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《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感（通用22篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 1
每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開朗起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂(lè)；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來(lái)……
是啊，一本二百頁(yè) 的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水��！為了培養(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力��！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的`操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。好書猶如一壺好茶，需細(xì)細(xì)品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中深藏的道理，深度進(jìn)入主題，展開來(lái)感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會(huì)角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅(jiān)持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時(shí)，也會(huì) 我們無(wú)限的快樂(lè)，我就是這么認(rèn)為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 2
每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我憤怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我賭氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、憤慨、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜美，鉆入我深厚的心中，使我恍然大悟起來(lái)……
一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，一句句充斥童心的對(duì)白，一幅幅活潑的畫面，帶咱們走進(jìn)童真，懂得童心，享受童趣，這就是《大頭兒子跟小頭爸爸》一本令人不得不回想童年的書。每當(dāng)我讀起它，也就情不自禁的回憶起出色的童年，是否也和大頭兒子一樣自由，一樣快活；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的聊天，對(duì)白，也就不由自主的設(shè)想起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就把持不住自己的笑神經(jīng)，想起本人兒時(shí)干的傻事，想起班群體中同窗們得童年趣事，從而大笑起來(lái)……
是啊，一本二百頁(yè)的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友情。讀完這本書我天然受益匪淺，不光是精力上的.震動(dòng)，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩到手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水�。榱伺嘤覀�，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少血汗，多少精神�。 罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春景的恩惠呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”當(dāng)初不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天產(chǎn)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心心血水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來(lái)與和大頭兒子的對(duì)照，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。
“書是人類提高的階梯”這句話分毫不爽。好書如同一壺好茶，需細(xì)細(xì)咀嚼；好書猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的途徑；好書猶如一把金鑰匙，翻開勝利之門。好書不僅要看，更要細(xì)細(xì)品嘗其中深藏的情理，深度進(jìn)入主題，開展來(lái)感悟，這樣才會(huì)有豐盛的播種。我們小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)讀好書，好讀書，深刻領(lǐng)會(huì)角色們得心坎世界，不僅要看課本，天天還要保持睡前看半小時(shí)的書，書內(nèi)布滿了童趣，只管是傷心時(shí)，也會(huì)我們無(wú)窮的快樂(lè)，我就是這么以為的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲動(dòng)聽，家事國(guó)是天下事，事事關(guān)懷”我們小學(xué)生學(xué)習(xí)義務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風(fēng)波，讓我們盡力讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)父母，答謝祖國(guó)！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 3
