伊索寓言讀書(shū)筆記
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫了哦。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的伊索寓言讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伊索寓言讀書(shū)筆記1
一棵樹(shù)上結(jié)滿了許多果實(shí)，而每一顆果實(shí)里都藏著一個(gè)幼小的結(jié)晶，有自私、有勇敢、有正義…。這棵樹(shù)的名字叫—伊索寓言。
當(dāng)我用好奇的鑰匙打開(kāi)這道樹(shù)門時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里藏著許多鮮為人知的豐富知識(shí)，當(dāng)我細(xì)細(xì)地閱讀時(shí)，竟讓我驚得目瞪口呆。哦！原來(lái)這里告訴我許多有用的做人道理，這使我又更上了一層樓，使我變得聰明好學(xué)，讓我的知識(shí)更加淵博。你們說(shuō)，看這本書(shū)是不是給我一種很大的幫助呢？
當(dāng)我看見(jiàn)狼被狗耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我笑得眼淚都快出來(lái)了，拍著桌子直喊肚子疼；當(dāng)我看見(jiàn)海力布因?yàn)橐却迕駛兌装谞奚俗约海业难蹨I“嘩”地一聲流下；當(dāng)我看見(jiàn)商人為了掙大錢而欺騙自己的朋友，我恨不得一拳把他捶扁…。伊索寓言里的精彩故事可真多呀！五花八門、琳瑯滿目，讓我看的愛(ài)不釋手，連睡覺(jué)的時(shí)候都舍不得把它放下。
其中，最令我感動(dòng)的是《母牛和小�！�，故事是這樣的：一群狼盯住了一頭小牛，在最危險(xiǎn)的時(shí)候，母牛奮不顧身地與狼拼得死去活來(lái)，小牛雖然逃脫了危險(xiǎn)，但是母牛卻被活活咬死了。這相似的事不僅在寓言里有，在現(xiàn)實(shí)生活中也曾發(fā)生過(guò)：2008年四川汶川大地震，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，在地震來(lái)臨的時(shí)候把他緊緊地護(hù)在胸前，房屋倒塌后，孩子得救了，而他的母親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。母愛(ài)是多么無(wú)私，是那樣的'偉大！
自從我有了它，才發(fā)現(xiàn)世界是多么美好，到處都充滿了陽(yáng)光；自從我有了它，才知道信任別人是快樂(lè)的，被別人信任是幸福的；自從我有了它，才敢大膽地對(duì)父母說(shuō)“ILoveyou…�！币了髟⒀赃�真是我這個(gè)小書(shū)迷不可缺少的好伙伴呀！
我的征文我做主，這本書(shū)是不是給你們也留下了好的印象呢？歡迎各位小讀者們趕快去閱讀哦！
伊索寓言讀書(shū)筆記2
我在這本《伊索寓言》學(xué)了很多知識(shí)和生活的規(guī)律，在這本書(shū)里的一片《富人和鞣皮匠》讓我學(xué)會(huì)了“習(xí)慣可以麻痹人的神經(jīng)”，消除人對(duì)事物的正確判斷。所以，一旦有想法馬上付諸于行動(dòng)，如果一味拖延而慢慢習(xí)慣，便再也沒(méi)有行動(dòng)的動(dòng)力了。
還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽(tīng)父母的話，早晚要吃虧”到那時(shí)將悔之晚矣。同時(shí)，這篇課文也批評(píng)那些只會(huì)一味的指責(zé)孩子的大人，那樣做只能是雪上加霜。科學(xué)的引導(dǎo)與適時(shí)的幫助，才能使孩子健康地成長(zhǎng)。
還有一篇讓我學(xué)會(huì)了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會(huì)失去人們的信任，更會(huì)嘗到自己種下的苦果，為自己的是為付出應(yīng)有的代價(jià)”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財(cái)富來(lái)炫耀自己的人，自然要遭到知情的嘲笑，就像文章里得自以為是的小毛驢一樣。
還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學(xué)到了對(duì)那些心術(shù)不正的人說(shuō)的話，要注意識(shí)別，因?yàn)樗麄兂３３鲇诤眯�，而是為了自己的利益�?/p>
還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會(huì)”人要懂得知足常樂(lè)，不要貪得無(wú)厭，更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的.好處必然會(huì)損害長(zhǎng)久的利益。
