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大班畢業(yè)詩歌朗誦稿
六月的我們?cè)谀克�，要問我為什么我卻也不知從何說起，就讓我們用詩歌來朗誦幼兒園時(shí)光的美好吧!
再見了，老師媽媽
老師，老師，我的好老師，讓我和您說句悄悄話——
我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就要離開幼兒園這個(gè)家。
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了，我，就要畢業(yè)離園啦。
老師，老師，我的好老師，讓我輕輕叫一聲老師--媽媽。
我是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”，我是您夢(mèng)中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃，我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，每一天都陪著老師媽媽說句悄悄話。
再見了，我的老師媽媽，也許，我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在天涯，也忘不了幼兒園的家。
放心吧，我的老師媽媽，將來，我會(huì)長(zhǎng)得很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回來，摟著老師媽媽的脖子，說上許多許多的悄悄話——
大班畢業(yè)詩歌朗誦稿篇二
生：老師，這天，我們要畢業(yè)了，
我們，舍不得你。
還記得我們?cè)谝积R的快樂時(shí)光嗎?
春天，我們?cè)谝积R在植物角栽樹苗，種豆子，
夏天，我們?cè)谟旰螅积R看彩虹，找蝸牛，盡情地嬉戲，
秋天，我們?cè)跉g樂的歌聲中撿拾落葉，與樹葉共舞，
冬天，我們?cè)谠鹤永锒蜒┤�，打雪仗，任雪花打濕了鞋子�?/p>
我第一次上幼兒園，是您把我緊緊摟在懷里，對(duì)我說：“孩子，老師愛你!”
我尿床了，著急又害怕，是您在我耳邊說：“沒事，老師這么大的時(shí)候，也尿床!”
我打預(yù)防針怕總疼，是您輕輕捂住我的眼睛，對(duì)我說：“別怕，老師在這兒!”
我生病了，媽媽的電話打不通，是您為我買來退燒藥，一口一口，喂進(jìn)我嘴里……
三年的幼兒園生活，不僅僅讓我學(xué)會(huì)了明白，也學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣做事。
我們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們最美麗的'回憶。
師：孩子們，這天，你們要畢業(yè)了，
老師，舍不得你。
還記得我們?cè)谝积R的快樂時(shí)光嗎?
春天，我們?cè)谝积R在植物角栽樹苗，種豆子，
夏天，我們?cè)谟旰�，一齊看彩虹，找蝸牛，盡情地嬉戲，
秋天，我們?cè)跉g樂的歌聲中撿拾落葉，與樹葉共舞，
冬天，我們?cè)谠鹤永锒蜒┤�，打雪仗，任雪花打濕了鞋子�?/p>
還記得嗎?你對(duì)我說：“老師，我愛你!”
還記得嗎?你說：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一齊!”
還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說長(zhǎng)大要開飛機(jī)，帶我去周游世界。
還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米
老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
師：再見了，孩子們，
帶上我們的期盼和祝福，
自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
生：再見了老師，
多謝您的教導(dǎo)，
等我們戴上了紅領(lǐng)巾，
必須還來幼兒園看你!
大班畢業(yè)詩歌朗誦稿篇三
老師，您辛苦了
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人?
是您!老師!您的`關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老師!
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