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新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。

  新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:

  1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

  安全防范教育及安全行為意識(shí),仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

  2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。

  教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。

  課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià),且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。

  4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。

  “己所不欲,勿施于人!泵恳粋(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識(shí),更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生,會(huì)通過寫日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

  今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨疄橹,而寒于水!比舾赡旰,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說,對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

  老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的各位教師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!在這個(gè)溫暖的秋日里,我們迎來了新學(xué)期的開始,為了更好地開展教育教學(xué)工作,今天我們舉行這次秋季開學(xué)教師工作會(huì)議。首先,我代表學(xué)校向各位老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  新的學(xué)期意味著新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和使命,我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求來要求自己,不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。

  在過去的學(xué)期里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也面臨著一些問題和困難。因此,本次會(huì)議的目的就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,并制定相應(yīng)的解決方案。我希望大家能夠積極參與討論,發(fā)表自己的意見和建議,共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  首先,我們要重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提升。教師是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,我們要不斷提高自身的教學(xué)水平,不斷更新教學(xué)理念和方法,使我們的課堂更加生動(dòng)有趣,更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。同時(shí),我們也要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),為他們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

  其次,我們要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。作為教師,我們不僅要教書育人,更要起到榜樣的作用。我們要嚴(yán)格要求自己,做到言行一致,做到真誠(chéng)待人、寬容包容,做到以身作則,為學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和行為模范。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  最后,我希望大家能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。教育教學(xué)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè),我們要相互支持,相互配合,共同努力,共同進(jìn)步。我們要建立良好的溝通機(jī)制,加強(qiáng)信息交流,及時(shí)解決問題,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,積極進(jìn)取,就一定能夠取得更大的成績(jī)。讓我們共同努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的各位教師、同仁們:

  大家好!新的學(xué)期即將開始,我很高興能夠在這里與大家共同開展秋季開學(xué)教師工作會(huì)議。首先,我要對(duì)大家在暑假期間的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意。正是因?yàn)槟銈兊男燎诟冻龊蜔o私奉獻(xiàn),我們學(xué)校才能夠在各個(gè)方面取得了令人矚目的成績(jī)。

  回顧過去的一學(xué)期,我們學(xué)校在教學(xué)、科研、管理等方面都取得了顯著的進(jìn)展。我們的教師團(tuán)隊(duì)不僅在教學(xué)上注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),而且在科研方面也取得了一系列的成果。這些成績(jī)的取得離不開每一位教師的辛勤工作和精心準(zhǔn)備。在新的學(xué)期中,我希望我們能夠再接再厲,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  作為一名教師,我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,讓他們?cè)谖磥淼母?jìng)爭(zhēng)中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們也要注重教育教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進(jìn),提高教學(xué)效果,讓每一位學(xué)生都能夠得到最好的教育。

  在新的學(xué)期中,我們還要加強(qiáng)教師之間的交流與合作。只有通過相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,我們才能夠更好地提高自己的教學(xué)水平。我希望大家能夠積極參與各種教研活動(dòng),分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),共同進(jìn)步。

  最后,我要提醒大家,作為一名教師,我們的責(zé)任重大,我們的工作需要付出很多的努力和汗水。但是,只要我們堅(jiān)持下去,相信我們一定能夠取得更大的成就。讓我們攜手并進(jìn),共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  謝謝大家!

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿4

各位同事:

  大家好!

  在新學(xué)期來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,歡迎大家愉快返校!一年之計(jì)在于春,站在新學(xué)期的大門前,你有什么夢(mèng)想?對(duì)于真正有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想不斷努力的人,我們應(yīng)該高度稱贊!

  回首20xx年,我們學(xué)校曾經(jīng)的夢(mèng)想很多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在xx市高考文理科前一百名中,我們排在深中實(shí)驗(yàn)深外深高之后名列市屬學(xué)校第五,本科率排在全市第八!本學(xué)期有兩項(xiàng)最重要的工作:招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進(jìn)一名到15名,我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取高考優(yōu)異的成績(jī)。

  在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  一、各部門要盡責(zé)。

  年級(jí)、教學(xué)處、學(xué)生處、總務(wù)處等各部門作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),管理也有一定水平,但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,各部門要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,解決問題多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施,落到實(shí)處,干出成績(jī)。尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

  二、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。

  人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和。

  三、學(xué)校要加強(qiáng)“三全教育”。

  我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

  第一,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常重要工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不能成為優(yōu)秀教師。

  第二,班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

  第三,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。不斷反思,促進(jìn)進(jìn)步更快。我們處在一個(gè)變的時(shí)代,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)反思充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

  認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認(rèn)真把每個(gè)人、每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇?聘呷撕椭C共處和同心同德,共同努力,每個(gè)成員的發(fā)展促進(jìn)大家庭的發(fā)展,科高的發(fā)展必將帶動(dòng)每個(gè)人的發(fā)展!祝愿每個(gè)同事明天更燦爛!

  謝謝!

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿5

各位教職工:

  20xx年上半年,在縣委縣政府以及上級(jí)主管部門的精心指導(dǎo)下,經(jīng)在全體教職工的.共同努力下,我校的感恩教育、教學(xué)教研、后勤服務(wù)、新校區(qū)建設(shè)等各方面工作都取得可喜的成績(jī),感恩教育在全國(guó)產(chǎn)生了空前的影響,因?yàn)樵O(shè)計(jì)前衛(wèi),造型獨(dú)特,氣勢(shì)磅礴且富有時(shí)代氣韻的南校區(qū)的成功建成使得我校被教育部部確認(rèn)為全國(guó)校園文化建設(shè)百佳校園,今年高考中考也取得了顯著的成績(jī),中考奪得全縣狀元全市第二名,在絕對(duì)上線數(shù)和全縣前二十強(qiáng)的占有數(shù)都在全縣所有初中中遙遙領(lǐng)先。高考進(jìn)線數(shù)和加工率位在前不久的全市高中教學(xué)會(huì)議上得到了市面上教育科學(xué)研究院的權(quán)威統(tǒng)計(jì),我校無論在本科上線數(shù)還是本科達(dá)成率都居全市同類學(xué)校第二名。新的一學(xué)年即將開始,今天我們?cè)谶@里召開一校四區(qū)開學(xué)工作動(dòng)員大會(huì),目的就在于進(jìn)一步推進(jìn)我校的跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,辦社會(huì)滿意的教育,F(xiàn)將新學(xué)期的辦學(xué)思路和辦學(xué)舉措通報(bào)給全體教職工。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程教學(xué)改革為抓手,課堂教學(xué)改革為核心,高中部老師要認(rèn)真研究08新高考方案,初中部老師要認(rèn)真探索中考新方案,在招生規(guī)模進(jìn)一步縮小的情形下,力爭(zhēng)做創(chuàng)精品教育,以名師出名生,以名生創(chuàng)名校;繼續(xù)以“五個(gè)打造”為目標(biāo),以感恩教育為載體,開展各種主題教育活動(dòng),加強(qiáng)新校區(qū)的軟件建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,為創(chuàng)建江蘇省五星級(jí)高中邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

  二、工作目標(biāo)

  1、德育管理:

  加強(qiáng)黨建建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)教職工思想素質(zhì)不斷提升;關(guān)注學(xué)生安全,加強(qiáng)師生法紀(jì)安全教育,進(jìn)一步落實(shí)全員導(dǎo)師制,強(qiáng)化“三大紀(jì)律”,促進(jìn)學(xué)生自我管理,做好學(xué)生心理健康疏導(dǎo),使學(xué)生健康和諧發(fā)展;發(fā)揮工團(tuán)職能,構(gòu)建感恩載體,讓感恩之花開遍校園。

  2、教學(xué)教研:

  ⑴高考本科進(jìn)線數(shù)和加工率確保進(jìn)位前移,不低于07屆。在各類名校上所有突破;

 、浦锌贾笜(biāo)要確保在全縣的絕對(duì)位置,并要前移在全市的排名位次;

