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職業(yè)技能總結(jié)

時間:2022-09-20 19:00:22 職業(yè)技能總結(jié) 我要投稿

職業(yè)技能總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的職業(yè)技能總結(jié)(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

  職業(yè)技能總結(jié)1

  上半年,圍繞“提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)”這個培訓主題,我校立足于農(nóng)機化培訓,從農(nóng)機科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓和“科技之冬”培訓三個方面做了大量的工作?偨Y(jié)如下:

  一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓班5期,共xx人

  針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題,我校從降低培訓門檻和減輕農(nóng)民負擔的實際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓的措施,疏通“生源”渠道,通過認真協(xié)調(diào),取得了不錯的培訓工作業(yè)績。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓班4期,培訓人,完成年培訓任務%,有效的推動了拖拉機駕駛員培訓工作的開展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。

  二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作

  繼續(xù)教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進一步做好我市本年度農(nóng)機行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達到即提高培訓質(zhì)量,又學習方便的目的,我校首先通過積極協(xié)調(diào),爭取了州、市人事部門對繼續(xù)教育工作的支持;

  其次在市局領導的大力支持下,利用冬季這個特殊的農(nóng)閑季節(jié),進行了市xx年度專業(yè)課程培訓;

  三是嚴格了繼續(xù)教育的培訓教學和到課制度,從管理層面確保了培訓的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機化發(fā)展的實際確定了授課內(nèi)容;

  五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學。使全市54名農(nóng)機專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務知識,提高了業(yè)務能力,為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

  三、“科技之冬”措施得力,培訓任務完成好

  針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機作業(yè)質(zhì)量提高的問題,本屆農(nóng)機行業(yè)科技之冬培訓,在市農(nóng)機局的領導下著重抓了培訓教學和培訓管理兩方面的工作。在教學上,一是確定了9項培訓內(nèi)容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個授課人員都進行了認真的文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓責任目標,二是根據(jù)責任目標進行了“三結(jié)合”的培訓,即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓與村組培訓結(jié)合、市級專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;三是建立了農(nóng)機科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對工作的開展起到了推動作用。共完成農(nóng)機科普培訓0.73萬人次。其中:農(nóng)機操作人員及農(nóng)機大戶培訓率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機科普培訓率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。

  四、存在的問題及思路

 、鞭r(nóng)機化教學交流極少,師資培訓的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機培訓師資水平提高需要實實在在的學習才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學,而且還要給大家提供學習交流的機會,出去學。

 、查_展農(nóng)機職業(yè)技能培訓,還需大量的物力和人力,還有大量的實際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個農(nóng)機職業(yè)技能培訓的資格,其職業(yè)技能培訓的交通保障問題、實習設備(施)問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統(tǒng)籌解決。

  上半年,依靠上級的領導,依靠全體教職工的努力,各項培訓目標進展順利。

  職業(yè)技能總結(jié)2

  由市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,克拉瑪依技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經(jīng)過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領導小組向各參賽單位,各位領隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!下面,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結(jié):

  一、領導高度重視,工作落實到位

  此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務質(zhì)量的殷切希望。主管市領導在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。

  承辦這次競賽的克拉瑪依技師培訓學院克服工作忙、人手少等實際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細致的組織實施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務。

  二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高

  職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務的精神和團結(jié)奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會,賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。

  新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領導非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理楊昌岷為組長的競賽領導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學院接受理論和實際操作培訓。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。

  華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領導召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學習教材,重點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。

  在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負責現(xiàn)場的服務和協(xié)調(diào)工作,更有不少單位的領導親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。

  三、堅持標準,做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正

  這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領導小組辦公室會同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗的專家中聘請。針對可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴格按照有關(guān)程序和規(guī)則進行。

  比賽中,參賽選手都能嚴格遵守競各項比賽規(guī)程,嚴肅認真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風格,賽出了水平,展示了良好的精神風貌。各位裁判員認真履行職責,嚴格執(zhí)行制定的評分細則和各項規(guī)定,以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執(zhí)法,保證了本次競賽的公平和公正。

  四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果

  開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學技術(shù)、學技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現(xiàn)勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻和實現(xiàn)自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。

  通過這次職業(yè)技能競賽活動,極大地促進了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領導更加重視職工隊伍建設,注重加強職業(yè)培訓,積極員工參加培訓提供條件,在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強了認真學習技術(shù),努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類型的企業(yè)通過競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認識了自身存在的.差距,取長補短,對促進交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調(diào)動人人學技能的積極性將起到良好的促進作用。

  從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些選手操作性不強,操作不規(guī)范,個別選手理論基礎差,需要進一步加強。

  我希望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓和崗位練兵力度,從企業(yè)的實際需要出發(fā),高質(zhì)量、高速度的培養(yǎng)技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者,貼近生產(chǎn)實際,積極鉆研技術(shù)技能,立足崗位,一專多能,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經(jīng)濟建設貢獻力量。

  最后,祝大家身體健康、工作順利。

  職業(yè)技能總結(jié)3

  為進一步推動學院專業(yè)建設和專業(yè)技能教學改革,培養(yǎng)學生職業(yè)能力和提高教師專業(yè)實踐能力,充分展示學院學生的風采,實現(xiàn)“技能精湛、業(yè)務嫻熟”的目標,由學院舉辦的江西建設職業(yè)技術(shù)學院第四屆職業(yè)技能節(jié)圓滿結(jié)束了。本次大賽從11月初公布方案、啟動比賽到12月中旬結(jié)束,歷時一個多月。比賽涵蓋了我院的相關(guān)學科與專業(yè),各系部學生積極參加比賽。在院黨委的正確領導下,在院團委和學工處的悉心關(guān)懷和指導下,在全體學生的共同努力下,職業(yè)技能節(jié)圓滿的結(jié)束了,并且得到了學院領導的贊揚和同學們的肯定。下面就我院第四屆職業(yè)技能節(jié)的開展進行下列總結(jié):

