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富蘭克林的小故事

時(shí)間:2024-02-29 18:52:42 好文 我要投稿
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富蘭克林的小故事

富蘭克林的小故事1

  富蘭克林年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進(jìn)門,他的頭就狠狠的撞在門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比他的身子矮一大截的門。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說(shuō):“很痛吧!可是,這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)刻記。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情。”

富蘭克林的.小故事

  富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲,并把它列為生活準(zhǔn)則之一,從而受益終生。后來(lái),他成為一代偉人。在這一次談話中他說(shuō):“這一啟發(fā)幫了我的大忙!

  感悟:要想進(jìn)入一扇門,就必須讓自己的頭比門框矮;要想登上成功的頂峰,就必須低下頭彎起腰,做好攀登的準(zhǔn)備!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。”

富蘭克林的小故事2

  昨天,我看了富蘭克林的故事。故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽寫,全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說(shuō):我這次一定是滿分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來(lái)考試呢!貓頭鷹老師說(shuō):這必須得看明天的.考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì),所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn),就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的睡覺了。第二天,開始聽寫了,當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫出來(lái)了。后來(lái),成績(jī)出來(lái)了,富蘭克林都答對(duì)了,得到了鋼筆,但他覺得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了?赐赀@個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒開始考試,就說(shuō)自己一定能考一百分,這是不對(duì)的。還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。

富蘭克林的小故事3

  昨天,我看了富蘭克林的故事。故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的'都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽寫,全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說(shuō):“我這次考試一定是滿分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來(lái)考試呢!”貓頭鷹老師說(shuō):“這必須得看明天的考試結(jié)果!备惶m克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì),所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn),就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的睡覺了。第二天,開始聽寫了,當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫出來(lái)了。后來(lái),成績(jī)出來(lái)了,富蘭克林都答對(duì)了,得到了鋼筆,但他覺得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了?赐赀@個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒開始考試,就說(shuō)自己一定能考一百分,這是不對(duì)的。還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。我覺得誠(chéng)實(shí)比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠(chéng)實(shí)喲!

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