  ⑶基礎(chǔ)年級(jí)仍以學(xué)科均分為參照系考核教師的教學(xué)實(shí)績(jī);各學(xué)科參加省、市、縣統(tǒng)考,學(xué)科均分要力爭(zhēng)前列;師生參加省、市、縣各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)要力爭(zhēng)榮獲一、二等獎(jiǎng);省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中的成績(jī)較前要有進(jìn)一步的提高。

  3、總務(wù)后勤:

  做好教學(xué)服務(wù)工作,強(qiáng)化科學(xué)服務(wù)、人文服務(wù)、服務(wù)-提高-服務(wù)意識(shí);抓好物資管理與維修,提高伙食服務(wù)質(zhì)量,亮化校園環(huán)境,大力開展勤工儉學(xué),追求高品位,進(jìn)一步加快后勤社會(huì)化進(jìn)程。

  圍繞上述目標(biāo),各部門要群策群力,集思廣益,分析校情,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),制定具體的實(shí)施方案和嚴(yán)格的考核細(xì)則,確保各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┳龊瞄_學(xué)工作,強(qiáng)化秩序管理

  1、前移開學(xué)準(zhǔn)備,做好“四個(gè)提前”。

  開學(xué)工作頭緒復(fù)雜,各項(xiàng)工作如果沒有一個(gè)提前量,各類人員如果沒有提前意識(shí),很難做到忙而不亂。為此:

 、盘崆奥鋵(shí)計(jì)劃制定

  切實(shí)可行的工作計(jì)劃是一學(xué)期工作能夠順利開展的有效保證。因此,各部門、各位教職工要提前思考新學(xué)期工作,認(rèn)真反思過去一學(xué)期的教育教學(xué)工作,理清新學(xué)期的教育教學(xué)工作思路,形成可操作的工作計(jì)劃,裝訂成冊(cè),于開學(xué)前報(bào)各級(jí)主管部門。

 、铺崆靶抻喒芾碇贫

  為確保學(xué)校的管理工作和管理質(zhì)量不斷提高,各部門要利用開學(xué)前這段時(shí)間,進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的修改和完善工作,以適應(yīng)新學(xué)期的工作特點(diǎn)和工作要求。德育管理要突出強(qiáng)調(diào)以抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心;教學(xué)管理要突出強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),在全校實(shí)施“教學(xué)實(shí)績(jī)末位淘汰制”師德師風(fēng)一票否決制,完善教學(xué)獎(jiǎng)懲條例;后勤管理突出強(qiáng)調(diào)員工服務(wù)育人的意識(shí),以抓隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、效率建設(shè)為主線,完善職工的崗位考核方案。

 、翘崆白龊媒虒W(xué)準(zhǔn)備

  各部門要通力合作做好以下幾件工作:

 、偬崆熬S修教室學(xué)桌凳和辦公桌椅,做到門窗無破損,教室無損壞桌凳。

 、谔崆芭鋫浣虒W(xué)物資,做到書籍、薄本及時(shí)發(fā)放到位。

 、厶崆皺z修教室電教設(shè)備,整理好學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和閱覽室。

  ④提前發(fā)放教師辦公用品,打掃好食堂衛(wèi)生,整理好學(xué)生宿舍,提前整理好校園環(huán)境,校園商店規(guī)范安全。

 、萑w教師要提前備好第一周的課務(wù)。

  提前做好收費(fèi)公示

  收費(fèi)問題一直是一個(gè)敏感問題,也是一個(gè)原則問題,事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律問題。為此在開學(xué)收費(fèi)過程中,要恪守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)持做到公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)流程,沒有校長(zhǎng)室同意的收費(fèi)一律視為亂收費(fèi),學(xué)習(xí)資料不得由任何人統(tǒng)一收取,只要出現(xiàn)一例的,則嚴(yán)肅處理。

  2、強(qiáng)化開學(xué)管理,抓實(shí)“五個(gè)第一”。

  開學(xué)工作紛紛復(fù)雜,治安與安全工作歷來是重中之重。為做好開學(xué)的安全管理,必須抓實(shí)“五個(gè)第一”的管理。

  ⑴抓實(shí)第一次班會(huì)課的召開

  第一次班會(huì)是班級(jí)管理工作的首要環(huán)節(jié)。本學(xué)期的第一次班會(huì),各班級(jí)要在核查各類人頭、布置好各項(xiàng)班務(wù)工作的基礎(chǔ)上,突出強(qiáng)調(diào)本學(xué)期班級(jí)的管理目標(biāo)和管理舉措,要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主導(dǎo),以學(xué)法指導(dǎo)為主體,突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量意識(shí),以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)自學(xué)能力、改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樽ナ,與全班同學(xué)共同商討制定完善的班務(wù)計(jì)劃。

 、谱(shí)第一天上課紀(jì)律的督查

  確保第一天上課正常是學(xué)校開學(xué)全部工作的目標(biāo)所在。因此,抓好第一天上課的管理是開學(xué)工作中的關(guān)鍵。所有老師要充分利用教育心理學(xué)上的“第一號(hào)信息”的原理,讓自己第一次在學(xué)生面前公開亮相時(shí),難給學(xué)生留下一個(gè)好的印象。對(duì)于第一天的上課,各班要做到無一人遲到、無一人缺席、無一人違反課堂紀(jì)律的“三無”要求;要求學(xué)生做到認(rèn)真聽講、認(rèn)真作筆記、認(rèn)真完成第一次作業(yè)的“三認(rèn)真”要求。

 、亲(shí)第一次晚自修的管理

  晚自修的質(zhì)量是衡量學(xué)校、班級(jí)、班主任管理水平的重要標(biāo)志。為此,各班在第一次晚自修的管理上要努力做到“人頭到位、紀(jì)律到位、班主任坐班到位”,整個(gè)學(xué)校的第一次晚自修就要做到學(xué)校傳統(tǒng)的“鈴靜聲止”的標(biāo)準(zhǔn)。

 、茸(shí)第一次晚就寢的檢查

  上課紀(jì)律、就寢紀(jì)律和考試紀(jì)律等“三大紀(jì)律”是出成績(jī)、出質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是我校教育管理的成功經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于住校生的第一次就寢管理,本學(xué)期將實(shí)行班主任主抓、宿管辦考核、值周領(lǐng)導(dǎo)督查“三位一體”的責(zé)任制,努力做到第一天的就寢就無一人遲到、無一人不歸、無一人熄燈后講話,并且要把這種“三無”現(xiàn)象永恒地保持下去。

 、勺(shí)第一周的常規(guī)考評(píng)

  能否保證學(xué)期初各項(xiàng)工作的規(guī)范、有序、高效,抓實(shí)考核、評(píng)比是關(guān)鍵。初高一新生,特別是初一新生要做好中學(xué)接軌教育,本學(xué)期開學(xué)繼續(xù)開展“開學(xué)工作五評(píng)比”活動(dòng),以開學(xué)第一周為常規(guī)管理“開門紅”考核評(píng)比周:一比計(jì)劃制定好,二比輪值出勤好,三比學(xué)生紀(jì)律好,四比環(huán)境衛(wèi)生好,五比宿舍管理好,德育處要按考核積分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在第二周周前會(huì)上予以公開表揚(yáng),對(duì)落后的班級(jí)要通報(bào)批評(píng),責(zé)令整改。

 。ǘ⿵(qiáng)化思想政治工作,構(gòu)建和諧平安校園

  1、學(xué)習(xí)英雄戴俊事跡,深化感恩教育載體

  感恩教育是我校德育教育的重要載體。為使感恩教育進(jìn)一步推向深入,本學(xué)期,我校的感恩教育將以英雄戴俊的事跡為突破口,積極開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),通過組織全體師生收聽、收看阜寧電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)、中央二臺(tái)相關(guān)報(bào)道以及中央一臺(tái)新聞聯(lián)播;閱讀學(xué)習(xí)《華商報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《鹽城晚報(bào)》和《今日阜寧》上有關(guān)英雄戴俊事跡的報(bào)道文章,倡導(dǎo)“五種”精神:

 、賹W(xué)習(xí)他逆境中崛起,不怕困難,勇于進(jìn)取的精神,努力做好新課程的教學(xué)研究工作;

  ②學(xué)習(xí)他勤于學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友;

  ③學(xué)習(xí)他樂善好施、樂于助人的精神,不斷做好后進(jìn)生的指導(dǎo)幫扶工作,使他們做有信心,學(xué)有希望;

  ④學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)為人、誠(chéng)信做人的精神,努力構(gòu)建和諧文明的師生關(guān)系和同仁關(guān)系;

 、輰W(xué)習(xí)他視死如歸、見義勇為的精神,主動(dòng)幫助別人,有危險(xiǎn)要上,有利益要讓,努力做好本職工作。通過上述英雄戴俊精神的學(xué)習(xí),要將這種精神落到實(shí)處,以進(jìn)一步深化我校的校園感恩文化。

  2、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),提高行政管理水平

  干部群體的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平的高低直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)。為此,本學(xué)期,全體中層以上干部要經(jīng)常學(xué)習(xí),勤于思考,敢于負(fù)責(zé),勤政廉政,不斷提升自身素質(zhì),努力打造兩個(gè)魅力:一是廉潔奉公,勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,鑄就自身的人格魅力;二是精通業(yè)務(wù),熟諳管理,科研領(lǐng)先,教學(xué)掛帥,不斷提升自己的業(yè)務(wù)魅力。要力爭(zhēng)做一個(gè)政治上的明白人,工作上的有心人,業(yè)務(wù)上的內(nèi)行人,遵紀(jì)守法的帶頭人。本學(xué)期還將結(jié)合實(shí)際情況和教職工的意見,對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行階段性民主評(píng)議,要把干部的工作實(shí)績(jī)、福利待遇與師生評(píng)議掛鉤,也推廣末位淘汰制,堅(jiān)決實(shí)行能者上、庸者下。

  3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的阜中形象

  上學(xué)期放假前幾天,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)照《糊涂先生》一詩以及在工作中出現(xiàn)的個(gè)別同志在時(shí)期里無視教育局的規(guī)定依然補(bǔ)課和個(gè)別同志對(duì)待學(xué)生錯(cuò)誤處理不當(dāng),尤其是則發(fā)下的學(xué)生家長(zhǎng)來信中反映,要求全體同志自己對(duì)照自己的行為,認(rèn)真排查,深刻反思,撰寫心得體會(huì),目的是加強(qiáng)全體教職工自我反思,自我完善,指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)要以全縣教育系統(tǒng)開展的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為突破口,結(jié)合我校師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,通過師德學(xué)習(xí)、排查與整改,堅(jiān)決解決有償家教、以教謀私、體罰或變相學(xué)生等三大問題,使全體教職工自覺規(guī)范自己的行為,樹立良好的阜中人新形象。

 。1)標(biāo)兵倡導(dǎo):進(jìn)一步發(fā)揮師德標(biāo)兵和師德模范倉定權(quán)等同志在提升我校師德教育中的榜樣和引領(lǐng)作用。

 。2)學(xué)習(xí)反思:印發(fā)《阜寧縣教師公約》、《鹽城市教育系統(tǒng)師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令》,進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真反思對(duì)各類規(guī)范的執(zhí)行力度和存在差距,做好理性思考,撰寫心得體會(huì),。

  (3)師生互動(dòng):通過開展“愛生月”、“近師周”活動(dòng),使我校的師德水準(zhǔn)不斷提高,從而展示師情、濃縮師愛、錘煉師魂。

 。4)開門評(píng)議:組織“教學(xué)開放周”活動(dòng),組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教,讓學(xué)校教育沒有‘圍墻’,以此來查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的問題。

  4、重視綜合治理工作,杜絕安全事故的發(fā)生

  安全是1,其它是0,安全高于一切。為創(chuàng)設(shè)良好的校園治安環(huán)境,本學(xué)期保衛(wèi)科必須加強(qiáng)綜合治理工作的建設(shè)和管理,細(xì)化責(zé)任、深化教育、強(qiáng)化監(jiān)督、優(yōu)化環(huán)境、硬化獎(jiǎng)懲,確保學(xué)校教育教學(xué)工作能夠順利進(jìn)行。

 。1)完善規(guī)章制度,明確崗位責(zé)任

  學(xué)校對(duì)各類教育管理人員要有明確的職責(zé)要求和制度要求,諸如《門衛(wèi)工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《車輛管理制度》、《夜間巡邏制度》以及用電、防火、防盜的管理、檢查和學(xué)生違章管理等制度,這些制度要結(jié)合新學(xué)期的校情和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行修改完善,明確各個(gè)崗位的責(zé)任,以增強(qiáng)崗位人員的責(zé)任感和崗位意識(shí)。

  (2)層層落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)防范意識(shí)

  為增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),本學(xué)期德育處要層層簽訂安全責(zé)任狀,學(xué)校與部門、學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)、學(xué)校與老師要層層簽訂安全協(xié)議,明確責(zé)任,讓師生與家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,強(qiáng)化安全防范意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴。

 。3)加強(qiáng)崗位督查,排查治安隱患

  逐周排查治安隱患應(yīng)是我校治安工作中的重要內(nèi)容。為把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,本學(xué)期,要強(qiáng)化對(duì)各崗位分塊進(jìn)行檢查與考核,明確分工與責(zé)任,門衛(wèi)管理與夜間巡邏由保衛(wèi)科督查考核;班主任、量管、車管、宿管、保衛(wèi)科由德育處考核;實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、檔案室安全由教務(wù)處考核;電腦房、教室電教器材安全由電教處考核;食堂衛(wèi)生、校園用電、商店貨源安全由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查考核;各相關(guān)職能部門要對(duì)分工區(qū)域的安全防范情況進(jìn)行認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,把校園治安隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

  (4)定期進(jìn)行體檢,建立師生健康檔案

  師生的健康隱患必須及時(shí)排查,否則,一旦情況發(fā)生,對(duì)學(xué)校影響很大。為此,校醫(yī)務(wù)室要實(shí)行師生體檢制度,定期對(duì)師生進(jìn)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,健全衛(wèi)生保潔制度,并就季節(jié)多發(fā)病的特點(diǎn)建立“流感病”、“甲肝”、“乙肝”、“心臟病”等常見疾病、傳染病的防治制度,以確保師生員工的身體健康和生命安全。

 。5)強(qiáng)化法紀(jì)教育,注重心理輔導(dǎo)

  中學(xué)生思想上的困惑、心理上的壓抑、生活上的迷茫和交往上的偏激,容易使他們產(chǎn)生心理問題,為此,本學(xué)期要積極開展多種形式的法紀(jì)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)安全意識(shí),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)安全隱患防范意識(shí),減少安全、違紀(jì)、違法和犯罪行為的發(fā)生。同時(shí)要注重學(xué)生的心理健康教育。

 、倮眄橁P(guān)系,合理定位,協(xié)同構(gòu)建心育網(wǎng)絡(luò);

 、谌鏉B透,形式多樣,面向全體學(xué)生推進(jìn)心育工作;

 、蹏@中心,關(guān)注熱點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的指導(dǎo);

 、苊宓准(xì),有的放矢,針對(duì)性的解決個(gè)別學(xué)生的實(shí)際問題;

 、萜降茸鹬,建立互信,藝術(shù)性化解咨詢生的心理困惑。

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿6

全體教職工:

  大家上午好!