  本次技能大賽社團承辦了6個大型賽事,具體有:測量協(xié)會的“聯(lián)合杯”測量大賽,創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的大學生模擬招聘會,羽毛球協(xié)會的羽毛球大賽,造價協(xié)會的繪圖大賽和計價大賽。通過各場次比賽,統(tǒng)計結(jié)果如下:評選出一等獎11人,二等獎14人,三等獎14人,優(yōu)勝獎36人。根據(jù)獲獎選手獲得的名次,學院將頒發(fā)相應的獎金及榮譽證書。

  我院各系部也積極參與到此次職業(yè)技能節(jié)中:

 。1)20xx年10月,土木系舉辦了首屆趣味運動會,主要項目有“綁腳比賽”“乒乓球接力賽”“跳繩比賽”,本次活動歷時兩個星期,學生參與積極性高。培養(yǎng)了學生協(xié)作精神,提高班集體凝聚力。

 。2)建筑系開展了快題設計比賽,比賽主要針對建筑系大一,大二的學生展開,與20xx年10月29日舉行。設計主題為《小型餐館設計》。通過6小時的緊張比賽,學生根據(jù)自己的設計理念設計出了許多幅優(yōu)秀作品,通過這次比賽學生認識到自己在設計過程中有待進步的地方,從而為以后的工作提供扎實的基礎。20xx年11月,建筑系舉辦了具有本系特色的插花比賽,比賽由花卉知識競賽和插畫比賽兩部分組成。這次比賽對參賽學生的色彩搭配,設計作品變現(xiàn),花卉知識儲備進行考察,并且把優(yōu)秀的作品贈送給關(guān)心支持我們的領導老師。

 。3)20xx年11月13日,為提高學生專業(yè)技術(shù)理論水平和實踐能力,管理系舉辦了工程計價比賽,比賽分外土建工程計價和制圖大賽。20xx年11月26日,管理系舉辦了會計實務操作技能競賽,比賽內(nèi)容有填制記賬憑證,改正錯帳等。這些比賽都是為提高我院學生的專業(yè)技能的同時豐富大家的課余生活。

 。4)20xx年11月4日-11月5日在我校風雨球場開展了由我院環(huán)境系舉辦的“聯(lián)合杯”測量大賽。比賽分個人經(jīng)緯儀操作和團體全站儀操作,在堅持公平,公正,公開的原則下,通過兩天的激烈角逐,決出個人賽和團體賽前三名,分別頒發(fā)相應的獎金以及榮譽證書。通過此次比賽,讓大家接觸認識了測量這門學科的重要性,提高了大家對測量的興趣,此次比賽在院領導的關(guān)心下,全院學生的支持下圓滿的結(jié)束了。

  (5)信息系舉辦了這次別開生面的素描比賽。此次比賽是為豐富我院的課余生活,提高繪畫愛好者的素描競技水平,增進繪畫愛好者之間的交流而特別舉辦的繪畫比賽。比賽旨在團聚廣大繪畫愛好者,以繪畫愛好者的方式參與比賽,掀起全民繪圖熱潮,從而體現(xiàn)出“我參與,我快樂”的奧運精神。

 。6)我院“第四屆英語應用技能大賽”決賽于11月30日在一教學樓409多媒體教室落下帷幕;顒佑苫A教學部承辦。本著高職高專英語“實用為主、夠用為度、應用為目的”的原則進行,旨在激發(fā)我院學生學習英語的積極性,全面展現(xiàn)學生英語綜合應用能力。

  本次大賽得到了學院領導的高度重視和大力支持,他們對此次大賽的成功舉辦和嚴密組織給予了充分的肯定。職業(yè)技能大賽有利于提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,有利于學生的實踐動手能力,有利于加強我院學生的精神文明建設。

  縱觀此次大賽,從理論上打破了學術(shù)性的評價標準,在實施中貫徹了基本能力培養(yǎng)的辦學思想,完成了學院職業(yè)技能競賽體系,顯現(xiàn)出一定的成效與作用,具體表現(xiàn)為:

  本次大賽有效拓展了實訓能力,社團在技能競賽上下了功夫。圍繞專業(yè)技能,選擇了有特色的項目進行比賽。如創(chuàng)業(yè)者協(xié)會舉辦的大學生模擬招聘會。在競賽中設置了三分鐘的壓力面試,專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問,在過程中鍛煉了語言應用能力,確定了求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關(guān)系能力。通過技能競賽,結(jié)合日常的實踐教學,學生發(fā)現(xiàn)自身弱點,知道與實際工作崗位要求之間的`差距,從而明確了自我發(fā)展的目標,有效地強化了學生技能訓練。由于職業(yè)技能競賽體系是開放的,一名學生可以參加數(shù)個競賽,這就為他們發(fā)展各種技能提供了平臺。通過職業(yè)技能競賽的開展,學院在培養(yǎng)學生技能方面找到了抓手和切入點,促使理論教學與實踐教學結(jié)合、課內(nèi)教學與課外教學結(jié)合,找到了人才培養(yǎng)的缺失之處,為修改教學計劃、增補教學內(nèi)容、加強實訓環(huán)節(jié)提供了依據(jù),同時學院積累大型比賽組織經(jīng)驗,積淀了一批優(yōu)秀學生,可以很順利地組織參加各類省市、國家的相關(guān)競賽。

