孝親敬老我先行主題班會(huì)教案
孝親敬老是指孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。以下是小編為大家整理的孝親敬老我先行主題班會(huì)教案（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孝親敬老我先行主題班會(huì)教案1
“先栽樹(shù)，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房�！苯裉煳覀儼嚓�(duì)課在這里開(kāi)展“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始。
一. 活動(dòng)導(dǎo)入
1. 以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導(dǎo)入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老人？（課件出示）
二.活動(dòng)過(guò)程：
1.看《黃香溫席》故事視頻，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2)、使你感動(dòng)的是什么？
小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
<挨杖傷老》漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”說(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關(guān)心；一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事 。
小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢？雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。
3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4. 看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確
�。�1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？
�。�2）、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？
�。�3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
�。�4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
�。�5）、你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）、你知道媽媽有多高嗎？
�。�7）、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
�。�8）、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好？
2、快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲
�。�1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。
�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。
�。�3）回家就要媽媽買零食吃。
�。�4）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
（5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
�。�7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。
�。�8）尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�9）生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?/p>
1了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作？喜歡吃什么？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什么時(shí)候？
2尊敬父母，對(duì)老人有禮貌。
3接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn)，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4不亂花錢，不提過(guò)分要求。
5幫父母做力所能及的家務(wù)。
6多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開(kāi)心果。
7努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結(jié)束我們的主題班會(huì)。
本次活動(dòng)充滿了溫馨，相信這次主題隊(duì)會(huì) “孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
孝親敬老我先行主題班會(huì)教案2
【班會(huì)內(nèi)容】：
孝老敬老
【班會(huì)目的】：
1.讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。3.從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
【班會(huì)重點(diǎn)】
怎么樣孝敬父母，讓學(xué)生理解愛(ài)心，學(xué)會(huì)感恩。
【班會(huì)過(guò)程】：
一、誦經(jīng)典
在語(yǔ)文老師王靜華老師的帶領(lǐng)下全班誦讀孝老愛(ài)親經(jīng)典語(yǔ)句
二、看視頻
觀看短片《12歲“堅(jiān)強(qiáng)女孩”撐起一個(gè)家》
三、唱歌曲
伴隨著由班級(jí)學(xué)生與父母的合影制成的幻燈片齊唱歌曲《媽媽的吻》
四、聽(tīng)故事
聆聽(tīng)蔣麗雯同學(xué)講述的《我和爺爺》的故事
五、特別欄目——《父母來(lái)信》讀爸爸媽媽寫給自己的心里話
六、許善愿、送吉祥
每個(gè)人把對(duì)父母的良好祝愿寫在小卡片上，回家送給父母，同時(shí)把感恩行動(dòng)貼在教室宣傳欄里激勵(lì)自己。
七、點(diǎn)評(píng)引導(dǎo)