  新學(xué)期,新氣象。大家度過了一個(gè)愉快的暑期,使忙碌的身心得到休整,今天又精神飽滿地回到校園,又將開始新的征程。剛才萬書記、袁校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)布置了開學(xué)后的一些工作,都是著眼進(jìn)盛實(shí)際,措施具體有力,凝聚進(jìn)盛智慧,體現(xiàn)了進(jìn)盛人的作為與擔(dān)當(dāng)。下面我補(bǔ)充幾點(diǎn):

  一、我校過去一年取得了比較滿意的成績(jī),贏得了良好的口碑

  上學(xué)期,我校初中聯(lián)招上線161人;高中重本上線31人,本科上線238人,并有兩位同學(xué)取得了文科狀元。德育工作基本實(shí)現(xiàn)主題化、序列化;課改工作成效顯著,后來居上;建立了安穩(wěn)工作長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固平安校園;總務(wù)后勤服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)化,滿意度提升;招生工作實(shí)現(xiàn)新突破,數(shù)量穩(wěn)定,質(zhì)量提高;至真樓投入使用,至善樓完成翻新,辦學(xué)條件顯著改善。特別一提的是今年就有區(qū)外的幾十個(gè)初中畢業(yè)生到我校高中部就讀,全區(qū)前200名也有人就讀我校,說明我校辦學(xué)成績(jī)已經(jīng)初步得到社會(huì)認(rèn)可。這些成績(jī)的取得,得益于全體老師的共同努力,在此,我代表學(xué)校謝謝大家。

  二、學(xué)校擴(kuò)容得到上級(jí)關(guān)懷,并已納入全區(qū)重點(diǎn)工作范疇

  7月18日萬盛黨工委、管委會(huì)敲定了進(jìn)盛擴(kuò)容擴(kuò)建工程,規(guī)劃投資1.5億,在東城大道邊新征土地上修建萬盛地標(biāo)性建筑——智美樓,按照管委會(huì)要求,智美樓將建設(shè)成為萬盛的城市坐標(biāo)。同時(shí),在至善樓后征地55畝,建設(shè)400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在這樣講完全滿足我校學(xué)生的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)空間。20xx年建設(shè)完成后,展現(xiàn)在大家面前的是功能分區(qū)更加科學(xué)完善、環(huán)境更加優(yōu)美別致的校園。

  要干事業(yè),離不開方方面面的支持,所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫,就是這個(gè)道理。在過去的一年里,上級(jí)十分關(guān)心我校發(fā)展,針對(duì)進(jìn)盛實(shí)際,幫助我校改建了供電和水管,添置了電腦,以及其他各種設(shè)備,包括致真樓的教學(xué)設(shè)施,達(dá)到了幾百萬元,這些都是我校取得良好成績(jī)的重要保證。

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿7

同志們:

  今天下午,我們?cè)谶@里召開XX年秋季開學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是全面安排XX年秋季開學(xué)工作和XX至XX學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作,區(qū)局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的安排意見》,進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行。下面我主要就全面認(rèn)真科學(xué)合理的做好開學(xué)工作講幾點(diǎn)意見:

  一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作

  1.全面認(rèn)真排查,不留死角。

  這段時(shí)間,我區(qū)已進(jìn)入雨季,連日來的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護(hù)坡造成了隱患。各學(xué)校在開學(xué)前都要安排專人對(duì)校園角角落落做一次全面細(xì)致的隱患排查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,能整改的要立即整改,暫時(shí)不能整改的必須設(shè)立警示標(biāo)志,加強(qiáng)防范措施,提醒師生注意安全。

  2.及時(shí)解決整改,防患于未然。

  加強(qiáng)安全工作的人防、物防、技防建設(shè),狠抓安全穩(wěn)定,促使學(xué)校安全管理工作再上新臺(tái)階。新學(xué)年開始后,各校要進(jìn)一步鞏固安全工作成果,推廣安全工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號(hào)制度,切實(shí)細(xì)化安全工作制度,落實(shí)安全防范措施,把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的重要位置抓緊抓實(shí),防患于未然。

  3.全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

  開學(xué)報(bào)名結(jié)束后,各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,清理雜草,布置教室,更新育人櫥窗,凈化、美化、亮化育人場(chǎng)所,繼續(xù)落實(shí)流行型腸道、手足口病、甲型流感等傳染性疾病的防控措施,密切關(guān)注校園動(dòng)態(tài),嚴(yán)防疫情發(fā)生和蔓延,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境。

  二、認(rèn)真安排好開學(xué)報(bào)到工作

  1.準(zhǔn)時(shí)開學(xué),按時(shí)開課。今秋開學(xué)報(bào)到定于8月28、29日兩天,30日正式上課,各校要妥善安排好開學(xué)相關(guān)事宜,做好課本發(fā)放、辦公用品購置等,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。做好“五個(gè)到位”:一是領(lǐng)導(dǎo)提前到位;二是后勤人員提前到位;三是教師提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣傳到位。抓好“五個(gè)一”:備好第一節(jié)課;上好第一堂課;布置好第一次作業(yè);做好第一次輔導(dǎo);跟好第一節(jié)自習(xí)。召開好三個(gè)會(huì)議。一是要召開好班子會(huì),統(tǒng)一學(xué)校班子思想,全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作,為更好地完成年初制定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。二是要召開好全體教師會(huì),結(jié)合本校實(shí)際周密部署具體工作,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。三是要召開好學(xué)生入學(xué)教育大會(huì),抓好校紀(jì)校風(fēng)教育,迅速營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立起穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

  2.嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策。各校要大力宣傳收費(fèi)政策,使之家喻戶曉,不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目,并全面公示收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間不少于7天,一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時(shí)處理并上報(bào)。

  嚴(yán)禁搭車收費(fèi),凡與收費(fèi)政策不符的其它任何收費(fèi),學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅(jiān)決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險(xiǎn)、代訂期刊雜志、統(tǒng)購學(xué)習(xí)生活用品等行為發(fā)生。

  3.教學(xué)輔助材料的選用,嚴(yán)格執(zhí)行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價(jià)局《關(guān)于進(jìn)一步做好我省教輔材料管理工作切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的若干意見》(陜教基〔XX〕19號(hào)文件)、《關(guān)于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》(陜文明辦[XX]10號(hào))和《省教育廳關(guān)于印發(fā)XX年秋季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄的通知》(陜教基二[XX]19號(hào))文件精神,在堅(jiān)持學(xué)生自愿原則的前提下,做好《歷史的選擇》讀本和學(xué)具的宣傳選用工作。區(qū)新華書店送書到校,供學(xué)生和家長(zhǎng)選用,出具詳細(xì)費(fèi)用清單,收取相應(yīng)費(fèi)用。

  4.根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書循環(huán)使用實(shí)施細(xì)則(修訂稿)的通知》(楊政教發(fā)[XX]67號(hào))精神,今秋繼續(xù)在1-9年級(jí)實(shí)行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用,以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作,制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法,建立長(zhǎng)效循環(huán)制度,安排專人負(fù)責(zé),學(xué)初要統(tǒng)一編號(hào)發(fā)放,學(xué)期末要按時(shí)回收,保證此項(xiàng)工作有效開展。

  5. 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理制度。按照區(qū)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理的意見》(楊政教發(fā)[XX]65號(hào)),做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作,切實(shí)履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),保證每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。

  三、安排好本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作

  1. 狠抓教育教學(xué)管理。各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案》(楊政教發(fā)〔XX〕15號(hào))要求,以課改成果展評(píng)活動(dòng)為主線,滲透教育教學(xué)過程化管理、精細(xì)化管理、科學(xué)化管理,切實(shí)制定好下半年工作計(jì)劃,及早安排各項(xiàng)工作任務(wù),為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2. 切實(shí)做好開課前的準(zhǔn)備工作。各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表,安排好科務(wù),開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕無課表上課現(xiàn)象。

  3. 按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》(楊衛(wèi)發(fā)[XX]59號(hào)),各小學(xué)一年級(jí)和各幼兒園要認(rèn)真填寫兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證及免疫情況登記表(附2表),并匯總后交到中心校,屆時(shí)區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。

  同志們,新學(xué)期即將開始,開學(xué)工作安排意見已經(jīng)下發(fā),我今天從三個(gè)方面又提出了要求,關(guān)鍵是落實(shí)!大家要按今天講的,不折不扣地抓好落實(shí),使我們各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階!