  總之,學院通過健全競賽機制,完善競賽體系,確保每年舉辦一次職業(yè)技能節(jié),實現(xiàn)“以賽促教”、“以賽促學”、“以賽促訓”的目標。學院將會以此次職業(yè)技能節(jié)為契機,科學規(guī)劃,周密部署,確保學院的發(fā)展朝著規(guī)范化、制度化的方向前進。

  職業(yè)技能總結(jié)4

  根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓學校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進行了全面檢查,并進行了認真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下:

  一、堅持了社會主義辦學方向

  一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓學校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學方針,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規(guī)范管理,以教學為中心,以技能培訓為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。

  二、加大了教學投入,強化了硬件建設

  為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質(zhì)量,學校開辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。

  三、本年度技能培訓情況

  20xx年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過程中,我所認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱的要求,培訓內(nèi)容完成后,及時組織學生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。

  四、較好的抓了管理、教學及學生教育工作

  為了培養(yǎng)“思想過硬、作風過硬、技術(shù)過硬、適應能力過硬”的人才。

  一是規(guī)范了學校管理。

  二是比較好的抓了教學質(zhì)量的提高。

  三是認真抓了對學生的教育和管理。

 。ㄒ唬、規(guī)范了學校管理。

  在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。

  一是建立了完整合理的管理機構(gòu),在校長負責制的基礎上,成立了教學、學生管理、總務等組織,并有主管部門認定的《技能鑒定所》。

  二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。

  (二)、認真組織了教學。

  按照國家要求,學校制訂了實施性教學計劃和教學大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓方面,我們進一步完善了實習設施、設備建設,并注重了對學生操作能力的訓練,力求使學生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。

 。ㄈ、耐心教育、嚴格管理。

  根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養(yǎng)學生“聽從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風行”的作風。

  五、誠信機制建設情況

  在招生工作中,學校根據(jù)專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。

  六、校務公開情況

  學校設立了公開欄(共三欄)。

  第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;

  第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;

  第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。

  七、收費及財務管理情況

  學校建立了財務、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標準對學生進行收費,并在校務公開欄設有收費標準,學校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。

  一年來,在上級領導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學硬件建設方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。

  職業(yè)技能總結(jié)5

  在自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導中心和我院領導的高度重視的正確領導下,學院各相關(guān)處、系的密切協(xié)作,我所認真組織實施,圓滿完成了xxxx年度學院安排部署的面向在校生大力開展職業(yè)技能鑒定的各項工作任務,并為學生職業(yè)鑒定工作打下堅實的基礎,同時也取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開展工作的基本情況

  (一)鑒定工作完成情況

  1、鑒定人數(shù):按照學院xxxx年畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定的工作計劃,我所分別于xxxx年3月,xxxx年10月下發(fā)各系在校生技能鑒定的通知及技能鑒定申報表。根據(jù)各系申報情況認真進行審核、分類、造冊,通過統(tǒng)計參加這次職業(yè)技能鑒定的畢業(yè)生共計1617人(其中,初級1243人,中級374人)。

  2、鑒定工種:計算機操作員、維修電工、動物疫病防治員、動物疫病檢驗員、園藝技術(shù)、農(nóng)業(yè)實驗工、農(nóng)藝工共計7個工種。

  3、鑒定材料上報:對7個工種1617名在校生的申報表認真進行審核,在準確無誤的基礎上建立各種信息材料,及時上報。

  4、鑒定前輔導:按照自治區(qū)鑒定中心和學院要求,及時通知相關(guān)系、部組織教師對畢業(yè)生進行技能鑒定相關(guān)理論和實踐操作的輔導,各系認真組織實施。

  (二)考務工作

  1、試卷:按照自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的要求,在相關(guān)系的通力合作下,按期完成了各工種的出卷任務,并報自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心審核確定。在自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的監(jiān)督下完成試卷的印刷和封卷工作。

  2、考試安排:鑒定所負責安排考試時間和考場,考試期間各監(jiān)考老師嚴守考場規(guī)則,嚴肅考試紀律,在院領導和自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心負責人以及鑒定所工作人的共同巡視、監(jiān)督下順利完成。同時邀請有關(guān)新聞媒體進行宣傳報道。

  3、閱卷:按照自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心的要求,實踐操作考試當場打分,理論試卷有農(nóng)牧系、電子信息系和機電系承擔,在閱卷過程中鑒定所安排專人進行監(jiān)督,成績均屬真實。

  二、鑒定結(jié)果

  本年度參加職業(yè)技能鑒定的在校生共計1617人,考試成績合格(理論和實踐均合格)608人。合格率38%。

  三、存在的問題

  1、職業(yè)技能鑒定管理方面機制尚不夠完善,管理體系不夠健全。

  2、考評人員少,各種職業(yè)工種考評人員短缺,高職稱考評人員比例偏低。

  3、學生對職業(yè)技能鑒定的重視不夠,實踐操作能力較差。

  我院職業(yè)技能鑒定工作,得到自治區(qū)職業(yè)技能鑒定指導中心的大力支持和幫助,有效地推進了工作的開展。但是,我們的工作還有較大差距,今后,我們將繼續(xù)加大職業(yè)技能鑒定工作力度,為不斷提升學生的職業(yè)能力而不懈努力。