是誰(shuí)，在我們呱呱墜地的.時(shí)候，為我們的名字苦思冥想，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中?是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù)，又是誰(shuí)，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里記在心間，我們的開(kāi)心與煩惱，牽動(dòng)著他們的絲絲心。他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學(xué)習(xí)繁忙，你無(wú)暇時(shí)刻記掛著他們。那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉�，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。
孝親敬老我先行主題班會(huì)教案3
班會(huì)主題：
孝老敬老
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。
3、激發(fā)全體少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：編排節(jié)目、多媒體課件。
班會(huì)過(guò)程：
主持人A：孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今，要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。今天這節(jié)班會(huì)課就讓我們一起點(diǎn)燃心中的孝心吧！
課件：孝老愛(ài)親
課件：“孝”字的演變
主持人B：（出示“孝”字演變）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？——對(duì)，這就是“孝”字�！靶ⅰ弊�,是一個(gè)會(huì)意字,凝聚著古人智慧的結(jié)晶。這個(gè)字,上面是“老”字的上半邊,下邊是一個(gè)“子”字。說(shuō)明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。（下一張燈片）子背父母，意思是：子能承其親，并能順其意。
主持人A：《孝經(jīng)》說(shuō)：夫孝，德之本也，教之所由生也！
不愛(ài)其親，而愛(ài)他人者，謂之悖德；
不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。
主持人B：失去了孝，就好比人失去了心臟，失去了生命的價(jià)值，更何談什么頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人故事。你們了解嗎？
課件：24孝圖和故事（親嘗湯藥）
主持人A:我小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：
漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，聞?dòng)谔煜�，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
主持人B：你剛才說(shuō)的就是我們中國(guó)著名的《二十四孝》經(jīng)典故事吧？
主持人A：是的！同學(xué)們，你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢？
學(xué)生自由發(fā)言：臥冰求鯉，聞雷泣墓，孝感動(dòng)天……
出示圖畫，學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容。（各小隊(duì)一個(gè)）
《11 懷橘遺親》、《13 扇枕溫衾》、《20 扼虎救父》
主持人B：讓我們一起重溫這些感天動(dòng)地的故事吧！
出示：24孝圖和故事
主持人A：是啊，千百年來(lái)，古人用他們的行動(dòng)給我們樹(shù)立了榜樣，激勵(lì)著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德！隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，更是一種行動(dòng)。
主持人B：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過(guò)，聽(tīng)過(guò)呢？
出示：故事善良孝女——孟佩杰
出示故事內(nèi)容（配樂(lè)朗讀）
主持人B：從上面的故事里你看到了什么？
(偉大，感動(dòng)，聯(lián)系到自己只想到接受愛(ài)，沒(méi)有想到要回報(bào)愛(ài)……)
主持人A：同學(xué)們，父母給予我們生命，陪伴我們成長(zhǎng)。是他們用虬勁的手臂，為我們撐起一片無(wú)邪的天空，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨，是他們贈(zèng)我們傲翔的`雙翅搏擊長(zhǎng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母！同學(xué)們，成長(zhǎng)道路上，父母一路陪伴我們，在你內(nèi)心深處，一定珍藏著最令人感動(dòng)的那一幕，你愿意跟大家分享嗎？ 學(xué)生講父母照顧自己的故事：（生病照顧我、最好的東西留給我、爸爸不冷……）
主持人B：只要我們用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)親人給我們的只有奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)！面對(duì)父母博大的愛(ài)，我們又曾經(jīng)為他們做過(guò)什么呢？
學(xué)生講述曾經(jīng)為父母做的事情。
出示課件：天平秤
主持人A：我們將父母的愛(ài)放在天平的左邊，把我們?yōu)楦改缸龅氖路旁谟疫�，我們�?huì)發(fā)現(xiàn)什么？說(shuō)明了什么問(wèn)題？
學(xué)生說(shuō)出：父母為我們做的太多太多，而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?/p>
主持人A：同學(xué)們都知道“小羊跪乳”和“烏鴉反哺”的故事吧。知恩圖報(bào)是中華民族的美德，完成下面的填空后你會(huì)怎樣做呢？
課件：你是否了解你的爸爸媽媽？
學(xué)生發(fā)言：自己對(duì)父母太不關(guān)心了，了解的太少了。
