課文《我的第一本書》的重難點講解

　　《我的第一本書》是詩人牛漢的一篇隨筆。他將我們帶到了上個世紀二三十年代遙遠的鄉(xiāng)村，給我們講述了“我的第一本書”不同尋常的經(jīng)歷。下面小編為您帶來課文《我的第一本書》的重難點講解！

　　1、重點：

　　體會本文意蘊。它不是輕飄飄的浪漫抒情，而是來自對苦難生活的深刻體察和獨特的感悟，揭示讀書對人生的重要意義。

　　整體把握文章內(nèi)容。理解“第一本書”對作者一生的作用，以及與“書”有關(guān)的幾個人的命運，還有與書有關(guān)或由書引發(fā)的父子之間、同學(xué)之間那濃濃的真摯情意。

　　理解重點句子的含義。培養(yǎng)語言感悟能力。

　　2、難點：

　　《我的第一本書》是詩人牛漢的一篇隨筆。他將我們帶到了上個世紀二三十年代遙遠的鄉(xiāng)村，給我們講述了“我的第一本書”不同尋常的經(jīng)歷。讀過全文，深深打動我們的卻不僅僅是關(guān)于第一本書的故事，而是與書有關(guān)或由書引發(fā)的父子之間、同學(xué)之間那濃濃的真摯的情意，是那個年代遙遠的鄉(xiāng)村荒寒、蒼涼的生活境況和作者對生活的那份獨特的感受�！拔业牡谝槐緯�”，不僅僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。這人生的第一課，蘊含著生活的艱辛、人間的溫情、同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂趣。作者追憶“第一本書”的心情是沉重的，他是懷著敬重、珍愛的感情追憶“第一本書”的。同時感情也是復(fù)雜的、百感交集的，因為那本書里深藏著苦難的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境，也映照著那個時代的人們不幸的命運，以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情。學(xué)習(xí)這篇課文，可以幫助我們認識生活的底蘊，重新審視我們的生活，感悟讀書對于人生的意義。

　　課文《我的第一本書》教學(xué)反思

　　散文之美在于它是作家內(nèi)心流淌出來的華麗抑或樸實的文字，它能夠折射出作家心中那個編織已久的情結(jié)。《我的第一本書》寫出了作者對20世紀初中國鄉(xiāng)村荒寒、蒼涼苦難生活境況的深刻體察和獨特感受。牛漢小時候讀到的第一本書盡管只是“一本簡單的一組畫”，曾經(jīng)“簡直是一團紙”，但沉淀在心底，隨著歲月的牽扯卻不斷地厚重著。這份體察和感受對人的啟發(fā)和教育意義是顯而易見的，但由于生活年代的久遠，今天的學(xué)生很難深入理解其中的甘苦和蘊涵的意義。為了讓生活在陽光下的學(xué)生能認識、感悟這份生活，在本課的教學(xué)過程中，我安排了以下幾個教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　一、漫畫導(dǎo)入，概括課文

　　文章故事性很強，易于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。設(shè)計這個環(huán)節(jié)，就是要吸引學(xué)生的興趣，首先從內(nèi)容上整體感知，了解“第一本書”的故事，體會其中深藏著的那個時代的苦難生活。所以在復(fù)述過程中引導(dǎo)學(xué)生圍繞“第一本書”這條線索，講述與第一本書有關(guān)的人和事，從中感受生活的苦難。

　　二、品味探究，體察情感

　　苦難的生活是牛漢心中抹不去的記憶，而牛漢崇敬和贊美的是來自人間的溫暖和友情，還有那童年生活中的苦中求樂。這里是讓學(xué)生體會苦難生活中總會有使人感動的亮色，激發(fā)學(xué)生認識生活，思考生活，熱愛生活。因此，在此環(huán)節(jié)中，我引導(dǎo)學(xué)生進一步研讀文本，在感受苦難的基礎(chǔ)上感受故事中的溫情。

　　三、拓展延伸，思考人生

　　認識生活，感悟生活的辛酸和甘甜，使學(xué)生體會生活的苦難和苦難生活中的人間溫情及生命樂趣，珍惜今天的學(xué)習(xí)條件和生活條件。

　　本節(jié)課我把學(xué)習(xí)的時間和空間還給學(xué)生，利用課堂訓(xùn)練學(xué)生的思維方式，培養(yǎng)學(xué)生主動求知的精神。于是就有了這樣的一堂課。

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