還有一篇令我學(xué)得最深得知識(shí)，《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達(dá)到自己的目的，會(huì)想出各種各樣的招數(shù)“我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候，一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋，不要輕易被別人的花言巧語(yǔ)所蒙蔽了。
在這本書(shū)我覺(jué)得讓我學(xué)不完得了，希望你們?nèi)タ纯础?/p>
伊索寓言讀書(shū)筆記3
暑假中我讀了許多書(shū)，可惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中一個(gè)個(gè)短小而又蘊(yùn)含深刻道理使我們懂得里許多許多！
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，可你們知道嗎寫他的作者就是以前做過(guò)奴仆的伊索！那些不為我們察覺(jué)的真理，深深的'打擊那些黑暗的帝國(guó)主義，嘲諷那些欺負(fù)弱小的人。這些小故事各具魅力，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，更是先逝留給我們的最寶貴的禮物，數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和驚人的藝術(shù)魅力令所有人愛(ài)不釋手，深愛(ài)至今！
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得十分有趣：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，和險(xiǎn)惡人士的狡猾；《龜兔賽跑》這則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)榻?jīng)過(guò)他的不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕�，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
這本書(shū)教會(huì)了我們不只只是不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算真?zhèn)�世紀(jì)過(guò)去了，地球毀滅了但《伊索寓言》在人們心中的地位，在消失的空間中一樣光彩四濺。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了，伊索寓言是奇妙的，它是開(kāi)啟人類心靈的窗口！
伊索寓言讀書(shū)筆記4
《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的，伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言家，他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸，因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世，可見(jiàn)這本書(shū)非同一般。
作品的偉大之處在于，它完全摒棄了那種空洞說(shuō)教的模式，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界，讓我們?cè)陬I(lǐng)略精彩故事的同時(shí)學(xué)習(xí)一條條為人處世的道理。
這本書(shū)共收錄三百多個(gè)故事，按所寫對(duì)象的'不同進(jìn)行編排，共三個(gè)部分，每一個(gè)部分又由各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小故事組成，條理清晰，便于查問(wèn)。在讀這本書(shū)的時(shí)候，如果遇到我不明白的知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)向媽媽請(qǐng)教，有時(shí)媽媽會(huì)教我，有時(shí)媽媽會(huì)讓我自己查字典，她說(shuō)這樣會(huì)讓我更加牢固地記住知識(shí)。
在這么多故事當(dāng)中，有許多都是我喜歡的，但其中印象最深的是《兩只狗》。它講的是有一個(gè)主人養(yǎng)了兩只狗，它們一只看家，一只陪主人去狩獵。他們相互覺(jué)得對(duì)方的事情是最輕松的，其實(shí)他們并不明白，工作分工各有不同，大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們：工作、勞動(dòng)中分工不同，所負(fù)責(zé)的職業(yè)也不同，這不能相提并論，都同等重要。不以職業(yè)論高低、貴賤。在我看來(lái)，都要以十二分的熱情去對(duì)待。
我一直保持著每天閱讀的習(xí)慣，閱讀是我覺(jué)得最快樂(lè)的事，它教會(huì)我知識(shí)，懂得每個(gè)故事背后講述的道理、寓意。書(shū)讓我愛(ài)不釋手，捧著它，就會(huì)讓我連吃飯都會(huì)忘記，只想著能多看一會(huì)兒，再多看一會(huì)兒……
每次當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候，腦海里都會(huì)想起高爾基說(shuō)的那句名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！