主持人B：同學(xué)們的表情告訴我，我們每位同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)的孝心，一顆懂得感恩的心。生活中，為我們的成長(zhǎng)付出心血的，除了父母，還有很多人——他們的身影（出示老人圖片），你是不是很熟悉呢？讓我們親切地喊出來(lái)吧�。敔斈棠蹋牙牙褷敚�
主持人A：我們的爺爺奶奶，姥姥姥爺，一生都在操勞著。他們將我們的父母撫養(yǎng)大，現(xiàn)在，還要照顧我們：做飯，洗衣，接送我們上學(xué)，陪著我們完成作業(yè)……面對(duì)這些長(zhǎng)輩，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人B：幫長(zhǎng)輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地！幫爺爺奶奶捶捶背，陪老人上街買菜，買東西。 用自己攢的零用錢為長(zhǎng)輩買一件喜歡的禮物！走進(jìn)父母的心靈，傾聽(tīng)父母的心聲！其他我們可以做的事………還有很多很多。
主持人A：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同學(xué)們，你們知道這句話的意思嗎？
學(xué)生：（“在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人；愛(ài)撫自家的兒女的同時(shí)，也要去愛(ài)撫人家的兒女�！保�
主持人A：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)別人家的孩子。
主持人B：據(jù)資料顯示：我國(guó)60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億，我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展期。當(dāng)我們?cè)谛^(qū)玩耍，看到提著重物的老人，你是否曾幫忙拎一下？當(dāng)我們坐在公交車上，看到剛上車的老人，你是否曾讓座給他們？當(dāng)我們站在十字路口，看到老人在車流前猶豫，你是否曾攙扶他們過(guò)馬路？
主持人A：《孝經(jīng)》說(shuō)：愛(ài)親者,不敢惡于人；敬親者,不敢慢于人。
主持人B：意思是說(shuō)：要愛(ài)自己的父母,必須愛(ài)所有的父母,不敢對(duì)他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對(duì)于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人A：同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經(jīng)典文字，將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀：《弟子規(guī)》（入則孝），《 孟子》節(jié)選。
主持人B：父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的恩情，我們要永遠(yuǎn)銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂(lè)響起，出示漫畫。
主持人B：
我們小的時(shí)候，父母花了很長(zhǎng)時(shí)間，
教我們用勺子、用筷子吃東西；
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子；
教我們洗臉，教我們梳頭發(fā)；
教我們做人的道理。
主持人B：我們要懷揣著一顆感恩之心，來(lái)回報(bào)這份偉大的愛(ài)！
主持人A：
所以，
當(dāng)他們變老時(shí)；
當(dāng)他們想不起，或接不上話時(shí)；
當(dāng)他們啰嗦地重復(fù)一些老掉牙的故事。
請(qǐng)不要埋怨他們……
當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶，
當(dāng)他們梳頭手開(kāi)始發(fā)抖時(shí)，
請(qǐng)不要責(zé)怪他們，
因?yàn)槲覀冊(cè)诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。
AB：
只要我們?cè)谒麄冄矍埃?/p>
父母的心就會(huì)很溫暖。
主持人B：
如果有一天，
當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)。
請(qǐng)你緊緊的握住他們的手，
陪他們慢慢走，
就像
就像當(dāng)年他們牽著我們一樣。
主持人A：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩。
主持人B：白云在藍(lán)天中飄蕩，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
AB：孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去，越傳越遠(yuǎn)……
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，因?yàn)樾⑽覀儾庞辛诉@和諧的社會(huì)，因?yàn)樾⒉攀刮覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應(yīng)該盡的義務(wù)，更應(yīng)該是我們對(duì)父母和長(zhǎng)輩的感恩和愛(ài)。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
孝親敬老我先行主題班會(huì)教案4
班會(huì)時(shí)間：
10月xx日
班會(huì)地點(diǎn)：
三(5)班課室
班會(huì)人數(shù)：
44人
班會(huì)主題：
尊敬老人學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生懂得從我做起、從小事做起為爺爺奶奶、外公外婆以及自己的父母親手做一些力所能及的事。
2、說(shuō)說(shuō)老人是如何關(guān)心、疼愛(ài)自己，教育學(xué)生在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做一個(gè)孝敬體貼老人的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行為。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
1、師：同學(xué)們，我們這節(jié)課討論的主題是《尊敬老人，學(xué)會(huì)感恩》，請(qǐng)大家回憶爺爺奶奶一天的生活，看看老人是怎樣在生活中照顧你的�，F(xiàn)在，大家一定都想來(lái)夸夸你們的爺爺奶奶吧?
