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徐志摩現(xiàn)代詩(shī)歌:《雪花的快樂(lè)》
《雪花的快樂(lè)》是現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩所作的詩(shī)歌,這首詩(shī)寫(xiě)于1924年12月30日。發(fā)表于1925年1月17日《現(xiàn)代評(píng)論》第一卷第6期。這首詩(shī)歌展現(xiàn)了徐志摩對(duì)自由、理想、愛(ài)情的追求!下面是其原文,歡迎閱讀:
《雪花的快樂(lè)》
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認(rèn)清我的方向——
飛飏,飛飏,飛飏——
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵——
飛飏,飛飏,飛飏——
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟地飛舞,
認(rèn)明了那清幽的住處,
等著她來(lái)花園里探望——
飛飏,飛飏,飛飏——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那時(shí)我憑借我的身輕,
盈盈地,沾住了她的衣襟,
貼近她柔波似的心胸——
消融,消融,消融——
溶入了她柔波似的心胸
詩(shī)歌賞析:
在徐志摩的詩(shī)中,愛(ài)情詩(shī)是他全部詩(shī)作中最有特色的部分,這些愛(ài)情詩(shī)抒唱了他對(duì)愛(ài)與美的追求。他有時(shí)以自己的感情基礎(chǔ),有時(shí)則以假想的異性為對(duì)象。而在《雪花的快樂(lè)》中,詩(shī)人把它作了升華,既把對(duì)愛(ài)情的追求與改變現(xiàn)實(shí)社會(huì)的理想聯(lián)系在一起,包含著反封建倫理道德、要求個(gè)體解放的積極因素,熱烈而清新,真摯而自然,真切地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)一切美好事物的執(zhí)著追求。詩(shī)分四節(jié),與其說(shuō)這四節(jié)韻律鏗鏘的詩(shī)具有啟承轉(zhuǎn)合的章法結(jié)構(gòu)之美,不如說(shuō)它體現(xiàn)了詩(shī)人激情起伏的思路之奇。清醒的詩(shī)人避開(kāi)現(xiàn)實(shí)藩籬,把一切展開(kāi)建筑在“假如”之上!凹偃纭笔惯@首詩(shī)定下了柔美、朦朧的格調(diào),使其中的熱烈和自由無(wú)不籠罩于淡淡的憂傷的光環(huán)里。與閱讀相反,寫(xiě)作時(shí)的詩(shī)人或許面對(duì)窗外飛揚(yáng)的雪花熱淚盈眶,或許獨(dú)自漫步于雪花漫舞的天地間。他的靈魂正在深受囚禁之苦,F(xiàn)實(shí)和肉身的沉重正在折磨他。當(dāng)“星月的光輝與人類(lèi)的希望”令他唱出《雪花的快樂(lè)》,可以說(shuō),詩(shī)的過(guò)程本身就是靈魂飛揚(yáng)的過(guò)程。
《雪花的快樂(lè)》是一首純?cè)?即瓦雷里所提出的“純?cè)姟?。在這里,現(xiàn)實(shí)的“我”被徹底抽空,雪花代替“我”出場(chǎng),那雪花在半空中“翩翩”的“瀟灑”,“娟娟的飛舞”,直奔向“清幽的住處”,會(huì)見(jiàn)“花園”里的“她”,直到溶入“她柔波似的心胸”。詩(shī)人以“雪花”自比,運(yùn)用了借代的手法,以那瀟灑飛揚(yáng)的雪花為意象,“她”是詩(shī)人想象中的情人,更是升華了的神圣的愛(ài)情,巧妙地傳達(dá)了詩(shī)人執(zhí)著追求愛(ài)情和美好理想的心聲。但這是被詩(shī)人意念填充的雪花,被靈魂穿著的雪花。這是靈性的雪花,他是人的精靈,他要為美而死。值得回味的是,他在追求美的過(guò)程絲毫不感痛苦、絕望,恰恰相反,他充分享受著選擇的自由、熱愛(ài)的快樂(lè)。雪花“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)”,這是十分堅(jiān)定、歡快和輕松自由的執(zhí)著,是詩(shī)人自明和自覺(jué)的結(jié)果。實(shí)際上,詩(shī)人是穿越現(xiàn)實(shí)去獲取內(nèi)心的清白、堅(jiān)守理想的高貴。而這個(gè)美的她,住在清幽之地,出入雪中花園,渾身散發(fā)朱砂梅的清香,心胸恰似萬(wàn)縷柔波的湖泊。她是現(xiàn)代美學(xué)時(shí)期永恒的幻像。雪花的旋轉(zhuǎn)、延宕和最終歸宿完全吻合詩(shī)人優(yōu)美靈魂的自由、堅(jiān)定和執(zhí)著。對(duì)于詩(shī)人徐志摩而言,或許隱含著很深的個(gè)人對(duì)象因素,但身處其中而加入新世紀(jì)的曙光找尋,正是詩(shī)人選擇“她”而不是“他”的內(nèi)驅(qū)力。
