，我最敬佩的是我的班主任老師——俞老師。
她是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人。她既是一位老師，也是一個(gè)媽媽。她的兒子還只有3歲，每次幼兒園放學(xué)后，他都會(huì)在教室等俞老師下班，一個(gè)人靜靜地坐在講臺(tái)的一角，孤零零的。因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)需要批改，俞老師都來(lái)不及理會(huì)他，可憐的孩子只能趴在俞老師的大腿上，一聲不吭地望著俞老師，想求抱抱。俞老師每次都會(huì)和顏悅色地對(duì)他年幼的兒子說(shuō)：“乖！媽媽要把哥哥姐姐的作業(yè)批改完才能帶你回家吃飯，你再等等媽媽！”好多次我們都看到她兒子含著眼淚趴在講臺(tái)上睡著了。已經(jīng)數(shù)不清有多少次，看到她抱著兒子離開(kāi)課室的.時(shí)候，天已經(jīng)完全黑了。
她不僅是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也是極高的。書寫一定要工工整整——撇出尖、捺出角、橫平豎直。不合要求的一律重寫，不給任何情面。之所以我們?cè)趯W(xué)校的書寫大賽和百詞比賽中成績(jī)總是名列前茅，就是因?yàn)橛崂蠋煹墓�，真是�?yán)師出高徒呀！
“三尺講臺(tái)承人德，春風(fēng)化雨正己行；一支粉筆描盛景，滿腹經(jīng)綸育棟梁。”這就是我們的俞老師，四年級(jí)她不再教我們了，但在我心里，她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！我愛(ài)她！
我最敬佩的一個(gè)人作文8
在我們的生活中，有很多值得敬佩的人。如：警察叔叔、銀行工作人員和清潔工阿姨們。其中，我最敬佩的是我們小區(qū)的清潔工——王奶奶。
王奶奶長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，活像一對(duì)晶瑩的水晶球。平時(shí)，她都是穿一件桔黃色的工作服，非常引人注目。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛都快瞇成一條縫了。
別看王奶奶平時(shí)很溫柔，但當(dāng)她見(jiàn)到亂扔垃圾的`人瞬間變得兇惡起來(lái)。記得去年夏天，天太熱了，我和弟弟每人買了一個(gè)雪糕，邊走邊吃，忘乎所以地把包裝袋隨手扔到了地上，這時(shí)，我們的身后傳來(lái)一聲大吼：“不要亂扔垃圾！”我們聽(tīng)到吼聲，連忙把我們?nèi)拥睦鴵炱饋?lái)，這時(shí)王奶奶的眼睛又瞇成了一條縫，笑著說(shuō)：“嗯，這才是好孩子嘛！”久而久之，我們都養(yǎng)成了“小區(qū)是我家，文明靠大家”的好習(xí)慣。
王奶奶工作時(shí)非常專注，仿佛這個(gè)世界就只有她和地上的垃圾。因此，只要是她打掃過(guò)的街道都特別干凈，每天，我們走在王奶奶打掃的街道上，心情別提有多舒暢了！
就這樣，一天又一天，一年又一年，王奶奶在平凡的崗位上默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著。王奶奶，您永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。
自從沈老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是沈老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，沈老師多有辦法呀！
沈老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，沈老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回沈老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒�，沈老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，沈老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，沈老師還和我們開(kāi)玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，沈老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一個(gè)人，他不是一位英雄，也不是一位名人，而是一位普普通通的掃地老人。
我雖然不知道他的.名字，但他整天在我家門前掃地，有時(shí)候忙得甚至連吃飯都顧不上。
有一次，我坐在街邊的椅子上吃糖，吃完后我將糖紙隨手一扔，又從口袋里拿出另一顆糖。掃地老人走過(guò)來(lái)，沒(méi)有絲毫抱怨，而是默默無(wú)聞地把我扔在地上的糖紙掃走了。我羞愧極了，臉紅得像個(gè)熟透的番茄。
