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《普通人》閱讀答案「」

時(shí)間:2024-08-26 07:26:20 閱讀答案 我要投稿

《普通人》閱讀答案「推薦」

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《普通人》閱讀答案「推薦」

  普通人

  梁曉聲

  (1)父親去世已經(jīng)一個(gè)月了。我仍為我的父親戴著黑紗。有幾次出門(mén)前,我將黑紗摘了下來(lái),但倏忽間,內(nèi)心里涌起一種帳然若失的情感,戚戚地,我便又戴上了。我明白自己不可能永不摘下,然而懷念是一種相會(huì)的形式,我們?nèi)巳说那楦卸荚欢纫蕾?lài)于它。

  ( 2)1984年至1986年,父親棲居北京的兩年,曾在五六部電影和電視劇中當(dāng)過(guò)群眾演員。父親被選去當(dāng)群眾演員,毫無(wú)疑問(wèn)地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父親的胡子留得很長(zhǎng),長(zhǎng)及上衣第二顆紐扣?傮w銀白。誰(shuí)見(jiàn)了都對(duì)我說(shuō):“梁曉聲,你老父親的一把大胡子真帥。”

  (3)父親第一次當(dāng)群眾演員,在《泥人常傳奇》劇組。導(dǎo)演是李文化。副導(dǎo)演先找了父親。父親說(shuō)得征求我的意見(jiàn)。父親大概將當(dāng)群眾演員這回事看得太重,以為便等于投身了藝術(shù)。所以希望我替他做主,判斷他到底能不能勝任。我替父親拒絕了。那時(shí)群眾演員的酬金才2元。我之所以拒絕不是因?yàn)槌杲鸬停且驗(yàn)開(kāi)___________________。

  (4)李文化親自來(lái)找我一一說(shuō)他這部影片的群眾演員中,少了一位長(zhǎng)胡子老頭兒。“放心,我吩咐對(duì)老人家要格外尊重,像尊重老演員們一樣還不行嗎?”一一他這么保證。無(wú)奈,我只好違心同意。

  (5)從此,父親便開(kāi)始了他的“演員生涯”,在他74歲的時(shí)候……

  (6)父親演的盡是迎著鏡頭走過(guò)來(lái)或背著鏡頭走過(guò)去的“角色”。說(shuō)那也算“角色”,是太夸大其詞了。不同的服裝,使我的老父親在鏡頭前成為老紳士、老乞丐、擺煙攤的或挑菜行賣(mài)的……不久,便常有人對(duì)我說(shuō):“哎呀曉聲,你父親真好。演戲認(rèn)真極了!”但那也算“演戲”嗎?我每每地一笑置之。然而聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己的父親,內(nèi)心里總是高興的。

  (7)一次,我從辦公室回家,經(jīng)過(guò)北影一條街一一就是那條舊北京假景街,見(jiàn)父親端端地坐在臺(tái)階上,而導(dǎo)演們?cè)跀z影機(jī)前指手畫(huà)腳地議論什么,不像再有群眾場(chǎng)面要拍的樣子。時(shí)已中午,我走到父親跟前,說(shuō):“爸爸,你還坐在這兒干什么呀?回家吃飯吧。”父親說(shuō):“不行。我不能離開(kāi)。”我問(wèn):“為什么?”父親回答:“我們導(dǎo)演說(shuō)了一一別的群眾演員沒(méi)事兒了,可以打發(fā)走了。但這位老人不能走,我還用得著他?”父親的語(yǔ)調(diào)中,很有一種自豪感似的。父親坐得很特別,那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一件褐色綢質(zhì)長(zhǎng)袍。他將長(zhǎng)袍的后擺,掀起來(lái)搭在背上。而將長(zhǎng)袍的前擺,卷起來(lái)放在膝上。他不依墻,也不靠什么。就那樣子端端地坐著,也不知己經(jīng)坐了多久。

  (8)父親不肯離開(kāi),我只好去問(wèn)導(dǎo)演。導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘在腦后了,一個(gè)勁兒地向我道歉……

  (9)中國(guó)之電影電視劇,群眾演員的問(wèn)題,對(duì)任何一位導(dǎo)演,都是很沮喪的事。往往的,需要10個(gè)群眾演員,預(yù)先得組織十五六個(gè),真開(kāi)拍了,剩下一半就算不錯(cuò)。有些群眾演員,錢(qián)一到手,人也便腳底板抹油,溜了。群眾演員,在這一點(diǎn)上,倒可謂相當(dāng)出色地演著我們現(xiàn)實(shí)中的某些個(gè)“群眾”,某些個(gè)中國(guó)人。①

  (10)我細(xì)思忖:都愿請(qǐng)我的老父親當(dāng)群眾演員,當(dāng)然并不完全因?yàn)樗暮?hellip;…

  (11)那兩年內(nèi),父親睡在我的辦公室。有時(shí)我因?qū)懽鞯缴钜梗:透赣H一塊兒睡在辦公室。有一天夜里,下起了大雨。我被雷聲驚醒,翻了個(gè)身,黑暗中,恍恍地,發(fā)現(xiàn)父親披著衣服坐在折疊床上吸煙。我好生奇怪,不安地詢(xún)問(wèn):“爸,你怎么了?為什么夜里不睡吸煙?爸,你是不是有什么心事啊?”黑暗之中,但聞父親嘆了口氣。許久,才聽(tīng)他說(shuō):“嗅,我為我們導(dǎo)演發(fā)愁哇?他就怕這幾天下雨……”父親不論在哪一個(gè)劇組當(dāng)群眾演員,都一概地稱(chēng)導(dǎo)演為“我們導(dǎo)演”。從這種稱(chēng)謂中我聽(tīng)得出來(lái),他是把他自己一一一個(gè)迎著鏡頭走過(guò)來(lái)或背著鏡頭走過(guò)去的群眾演員,與一位導(dǎo)演之間聯(lián)系得太緊密了。