2、學(xué)生自由發(fā)言，夸夸爺爺奶奶。
二、演一演，說(shuō)一說(shuō)。
1、請(qǐng)大家以小小組為單位，有的當(dāng)爺爺，有的當(dāng)奶奶，有的當(dāng)孫子，表演在家里的情景。
(同學(xué)們分組表演，個(gè)別小小組上臺(tái)表演。)
2、說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶是如何疼愛(ài)你的?(同學(xué)們自由發(fā)言)
師：從表演中同學(xué)們都感受到爺爺奶奶老了，很多行動(dòng)都不方便，但他們?nèi)詿岷芴蹛?ài)我們。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你們又會(huì)以怎么樣的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)你對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)?
3、討論：你為家里人做過(guò)什么?
學(xué)生可能會(huì)從以下幾方面談做法：
�、俚归_(kāi)水。
�、诎茨�。
�、鄞繁场�
�、芸即髮W(xué)，讓爺爺奶奶高興。
⑤賺很多的錢孝敬他們。
�、萆r(shí)陪他們。
�、咧v笑話，逗他們開(kāi)心。
⑧爺爺奶奶不開(kāi)心，給他們表演節(jié)目。
4、老師倡議：回家后為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能及的事。
例如：為家中的老人洗一次腳;捶一次背;梳一次頭;做一道菜;講一個(gè)笑話……不管做什么，用“心”去做，讓他們感受到你們的敬老之心。并且為自己的父母、身邊的長(zhǎng)輩，奉送一碗熱騰騰的拗九粥、傳遞一個(gè)暖融融的'問(wèn)候語(yǔ),有條件的可以把它們拍下來(lái)帶到學(xué)校來(lái)張貼。
5、師：爺爺奶奶在你生日那天會(huì)怎么做?那么你們知道他們的生日嗎?你應(yīng)該做些什么?怎樣使?fàn)敔?奶奶)高興呢?”
學(xué)生自由發(fā)言，引導(dǎo)孩子會(huì)說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽”、“我送奶奶一件禮物”、“我?guī)蜖敔�、奶奶做事�?/p>
三、指導(dǎo)行動(dòng)
1、小品：《飛飛、明明和奶奶》
2、你們認(rèn)為飛飛表現(xiàn)得怎樣?(有禮貌，懂得尊敬奶奶)
3、你們認(rèn)為明明表現(xiàn)怎樣?(任性，霸道，沒(méi)禮貌)
同學(xué)們說(shuō)出明明做錯(cuò)的地方。
四、觀看《孝敬父母，尊敬老人》演講視頻。
五、出示“尊敬老人”廣告標(biāo)語(yǔ)。
1、善待老人，就是善待明天的自己。
2、誰(shuí)家有老也有小、尊老愛(ài)幼不可少。
3、父母是孩子的老師,尊老愛(ài)幼是美德。
4、尊老愛(ài)幼，人間美德!
5、天空沒(méi)有星子照耀，她會(huì)黯然無(wú)光;人間沒(méi)有溫情攙扶，她會(huì)蕭蕭落木。愛(ài)老人和小孩吧，像愛(ài)自己一樣!