還有一次，我剛剛從床上醒來(lái)，到樓下時(shí)看見(jiàn)有人在地上亂扔垃圾，還把垃圾桶里的垃圾一腳踢倒，大搖大擺地離開(kāi)了。我正想去跟那個(gè)人說(shuō)“不要亂扔垃圾”，然而還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，掃地的老人趕來(lái)了，看了一眼地上四散的垃圾，深深地嘆了一口氣默默地拿起掃把，打掃垃圾。我趕緊跑過(guò)去幫老人打掃。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于把垃圾都掃完了，老人對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”我撓撓頭，不好意思地笑了。
我最敬佩的人就是這位掃地的老人，他無(wú)私奉獻(xiàn)，掃走了我們生活中的垃圾，為我們留下了一片美麗與潔凈。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
在生活中，有許多令我們敬佩的人，今天，我就來(lái)介紹一位令我敬佩的人，這個(gè)令我敬佩的人就是—李坤童。
李坤童的綽號(hào)：“萬(wàn)能筆記本”，因?yàn)樗⿲W(xué)多才，智勇雙全，因此他是我們班最厲害的一個(gè)人。李坤童熱情好客又大方，每一次放假的時(shí)候，李坤童總是想盡一切辦法邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ依锿�。在他家里玩的時(shí)候，我們可以盡情地吃喝玩樂(lè)！他會(huì)把自己家里所有的書和玩具，一點(diǎn)也不留地拿出來(lái)，和我們分享。在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，李坤童會(huì)彈一首曲子，來(lái)送別我們。
李坤童總共上了有五六個(gè)輔導(dǎo)班，幾乎沒(méi)有玩的.時(shí)間，可是，他堅(jiān)持不懈，勇于攀登希望的頂峰，因?yàn)樗�，只有自己�?jiān)持下來(lái)，才可以飛快地超越其他同學(xué)，讓自己站在“最高處”。正所謂“功夫不負(fù)有心人”，李坤童經(jīng)過(guò)幾年的努力，不斷跌倒和滑落，但他沒(méi)有放棄，又不懈努力地向上攀登，終于，他成了我們班里最厲害的人物，站在了我們班的“最高位”。
李坤童還有很多優(yōu)點(diǎn)，三天三夜也說(shuō)不完，真不愧為我們班的“小才子”。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區(qū)里撿破爛兒的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來(lái)十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個(gè)破袋子，彎下腰。我小的時(shí)候總覺(jué)得她是一個(gè)壞人所以我很少和他說(shuō)話，要是他和我說(shuō)話我就會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。每當(dāng)我看到她我就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：難道她沒(méi)有兒女嗎?還是她的兒女不養(yǎng)她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會(huì)服務(wù)?
一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當(dāng)我走到超市一摸褲兜發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了，那可是一張百元大鈔呀!于是我開(kāi)始這找找那找找，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)高興地說(shuō);“是呀!你是怎么知道的?”“剛才你去超市的時(shí)候鈔票掉了出來(lái)，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來(lái)。”說(shuō)完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動(dòng)了。想起我以前是怎樣對(duì)老奶奶的.我感到十分慚愧。我好奇的問(wèn)了一下老奶奶：“為什么在小區(qū)里拾破爛，您的兒女呢?”“我沒(méi)有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養(yǎng)活我”
聽(tīng)了老奶奶的話，我認(rèn)為這位老奶奶是最值得敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
在小區(qū)門口，有一個(gè)自行車修理攤，攤主已經(jīng)六十歲高齡了，他就是我最敬佩的人。
他，黝黑的皮膚，矮小的個(gè)子。小區(qū)的老老少少看到他都會(huì)和他親切地和他打招呼。他修車技術(shù)精湛，而且價(jià)格也便宜，誰(shuí)家的自行車壞了，第一個(gè)想到的就是他。