這首詩(shī)的韻律是大自然的音籟、靈魂的交響。步入“假如”建筑的世界,人們往往不僅受到美的沐浴,還要萌發(fā)美的守護(hù)。簡(jiǎn)單地理解純?cè),“象牙塔”這個(gè)詞仍不過(guò)時(shí),只是讀者需要有寬容的氣度。《康橋》便是《雪花》之后徐詩(shī)又一首杰出的純?cè)。在大自然的美色、人?lèi)的精神之鄉(xiāng)前,詩(shī)人輕輕地來(lái),又輕輕地走,“不帶走一片云彩”。這種守護(hù)之情完全是詩(shī)意情懷,而這又是與《雪花》中靈魂的選擇完全相承的。只有當(dāng)追求和守護(hù)的夢(mèng)幻終被現(xiàn)實(shí)的銳利刺破之時(shí),《風(fēng)》才最后敞開(kāi)了“不知道”的真相以及“在夢(mèng)的輕波里依洄”的無(wú)限留戀和惆悵。
《雪花的快樂(lè)》的韻律比較和諧,富于音樂(lè)美,如詩(shī)人運(yùn)用反復(fù)的手法連用三個(gè)“飛揚(yáng)”就不乏輕快的韻律。其次,《雪花的快樂(lè)》也富于繪畫(huà)美,不僅那“清幽的住處”、恬靜的“花園”等構(gòu)建出了一幅幽雅秀麗的畫(huà)面,重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)”亦織出一幅深邃的靈魂圖畫(huà)。在用詞上,《雪花的快樂(lè)》也富有想象力和象征性,如最后三節(jié)中的“她”可以象征詩(shī)人的“心上人”,也可以理解為詩(shī)人心中向往的理想追求。作者把對(duì)理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲,從而化實(shí)景為虛境,創(chuàng)造出了一個(gè)優(yōu)美的意境,顯示了他飛動(dòng)飄逸的藝術(shù)風(fēng)格。
《雪花的快樂(lè)》、《再別康橋》和《我不知道風(fēng)是在哪個(gè)方向吹》之成為徐志摩詩(shī)風(fēng)的代表作,不僅是表面語(yǔ)言風(fēng)格的一致,更重要的是內(nèi)在靈魂氣韻的相吸相連。茅盾在三十年代即說(shuō):“我覺(jué)得新詩(shī)人中間的志摩最可以注意。因?yàn)樗淖髌纷钭愎┪覀冄芯!?《徐志摩論》)《雪花的快樂(lè)》是徐志摩詩(shī)第一集《志摩的詩(shī)》的首篇。詩(shī)人自己這樣的編排決非隨意。順著《雪花》→《康橋》→《風(fēng)》的順序,讀者可以看到純?cè)娔軌虻诌_(dá)的境界,也可以感悟純?cè)姷臉O限。如是,對(duì)徐志摩的全景觀就會(huì)有另一個(gè)視角。
作者簡(jiǎn)介:
徐志摩,(1897年1月15日—1931年11月19日),現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。原名章垿,字槱森,留學(xué)英國(guó)時(shí)改名志摩。曾經(jīng)用過(guò)的筆名:南湖、詩(shī)哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。徐志摩是新月派代表詩(shī)人,新月詩(shī)社成員。1915年畢業(yè)于杭州一中,先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。 1918年赴美國(guó)克拉克大學(xué)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。十個(gè)月即告畢業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,得一等榮譽(yù)獎(jiǎng)。同年,轉(zhuǎn)入紐約的哥倫比亞大學(xué)的研究院,進(jìn)經(jīng)濟(jì)系。1921年赴英國(guó)留學(xué),入劍橋大學(xué)當(dāng)特別生,研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人的影響。1923年成立新月社。1924年任北京大學(xué)教授。1926年任光華大學(xué)、大夏大學(xué)和南京中央大學(xué)(1949年更名為南京大學(xué))教授。1930年辭去了上海和南京的職務(wù),應(yīng)胡適之邀,再度任北京大學(xué)教授,兼北京女子師范大學(xué)教授。1931年11月19日因飛機(jī)失事罹難。代表作品有《再別康橋》,《翡冷翠的一夜》。
《雪花的快樂(lè)》讀后感 篇1
這是我第一次認(rèn)真地去分析一首新詩(shī),之前的我總是談新詩(shī)而色變的,但通過(guò)這次對(duì)《雪花的快樂(lè)》的分析,我發(fā)現(xiàn)我居然喜歡上新詩(shī)了,特別是像《雪花的快樂(lè)》這樣的新詩(shī)。當(dāng)我慢慢進(jìn)入這首詩(shī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的收獲還是蠻大的。
在品嘗這首新詩(shī)時(shí),我的心情就如里面的雪花一樣快樂(lè)。這首詩(shī)不算長(zhǎng),但它的確是一首好詩(shī)。它到底具有怎樣的魅力呢?