六、班主任小結(jié)：
在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會(huì)上，時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年，讓尊老之花處處開(kāi)放。
七、布置同學(xué)們回去收集一些關(guān)于“尊敬老人”的廣告語(yǔ)。
孝親敬老我先行主題班會(huì)教案5
教育目標(biāo)：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，先從感激父母開(kāi)始，通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生了解父母對(duì)自己的養(yǎng)育之情，體會(huì)父母的良苦用心，縮短與父母的心理距離。增加與父母的交流，學(xué)會(huì)與父母的溝通，真正走近父母。
教育重點(diǎn)：
感激父母，體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)。
教育難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)與父母溝通。
課前準(zhǔn)備：
�。�1）寫出父母為你做的十件事。
�。�2）寫出你為父母所做的五件事。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師給學(xué)生講述了某同學(xué)的一事件。
有一天，做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視，便對(duì)他說(shuō)：“××，下學(xué)期你就讀初中了，怎么能整天都在看電視？還不快去學(xué)習(xí)？”剛說(shuō)完，便聽(tīng)到“啪”的一聲響，做母親的被嚇了一大跳，原來(lái)是兒子一掌拍在桌子上，接著便聽(tīng)到兒子大聲地吼：“誰(shuí)整天看電視了！”說(shuō)完便走進(jìn)自己的房間，并用力把門關(guān)上，做母親的眼淚立即就掉下來(lái)，心里難受極了。
聽(tīng)完這件事，同學(xué)們有何感想？請(qǐng)大家就這件事提出自己的問(wèn)題。
二、同學(xué)分八個(gè)小組討論。
每個(gè)小組派一個(gè)代表把本組討論的主要問(wèn)題提出，教師在黑板上把問(wèn)題簡(jiǎn)單板書(shū)，最后引導(dǎo)學(xué)生討論四個(gè)問(wèn)題：
�。�1）母親為什么難過(guò)？如何體會(huì)母親當(dāng)時(shí)的心情？
（2）該同學(xué)當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這樣的態(tài)度？（可以讓大家發(fā)表看法），你與自己的父母有過(guò)沖突嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)與父母沖突的事件。
�。�3）如何體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)，你對(duì)父母的愛(ài)表現(xiàn)在哪里？
�。�4）當(dāng)遇到父母對(duì)自己有誤解時(shí)，怎樣與父母溝通？
三、同學(xué)們分組討論這四個(gè)問(wèn)題。
（一）討論問(wèn)題一：
�。�1）學(xué)習(xí)成績(jī)好、中、差的.同學(xué)代表發(fā)言。
�。�2）不同家境條件的學(xué)生代表發(fā)言。
母親為什么難過(guò)，母親當(dāng)時(shí)的心情：
�、倌赣H本來(lái)關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)，反而不為自己兒子所理解，有所失望。
�、谙氩坏絻鹤訒�(huì)用這樣的態(tài)度對(duì)待自己，很傷心。
其實(shí)，望子成龍，望女成鳳，是天下父母的共同心愿�！翱蓱z天下父母心”（板書(shū)）
�。ǘ┯懻搯�(wèn)題二
請(qǐng)個(gè)別同學(xué)談?wù)勛约号c父母的一次沖突，說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)發(fā)生沖突時(shí)自己的心情，再談事件中兒子的心情：
①可能他剛剛開(kāi)始看電視，母親就說(shuō)他整天看電視，不符合事實(shí)，所以他發(fā)脾氣。
�、谡J(rèn)為放假，自己老是被父母管著，很煩。
�、壅J(rèn)為母親嘮叨，不分青紅皂白亂批評(píng)，反感。
最后請(qǐng)同學(xué)討論：
假如你是事件中的兒子，你準(zhǔn)備采用什么方法解決這種沖突？（小結(jié)：和父母意見(jiàn)分歧時(shí)，努力把自己的想法說(shuō)出來(lái)，并站在父母的角度上去想想）。
�。ㄈ┯懻搯�(wèn)題三
如何體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)心：說(shuō)出父母為你所做的十件事之后，再說(shuō)出一兩件父母為你所做的事；你如何關(guān)心父母，說(shuō)出你為父母所做的五件事，再補(bǔ)充一兩件。會(huì)發(fā)現(xiàn)找父母為自己做事比較容易舉出，自己為父母所做的事會(huì)較難舉例，說(shuō)明父母為自己做得多，自己為父母做得少。
�。ㄋ模┯懻搯�(wèn)題四
如何與父母進(jìn)行溝通？同學(xué)分八個(gè)小組討論，各小組派代表發(fā)言，教師板書(shū)歸納。
怎樣與父母溝通：
（1）耐心聽(tīng)父母把話說(shuō)完
�。�2）努力把自己的想法說(shuō)出來(lái)，告訴父母。