童年里，陪伴我們長(zhǎng)大的動(dòng)畫片，當(dāng)然少不了《大頭兒子與小頭爸爸》。這個(gè)純粹國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫片，帶給一代人最溫馨的歡樂(lè)。而現(xiàn)在，許多伴隨它長(zhǎng)大的孩子們都已經(jīng)為人父母。這個(gè)暑假，再次重溫“大手拉小手”的故事，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，這部暑期最“爸氣”的合家歡，帶給我們的不僅是笑聲，更有許多感動(dòng)和思考。
《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》講述“望子成龍”的圍裙媽媽讓大頭兒子參加神秘博士的“天才改造實(shí)驗(yàn)”。而在改造實(shí)驗(yàn)之后，大頭兒子竟短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了神奇的改變……當(dāng)神秘博士露出真實(shí)面目，要帶走大頭兒子時(shí)，憤怒的圍裙媽媽和勇敢的小頭爸爸，終于體會(huì)到“讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)”才是最重要的。一場(chǎng)最“爸氣”的戰(zhàn)斗，終于打響！
就像影片中的圍裙媽媽，生活里的父母?jìng)円部偸腔蚨嗷蛏儆羞^(guò)類似的焦慮。飛速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和巨大的生活壓力，讓父母?jìng)冏兊媒箲]，也讓他們失去了溫柔的耐心。大頭兒子的家庭，按照最時(shí)髦的叫法，那是“虎媽貓爸”。但小頭爸爸對(duì)于大頭兒子的陪伴、包容和父愛(ài)方式，卻從始至終都沒(méi)有變過(guò)。他愿意花更多的時(shí)間，陪兒子玩兒“大飛鷹”的游戲，他始終讓父愛(ài)處于溫柔之中。
小頭爸爸為了救被神秘博士擄走的大頭兒子，用父愛(ài)找回了懂得愛(ài)的大頭兒子！此時(shí)的小頭爸爸可謂是“爸氣”十足啊！
這個(gè)暑假，《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》，給你看“貓爸”如何逆襲，拯救大頭兒子！必須給小頭爸爸點(diǎn)贊，他在影片中可不是打醬油的，他是大頭兒子的超級(jí)英雄，他是最有“爸（霸）氣”的'爸爸！因?yàn)橛信惆椴拍茏寪?ài)更有底氣，也才會(huì)讓親子關(guān)系更加融洽。
看《大頭兒子與小頭爸爸》長(zhǎng)大的你們，一定不會(huì)忘記那首熟悉的旋律——“大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友快樂(lè)父子倆。兒子的頭大手兒很小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手走路不怕滑！走走走走走走走走，轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大……”
從這首歌詞里，體會(huì)到了什么？是“快樂(lè)和陪伴”！都說(shuō)，“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。對(duì)于父母而言，能夠給予孩子們最好的愛(ài)，就是“大手牽小手”，是一路上耐心的陪伴和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 4
“一對(duì)快樂(lè)父子倆……”當(dāng)我想起這首歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差，這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn)，但他們不甘承認(rèn)這些，因?yàn)樗麄兿嘈抛砸褧?huì)做得更好。可為什么周圍的大人不相信呢？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完這個(gè)快樂(lè)、幸福而感人的故事時(shí)，我想真的 被它感動(dòng)了，那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當(dāng)爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎？會(huì)。如果可以選擇的話，我會(huì)去接受那充滿著愛(ài)的生活。因?yàn)槲矣凶孕拧Ｈ绻沂撬�，�?dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，我會(huì)像他那樣伸出友愛(ài)的'雙手嗎？會(huì)。面對(duì)這些有著愛(ài)的生活，我愿意接受。
我不得承認(rèn)我自已有愛(ài)心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒(méi)有學(xué)費(fèi)讀書時(shí)，我是那樣有愛(ài)心。我心安理得在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年的挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實(shí)我是幸福的。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 5
想必大家對(duì)大頭兒子和小頭爸爸這對(duì)父子倆都不陌生吧！寒假里，我也是看了《大頭兒子與小頭爸爸》這本書。