  職業(yè)技能總結(jié)6

  為了更好的服務于社會,培養(yǎng)高質(zhì)量技能型技校畢業(yè)生。不斷提高我校職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的水平,出色完成總校下達給我校的職業(yè)技能培訓任務。我們積極開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,強調(diào)職業(yè)技能的重要性。在具體實施中,精心組織理論教學和實操訓練,使學生真正掌握過硬的職業(yè)技能。學校教務科、招畢辦相互配合,運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。目前開展職業(yè)培訓不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業(yè)人員以及農(nóng)民工。現(xiàn)將20xx年職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理工作情況匯報如下:

  一、職業(yè)技能培訓基本建設

  1、組建職業(yè)技能培訓班子、建立健全培訓管理制度,為培訓及管理工作提供了組織及制度保障

  學校招畢辦和教務科聯(lián)合成立了強有力的職業(yè)技能培訓鑒定考試管理的領導班子,由主管招生分配的副校長和主管教學的副校長負責職業(yè)技能培訓及管理工作。由招畢辦負責招生分配、上報注冊及鑒定考試的申報工作。教務科負責職業(yè)技能的理論教學和實訓教學的管理考核工作。整個職業(yè)技能培訓、考核機構(gòu),管理人員齊備,培訓考核及管理工作開展有序。

  2、師資隊伍建設:

  為保證培訓師資,學校配備了專兼職培訓教師41人,其中雙師型教師33人(含外聘教師)。為提高師資水評,學校還選送了1人到勞動部進行專業(yè)師資培訓;1人參加勞動廳組織,勞動部專門派專家組進行的職業(yè)技能培訓及鑒定考試命題的培訓班學習;學校也專門外請專業(yè)教師,對我校機械類專業(yè)教師進行了為期半月的車工技能培訓;同時,為提高專業(yè)教師的授課能力,特安排計算機專業(yè)教師,利用課余時間,對全體教師進行了課件制作基本操作及技巧的培訓,時間長達一學期,為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。

  3、強化培訓基礎設施建設,為培訓工作開展提供了良好的硬件設施和充足的培訓場地。

  (1)辦公設施配備齊全:學校為每一個辦公配置了電腦,便于教師制作課件及新知識的吸收。還配置了筆記本電腦4臺、投影儀2臺套,購置了齊備的教學用具,保證了辦公及教學所需。

  (2)對幾個實訓車間的設備進行了維修改造,新添制更換了損壞的桌凳,保證每一個學生實訓中的規(guī)范崗位。

 。3)對計算機培訓教室進行了調(diào)整,從一樓搬到了二樓,重新全面維護、修善原有培訓電腦,保證了可同時容納130人的計算機培訓教室。為學生提供了一個很好的學習環(huán)境。

  (4)在教學樓六樓,設立了一個大型形體訓練室1個,保證了旅游等相關(guān)專業(yè)學生形體訓練的場地要求,同時,也為其他專業(yè)學生素質(zhì)的培養(yǎng)開辟了訓練場所。

 。5)目前,我們有鉗工實訓工位70個;電子實訓工位70個;電工實訓技術(shù)等級專用考核工位40個;普通車床6臺,數(shù)控車床2臺,仿真教學專用電腦工位50坐;計算機培訓電腦140臺;另外我們還和小天鵝、輕工機械廠、巨鯨、美的空調(diào)等公司簽訂了學生技能培訓基地的合同,為學生技能培訓開闊了更好更寬的訓練基地,為學生技能培訓創(chuàng)造了很好的實訓條件,確保學生職業(yè)技能教學的高質(zhì)量。

  二、教學實施中的規(guī)范化管理

  1、制定了一系列的教學管理制定,或者不定期地進行檢查。特別是按照總校制定的《教學事故定級和處理辦法》對老師們進行考核,保證教學次序的規(guī)范,以及教學任務的完成。

  2、按照職業(yè)技能專業(yè)的要求,根據(jù)國家大綱的安排,制定一套完整合理的教學計劃,并嚴格按制定的計劃去完成。

  3、使用規(guī)范教材,保證與國家職業(yè)技能等級要求同步,為此,我們98%的教材,都是使用勞動部規(guī)定的教材,還獲得省廳“規(guī)范教材使用先進單位”的稱號。

  4、要求老師在理論或者實習教學中使用多媒體教學,使得專業(yè)課教學更加形象生動,通俗易懂,為學生的技能學習提供了更方便的學習。

  5、多方面組織學生進行技能競賽,通過技能比武,使學生看到目標也找到差距,因此會更加努力。我們經(jīng)常組織學生進行計算機、鉗工、電工等技能的競賽,并將優(yōu)秀的學生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽,從參賽情況來看,我們都獲得了很好的名次。

  三、職業(yè)鑒定申報、考試的嚴格管理

  1、學校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,在學生職業(yè)技能鑒定申報和考試中也有嚴格的管理制度和措施:

  2、去年申報人數(shù) 參考人數(shù)參考率職業(yè)技能鑒定考試合格率

  四、存在的問題

  盡管我們的職業(yè)技能培訓工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問題,主要概括如下:

  1、招生工作是今后培訓最困難的工作:生源競爭越來越厲害,為此,學生素質(zhì)和文化基礎學習習慣越來越差。這給職業(yè)技能教學帶來了很大的困難。

  2、學校經(jīng)費十分有限,培訓只能按有限的資金安排,很難保證職業(yè)技能實訓按標準完成,特別是專業(yè)性強,技能高的專業(yè),其設備,耗材、場地等,都需要大量資金。而這部分專業(yè)大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如數(shù)控加工技術(shù)和電工電子技術(shù)等。