伊索寓言讀書(shū)筆記5
《伊索寓言》這本書(shū)我相信大家一定都看過(guò)，我也不例外�？戳恕兑了髟⒀浴愤@本書(shū)后，我才領(lǐng)悟到做什么事，都要先考慮后果，不能盲目地去做。否則，可能會(huì)像故事里的小烏鴉一樣，被它自己的聲音所害。
《伊索寓言》這本書(shū)的每個(gè)故事都來(lái)源于一個(gè)生活小常識(shí)，然而，卻以故事的形式進(jìn)行編寫，從而更生動(dòng)地映出這個(gè)知識(shí)的要點(diǎn)。并且，每個(gè)故事都有一顆閃亮的小星星點(diǎn)綴其間，使這本書(shū)變得更加美麗、更加光彩。
就拿《螞蟻與蚱蜢》來(lái)說(shuō)吧。兩個(gè)好朋友在陽(yáng)光下歡快地蹦來(lái)蹦去，好不快活�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，他們蹦累啦，正當(dāng)他們準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)肚子餓了。螞蟻便毫不猶豫地向蚱蜢借點(diǎn)糧食，可是蚱蜢卻愛(ài)答不理地說(shuō)：“誰(shuí)讓你借給我糧食？想得美！”螞蟻聽(tīng)了很失望，但它并沒(méi)有放棄，而是努力地尋找著食物。很快，螞蟻就找到了一大堆米粒，可蚱蜢卻依然在那里高聲歌唱。不久，天漸漸黑了，蚱蜢一看大事不妙，可已經(jīng)來(lái)不及了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了我們不能像蚱蜢那樣自私、冷漠，遇到困難需要幫助時(shí)，應(yīng)該像螞蟻那樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。即使自己有困難時(shí)也要想到別人可能也在為找不到食物而發(fā)愁，要樂(lè)于助人。記得有一次期中考試，我的同桌忘記帶尺子了，眼看離考試結(jié)束只有二十分鐘。正當(dāng)她急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我把新買的.尺子借給了她。
寓言不僅是我們朋友之間、同學(xué)之間交流的橋梁，還是讓我們登上道德巔峰的樓梯。讓我們大家一起來(lái)讀《伊索寓言》這本書(shū)吧！
伊索寓言讀書(shū)筆記6
《伊索寓言》是一部充滿智慧和哲理的寓言集，作者伊索是一位生活在公元前六世紀(jì)左右的古希臘奴隸，他通過(guò)講述動(dòng)物、人類以及神話中的角色來(lái)傳達(dá)生活的教訓(xùn)和教訓(xùn)。這本書(shū)被廣泛認(rèn)為是一本兒童讀物，但實(shí)際上，它也是成人值得一讀的作品。
在《伊索寓言》中，作者通過(guò)各種不同的角色和故事，展示了人性的各種弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。例如，在《烏鴉和狐貍》這個(gè)故事中，狐貍用花言巧語(yǔ)騙取了烏鴉的食物，這暗示了有些人會(huì)利用自己的語(yǔ)言來(lái)欺騙別人。而在《螞蟻和蚱蜢》這個(gè)故事中，螞蟻在夏天辛勤工作，而當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，蚱蜢卻無(wú)法為其行為付出代價(jià)。這個(gè)故事則告訴我們要做好準(zhǔn)備，以防未來(lái)發(fā)生不可預(yù)測(cè)的情況。
此外，《伊索寓言》中的角色和故事也反映了各種文化和背景。例如，《烏鴉和狐貍》的故事被翻譯成多種語(yǔ)言，并在世界各地廣為流傳。這表明寓言的.力量跨越文化和語(yǔ)言的障礙，能夠被廣泛理解和接受。
閱讀《伊索寓言》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生活中的許多教訓(xùn)和智慧可以通過(guò)簡(jiǎn)單的故事來(lái)傳達(dá)。這些故事不僅能夠幫助我們理解人性，還能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。此外，這本書(shū)也提醒我們，我們應(yīng)該在日常生活中做好準(zhǔn)備，以防未來(lái)發(fā)生不可預(yù)測(cè)的情況。
總之，《伊索寓言》是一本充滿智慧和哲理的寓言集，它對(duì)于成人和兒童都具有重要的教育意義。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以更好地理解人性和生活中的挑戰(zhàn)，并從中汲取智慧和教訓(xùn)。
【伊索寓言讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《伊索寓言》的讀書(shū)筆記07-23
《 伊索寓言》讀書(shū)筆記08-19
《伊索寓言》讀書(shū)筆記03-06
《伊索寓言》讀書(shū)筆記07-19
伊索寓言的讀書(shū)筆記11-02
讀書(shū)筆記伊索寓言11-01
伊索寓言讀書(shū)筆記08-28
伊索寓言的讀書(shū)筆記11-21
《伊索寓言》讀書(shū)筆記07-11