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考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-11-20 15:14:39 考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

  考試,是每一個(gè)學(xué)生都要面臨的事情,有考得好的,就有考得不理想的,在沒(méi)考好的時(shí)候可以寫(xiě)一封檢討書(shū)認(rèn)識(shí)一下自己的不足。以下是小編給大家整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū)(精選23篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  這次英語(yǔ)考試成績(jī)實(shí)在不理想,經(jīng)過(guò)深刻反省,我總結(jié)幾點(diǎn)原因:

  1、思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。

  3、基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績(jī)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2

尊敬的英語(yǔ)老師:

  這次英語(yǔ)月考之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

  1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2.準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3.沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  我因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,最后考試成績(jī)不好,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自身的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!

  思想上,我重新檢討自身,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。

  紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了較大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自身的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自身的素質(zhì)全面得到提升。

  但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自身做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自身犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,因此我一定嚴(yán)格要求自身。好好學(xué)習(xí),把政治成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4

親愛(ài)的老師、父母:

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。

  1.基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下不錯(cuò)的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  2.沒(méi)有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自身的備注,這樣對(duì)于背記有較大的提升。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自身的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  總之,這次是給了我一個(gè)較大教訓(xùn),以后我會(huì)把這些不好的改掉,我想會(huì)有一個(gè)較大的進(jìn)步,這次的檢討,可以說(shuō)還不是太健全,希望老師能給我一些意見(jiàn),謝謝老師!

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5

尊敬的生物老師:

  您好!

  由于這次考試成績(jī)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,但是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。

  我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。老師,對(duì)于這場(chǎng)考試,我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。所以,希望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師,請(qǐng)您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。謝謝。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  這次的語(yǔ)文語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活潑,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,那么是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州〞,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了根底,才能在此之上再去提高。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的缺乏之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L(zhǎng)我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了。

  頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(zhǎng)了腳!這件事讓我很難忘懷。

  于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯(cuò)嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì)努力的!If you give me a chance,i’ll do mybest!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師:

  此次英文考試考試成績(jī)確實(shí)不太理想,通過(guò)深刻反省,我總結(jié)幾個(gè)方面緣故:

  1、思想觀念水準(zhǔn)不高。思想觀念是一個(gè)學(xué)生們成材、提分的前提條件,我并沒(méi)有清楚地意識(shí)到了什么是學(xué)生的主要任務(wù),學(xué)生們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2、并沒(méi)有正確學(xué)習(xí)的態(tài)度。思想與心態(tài)是相輔相成之間的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)的態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生們,是提分的重要保障。

  3、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。學(xué)習(xí)英語(yǔ)注重日常積淀,測(cè)試零食臨時(shí)抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)便是少了一些英文知識(shí)儲(chǔ)備,這也是毫無(wú)疑問(wèn)的缺陷。

  希望老師可以再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)加倍努力,不會(huì)再讓老師及家長(zhǎng)心寒。請(qǐng)老師看我的身體力行吧,我會(huì)在下一次考試時(shí)獲得令人滿意的考試成績(jī)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9

尊敬的英語(yǔ)老師:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話,做小動(dòng)作,老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然都不會(huì),在考場(chǎng)上我才明白。

  老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來(lái),向更高的目標(biāo)看齊!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10

敬愛(ài)的老師:

  一眨眼測(cè)試也已經(jīng)結(jié)束,此次期末英語(yǔ)測(cè)試中我考試成績(jī)十分不太理想,不但傷透了你的愛(ài),也讓我無(wú)地自容。因此,今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和悔恨寫(xiě)出這一份檢討書(shū),以向大家表明你對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這類(lèi)惡劣行為的愧歉及擊敗便不再不太好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。期末英語(yǔ)考得不好,也為本學(xué)年的現(xiàn)象畫(huà)好了不成功標(biāo)簽的。因而,我要做了一個(gè)深入反思,經(jīng)過(guò)慎重考慮,我了解到了自己存在的不足,也請(qǐng)多多不吝賜教。

  我信心:

  第一、勤奮擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),努力學(xué)習(xí),提升自身對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。