  3、隨著時間的延續(xù),對于我們這樣的老學校,由于歷史的原因,教師人口老化,知識老化,青黃不接的現(xiàn)象更是相當突出。對于專業(yè)技術(shù)教師,特別是雙師型教師,更是缺乏。

  五、今后的工作目標

  1、完成總校下達的培訓總?cè)藬?shù)計劃,認真進一步做好學生的職業(yè)技能培訓工作。

  2、加強實訓設施的添置,進一步完善實訓手段。

  3、學習吸收兄弟單位的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理中的好經(jīng)驗好方法。

  4、重新規(guī)化和調(diào)整學校職業(yè)技能培訓的計劃,嚴格按照新的職業(yè)技能等級要求去組織教學。讓每一個學生都能夠到達到新的職業(yè)技能考試的技能水平,培養(yǎng)出合格的技術(shù)工人。

  職業(yè)技能總結(jié)7

  一、 高度重視職業(yè)技能鑒定在學校工作中的作用,積極組織學生參加技能考核

  為擴大職業(yè)資格證書制度的社會影響,進一步落實就業(yè)準入制度,我所在市技能鑒定指導中心的指導下,扎扎實實地學習貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度,積極在學生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實有效的措施,保證學生參考率達100%,中級工通過率達95%以上。

  二、 強化管理機制,提高職業(yè)技能鑒定的能力。

  定期制定工作計劃,認真落實考評員基本素質(zhì)、業(yè)務能力的在崗培訓目標,采取思想教育、業(yè)務研討、經(jīng)驗交流等方法,重點學習考評員的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務管理等內(nèi)容,切實提高考評員隊伍的整體業(yè)務水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。

  三、 規(guī)范鑒定程序,保證技能鑒定考核有序進行。

  認真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,是我所工作的總體指導原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準備、鑒定實施和鑒定后的結(jié)果處理四大實施步驟。依據(jù)國家和省、市勞動部門對職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求,全方位建立健全了各項規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財務管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員的任務和職責》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員和考務員守則》等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實施、填寫各種報表、試題領發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準備、閱卷、檢測、評分、統(tǒng)分填表、送審驗印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。

  四、 存在的問題

  1、 考評員的培訓不能定期進行,考評員異地使用機會少,不利于考評員工作技能的提高。

  2、 根據(jù)市場變化增設的專業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。

  五、 發(fā)展思路

  1、 加大考評員的培訓力度,創(chuàng)造機會提高考評員的使用率

  今后,我所將進一步加大對考評員的培訓,除定期組織考評員學習技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導中心的培訓學習外,還將組織考評員進行相關(guān)技能的培訓和考核,以進一步提高考評員的業(yè)務技能;同時,積極和市技能鑒定指導中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機會外派考評員異地參加考評工作,通過實踐通過考評員的水平。

  2、 更新相應鑒定工種的鑒定設備,提高鑒定質(zhì)量

  學校已經(jīng)投資近60萬,更新計算機160臺;近期又準備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應工量具等車工、鉗工工種鑒定實施,提高鑒定效率,同時增添電工技能考核設備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎。

  3、 積極向市技能鑒定指導中心申請,增加汽車修理工的鑒定考核

  學校現(xiàn)已投資兩百多萬元,建設汽修實訓基地一個,滿足了教學實訓的需要,同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準備,申請成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達到6個,進一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。

  職業(yè)技能總結(jié)8

  非常有幸參加xx師范大學第xx期幼兒園園長培訓。在短短的一周時間里,我和xx市各位園長參觀xx市優(yōu)秀幼兒園、聽xx等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動,每天都頗有收獲。通過學習,我找到了差距,認清了努力方向。我的體會有以下幾點:

  一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”

  我們先后到xx區(qū)xx幼兒園和xx幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學設施,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。

  我們是一所縣城的幼兒園,和xx的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設備設施上投資。在參觀幼兒園時,我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。

  二、要讓幼兒教師“減負增效”

  xx教授在講座中提出:幼兒教師應該“減負增效”,F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同xx教授的看法。前幾年當我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時,我就煞費苦心的經(jīng)常想:如果我們要形成什么課程體系,以本園教師的能力,不及啊!

  三、善于學習,打造優(yōu)秀團隊

  在聽了xx幼兒園園長和xx幼兒園園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。

  團隊像友誼一樣要用心經(jīng)營。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,讓教師體驗工作的幸福;要善于調(diào)動每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。

  善于學習,勇于探索,樂于實踐,就會進步。讓我們以這次學習為契機,實實在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子。

  最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學習的機會。

  職業(yè)技能總結(jié)9

  根據(jù)xx的安排,xx月xx日至xx日,我參加了由xx舉辦的浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長省級培訓。xx天來,在認真聽取專家的講授和實際考察了xx幼兒園后,全面掌握了當前幼兒教育的相關(guān)政策法規(guī),對當前幼兒園教育的改革方向有了全面的認識,對如何提高辦園能力以及提高自身的業(yè)務素質(zhì)有了較為全面的了解。通過培訓,使我在今后如何加強幼兒園的管理有了幾點新的思考。

  一、進一步加強學習,提高自身業(yè)務能力

  學習是一件不停息的工作,作為一個教育工作者,學習更是一件不可缺的工作,作為幼兒園園長,不僅要有豐富的教育經(jīng)驗,還需要一定的現(xiàn)代教育理論知識和素養(yǎng),更需掌握科學的管理。幾天培訓,使在這些方面都有一些初步的認識,但要達到系統(tǒng)掌握并運用于工作中還有一定的差距。在今后的工作中,我首先加強自身學習,利用空閑時間不斷提高自己,以適應不斷發(fā)展的需要,同時,我還要全面培訓教師隊伍,只有提高全體教師隊伍素質(zhì),提高全園教育質(zhì)量才會有根本的保證。