令我感觸最深的是《無(wú)名英雄》這一段小故事�！稛o(wú)名英雄》講述的是毛叔英勇救人，卻因此而負(fù)了傷，毛叔這見義勇為、奮不顧身的行為值得我們學(xué)習(xí)。從此也給毛叔生活帶來(lái)了不便，毛叔有個(gè)便利店，但是因?yàn)樽约菏芰藗�，看管便利店不方便，大頭兒子和小頭爸爸得知這事后，一有時(shí)間就去為毛叔看管便利店。
這個(gè)小節(jié)讓我明白了：無(wú)私的.愛(ài)心與樂(lè)于助人的品格才是我們最寶貴的東西，我們要向毛叔和大頭兒子小頭爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
讀了整本書我覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸不僅是一對(duì)相處融洽父子，還是一對(duì)無(wú)話不談，互相幫助的好朋友。遇到困難會(huì)互相幫助，他們總是能把在生活中發(fā)生的困難與不開心慢慢從中獲得快樂(lè)與幸福，使得他們一家子生活得其樂(lè)融融。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 6
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書講述了一家三口在平常生活中的趣事。小頭爸爸和大頭兒子斗智斗勇的生活，在每個(gè)小故事結(jié)尾時(shí)總是會(huì)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言表達(dá)一下，或者利用溫暖感人的動(dòng)作，觸發(fā)我們的情感。
文中故事讓我讀出了各種各樣的滋味和感受，有緊張、刺激、擔(dān)心、好奇、感動(dòng)、開心……也讓我從故事中學(xué)習(xí)知識(shí)，我知道了，原來(lái)紙箱子也能當(dāng)房子，知道了成名人也會(huì)有煩惱，知道了牙醫(yī)其實(shí)也并不可怕，還知道了“全家�！睂�(duì)一家人的重要性。最后還了解了大頭兒子更多生活中的特點(diǎn)，有活潑、可愛(ài)、聰明、善良……
“六一”兒童節(jié)這天，是所有小朋友的節(jié)日，但是也有一些小朋友因?yàn)橐恍┨厥庠�，沒(méi)辦法慶祝這個(gè)特殊是節(jié)日，于是大頭兒子和小頭爸爸一起想辦法，幫助大家在“六一”兒童節(jié)這一天，都得到自己想要的禮物。策劃了很多游戲，和大家一起玩耍，例如：恐龍肚子逃脫游戲。讓大家都從郁悶的情緒出釋放出來(lái)，變得更加開心快樂(lè)！
大頭兒子，小頭爸爸和圍裙媽媽，他們能帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)新的世界，讓我了解更多的溫暖瞬間與世間溫情。年夜飯這天，大頭兒子一家人，除了給自己準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，也給小動(dòng)物準(zhǔn)備了“豐盛”的年夜飯。所有人和動(dòng)物，都是其樂(lè)融融地度過(guò)愉快的新年。大頭兒子在2001年這一年的新年愿望是，希望自己有一間閣樓，這樣可以有自己的.私密空間，放著自己的“雜物”，做著自己喜愛(ài)的手工事情。這樣可以不被打擾，做事情更專心致志。這一年大頭兒子過(guò)得非常快樂(lè)，更加充實(shí)。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，也讓我更加注重平時(shí)生活中的小事情，小快樂(lè)。我們的生活不就像故事里記錄的一樣嗎？每天都是不平凡的一天，而且幸福生活不重樣！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 7
這本書包含了洗衣機(jī)奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團(tuán)、一只橄欖球等十個(gè)故事。每一個(gè)故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。
其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個(gè)故事。握握手讓我明白了要做一個(gè)懂事的'孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說(shuō)的那樣，每個(gè)人的手心里都像有一個(gè)開關(guān)，握到一起的時(shí)候就好像摁著開關(guān)，于是，兩個(gè)人都會(huì)開心的笑起來(lái)。所以，我也要做一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。
彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對(duì)，交朋友時(shí)不能戴著面具，我們要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的孩子。
土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個(gè)講文明的好孩子。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 8
今年暑假我讀了6本書，《大頭兒子和小頭爸爸》就是這6本書其中之一，也是我喜歡的書。
《大頭兒子和小頭爸爸》是兒童文學(xué)作家鄭春華寫的，這本書寫了一家三口豐富多彩的生活，還有胖胖的外婆、隔壁大大叔、小眼睛……
這本書的語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、幽默。還用擬人、比喻、排比的修辭手法，還用外貌描寫、語(yǔ)言描寫、環(huán)境描寫等，寫得更加美好。
大頭兒子是多么的大智若愚呀！但是我喜歡的.是大頭兒子和小眼睛的故事“大頭大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭�！边@四句話表面上寫了大頭兒子十分滑稽、可愛(ài)，卻寫得十分優(yōu)美。實(shí)際是大頭兒子想讓更多人更加快樂(lè)。小眼睛和大頭兒子他們關(guān)系十分友好，互相幫忙，團(tuán)結(jié)一致。小眼睛和大頭兒子做兩座“紙房子”，小眼睛和大頭兒子當(dāng)了“媽媽”和“爸爸”，隔壁大大叔還當(dāng)了“小毛頭”，還一起“數(shù)呼嚕”的有趣事情……