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿8

各位老師:

  大家好!

  在這陽光明媚,流光溢彩的金色八月,有著夏日的激情,更帶著秋天收獲季節(jié)的時(shí)光,我們?cè)谶@里召開全校教職工大會(huì),此次會(huì)議既是20xx年上半年的總結(jié)會(huì),又是新學(xué)期開學(xué)工作的部署會(huì)。

  今年以來,由于學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,引進(jìn)了30多名優(yōu)秀教師,在這里就不作介紹了。你們的加盟,讓xx商校的發(fā)展如虎添翼;你們的加盟,給xx商校新一輪的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力;你們的加盟,讓無錫商貿(mào)人才匯集xx,打造無錫商貿(mào)人才新高地。在此,我代表校長(zhǎng)室向新加入xx商校大家庭的老師們表示熱烈的歡迎!

  20xx年上半年,既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的學(xué)期,我校堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)黨的十九大以來國(guó)家職業(yè)教育的文件精神,以立德樹人為根本,緊貼園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦專業(yè);以特色辦學(xué)為方向,教育與培訓(xùn)雙輪驅(qū)動(dòng);以打造品牌為目標(biāo),園校一體,產(chǎn)教融合,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才創(chuàng)造性地開展工作,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。主要有下面兩個(gè)方面:

  一、外樹形像,敢為人先

  1、順利通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)特色校的評(píng)估。春節(jié)過后,疫情期間經(jīng)過為期半年全校老師的艱苦努力和精心準(zhǔn)備,經(jīng)江蘇省教育評(píng)估院組織的材料評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)考察、答辯論證等評(píng)估程序,我校即將獲得了“江蘇省優(yōu)質(zhì)特色校”的榮譽(yù),開啟了民辦學(xué)校的先河,這也標(biāo)志著學(xué)校發(fā)展邁向了新臺(tái)階,開啟了新征程,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的重大事件。

  2、增掛無錫xx技工學(xué)校的校牌。xx商校在發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色的基礎(chǔ)上,得到了上級(jí)各部門的大力支持和認(rèn)可,增掛了技工學(xué)校的校牌,不僅增加了教育的類型,而且拓展了專業(yè)的類別,學(xué)校也由原有的四個(gè)教學(xué)部擴(kuò)大到七個(gè)教學(xué)部,新增了機(jī)電工程教學(xué)部、服務(wù)教學(xué)部、烹飪教學(xué)部,全面提高了辦學(xué)的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,職教發(fā)展再譜新篇。

  3、贏得了各大媒體的廣泛關(guān)注。中新網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、《現(xiàn)代快報(bào)》、《無錫快報(bào)》等各大媒體、報(bào)刊先后對(duì)我校的教育教學(xué)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,學(xué)校的知名度與美譽(yù)度大增,實(shí)現(xiàn)了學(xué)?诒c形象品牌的雙豐收。

  二、內(nèi)抓管理,夯實(shí)基礎(chǔ)

  1、穩(wěn)步推進(jìn)二級(jí)管理,管理權(quán)限下沉。通過設(shè)立二級(jí)學(xué)部,明確界定學(xué)校與二級(jí)教學(xué)單位的管理權(quán)限與工作職責(zé),在推進(jìn)二級(jí)管理體制改革中,重點(diǎn)把人事權(quán)、財(cái)權(quán)、管理職能的下移,提高了二級(jí)教學(xué)單位工作的主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮了二級(jí)教學(xué)單位在學(xué)校內(nèi)部管理中的重要作用。

  2、成功開展“田間課堂”,增強(qiáng)了實(shí)踐實(shí)效。根據(jù)今年初國(guó)家對(duì)大中小學(xué)生培養(yǎng)中勞動(dòng)教育的要求,在90農(nóng)場(chǎng)普及校園種植,開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物,讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”,予以精心呵護(hù),大力開展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂部等實(shí)踐活動(dòng)。豐富了德育的活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)。

  3、實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模翻倍增長(zhǎng)。隨著我校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升,學(xué)校招生人數(shù)逐年攀升,20xx年辦學(xué)初250人,20xx年650人,20xx年1000人,20xx年達(dá)到1600人,突破歷史新高。說明我校被社會(huì)的認(rèn)可、被家長(zhǎng)的認(rèn)可、被學(xué)生的認(rèn)可。

  4、加大基本建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)教學(xué)的功能。為了進(jìn)一步滿足專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的需要,20xx年上半年,總計(jì)投入了380萬元用以實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的新建與改建,不僅成為“教、學(xué)、做一體化”的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,而且改建的教工餐廳,提高了教師的就餐環(huán)境、餐飲質(zhì)量和服務(wù)水平。

  以上成績(jī)的取得為學(xué)校的發(fā)展增添了信心、注入了動(dòng)力。但我們也清醒的意識(shí)到,在總結(jié)和肯定成績(jī)的同時(shí),學(xué)校發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn),存在著諸多的困難:一是今年的在校生總數(shù)刷新了辦學(xué)記錄,學(xué)生管理工作上,任務(wù)之艱;二是在新生中,有90%為外地學(xué)生,需要住宿,后勤管理工作上,難度之大;三是在教學(xué)部設(shè)置上,由原四個(gè)教學(xué)部增至七個(gè)教學(xué)部,涉及的面之廣。

  面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),快速變化的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新學(xué)期的開學(xué)工作顯得尤為重要,要切實(shí)打好開學(xué)第一仗!我希望在座的各位要心中有數(shù),各負(fù)其職,協(xié)調(diào)配合,全校上下一盤棋。不折不扣按照分管領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,凝聚全校力量,緊扣目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)發(fā)展工作,有序高質(zhì)量的做好開學(xué)各項(xiàng)工作。下面我提幾點(diǎn)要求:

  一、每位教職員工要增強(qiáng)工作的使命感

  思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為。踏入教育行業(yè),一開始就想明白:當(dāng)老師為什么、在崗位干什么,走好從教第一步。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”的理念。只有提高思想站位,才能以高度的責(zé)任感和使命感做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。

  二、個(gè)人明確工作職責(zé),扎實(shí)籌備迎新工作

  做好迎新工作,關(guān)鍵在責(zé)任心。面對(duì)今年招生的新生增量,我們要提前謀劃、科學(xué)安排、認(rèn)真落實(shí),為迎新工作的順利開展和新學(xué)期的到來做好準(zhǔn)備。要做到:

  1、高度重視,服務(wù)超前

  創(chuàng)建各類微信、QQ交流群,提前掌握新生思想動(dòng)態(tài),耐心解答學(xué)生問題,發(fā)布入學(xué)溫馨提示,暢通家校溝通渠道,我們的服務(wù)要超前,將迎新工作不斷做實(shí)做細(xì)。讓新生們未入校園就深刻感受到學(xué)校、學(xué)部、老師的溫馨與熱情,讓職校啟程之路不再迷茫。

  2、熟悉流程,及時(shí)反應(yīng)

  部門和學(xué)部要成立迎新工作小組,細(xì)化任務(wù)分工,把具體責(zé)任落實(shí)到人。每位教職工要明確個(gè)人職責(zé),熟悉報(bào)到流程,黨支部要設(shè)立黨員先鋒服務(wù)崗,組織黨員為新生及家長(zhǎng)提供需要和幫助,及時(shí)處理新生報(bào)到中遇到的各種突發(fā)和臨時(shí)問題。

  3、忙而有序,保障質(zhì)量

  提前劃分好學(xué)校的接待功能區(qū),提供現(xiàn)場(chǎng)接待、引導(dǎo)帶領(lǐng)、入住宿舍等服務(wù);在醒目位置張貼報(bào)到流程和專業(yè)分班情況,班主任帶領(lǐng)學(xué)生干部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,為新生提供一站式服務(wù)。