  二、進一步加強隊伍建設

  提高教師隊伍的綜合素質(zhì),是提高辦園質(zhì)量的保證。在今后的管理工作中,要進一步明確園內(nèi)各崗位的職能職責,并向所有在崗職工提出不同的要求,實行分層引導,分層激勵,分層評價,真正做到任人為賢、人盡其能,分層遞進式地推進師資隊伍建設。同時,要經(jīng)常了解職工的思想工作、學習生活的情況,幫助他解決工作、生活中困難和問題,解決他們的后顧之憂,使她們樹立自信心增強責任心。

  三、進一步加強管理,提高全園教育質(zhì)量

  在管理的理念上,要樹立“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的理念,在管理方式上,要落實各種教育政策,實施科學習管理,在教學管理上,要牢固樹立“科研先導,教研領先”的觀念。在具體的管理中,一是要培訓全體員工的歸屬感、責任感和榮譽感,要讓所有員工都意識到幼兒園就是自己的家;二是強化民主管理,要讓所工都能參與幼兒園發(fā)展、改革和管理的每項工作;三是建立健全的民主管理制度,完善教職工大會、家長委員會、教代會制度,建立民主決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論;建立公示制度,計劃、工資、各類政策公布。

  職業(yè)技能總結(jié)10

  非常有幸參加江津區(qū)教委組織的幼兒園園長培訓,在這短短的兩個多月時間里、我聽施老師安排的各位專家講座,觀摩了幾江、實驗、齒輪箱、喜洋洋幾個幼兒園的優(yōu)秀教育活動,每次受益匪淺。通過學習,我找到了差距,認清了努力的方向,體會有以下幾點:

  一:園內(nèi)環(huán)境的設施布置

  幾所幼兒園的參觀讓我眼界大開,綠草、大樹、花園生機勃勃,點綴著美麗的幼兒園。各種專業(yè)設施和教玩具齊全,墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極、博愛、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆:這才是孩子幼年的幸福搖籃啊。我拍下了好多照片,以便借鑒。雖然我們的幼兒園在大環(huán)境上同這些幼兒園無法相比,但我也要努力的從能夠改善的條件著手。

  二:實效工作

  趙曉楠老師在講座中提出,幼兒園老師應該減負增效。現(xiàn)在的幼兒園老師,忙于搞課程忙于制作教玩具,忙于各種文檔和材料,忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)怠倦。趙老師的看法和講解是現(xiàn)實教學狀況。

  聽了趙老師的講座,我明白了很多。課程編制是課程專家的事,課程的實施才是教師的事情,選擇優(yōu)質(zhì)的課程資源,在實施課程中,對課程進行必要的調(diào)整和修正,這才是教師應該做和能夠做的。工作中教師制作的一些教玩具確實起到了作用,比如各種變廢為寶的泡沫車啊,布娃娃,以及各種頭飾等等。但是為了應付檢查和參加比賽制作的,各種耗費時間和苦心制作出來的教玩具,它對教學又有多大的作用呢?作為幼兒園工作的領導者,我們要反思如何讓老師的工作有意義又實實在在的,讓她們減負增效。

  三:幼兒園團隊管理

  聽了賴容園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。

  團隊像家一樣,需要用心經(jīng)營,教師是教育中的重要因素,我們要打造充滿生機與活力的現(xiàn)代幼兒園教師,讓教師體驗工作的幸福,善于調(diào)動每個教師的潛能。

  善于學習,勇于探索,樂于實踐,就會進步。讓我們通過這一次學習培訓,把思索付諸于行動,提高自己,不落后于時代。

  最后:真誠的感謝施澤容老師和各位領導辛勤的付出,給了我們這次開闊視野,激活思維,交流學習的機會。

  職業(yè)技能總結(jié)11

  20xx年6月29日至7月18日,宜賓縣教育局開展了幼兒園園長培訓,非常有幸地來到了宜賓縣白溪鎮(zhèn)師培研究中心參加這次的學習。這次學習機會非常難得,所以格外珍惜,放下了身邊的一切融入這次的學習。幼兒園園長培訓班分兩個階段——第一階段:學習理論知識;第二階段:組織學員實地觀摩學習。

  第一階段:學習理論知識

  在此期間,我們聆聽了由宜賓縣師培訓中心給我們安排的關(guān)于幼教事業(yè)的各類講座。我們的理論學習時間比異地觀摩學習的時間長,整天的學習時辰也長,時而感覺坐久了一身硬邦邦的,這還得堅持到底,我相信堅持就是勝利,在我的生活中經(jīng)常都會遇到煎熬的日子,每次我都鼓起勇氣堅持到底告訴自己絕不能半途而廢,既然日子都是要一天天地去度過,也得讓它過的精彩。每天漫長的“坐”的確是一種挑戰(zhàn),我們的班主任也為我們著想這樣的“坐”,因此,我們開展了“課間肢體活動”,在開展這個活動中也能讓我們大家互相學習。在理論學習中,聽取了不同地方的優(yōu)秀園長就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色。這次培訓活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。雖然現(xiàn)在我還沒辦園,我相信我把這些知識保留起來會促進我以后的辦園效果。