我應(yīng)該像大頭兒子做一個(gè)懂事的小孩，要真心對(duì)待身邊每一個(gè)人，這樣自己也會(huì)感到快樂(lè)，愛(ài)心是可以傳遞的，只要每個(gè)人有愛(ài)心，把他們串在一起就變成一條無(wú)價(jià)的項(xiàng)鏈，讓我們得世界變得更美好。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 9
我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因?yàn)榭戳诉@本書能讓我的內(nèi)心感到幸�？鞓�(lè)！
書中有這樣一個(gè)故事《變成一條魚》，我很喜歡，故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會(huì)兒說(shuō)海里有鯨魚，一會(huì)兒說(shuō)海里有鯊魚，一會(huì)兒又說(shuō)海里有黃魚……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過(guò)大頭兒子和小頭爸爸的.引導(dǎo)和鼓勵(lì)，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚，在大海里自由自在地游。
讀了這個(gè)故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當(dāng)然通過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》整本書的閱讀，我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機(jī)靈、懂事又樂(lè)于助人；小頭爸爸，細(xì)心、對(duì)家人的關(guān)心無(wú)微不至，可以說(shuō)是個(gè)萬(wàn)能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸�？鞓�(lè)的一家人，太讓人羨慕了。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 10
我讀了一本書，名叫《大頭兒子和小頭爸爸》，大家應(yīng)該都看過(guò)這本書，里面說(shuō)了大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)了是市長(zhǎng)，做了不少好事，給市民造了遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院�！洞箢^兒子和小頭爸爸》里面還講述了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽發(fā)生過(guò)有趣的事。小頭爸爸是個(gè)愛(ài)大頭兒子的爸爸，愛(ài)面子又貪玩。在大頭兒子心里：小頭爸爸就像大頭兒子的朋友一般對(duì)待大頭兒子。小頭爸爸和我的`爸爸很像，陪我走夜路，陪我一起玩耍，陪我一起成長(zhǎng)。
今年寒假，爸爸天天和我跑步，我和爸爸也是好的朋友。我的媽媽和圍裙媽媽一樣，為我們做家務(wù)，會(huì)做好吃的。雖然媽媽有時(shí)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)發(fā)火，我也很不開心，但我知道這是媽媽對(duì)我的愛(ài)！
大頭兒子是個(gè)善良、聰明的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，有愛(ài)心，有主見，我和大頭兒子比就差遠(yuǎn)了，新的一年我會(huì)努力向大頭兒子一樣，不斷地學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：只要認(rèn)真學(xué)就一定會(huì)成功！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 11
在暑假期間，我看了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，這本書的作者是著名作家鄭春華。這本書里主要人物大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽，他們是其樂(lè)融融的一家人，他們的故事里有關(guān)愛(ài)，有理解，有樂(lè)趣，有成長(zhǎng)。
在這本書里，大頭兒子會(huì)戰(zhàn)勝困難，愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)思考。比如小頭爸爸買的洗衣機(jī)和電冰箱，大頭兒子把裝洗衣機(jī)和電冰箱的紙板箱改造成兩座小房子，起名為101和102，大頭兒子和小頭爸爸晚上睡在小房子里，大頭兒子還做了一個(gè)打敗大老虎的夢(mèng)，他們用胡椒粉打敗了大老虎。
還有一次，他們一家人去了海邊玩，大頭兒子看見別人都在放風(fēng)箏，大頭兒子也想放，可是沒(méi)帶，大頭兒子和小頭爸爸就用報(bào)紙做了一個(gè)小小的.風(fēng)箏，他們用了圍裙媽媽的長(zhǎng)筒絲襪做成了風(fēng)箏線，可絲襪太重飛不起來(lái)，小頭爸爸就用了大頭兒子的沙灘短褲做成了風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。大頭兒子這種勇于克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 12
伴隨著快樂(lè)的主題曲動(dòng)畫片，大頭兒子和小頭爸爸是我們?cè)缇涂催^(guò)的動(dòng)畫片。在這個(gè)暑假我閱讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這本書就像生活中的陽(yáng)光。大頭兒子他們一家人過(guò)著幸福的生活，他有一個(gè)小頭爸爸還有一個(gè)圍裙媽媽，他的爸爸雖然很粗心，但是他卻十分愛(ài)大頭兒子�？蓯�(ài)的圍裙媽媽有著十分高超的廚藝，大頭兒子很會(huì)編詩(shī)，也是一個(gè)聰明的小孩，他們一家三口開心地生活在一起。