�。ǎ�3）勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不斷改正缺點(diǎn)，決不用新的謊言掩蓋
�。�4）與父母共同參與勞動(dòng)，或一起做做家務(wù)。
（5）每周幫父母做一件以上的事，如煮一次飯給父母吃，為父母燒一盆沖涼水。
（6）每周把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中有意義的事講給父母聽(tīng)。
四、歸納主題（板書(shū)）：感激父母，走近父母。
引申：感激老師——感激周圍的人。（別人為我做了什么？我為別人做了什么？）
結(jié)束語(yǔ)：父母的愛(ài)是世間最純真、最無(wú)私的愛(ài)，讓我們?cè)谏钪袕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去體驗(yàn)父母的愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩，先從感激父母開(kāi)始。
孝親敬老我先行主題班會(huì)教案6
活動(dòng)名稱：
百善孝為先——孝親敬老是美德
活動(dòng)目標(biāo)
孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在90后的青少年，物質(zhì)條件優(yōu)越，父母關(guān)愛(ài)備至，但是孩子卻不知感恩；青春期的他們更是叛逆心重，有的與家長(zhǎng)頂嘴，甚至無(wú)法與父母溝通。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)父母，了解父母，體會(huì)到父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，激發(fā)學(xué)生們愛(ài)父母、敬長(zhǎng)輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛(ài)”的彩虹，懂得如何孝敬父母，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)過(guò)程：（體現(xiàn)以學(xué)生為主體，班主任為主導(dǎo)）
一、開(kāi)場(chǎng)白：
中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開(kāi)始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，大地乃萬(wàn)物之源，父母是我們的生命之本。
二、觀看視頻：于丹《孝敬之道——大樹(shù)和孩子的故事》
�。ㄗ寣W(xué)生體會(huì)到孩子出生后，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著孩子，時(shí)刻在奉獻(xiàn)著自己，父母的愛(ài)是無(wú)私的、永恒的。）
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不盡的.。飲著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)；災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜；讀書(shū)升學(xué)費(fèi)去了父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛……可以說(shuō)，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深！是人間最偉大的力量。
三、談?wù)動(dòng)^看后的體會(huì)。
你是否體會(huì)到了父母的這種恩情？能否舉些例子說(shuō)一說(shuō)呢？
四、觀看Flash：二十四孝故事之《扇枕溫席》。
古代二十四孝的故事中有很多的孝子，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著父母的恩情，他們沒(méi)有很優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是卻用自己最樸實(shí)的行動(dòng)上演了一幕又一幕感人的場(chǎng)面，可謂是“善奉養(yǎng)者不必珍饈也，善供服者不必錦繡也，以己之所有盡事其親，孝之至也。”
五、聆聽(tīng)孝親敬老的歌曲，誦讀歌詞。
聆聽(tīng)《孝親敬老歌》和《聽(tīng)哈哈哈話》，想想我們應(yīng)該如何回報(bào)父母。
六、談?wù)勛约盒⒂H敬老的表現(xiàn)。
看了黃香的故事，聽(tīng)了這兩首歌曲，同樣作為兒女的你又為父母做過(guò)一些什么呢？
七、填寫“這些你都知道嗎？”，為父母留言。
對(duì)于父母你是否真正關(guān)心過(guò)呢？以下這些問(wèn)題你都能回答嗎？填寫完后回家與父母進(jìn)行交流，并請(qǐng)父母留言。（具體內(nèi)容見(jiàn)附表）
八、結(jié)尾：
1. 觀看公益廣告——孝
2. 百善孝為先，讓我們共同做到：
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；走正道，少是非，讓父母放心；求進(jìn)取，多爭(zhēng)光，讓父母開(kāi)心；遇難事，多商量，讓父母稱心；共致富，奔小康，與父母同心；忌盲從，不遷就，諫父母要真心；重推恩，能遷移，對(duì)社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。
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