  第二階段:組織學員實地觀摩學習

  園長培訓光是理論學習是不夠的,我們也得去幼兒園實地觀摩,但我們只觀摩本地的幼兒園也會學不到更多的知識,因此,領導們?yōu)槲覀兘M織了異地學習的機會。

  20xx年7月4日上午來到了宜賓縣白溪鎮(zhèn)蓓蓓星幼兒園,參觀之后讓我聯(lián)想到了我剛辭職走出的一所幼兒園,蓓蓓星幼兒園里的不管是管理還是教學都跟以往我上班那兒相似,當我走進蓓蓓星幼兒園的大門時,讓我感觸最深的就是入園的防人意識,進園都有兩道大門,兩道大門中間就是保安室和大廳,第二門還的刷卡才能開門,從這個看說明他們把幼兒園對外面人的防人意識很強,因此,除了家長們有卡開門,外人的到來都須經(jīng)過領導同意才行,說真的,我還第一次見,跟其他幼兒園來比就不同了,其他幼兒園一到放學時間大門就敞開,還可能有壞人混進來都不知,還有些不是本園的大人帶著小孩到幼兒園來耍的,若是今后我將辦園也會借用這個好方法。

  職業(yè)技能總結(jié)12

  10月20日,我非常榮幸的與來自河北省各縣區(qū)的多名幼兒園園長參加了“河北省國培計劃幼兒園園長能力提升短期集中培訓”項目,走進了河北師范大學這座美麗的校園。

  在培訓中心領導、老師們的精心安排下,培訓活動組織嚴密、管理嚴格,容量大、節(jié)奏快、培訓形式多樣,有專題講座、經(jīng)驗交流、小組討論、實地觀摩考察等方式,專家教授和優(yōu)秀園長們的講座有如醍醐灌頂,充滿著個性魅力,使我受益匪淺、感受頗深。

  一、做好定位,找準我園發(fā)展的未來之路

  首先是教育學院的范明麗教授的講座,使我對“讀懂兒童游戲觀察與分析”有了進一步理解。當天下午,河北師范大學的龔蓉教授的走進幼兒的心理世界專題講座,教授用豐富的閱歷、風趣幽默的話語,將當前學前教育的政策以及幼兒園管理中教師隊伍建設與培養(yǎng)闡述得淋漓盡致,也使我們對學前教育的未來充滿了信心,作為我縣的一所公辦幼兒園,如果要有大的發(fā)展,必須要大力抓好教師的隊伍建設和教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

  二、抓住幼兒園管理的核心,提升我園的辦園質(zhì)量

  只有立足于園情,抓準幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師,促進隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實到孩子,確保孩子健康快樂成長這一核心,才能真正提高辦園質(zhì)量。

  無疑,河北師范大學為我們這次的培訓提供了一個優(yōu)質(zhì)的教學團隊,他們都是在不同的學科領域內(nèi)頗有建樹的專家、學者。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。我佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。不同風格的老師講課,讓我們每一天都聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,每天的感覺是幸福而又充實的。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓,我開闊了視野,學到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學管理工作起到很大的推動作用。

  回顧自己的學習歷程,既洋溢著成功的喜悅,也充滿著探索的艱辛;既是一個學習的過程,也是一個享受的過程。在這個過程中,我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及差距所在,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

  職業(yè)技能總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,20xx年,我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務、提供良好素質(zhì)員工為己任,以提高客運服務質(zhì)量為宗旨,依據(jù)年度站務員培訓計劃,有步驟、分階段的開展了員工培訓工作,在公司領導的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持,同時也為20xx年度培訓工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將年度培訓工作總結(jié)如下:

  一、培訓工作情況:

  20xx年綜合培訓員工(站務員)5期以上,共八十多人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求。

  二、培訓內(nèi)容:

  1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。

  2、集團公司客運管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。

  3、集團公司勞動管理制度。

  4、員工崗位職責、操作規(guī)范。

  5、服務禮儀等。

  三、培訓工作存在的問題與不足:

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓制度有待建立健全。

  4、培訓資料欠缺,有待豐富。

  5、內(nèi)部授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

  認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

  職業(yè)技能總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,20xx年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領導關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:

  一、培訓工作情況:

  xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求。

  二、培訓工作分析:

  1、xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

  一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;

  二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;

  三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。

  2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

  三、培訓工作存在的問題與不足:

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

  4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。

  5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

  以上是我對培訓工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

  職業(yè)技能總結(jié)15

  按照集團公司的統(tǒng)一安排,我參加了集團公司舉辦的第二期收費管理人員培訓班。兩天的培訓學習,在集團公司運營部劉科長和部分收費站長的講授和輔導下,學習了近期集團公司新修訂的收費管理文件等方面的知識,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

  一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

  培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,集團運營部楊部長著重闡述了學習培訓的目的和意義。

  通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。

  管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

  二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

  一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

  二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

  三、要寬宏大量,學會包容。

  包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  四、要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。

  文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

  五、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。

  樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  六、加強作風建設,強化“三個意識”

  “三個意識”是指憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。

  其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。楊部長在傳達王總在20xx年集團生產(chǎn)經(jīng)營工作會議上的講話時特別強調(diào)要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,關(guān)注企業(yè)發(fā)展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為集團公司的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

  總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為集團公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  職業(yè)技能總結(jié)16

  在領導的正確帶領下,在縣科技興縣領導小組辦公室的協(xié)調(diào)安排下,積極開展“職業(yè)技能培訓和非學歷教育活動,充分發(fā)揮職業(yè)高中職業(yè)技能特色教育發(fā)展對我縣人民就業(yè)的引導和支持作用;仡20xx年培訓工作,福?h職業(yè)高中持之以恒貫徹落實建設職業(yè)技術(shù)性學校、為社會培養(yǎng)實用型人才的精神,牢固樹立“職業(yè)技能培訓是學校的長效投入與收入,是發(fā)展的最大后勁,是教職工的最大福利”,為福海縣區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結(jié):