這本書里有許多有趣的故事，例如糖果牙醫(yī)，大頭小頭洗房子、土豆叔叔飯店，地鐵馬戲團(tuán)一只橄欖球等。每一個(gè)故事都十分精彩，又特別有趣，還能讓我們從中明白了許多許多道理。
其中給我印象最深刻的是大頭兒子和小頭爸爸都當(dāng)上了市長(zhǎng)和怎么樣管理自己的城市。有一天有一個(gè)人偷了鄰居家的一本漫畫被大頭兒子和小頭爸爸知道了，他們就懲罰小偷吃100個(gè)蘋果，剛開始的`時(shí)候小偷非常高興，所以他先吃那些大的蘋果，剛吃了20個(gè)蘋果，速度就慢了下來(lái)，然后就開始吃小的蘋果，等吃到第30個(gè)的時(shí)候，小偷開始輕聲地哭了起來(lái)、說(shuō)以后一定改正過(guò)來(lái)�？吹竭@里，我不禁佩服大頭兒子和小頭爸爸的聰明才智，他們對(duì)待小偷并沒(méi)有殘忍嚴(yán)厲，而是通過(guò)自己的智慧，讓小偷認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，誠(chéng)心悔過(guò)。
在生活中，也有很多這樣的事情存在，人犯了錯(cuò)誤，就要接受一定的懲罰，在這個(gè)故事中大頭兒子和小頭爸爸罰小偷吃100個(gè)蘋果，讓他受到了一定的懲罰，之后認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤并改正了過(guò)來(lái)。在我們今天，偷了別人的東西就會(huì)被警察叔叔抓起來(lái)，甚至?xí)�。所以我們犯了錯(cuò)誤一定會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。從這個(gè)故事中，我也更明白了，在我們的生活里要誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到周圍人的認(rèn)可，才會(huì)結(jié)交到好朋友，誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，好的書籍不僅要看，更要細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理，有所感悟，這樣才會(huì)有豐富的收獲。大頭兒子和小頭爸爸中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，帶我們了解了童心，享受了童趣。大頭兒子和小頭爸爸的故事就好像發(fā)生在我們的身邊，十分真實(shí)，讓我們也可以在閱讀中明白許多道理，可謂是受益良多。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 13
在這一漫長(zhǎng)的暑假里，我用10天時(shí)間讀完了一本書——《大頭兒子和小頭爸爸》。
講述了一個(gè)三口之家的故事：一個(gè)通普的三口之家遇到的倒霉和有趣的故事，倒霉的故事：尋找宇宙人、做名人的`煩惱等等。趣事就是緊急搶救和學(xué)禮貌。
從《大頭兒子和小頭爸爸》中我懂得了如果他人遇到了困難，我們要學(xué)會(huì)幫助他人；不論遇到怎樣的困難，都要勇敢去面對(duì)；只有和別人分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。這些深刻的道理讓我受益匪淺。
現(xiàn)代中國(guó)兒童文學(xué)已經(jīng)走過(guò)了整整一個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷曲折而輝煌的歷程。回顧百年中國(guó)兒童文學(xué)，我們心潮涌動(dòng)，激情難抑。假如所有的作品是一片無(wú)邊無(wú)際星空，那么《大頭兒子和小大爸爸》必定就是一顆非常亮眼的星。
文學(xué)是人學(xué)，兒童文學(xué)是人之初的文學(xué)。人之初，性本善。兒童文學(xué)是人生最早接受的文學(xué)。那些曾經(jīng)深深感動(dòng)過(guò)少年兒童的作品，將使人終身受益。
所以我們平時(shí)一定要多讀書，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，在書中遨游，快樂(lè)無(wú)邊。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 14
《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無(wú)限的遐想，讓我走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)幻世界。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個(gè)個(gè)有趣的'故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的畫面，我仿佛置身于童話之中，時(shí)而自在歡樂(lè)，時(shí)而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛(ài)，小頭爸爸寬容幽默，這對(duì)快樂(lè)的父子更像是一對(duì)好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷，有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們?cè)谏钪谢ハ鄮椭�，共度難關(guān)。
這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。童話里的故事，給我們帶來(lái)了甜蜜的夢(mèng)想和無(wú)窮的歡樂(lè)。夢(mèng)，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢(mèng)想帶著我們飛往陽(yáng)光燦爛的明天！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 15