  第二、我要徹底糾正自身欠佳的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣性,在生活上保證早起早睡,以保證交給學(xué)習(xí)培訓(xùn)充足的時(shí)間。

  第三、我可以從本次不正確之中充足汲取教訓(xùn),為自己充足的警惕與警告。

  我下次一定勤奮取得優(yōu)異成績(jī)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果,我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù),我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,由于有時(shí)分上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)老師講到的學(xué)問(wèn)點(diǎn),也耽擱了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有按時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)訓(xùn)練題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但由于總總原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷,是希望我有好的成果,將來(lái)能夠有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)分心情緊急,握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成果不好的原因還有許多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),請(qǐng)求父母和老師的諒解。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自身的散漫和無(wú)知。

  1.首先是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:

  我常把自身定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!

  2.第二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、因此我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、因此、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

  由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自身,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

  今天考試成績(jī)也出來(lái)了,希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13

親愛(ài)的老師:

  這次英語(yǔ)考試考得不理想,我自己總結(jié)的原因如下。課前預(yù)習(xí)不到位,學(xué)習(xí)新的單元的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)預(yù)習(xí),課上也沒(méi)有集中注意力,有些重點(diǎn)就疏忽了。

  課中沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候思想開(kāi)小差,沒(méi)能集中精力,筆記也做的不夠,手太生,老師講得東西沒(méi)什么印象。課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),單詞,語(yǔ)法沒(méi)有按時(shí)鞏固記憶。還有題做的不夠多,拿到一道題不知道從何處下手。經(jīng)過(guò)這次考試,我決定在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課前及時(shí)預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),多做練習(xí)題。下次考試爭(zhēng)取考個(gè)理想的成績(jī)!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)緣由以下:

  1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分乃至沒(méi)有做對(duì)。

  2、預(yù)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)預(yù)備之仗。弦外之音,無(wú)預(yù)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有依照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3、沒(méi)有解決好愛(ài)好與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多愛(ài)好,作為一個(gè)人,一個(gè)完全的人,一個(gè)明白的人,固然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣,讓自己的愛(ài)好被平白無(wú)故抹煞,那樣不但悲慘而且無(wú)知,但是,假如由于自己的愛(ài)好嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不但不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  失敗了怎樣辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的緣由是甚么?要認(rèn)真思考,發(fā)掘根本的緣由;

  第二,你接下來(lái)要干甚么?確定自己的目標(biāo),不要由于失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍趺,自己的上風(fēng)在甚么地方,弱勢(shì)是甚么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,循序漸進(jìn)的走。

  失敗不可怕,可怕的是委靡不振和盲目的尋求。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自身所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放到心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給自身帶來(lái)了麻煩,耽誤自身的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自身抱有較大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  我也要通過(guò)這次事件,提升我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。自身還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)16

尊敬的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次月考考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的.事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)17

敬愛(ài)的老師:

  在20xx年xx月xx號(hào),我們?cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒(méi)做完,就拿附近同學(xué)的試卷來(lái)抄襲,這時(shí)恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我。

  我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!

  通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)18

尊敬的老師:

  我深深地為我卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。

  當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚淚,是自責(zé)淚,是悔恨淚!這淚,如沉重水銀,落在、打在、沖擊在我心上!也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了十多分,如刀鋒一般,在我心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!這么多慘痛至極教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處啟迪。學(xué)習(xí),這件多么高尚事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要學(xué)術(shù),怎能在我手中被褻瀆。

  我這樣不努力學(xué)習(xí),怎樣對(duì)得起我自己,怎樣對(duì)得起生我養(yǎng)我父母,怎樣對(duì)得起引導(dǎo)我做人老師?因此,我深深反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨合格接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了祖國(guó)和民族未來(lái),我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)19

敬愛(ài)的老師:

  因?yàn)榇舜斡⑽牟贿^(guò)關(guān),因而我懷著愧疚和悔恨的情緒,寫(xiě)出這一份查驗(yàn)。以向大家表明我的決心和悔過(guò)之義,只希望您能夠給我一個(gè)糾正錯(cuò)誤的好機(jī)會(huì)。