首先,我覺(jué)得這首詩(shī)最好的地方就是韻律好,非常具有節(jié)奏感,有音樂(lè)美!帮w飏,飏,飛飏”就是其中最經(jīng)典的語(yǔ)句,這句話總給人以熱烈、歡快、跳躍的感覺(jué),而且在每一節(jié)中,它反復(fù)運(yùn)用,實(shí)際成了全詩(shī)的主旋律,以歡樂(lè)為基調(diào),讀起來(lái)瑯瑯上口,自然流暢,節(jié)奏感非常強(qiáng),很有音樂(lè)美。
其次,這首詩(shī)在節(jié)式、章法,句式上也很有特色。全詩(shī)共四節(jié),每節(jié)五句,句型長(zhǎng)短相當(dāng),整體上大致勻稱(chēng)。同時(shí),句子的排列也略有錯(cuò)落,如每一節(jié)中的第三、、四句比其他句縮進(jìn)一些位置。句式也有變化,或整或散,“飛飏,飏,飛飏”,“你看,我有我的方向!”即使散句連接。同時(shí),也有上下句對(duì)偶的,如:不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓。總之,全詩(shī)給人以隨情賦形,不拘一格,變化自如的感覺(jué)。
再次,詩(shī)句的用詞也很自然,很華麗。在寫(xiě)雪特征時(shí),作者用了“瀟灑、飛飏、娟娟、盈盈、消溶”等詞語(yǔ)。及寫(xiě)出了雪的自然特征,也融進(jìn)了作者強(qiáng)烈的主觀色彩。還有“冷漠的幽谷,涼的山麓,上荒街去惆悵。清幽的住處“等都體現(xiàn)了作者擁有豐富的詞匯,和對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用自如。同時(shí),“她身上有朱砂的清香、她柔波的似的心胸”則更是使人溫柔,細(xì)膩風(fēng)格的體現(xiàn)。
最后,在詩(shī)中作者用了物我相融的寫(xiě)法。使人以“雪花”自閉,既賦予雪花它本身的特點(diǎn),又是雪花具有人的特征,同時(shí)通過(guò)對(duì)雪花的特征的描寫(xiě)表達(dá)了作者追求美好事物和真摯愛(ài)情的感情。
在這一首詩(shī)中,我竟能收獲這么多的東西,真不愧是一首好詩(shī)。
《雪花的快樂(lè)》讀后感 篇2
在《雪花的快樂(lè)》里,“我”是一朵瀟灑快樂(lè)的雪花,“我”有“我”的方向,“我”的方向便是那少女清幽的住處;“我”也有“我”的歸宿——少女柔波似的心胸!拔摇笨梢噪S心拒絕“我”不想去的地方(幽谷、山麓、荒街)除了她的住處,一切都是灰色的:幽谷是冷漠的,山麓是凄清的,街是荒涼的……唯有她的住處是清幽的。她的身上有著朱砂梅的清香!拔摇敝挥幸粋(gè)方向,“我”一心只想飛往她的花園,等著她的出現(xiàn),“那時(shí)我憑借我的身輕,盈盈的,沾住了她的衣襟,溶入了她柔波似的心胸……”詩(shī)中的抒情主人公,宛然一個(gè)愛(ài)神,堅(jiān)定、執(zhí)著、深情款款……以雪花的姿態(tài)從空中向其選定的方向飛飏,這個(gè)方向便是她。徐志摩在詩(shī)中流露的是一種主宰自我的信心——是雪花,卻能在紛然飄墜之際懸駐于半空中等著,等著她來(lái)花園探望,并可以在重力的降落中做出傘兵一般的動(dòng)作調(diào)整,“我憑借我的身輕”最后的消溶也是一種自主選擇的結(jié)果。