他童叟無(wú)欺，有時(shí)孩子們的.小自行車壞了或是皮球沒(méi)有氣了，他會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。記得我五歲的時(shí)候，我的小皮球沒(méi)氣了，便跑到他的修車攤?cè)�，輕輕的對(duì)他說(shuō):“爺爺，我的皮球沒(méi)有氣了，幫我沖一下吧�！彼Σ[瞇的說(shuō)：“好”。然后戴上老花鏡，準(zhǔn)備充氣，誰(shuí)知他的充氣針太粗了，針差不球里，他滿臉歉意的對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我充氣針太粗了，明天我找一個(gè)小的給你再充�！�
第二天，我再來(lái)到他的修車攤，他把準(zhǔn)備好的針裝上，不一會(huì)兒就把小皮球充好了，我高興的拿起小皮球一蹦一跳的去玩了。事后我才知道，他為了給我皮球充氣，特意的去買了一根針，還花了五元錢呢！后來(lái)我拿了五元錢給他，他堅(jiān)決不要。
春去秋來(lái)，又是一個(gè)五年過(guò)去了，他仍然一如既往的為小區(qū)的居民服務(wù)，他童叟無(wú)欺，他的守信，多么值得人敬佩��！
我最敬佩的一個(gè)人作文14
她，眉清目秀；她，長(zhǎng)著大大的眼睛，有著一個(gè)櫻桃小嘴；她，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩；她，說(shuō)話甜甜的……你們猜，她是誰(shuí)？她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。
張老師我們都親切地稱她為張園長(zhǎng)或張媽媽。說(shuō)白了，她似乎是我們的另一個(gè)媽媽。每天早上，她都早早地到幼兒園，為每一個(gè)孩子沖一包牛奶，或是打一碗粥。當(dāng)孩子們來(lái)了時(shí)，她會(huì)把牛奶或粥端到每個(gè)人的小桌子前，提醒我們要慢點(diǎn)吃。當(dāng)我們吃完后，張媽媽便表?yè)P(yáng)我們：“孩子們真棒！”聽(tīng)了這些，我們都喜滋滋的。
張媽媽雖然每天面對(duì)我們都笑瞇瞇的，但是她卻有許多苦悶在心里。有一次，是午睡時(shí)間，我閉著眼睛但沒(méi)有睡著，張媽媽的`兒子來(lái)了，說(shuō)：“媽媽，你是我的媽媽，不是這些小朋友的媽媽，為什么我感覺(jué)你愛(ài)他們比愛(ài)我更多呢？現(xiàn)在我還在家里，以后不會(huì)再回來(lái)讀書了！”張媽媽說(shuō)：“孩子，不是這樣的，媽媽愛(ài)你和愛(ài)他們一樣，小朋友像小樹(shù)一樣，要細(xì)心撫育才成材！我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學(xué)校照顧你，可是我舍不得這些孩子們，等我把他們教完后，再來(lái)看你！”聽(tīng)到這兒，我眼眶紅了，有點(diǎn)想哭，又有點(diǎn)感動(dòng)，這時(shí)，我們聽(tīng)到老師母子對(duì)話的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見(jiàn)此情景，那個(gè)哥哥生氣地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，張媽媽則抱住我們淚流滿面。
我愛(ài)張媽媽，更敬佩她愛(ài)我們的每一時(shí)，每一刻！她用身體力行讓我體會(huì)“園丁”一詞的含義。謝謝您！張媽媽！
我最敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的一個(gè)人有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。我最最敬佩的一個(gè)人是我們班的班主任————趙老師。
記得那一次晚上，趙老師為了給我們講課，然后我們都給趙老師接了好多的.水，我們都很心疼。
到了明天，我們心想：趙老師的嗓子都快啞了，今天有可能不來(lái)給我們上課了。但是我們的猜想是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀儎傁胪�，趙老師就來(lái)了，我們問(wèn)：“趙老師你的嗓子都快啞了，為什么還來(lái)給我們上課�！蔽覀兊倪@句話好像讓趙老師很生氣說(shuō)：“這么一點(diǎn)小事就能把你們這么害怕。”趙老師的這句話好像是勉強(qiáng)收出來(lái)了，我們從中深深的體會(huì)到了我們要不顧一切的學(xué)習(xí)，我們就拿起趙老師的杯子給趙老師接水。上課了，我們目不轉(zhuǎn)睛得看這黑板，趙老師那么認(rèn)真，我們不想打擾趙老師，雖然趙老師的聲音很粗，但是我們能體會(huì)到趙老師的用工。我們都聽(tīng)得很認(rèn)真，但是過(guò)了好幾天我們就聽(tīng)到趙老師的嗓子啞了，我們都給趙老師接了好幾杯的水，但是嗓子依然還是啞了，但是趙老師還是給我們講課。
這就是我最值得敬佩的人，我們敬愛(ài)的趙老師。
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