  此次,教師跟我談了很多難題,幫我敲響警鐘,令我幡然醒悟,理解到了“栽種一個(gè)個(gè)人行為,獲得一個(gè)習(xí)慣性,種植一個(gè)習(xí)慣性,獲得一個(gè)性情,栽種一個(gè)性情,獲得一個(gè)運(yùn)勢(shì)”這個(gè)道理。遭受老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上斥責(zé)自身,反思自己?梢詮睦砟钌贤耆兓,從自己身上找不正確,查不夠,深刻反醒。

  我明白,不對(duì)不重要,最重要的是自己在犯錯(cuò)誤時(shí),可以清晰的認(rèn)識(shí)到做錯(cuò)了事情,而且懂得如何改過(guò)自新本身,所以我在往后的日里頭,會(huì)格外嚴(yán)于律己,也不會(huì)讓自己再一錯(cuò)再錯(cuò)了。

  請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),我能竭盡全力在下一次英文考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)20

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。然后我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)21

尊敬的政治老師:

  您好!

  我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū),向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。其時(shí),您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。

  1.我將及時(shí)調(diào)整我得作息,讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神,盡可能減少與周公相約的時(shí)間。

  2.我將充分利用早讀時(shí)間,強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶。

  3.我將上課認(rèn)真聽(tīng)講,記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方,下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。

  4.課后,我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容,然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。

  我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢討,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)22

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已完畢,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自己反省。

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),努力奮斗,在此,我訂了一份方案:

  一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)展閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。我一定會(huì)說(shuō)到做到的。望老師監(jiān)視。

  檢討人:

  日期:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū)23

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次期中考試結(jié)果出來(lái)之后我對(duì)自己非常的失望,我實(shí)在是沒(méi)有做好自己,這次成績(jī)很明顯我退步了很多,讓您失望了,這是我最不想看到的,考試是直接反應(yīng)我近期以來(lái)的表現(xiàn),我怕真的是做的一點(diǎn)都不好,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),現(xiàn)在我真的是后悔莫及,這真的是非常難受,我連一些最基本的事情沒(méi)有做好,我讓您失望了,學(xué)習(xí)來(lái)就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的,我不該一次次的讓自己墮落,不應(yīng)該把一些小的事情忽視,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我也總是在玩,玩心太重怎么能夠進(jìn)步,我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,這份成績(jī)代表著我自己這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn),也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái)每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不再狀態(tài),本老我的英語(yǔ)成就是一般般處在一個(gè)很危險(xiǎn)的邊境,只要不努力就會(huì)成績(jī)倒退,這個(gè)學(xué)期以來(lái)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,我總是在浪費(fèi)時(shí)間,我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該,其實(shí)很多時(shí)候我都是自己沒(méi)有一個(gè)明確的方向,造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下,我的表現(xiàn)讓您幾次的找過(guò)我談話,我一直沒(méi)有太在意,真的不知道怎么說(shuō)這些了,是我不堅(jiān)定自己的態(tài)度,我想了很多,我總是在跟自己過(guò)意不去,心里面也很是糾結(jié),這學(xué)期依賴我一直在玩,考試的時(shí)候我才知道自己很多題目都不知道做。

  現(xiàn)在回過(guò)頭一想,我真的是非常難受,沒(méi)想表現(xiàn)的這么不好,只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步,把這些最基本的事情完善好才是真的,現(xiàn)在我也想了很多,我很多時(shí)候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),英語(yǔ)成績(jī)一直就保持在一般水平,這個(gè)學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,在您講課的時(shí)候我自以為是總是覺(jué)得自己掌握了,就比如說(shuō)一個(gè)單詞我總是記住就行了,自己不會(huì)去寫(xiě),現(xiàn)在我才知道記住是記住,不代表單詞能夠?qū)懗鰜?lái),自從這次期中考試成績(jī)出來(lái)之后我才知道這兩者的區(qū)別,我一定要糾正自己之前的錯(cuò)誤想法。

  回想這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn),我是真的應(yīng)該對(duì)自己的做一個(gè)深刻的檢討,其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了,作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則,我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),投入學(xué)習(xí)的,請(qǐng)老師相信我。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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