初讀《雪花的快樂(lè)》如聽(tīng)一首清新悠揚(yáng)的淺唱,細(xì)細(xì)咀嚼,想起詩(shī)人苦楚的一生,則又別是一番感想。徐志摩寫(xiě)此詩(shī)時(shí),恰與有夫之?huà)D陸小曼同墜情海,此時(shí)的徐志摩失去了理性,不顧舉世滔滔的非議和譴責(zé),只是一時(shí)的熱情沖動(dòng),一意孤行地與陸小曼同結(jié)連理。此后,這只“新月下的夜鶯”徐志摩便由理想墜入了現(xiàn)實(shí)的深淵,走上了一條不斷向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)和身心分裂的道路。徐內(nèi)心向往清新、純樸、自然飄逸的人生,為陸的豪奢、任性、墮落不得不為稻粱而窮于應(yīng)付,屈辱難堪……曾在康橋浸潤(rùn)過(guò)的靈性也日漸消磨殆盡!白罱@幾年生活不僅是極平凡,簡(jiǎn)直是到了枯窘的深處”最后,徐在英年之際,終竟殉身腐朽的紅塵而云游西天去了?樟艚裉斓娜藗冮L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息!徐最后數(shù)年的痛苦都只是因當(dāng)年的不顧一切、那力排眾議的一意孤行。與其說(shuō)徐與陸的結(jié)合是徐不顧一切的自主選擇,不如說(shuō)是受制于“浪漫的愛(ài)”這一思想的鉗制,致使他錯(cuò)結(jié)孽緣。愛(ài)情不可能盡是理性,但純感性的熱情沖動(dòng)卻很可能會(huì)使人陷入不復(fù)之地,平添一道人生的枷鎖……徐與陸的結(jié)合的悲劇,便是最好的教訓(xùn)吧……從詩(shī)人的這段經(jīng)歷之中再去看《雪花的快樂(lè)》,現(xiàn)實(shí)中的雪花的墜落是受控于大地的引力的,而非設(shè)定的理想中的她的吸引,雪花的降落也不能全聽(tīng)?wèi){自身的意志,它無(wú)法擺脫風(fēng)的擺弄,更無(wú)法選擇它的方向。所以在詩(shī)中使充滿了自主選擇精神的定向飛,在表示一種可能性的同時(shí),也就否定了這種可能性。雪花的快樂(lè)就只能是一種假設(shè)的快樂(lè)而已,因?yàn)椴⒉荒茏灾鬟x擇,也就失去了那朝著目標(biāo)奮斗前進(jìn)的成功的快樂(lè),又或者說(shuō)那一種碰巧的幸運(yùn)的快樂(lè)(恰好落在她的衣襟上,貼近、消融在她柔波似的心胸里。但這時(shí)的恰巧不再是自主選擇的結(jié)果而是被動(dòng)的安排)。徐的這首詩(shī)只是在自己的無(wú)奈中寄托了世人所向往的自由與理想罷了!
作為新月派的徐志摩,在這首詩(shī)中也是相當(dāng)講究音韻美、建筑美和意境美的。全詩(shī)分四小節(jié),形式一致,中間兩節(jié)完全一致,在變化中有統(tǒng)一,具有建筑美!每小節(jié)中前兩句押一韻,后三句再合押一韻,加以詩(shī)中大量疊詞疊句的使用,形成回環(huán)往復(fù)又瑯瑯上口的音律感。更妙的是前三節(jié)的后三句押的同是ang的韻,后一節(jié)后三句押的是ong的韻,不但在齊整中有變化,而且詩(shī)歌的音樂(lè)節(jié)奏也由飛揚(yáng)轉(zhuǎn)入收斂之中,也暗示著人的感情逐漸平靜下來(lái)的過(guò)程。在這飛揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的韻律中,那朵潔白清揚(yáng)飛舞的雪花也漸漸地飛飏著。
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