  一、培訓工作情況

  本年度共舉行中式烹飪、電焊、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游景點講解員、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員、汽車駕駛、汽車修理、計算機操作員、畜牧獸醫(yī)、維修電工、西式糕點制作工、農(nóng)機修理、摩托車維修、服裝裁剪縫紉、手工藝品制作、工藝美術(shù)、免燒陶藝、手工編織、手工鉤織、創(chuàng)業(yè)培訓、公共區(qū)域保潔員等共31個工種及單項技能,培訓班次達80余次,培訓人數(shù)達3800余人次,培訓課程主要集中為以下幾類:

  1、職業(yè)技能類:中式烹飪、電焊、水產(chǎn)養(yǎng)殖客房服務員、前廳服務員、汽車駕駛、汽車修理、計算機操作員、手工藝品制作、工藝美術(shù)等。

  2、重點培訓專業(yè):中式烹飪、電焊工、旅游管理、計算機操作等。

  3、單項技能培訓家庭餐、抓飯制作、大盤菜制作、服裝裁剪、服裝縫紉等。

  二、培訓工作分析

  (一)取得的`成績:

  1、20xx年度的培訓工作與以往年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓體系。以往,職業(yè)技能培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,受訓學員培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年我校投入大量資金和精力,在總結(jié)了以往培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求縣教育局、縣勞動人事局、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧辦、縣民宗委等部門意見后,全面提升我校培訓工作的制度化管理。

  3、繼20xx年新疆維吾爾自治區(qū)勞動與保障廳在我校建立阿勒泰第七職業(yè)技能鑒定所之后,建立和完善了培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系,積極承擔和組織受訓人員的職業(yè)資格鑒定,為學員持證上崗提供憑證。

  4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

  5、取得的實效。

 。1)在我校培訓的學員,絕大部分都能在推薦單位就業(yè),大多數(shù)農(nóng)牧民及城鎮(zhèn)下崗人員對工資水平還比較滿意。

  (2)通過專業(yè)培訓很多學員達到職業(yè)技能水平,使學員的就業(yè)能力明顯增強,大多數(shù)農(nóng)牧民獲得了穩(wěn)定的就業(yè)崗位。

  (3)通過今年社會培訓的實施,做到早計劃、早落實、為明年的社會培訓打下好基礎,發(fā)揮了良好的示范帶動作用。

 。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

  2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

  3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  4、專業(yè)教師十分匱乏,民漢教師比例失調(diào)。

  5、部分設備陳舊,跟不上時代的步伐。

  6、進一步加強培訓工作的制度建設,拓展培訓領域,努力培養(yǎng)適應新形勢、新發(fā)展需要的技能型人才。

  三、改進措施

  (一)有利條件

  1、學校不斷在發(fā)展、專業(yè)技術(shù)教師、實訓設備、培訓場地等在校領導的努力下不斷完善,社會培訓必然是我校發(fā)展的的工作重點質(zhì)疑,隨著新區(qū)建設工作的開展,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質(zhì)量也會為學校帶來良好的社會效益、經(jīng)濟效益。

  2、隨著我校中等職業(yè)教育的完善、職業(yè)技能培訓工作的開展,職業(yè)教育培訓體系已初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后培訓工作的展開。

 。ǘ┚唧w措施

  1、作好培訓基礎工作。

  培訓工作在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在培訓管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關(guān)教職人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

  2、建立培訓資源網(wǎng)絡,進一步豐富學校培訓資源。

  學校專業(yè)的廣泛性也決定了學校培訓需求的廣泛性。為了較好的我縣富余勞動力、城鎮(zhèn)下崗職工等的需求,選擇合適的培訓專業(yè)、培訓課程,培訓教師師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息和就業(yè)信息,擴大培訓業(yè)務聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。

  3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的職業(yè)培訓教師團隊。

  社會培訓需求的多元性和我縣我校區(qū)域內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉福海縣及阿拉泰新區(qū)現(xiàn)實情形的內(nèi)部培訓人才就變的`越來越重要了。培養(yǎng)起自己的社會社會培訓教師及管理團隊,首先大大提高了職業(yè)高中的辦學水平和能力,其次,為學社會培養(yǎng)了一批各個職業(yè)或工種的專業(yè)教師。

  職業(yè)技能總結(jié)17

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,20xx年,我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務、提供良好素質(zhì)員工為己任,以提高客運服務質(zhì)量為宗旨,依據(jù)年度站務員培訓計劃,有步驟、分階段的開展了員工培訓工作,在公司領導的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持,同時也為20xx年度培訓工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將年度培訓工作總結(jié)如下:

  一、培訓工作情況:

  20xx年綜合培訓員工(站務員)5期以上,共八十多人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求。

  二、培訓內(nèi)容:

  1、國家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。

  2、集團公司客運管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。

  3、集團公司勞動管理制度。

  4、員工崗位職責、操作規(guī)范。

  5、服務禮儀等。

  三、培訓工作存在的問題與不足:

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓制度有待建立健全。

  4、培訓資料欠缺,有待豐富。

  5、內(nèi)部授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

  認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

  職業(yè)技能總結(jié)18

  通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉(zhuǎn)變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

  一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

  牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

  二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)

  這次培訓班學習,開設的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

  一是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想。

  因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

  二是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來,將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

  三是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

  四是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

  三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎

  通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗。

  拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

  這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。

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