  三、專業(yè)學(xué)部明確工作目標(biāo),統(tǒng)籌做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

  做到“四個(gè)到位”:

  1、課表排課到位。各學(xué)部排好本學(xué)期課務(wù),排課總原則是充分有效利用教師資源,科學(xué)合理規(guī)定各類人員周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。排課必須保證學(xué)生課表課程分布均衡、合理。開足理實(shí)一體化課務(wù),德育課可以多設(shè)講座開大課。

  2、物資配備到位。確保書本、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、班級(jí)、宿舍、桌椅等提前到位。

  3、工作計(jì)劃到位。從開始上班的第一天起,學(xué)校工作就納入正軌,各學(xué)部要立足于自身,量身定做適合自己學(xué)部的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩,帶動(dòng)教師前進(jìn)的鏈條。

  4、實(shí)訓(xùn)室檢查到位。對(duì)照項(xiàng)目進(jìn)行開學(xué)自查并做好記錄,全力保障各年級(jí)、各學(xué)部開學(xué)工作,做到認(rèn)真仔細(xì)、萬無一失。

  四、抓好班級(jí)管理,做好班主任工作

  在學(xué)生報(bào)到時(shí),各班主任要摸清學(xué)生報(bào)到情況,沒有到校報(bào)名的要及時(shí)摸清原因,做好家訪,力爭(zhēng)做到零流失。

  我們知道,班主任工作是學(xué)生管理的“神經(jīng)末梢”,也是整個(gè)德育工作的基礎(chǔ)。做好班主任工作,關(guān)鍵是要用心。愛心、耐心、細(xì)心,沒有愛就沒有教育。班主任是學(xué)生中最常見、最密切相關(guān)的人,要形成自己的個(gè)人魅力。要帶上“望遠(yuǎn)鏡”、“顯微鏡”,對(duì)學(xué)生近距離接觸、多角度交流,深入宿舍、教室、家庭,一個(gè)班中有多少個(gè)困難家庭、父母離異家庭、身體健康情況等,建好每位學(xué)生的個(gè)人檔案,動(dòng)手營(yíng)造一個(gè)處處能育未來工匠的新環(huán)境,學(xué)生處定期與班主任座談交流,及時(shí)了解班主任掌握本班學(xué)生的情況。

  五、做好后勤保障工作,營(yíng)造開學(xué)氛圍

  后勤部門科學(xué)設(shè)崗,規(guī)定崗位職責(zé),統(tǒng)一部署,明確任務(wù),責(zé)任到人,全校后勤崗位上崗一律穿戴工作服,工作帽,開學(xué)前要徹底整治校園環(huán)境,清理垃圾,清潔各室衛(wèi)生,消殺各區(qū)域,做到樓道、場(chǎng)地、廁所干凈整潔,校園環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí),通過掛橫幅,插彩旗,貼標(biāo)語等宣傳方式,營(yíng)造濃厚的新學(xué)期開學(xué)氛圍。

  老師們,新的使命催人奮進(jìn),新的征程任重道遠(yuǎn),全體教職工要緊密團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,以“坐不住”的責(zé)任感、“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機(jī)感,凝聚成合力,勁往一處使,共同開創(chuàng)新學(xué)期新局面,共同奏響新學(xué)期新樂章!

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿9

老師們:

  “秋呈物豐好時(shí)節(jié),碩果飄香又逢君”。很欣喜,在這不熱不燥,不溫不煩的季節(jié)與你美好相約。今天我和同志們的交流將從三個(gè)方面展開,即:成績(jī)是光彩耀目的、差距是顯而易見的和廣闊空間還大有可為三個(gè)方面。

  一、成績(jī)是光彩耀目的

  時(shí)間過得真快!從去年到學(xué)校開展工作以來,轉(zhuǎn)眼就是一年。前幾天,我又回顧了初心:

  圍繞特質(zhì)教育提了“轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、形成特色”的要求,并沿著要求不斷努力。我不夠優(yōu)秀、但我要求自己不斷努力,我不斷反思總結(jié)。

  一年來,我欣喜地看見越來越多的老師為了我們的共同事業(yè)越來越拼搏。我們做了很多事,有的立足教師,有的為了學(xué)生,有的為了學(xué)校,這些事有好有貶,但正面的評(píng)價(jià)漸漸積聚起學(xué)校發(fā)展的正能量。

  到今天,我可以驕傲地說,我們精彩的過程帶來了豐碩的成果。

  我曾經(jīng)用“三個(gè)好”來評(píng)價(jià)我們的工作——學(xué)校發(fā)展好、教師工作好、學(xué)生學(xué)習(xí)好。

  假期中,我歸納了“四個(gè)始終”來總結(jié):

  我們始終規(guī)劃共同的愿景。

  我們始終積淀學(xué)校的精神。

  我們始終體現(xiàn)價(jià)值的引領(lǐng)。

  我們始終洋溢人文的關(guān)懷。

  剛才的總結(jié),還可以細(xì)化為:

  一是干事創(chuàng)業(yè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律。

  二是眾志成城是取得成績(jī)的主因素。

  三是目標(biāo)引領(lǐng)是凝心聚力的主推手。

  我們的工作得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、教育局的高度表揚(yáng),說我們發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,并引領(lǐng)著辦學(xué)方向。我代表學(xué)校向我們辛勤付出的老師們道一聲辛苦,表示由衷的感謝:我們?cè)谝黄,再難啃的骨頭我們也能啃下去!

  二、差距是顯而易見的

  在最好的季節(jié)遇見了最好的你,就是我們美妙事業(yè)的開始。但不和諧的音符始終存在。

  既然存在即有道理(不細(xì)化)。那好的學(xué)校需要什么樣的表征現(xiàn)象呢?我想:

  一是校長(zhǎng)的職業(yè)能力引領(lǐng)是引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的思想。

  學(xué)校對(duì)教職工的思想引領(lǐng)是形成“鋼板一塊”的保證。話語權(quán)很重要,學(xué)校好的話語環(huán)境有助于學(xué)校迅速變得強(qiáng)大,學(xué)校的強(qiáng)大了才有更好的話語權(quán)。“鋼板一塊”(必須不折不扣執(zhí)行學(xué)校決議,必須不折不扣維護(hù)學(xué)校形象)有利于為學(xué)校發(fā)展贏得話語權(quán)。列寧說:堡壘往往最先從內(nèi)部攻破。我們干事創(chuàng)業(yè),難免會(huì)考慮不周,如果我們自己到處宣揚(yáng),別有用心的人就會(huì)看我們的笑話,然后攻擊我們的軟肋,我們前期的努力就會(huì)付之東流。

  二是制度體系化建設(shè)是保證辦事創(chuàng)業(yè)的根本條件。

  三是教師主觀能動(dòng)性是提升我們事業(yè)形象的前提。

  然而,這幾個(gè)方面我們都還有欠缺。我覺得三點(diǎn)還有待加強(qiáng):

  一是思想引領(lǐng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。老師們。在企業(yè)中,有建立生態(tài)鏈的說法。就好像華為一樣,現(xiàn)在鴻蒙要生存下去,就要建立鴻蒙的生態(tài)鏈。我們也希望建立良性發(fā)展生態(tài)鏈,不要按住了這頭,那頭又起來。三句話:一是生活不是等準(zhǔn)備好之后才開始的。二是一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的使命,有規(guī)矩就要執(zhí)行,不允許沒有規(guī)矩或者選擇性執(zhí)行。三是希望我們之間簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),善良一點(diǎn),再善良一點(diǎn)。讓我們的環(huán)境輕松一點(diǎn),不要說話都變得小心翼翼,不要做事都畏手畏腳。

  教職工對(duì)家長(zhǎng)的思想引領(lǐng)是形成“共射一招”的保證。辦學(xué)不是單方面的,我們還需要社會(huì)、社區(qū)、家長(zhǎng)等各方面的支持。我們已經(jīng)有很多做得好的地方,也得到了家長(zhǎng)的支持。我們要進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng)的思想引領(lǐng),形成家校一股繩,形成對(duì)學(xué)生教育的合力之勢(shì)。要求就是:發(fā)出一種聲音,形成一種力量。