  (12)而我認(rèn)為這是荒唐的,因?yàn)檫@實(shí)實(shí)在在是很犯不上的。

  (13)我嘟噥地說(shuō):“爸,你替他操這份心干嗎?下雨不下雨的,與你有什么關(guān)系?睡吧睡吧。”“有你這么說(shuō)話(huà)的嗎?”父親教訓(xùn)我道,“全廠2000來(lái)人,等著這一部電影早拍完,早收了,才好發(fā)工資,發(fā)獎(jiǎng)金,你不明白?你一點(diǎn)兒不關(guān)心?”我佯裝沒(méi)聽(tīng)到,不吭聲。天亮后,我起來(lái),見(jiàn)父親站在窗前發(fā)怔。我也不說(shuō)什么。怕一說(shuō),使他覺(jué)得聽(tīng)了逆耳,惹他不高興。后來(lái)父親東找西找的。我問(wèn)找什么。他說(shuō)找雨具。他說(shuō)要親自到拍攝現(xiàn)場(chǎng)去,看看今天究竟是能拍還是不能拍。他自言自語(yǔ):“雨小多了嘛,萬(wàn)一能拍呢?萬(wàn)一能拍,我們導(dǎo)演找不到我,我們導(dǎo)演豈不是發(fā)急嗎?……”聽(tīng)他那口氣,仿佛他是主角。

  (14)我說(shuō):“爸,我替你打個(gè)電話(huà),向你們劇組問(wèn)問(wèn)不就行了嗎?”父親不語(yǔ),算是默許了。于是我就到走廊去打電話(huà)。其實(shí)是為我自己的事打電話(huà)。回到辦公室,我對(duì)父親說(shuō):“電話(huà)打過(guò)了。你們組里今天不拍戲。”一一我明知今天準(zhǔn)拍不成。父親火了,沖我吼:“你怎么騙我?你明明不是給我劇組打電話(huà),我聽(tīng)得清清楚楚。你當(dāng)我耳聾嗎?”父親他怒沖沖地就走出去了。我站在辦公室窗口,見(jiàn)父親在雨中大步疾行,不免地羞愧。

  (15)在我寫(xiě)這篇文字間又有人打來(lái)電話(huà)一一“我們想請(qǐng)你父親演個(gè)群眾角色……”“這……我父親已經(jīng)去世了……”“去世了?……對(duì)不起……”對(duì)方的失望大大多于歉意。

  (16)父親是一個(gè)普通得不能再普通的人。以我的父親為鏡,我常不免問(wèn)我自己一一在生活這大舞臺(tái)上,我也是演員嗎?我是一個(gè)什么樣的演員呢?就表演藝術(shù)而言,我崇敬性格演員。就現(xiàn)實(shí)中人而言,恰恰相反,我崇敬每一個(gè)“本色”的人,而十分警惕“性格演員”②……(有刪節(jié))

  閱讀答案

  【小題1】在第3 節(jié)空缺處填上恰當(dāng)?shù)木渥印?不超過(guò)25個(gè)字)(2分)

  【小題2】(1)闡釋文中畫(huà)線(xiàn)句子的含義。(4分)

  群眾演員,在這一點(diǎn)上,倒可謂相當(dāng)出色地演著我們現(xiàn)實(shí)中的些個(gè)“群眾”,些個(gè)中國(guó)人。

  (2)文章以“普通人”為題同憶父親,概括文中寫(xiě)了父親哪幾件事,表現(xiàn)父親怎樣的性格特征。(4分)

  【小題3】文中第7節(jié)中,作者說(shuō)父親的端坐“很特別”,說(shuō)說(shuō)哪些地方特別。(3分)

  【小題4】作者在敘事中大量運(yùn)用了反襯和側(cè)寫(xiě)的手法,從文中各找一處做簡(jiǎn)要分析。(4分)

  【小題5】下列對(duì)文章的理解賞析,不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是()()(4分)

  A.父親剛被邀請(qǐng)做群眾演員,是岡為他有漂亮的胡子;后來(lái)屢次被邀,就不只因胡子漂亮了。

  B.作者認(rèn)為,父親演電影時(shí)是一個(gè)性格演員,能飾演各種老人角色;在生活中則是一個(gè)本色的人,值得崇敬。

  C.作者在這篇懷念父親的散文中,在歌頌父親的優(yōu)點(diǎn)之外,對(duì)他擺不正自己位置的缺點(diǎn)也毫不掩飾,真實(shí)可信。

  D.在父親做群眾演員的兒件事中,作者對(duì)父親的認(rèn)識(shí)有一個(gè)從不理解劍理解,直至崇敬的變化過(guò)程,凸現(xiàn)了父親的人格魅力。

  E.文章結(jié)尾由同憶父親生發(fā)到現(xiàn)實(shí)生活中如何做人問(wèn)題,卒章顯志,升華了文章的主旨。

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