閱讀答案《一碗餛飩》
先易后難是閱讀理解的考試時答題的一般方法。碰到閱讀理解的難題時，千萬不要鉆牛角尖，耽誤太多時間。一時做不出的閱讀理解的題，要果斷舍棄，以免影響解別的較有把握的閱讀理解題。待全部閱讀理解題解完后，如有剩余時間再回來做放棄的閱讀理解題。
閱讀答案《一碗餛飩》 1
《一碗餛飩》閱讀原文
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⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了!”
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�、嵊袝r候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
《一碗餛飩》閱讀題
1.請用簡潔的語言概括本文記敘的內容。(5分)
答：
2.文中加點的'兩個“又”字的作用各是什么? (4分)
答：
3.文中第⑦自然段中用“疲憊不堪”、“露出了喜色”來描寫母親的神態(tài)，這種變化表露了母親怎樣的情感? (4分)
答：
4.第⑥段為什么獨句成段? (3分)
答：
5.請結合你自身的經(jīng)歷，談談你對選文第⑨段的理解。(4分)
答：
《一碗餛飩》閱讀答案
1.答:記敘了女孩與母親發(fā)生爭吵后，在一位老婆婆的開導下，真正體會到了母愛的偉大。
2.答:第一個“又”字，表明女孩與母親發(fā)生的爭吵不止一次，從而反映出女孩對母親的誤解之深。第二個“又”字，是第二次流淚的意思，表現(xiàn)出女孩對母親的理解和感激。
3.答:表現(xiàn)出母親對女兒的擔憂和見女兒回來后的欣喜，從而突出母親愛女情深。
4.答:突出了女孩內心產(chǎn)生了強烈的震撼，起強調作用。
5.要求:結合自身經(jīng)歷談理解。例:我們在生活中受到父母無微不至的關懷照顧，卻不注重體會這種恩情，也不加以珍惜，反倒因為別人的一句問候或收到別人的一份小禮物，而感動不已。我們應該認識到在感激別人的時候也不忘父母的養(yǎng)育之恩。
閱讀答案《一碗餛飩》 2
(1)那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。
(2)她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了�？墒�，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。
(3)面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃飯？”“可是，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼]關系，我請你吃�！�
(4)老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉下來了，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關切地問�！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意給我煮餛飩吃。可是我媽媽。我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還不要我回去！”
(5)老婆婆聽了，平靜地說到：“孩子，你怎么這么想呢？你想想看，我只不過給你煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十幾年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
(6) 女孩愣住了。
(7)女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了。你再不回來，菜都要涼了！”
(8)這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！
(9)有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
1．請用簡潔的語言概括本文記敘的內容。
2．文中畫線的兩個“又”字的作用各是什么？
3．文中第⑦自然段中用“疲憊不堪”，“露出了喜色”來描寫母親的神態(tài)，這種變化表露了母親怎樣的情感？
4．請結合你自身的經(jīng)歷，談談你對選文第⑨段的理解。
參考答案：
1．記敘了女孩與母親發(fā)生爭吵后，在一位老婆婆的.開導下，真正體會到母愛的偉大。（意思對即可）
2．第一個“又”字，表明了女孩與母親發(fā)生的爭吵不止一次，第二個“又”是流淚的意思，表現(xiàn)出女孩對母親的的理解和感激。
3．表現(xiàn)出母親對女兒的擔憂和見女兒回來后的欣喜，從而突出母親愛女情深。
4．“略”
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