  教職工對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)是形成“影響一生”的保證。我們要求學(xué)生“親其師,信其道”,我們的學(xué)生都是小學(xué)生了,他們漸漸會(huì)形成自己的思想,作為老師對(duì)他們的思想引領(lǐng),他們會(huì)感受到,你對(duì)他們的好,他們會(huì)銘記一輩子的。

  總的要求:以師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、教學(xué)實(shí)績(jī)好、愛崗敬業(yè)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、學(xué)生評(píng)價(jià)好為導(dǎo)向。關(guān)注8小時(shí)內(nèi)外的一言一行。給孩子們做好榜樣展現(xiàn)形象。

  二是創(chuàng)業(yè)激情還需要進(jìn)一步激發(fā)。沿著預(yù)定的路線,我們漸漸地把工作重心從關(guān)注事情到關(guān)注學(xué)校發(fā)展上,這也是我希望看到的,因?yàn)橹灰覀儾话咽虑樯仙秊槊芎图m紛,發(fā)展中的困難就是發(fā)展本身的問題。

  學(xué)校發(fā)展的宏觀層面還在探索。理論來源于實(shí)踐,并指導(dǎo)實(shí)踐。然而,對(duì)我來說,雖然也知道要形成思想和理論需要時(shí)間。反觀我的工作,現(xiàn)在做的事情一類是枝枝椏椏的事,一類是可有可無的事,就算開展的一些主題活動(dòng),也只是就活動(dòng)而活動(dòng),沒有固化經(jīng)驗(yàn),沒有形成特色,當(dāng)然就無法更好指導(dǎo)實(shí)踐。

  體系化建設(shè)的探索還在路上。我一直很關(guān)注各種各樣學(xué)校的制度化體系化建設(shè),并且在有條不紊地推進(jìn),將進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情,理順學(xué)校積弊已久的矛盾。

  主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新工作還不夠。主觀能動(dòng)性能讓我們工作干得更好,創(chuàng)新能讓我們始終保持領(lǐng)先發(fā)展。現(xiàn)在絕大多數(shù)老師都爭(zhēng)著干事,但也有“算盤珠”一樣的老師,創(chuàng)一下動(dòng)一下。老師這個(gè)職業(yè)容易產(chǎn)生一眼望到頭的職業(yè)倦怠感,如果你有人到碼頭車到站或者不在乎、不在意、不追求的心理,那就大錯(cuò)特錯(cuò)。教育是點(diǎn)燃心中的那盞燈。讓我們經(jīng)常反思一下教書育人的初衷是什么。

  三是優(yōu)質(zhì)教育還需要進(jìn)一步升華。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。今年總體情況還不錯(cuò),我覺得還有很多需要提升的。有的年級(jí)和學(xué)科不容樂觀。行政會(huì)上,我們對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提升也進(jìn)行了安排(推門聽課將繼續(xù)開展)。也請(qǐng)老師們?cè)俜治鰧W(xué)情、分析學(xué)生,提出更好教學(xué)質(zhì)量的提升方法。老師們,專業(yè)的事情因此需要考慮細(xì)致,考慮周全。

  三、廣闊空間還大有可為。

  我們?cè)谂Ρ寂,我們都是追?mèng)人!度嗣袢?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)發(fā)的一個(gè)公眾號(hào)《善待你所在的單位》,曾刷屏朋友圈,讓我們?cè)俸?jiǎn)單地溫習(xí)一下:

  請(qǐng)善待你所在的單位!

  沒有單位,你,什么也不是!

  在單位要學(xué)會(huì)珍惜。一是珍惜工作。二是珍惜關(guān)系。三是珍惜已有的。

  如果你所在的單位還在,如果你還有工作可做,每月還能領(lǐng)到工資,要懂得珍惜,更要倍加努力,因?yàn)槟氵是幸運(yùn)的。你的幸運(yùn)除了家人不離不棄,還在于你所在的單位公司、它一直在為你遮風(fēng)擋雨,負(fù)重前行!

  我們都知道受疫情影響,很多企業(yè)都舉步維艱。舉一組數(shù)據(jù):2996家影視公司破產(chǎn)、1.2萬家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消失;1.1萬家旅游企業(yè)倒閉;中國(guó)7.8億都在負(fù)債…

  同志們。單位好了,個(gè)人才會(huì)好。學(xué)校是你的衣食父母和人格尊嚴(yán)所在。橫向縱向比較,單位給予了你很多,無論是榮譽(yù)還是物質(zhì),要對(duì)單位有感激之情。今天我想分享的是:?jiǎn)挝坏陌l(fā)展需要我們每一個(gè)人持之以恒的努力。

  努力的弦繃就了,難免會(huì)產(chǎn)生一些倦怠。努力就是為了發(fā)展,發(fā)展的成果與人民共享。從去年到今年,單位在不斷的發(fā)展,我們想盡千方百計(jì)為老師們提供福利和發(fā)展平臺(tái)。

  平臺(tái)很重要。發(fā)展平臺(tái)是什么呢。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗,逐漸構(gòu)建起了更優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展平臺(tái)。今年以來,我們還是很累,但學(xué)校取得的成績(jī)已經(jīng)多點(diǎn)開花,這是我們希望看到的:學(xué)校榮譽(yù)讓我們外樹形象,老師們榮譽(yù)讓我們更有底氣,學(xué)生們的榮譽(yù)讓孩子們從小自信人生二百年。這些工作和工作所取得的成就,不斷激發(fā)老師們、同學(xué)們的辦學(xué)自豪感,學(xué)校呈現(xiàn)出了“事事有人干,有人愿意干”良好局面。我們正在朝著優(yōu)秀的路上努力奮斗,F(xiàn)在來檢視我們的工作思路,我覺得是對(duì)的。不積跬步無以至千里,哪怕我們每天只能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),只要方向?qū)α,就是巨大的進(jìn)步。

  修廟子,豎架子,搭臺(tái)子,念什么經(jīng)是每一位教師必須要考慮。每個(gè)人有每個(gè)人的崗位,每個(gè)人有每個(gè)人的職責(zé)。要想讓教育美好發(fā)生,要求我們每個(gè)人堅(jiān)守崗位。

  人上一百形形色色。我不敢保證你的訴求我都能滿足,但我愿意為了那些為學(xué)校偉大事業(yè)而努力奮斗的教職工給予你成長(zhǎng)支持和應(yīng)得的榮譽(yù)。對(duì)于那些“一人一條心”的各懷怪胎的同志,我警告你一下,我將給予你我職權(quán)范圍內(nèi)的“合理批評(píng)”。

  老師們。學(xué)校是教育人的地方,是富有人情味的場(chǎng)所,處處洋溢著友愛。學(xué)校的歷史要由你們來譜寫,學(xué)校的未來掌握在你們手中。讓我們一起努力,付出我們持之以恒的努力。

  謝謝大家。

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿10

班子各成員、各老師:

  新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階:

  一、精心備課,抓好課堂,保證教學(xué)效果

  1、用心備課

  備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊(cè)教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)備課不僅要做到全冊(cè)、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。

  2、全心上課

  有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測(cè)必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測(cè),這個(gè)檢測(cè)可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

  課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì)為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動(dòng)起來,我們就很欣喜。

  牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊!苯逃龖(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

  3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),耐心輔導(dǎo)

  (1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對(duì)性,杜絕無效作業(yè)!@是對(duì)作業(yè)質(zhì)的要求。

 。2)要嚴(yán)格按照教育部對(duì)作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制!@是對(duì)作業(yè)量的控制。

 。3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯(cuò)題的糾誤,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對(duì)錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為!@是對(duì)批改的規(guī)定。

  教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。

  4、潛心檢測(cè)

  每課必測(cè)和單元必測(cè),重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測(cè)必改,有改必評(píng),有錯(cuò)必糾。

  5、用心反思

  教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實(shí)”,尤其還要對(duì)教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。

  二、求根固本,豐富活動(dòng),促質(zhì)量提升

  質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī),每學(xué)期各個(gè)年級(jí)推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評(píng)、最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書熱情。

  另外,我校豐富活動(dòng)形式,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評(píng)比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、朗誦比賽”等,這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)了知識(shí)與技能,在活動(dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

  三、加強(qiáng)信念教育,調(diào)動(dòng)內(nèi)需,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力

  1、加強(qiáng)理想信念教育。

  要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

  我們通過主題班會(huì)、演講會(huì)及各科教學(xué)的滲透等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會(huì)而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

  充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)等等進(jìn)行量化評(píng)比。通過評(píng)比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

  3、建立自己監(jiān)督的制度。

  自己監(jiān)督實(shí)際上就是自己總結(jié),也就是說學(xué)生對(duì)自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結(jié)和反思,一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

  4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情

  營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和平臺(tái)充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級(jí)里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)自己展示,體驗(yàn)成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵(lì)志教育。

  四、家校合作,形成合力,助力教育教學(xué)

  教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長(zhǎng)不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會(huì)和資源。

  1、挖掘家長(zhǎng)的教育資源

  利用家長(zhǎng)資源,開設(shè)家長(zhǎng)課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長(zhǎng)才盡所用,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì)性知識(shí),讓學(xué)生從小了解社會(huì),接近社會(huì),提高孩子的綜合素質(zhì),同時(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)合作的熱情和自豪感。

  2、開好家長(zhǎng)會(huì)

  家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實(shí)的、全面的`說明學(xué)生的成長(zhǎng)變化。家長(zhǎng)會(huì)上,教師客觀向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長(zhǎng)交流時(shí)做到多鼓勵(lì),少批評(píng),傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

  3、拓寬合作路徑,注重合作實(shí)效

  隨著信息時(shí)代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級(jí)QQ群,提醒家長(zhǎng)督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  班級(jí)QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長(zhǎng)分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對(duì)學(xué)生用心,對(duì)家長(zhǎng)用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對(duì)性富有正能量的短信分享給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏得家長(zhǎng)的信任和支持,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流溝通,拉近家長(zhǎng)和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。

  新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!

  新學(xué)期教職工大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿11

同志們、老師們:

  迎著金色的陽光,趁著秋日的涼爽,我們召開全縣xx年秋季開學(xué)工作會(huì)議。借此機(jī)會(huì),我代表縣教育局向在座的各位,衷心感謝大家過去一年對(duì)教育局工作的大力支持和為教育事業(yè)的發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

  過去一年的工作,需要我們認(rèn)真回顧總結(jié),新一年的工作,亟待我們科學(xué)全面部署。剛才,胡局長(zhǎng)就新學(xué)期如何齊心協(xié)力抓常規(guī)管理、革故鼎新促教學(xué)改革做了很好的報(bào)告,我完全贊成。請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三個(gè)方面的意見。

  一、客觀評(píng)價(jià)上半年工作,切實(shí)增強(qiáng)加速發(fā)展信心

  上半年,是“xx”規(guī)劃的收官之年,也是全縣上下深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在縣各職能部門和社會(huì)各界的大力支持與無私幫助下,全縣教育系統(tǒng)萬余名教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì),攻艱克難、逆勢(shì)奮進(jìn),振奮精神、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、特色辦學(xué)、均衡發(fā)展”之路,不斷規(guī)范管理、加大投入、深化改革,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固深化,教學(xué)條件明顯改善,教育質(zhì)量明顯提高,社會(huì)聲譽(yù)和教育整體形象得到了全面提升。

  一是教育教學(xué)質(zhì)量奪取全面豐收。全縣高考成績(jī)顯著,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高記錄;本科上線率、全縣理科總平均分和各單科平均分都名列全市第一,廣受社會(huì)各界關(guān)注的清華、北大學(xué)子取得突破。中考成績(jī)大幅提高,高分段800分以上1451人,位居全市第二。

  二是教育教學(xué)條件得到不斷改善?偼顿Y2664萬元,實(shí)施了校舍維修改造、校安工程、初中工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目48個(gè),建好了合格學(xué)校18所。

  三是師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。共組織教師參加省、市、縣各類培訓(xùn)達(dá)6000多人次;通過聘請(qǐng)專家講座、赴教育強(qiáng)省考察等方式開展了校長(zhǎng)培訓(xùn);正式啟動(dòng)“名師工程”,聘任首屆骨干教師50名;招聘了特崗教師243名,招錄了小教大專(本科)班定向培養(yǎng)對(duì)象93名。

  四是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面鋪開。我們通過進(jìn)行公開承諾,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,重溫入黨誓詞、開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選等豐富多彩的活動(dòng),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教育教學(xué)實(shí)踐和提升黨的執(zhí)政能力、提高工作水平緊密結(jié)合起來。

  五是教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。組織了校長(zhǎng)安全管理知識(shí)培訓(xùn)、校園安全知識(shí)搶答賽、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、校園周邊環(huán)境集中整治等活動(dòng),積極創(chuàng)建“平安校園”;扎實(shí)做好了信訪維穩(wěn)工作,妥善解決教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,把矛盾和問題解決在基層、化解在了萌芽狀態(tài);教育電視臺(tái)和《新化教育網(wǎng)》及時(shí)宣傳黨和政府的教育方針政策、全縣教育改革和發(fā)展的決策和部署,弘揚(yáng)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣基層學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為全縣教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。

  六是辦學(xué)行為不斷規(guī)范。我們嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),組織了全縣教師職業(yè)道德建設(shè)演講比賽,緊緊圍繞“亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班”等家長(zhǎng)、社會(huì)特別敏感和關(guān)注的問題進(jìn)行嚴(yán)格督查和嚴(yán)肅處理,同時(shí)召開千人動(dòng)員大會(huì),拉開了師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的序幕。另外,工會(huì)、計(jì)生、教育基金會(huì)、關(guān)工委等工作也如火如荼開展,呈現(xiàn)出一派蓬勃生機(jī)。

  回顧一年來的工作,我們深切地感受到,新化教育的發(fā)展離不開縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)各部門的大力支持,離不開教育行政管理干部的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。一年來的不懈探索與追求讓我們懂得,只有確定發(fā)展目標(biāo),才能明確方向;只有理清發(fā)展思路,才能形成合力;只有把握發(fā)展重點(diǎn),才能突破瓶頸;只有優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,才能提振信心;只有善借發(fā)展外力,才能加速趕超。這些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為我縣教育在“xx”時(shí)期實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、創(chuàng)造了條件、增添了信心。

  在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展道路中面臨的困難和問題。主要是:義務(wù)教育階段教育發(fā)展水平仍然不高,特別是小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量堪憂;基礎(chǔ)網(wǎng)鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間發(fā)展不夠均衡,缺乏鮮明的辦學(xué)特色;素質(zhì)教育的整體推進(jìn)緩慢,新課程改革步履蹣跚,課堂教學(xué)效率不高;少數(shù)學(xué)校管理水平較低,評(píng)價(jià)體系不夠科學(xué),綜合辦學(xué)效益不明顯;學(xué)校安全工作亟待加強(qiáng),校舍、交通、消防、食品等安全隱患大量存在;相當(dāng)一部分學(xué)校行管干部或作風(fēng)飄浮,疏于管理,懶于鉆研,在其位不謀其職,或因循守舊,固步自封,沒有創(chuàng)新的思路,沒有改革的魄力,還不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。此外,我們的優(yōu)質(zhì)教育資源還不夠充足,還有許多學(xué)校距離合格學(xué)校有較大差距,無法滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高等等。這些問題都需要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),客觀、冷靜地分析,并采取有力措施,在發(fā)展中認(rèn)真加以解決。

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