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過(guò)描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)出了很多有教育意義的道理。
其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過(guò)聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的'門前，還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。
看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué)，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神，看到別人有困難時(shí)，要想辦法來(lái)幫助別人，這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 16
《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華，他寫的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。
比如說(shuō)：有一次，圍裙媽媽到菜市場(chǎng)剛買了些白蘭花�；丶业穆飞�，他的熟人都說(shuō)她買的花很香。回到家中，等到他們一家三口吃完的時(shí)候，圍裙媽媽剛把碗和盤子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候，大頭兒子就喊了一聲：“開始！”剛開始的時(shí)候，小頭爸爸就東撞西撞的.，后來(lái)，小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那塊布。最后就拱出來(lái)一點(diǎn)縫隙，小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面，最后，小頭爸爸就就抓住了大頭兒子，但大頭兒子說(shuō)小頭爸爸犯規(guī)。小頭爸爸就說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)出證明�！贝箢^兒子就說(shuō)：“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過(guò)板凳走的？”小頭爸爸不好意思了。接下來(lái)該大頭兒子了，他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅，最后把圍裙媽媽給抓住了，最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。
像這樣的事情還很多，比如：他們?cè)谕饷尜I了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說(shuō)：他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……
以后我們要像大頭兒子一樣，愛(ài)動(dòng)腦筋而且還樂(lè)于助人，我們每個(gè)家庭都要像他們一樣，不僅和睦相處，而且每天還開開心心快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 17
最近我看了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，書中講述的家庭和睦，趣事多多。
在書中我認(rèn)識(shí)了辦法多多的小頭爸爸，書中因?yàn)樾☆^爸爸沒(méi)有給大頭兒子買遙控賽車，大頭兒子居然讓其他小伙伴的爸爸當(dāng)自己的爸爸，當(dāng)大頭兒子醒悟過(guò)來(lái)后，跑回家發(fā)現(xiàn)小頭爸爸正在給大頭兒子打造精美的木頭車，我被小頭爸爸對(duì)大頭兒子的深深的愛(ài)感動(dòng)了。淘氣可愛(ài)的大頭兒子，經(jīng)常干一些讓小頭爸爸惱火的事。一次大頭兒子坐火車回來(lái)，他居然藏在行李架上讓他爸爸一頓好找。還有臭美愛(ài)發(fā)火的`圍裙媽媽，熱衷購(gòu)物打扮的圍裙媽媽，買了新衣服迫不及待地跑回臥室對(duì)著試衣鏡比劃起來(lái)，以及大頭兒子他的一群可愛(ài)的小伙伴。
大頭兒子和小頭爸爸和睦的家庭環(huán)境在我家也有，爸爸是頭老黃牛，吃苦耐勞，我是只小猴子淘氣可愛(ài)，媽媽是老虎脾氣暴躁，雖然性格各不相同，但是知己知彼，家庭和睦。家里任何東西壞了，總是在爸爸手中被修好，而我總是喜歡在爸爸修這些東西的時(shí)候在一旁幫幫忙，而爸爸總是說(shuō)我是幫倒忙。媽媽廚房燒菜差個(gè)鹽啊醬油等之類的一般都是喚我去跑腿。媽媽是一家之主，平時(shí)為我們洗衣做飯。書中的小頭爸爸辦法多多，我的老爸也不差，一次家里的下水道不知道什么原因堵住了，可家里也沒(méi)有疏通管道的工具，于是老爸用一根鐵絲彎成一個(gè)鉤子，把堵住的下水道疏通了，老爸的這種處理問(wèn)題的方法值得我學(xué)習(xí)。
書中的家庭成員各有各的特點(diǎn)，而且家庭和睦，這樣的家庭生活不正所有人羨慕的嗎？
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 18
讀了《大頭兒子和小頭爸爸》書里面的內(nèi)容，感覺(jué)生動(dòng)有趣，我被深深地吸引了，其中他們有兩件事讓我印象深刻。
大頭兒子的頭就像一個(gè)大皮球，而小頭爸爸的頭像一個(gè)還沒(méi)充滿氣的氣球，他倆感情很好，有一次他們?nèi)ゲ赡⒐剑闪艘淮蠡@子，可是再回去的時(shí)候蘑菇卻沒(méi)有了，后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物拿走了他們的蘑菇，是怎么回事呢？原來(lái)因?yàn)榇箢^兒子和小頭爸爸采的蘑菇太多，弄得有些小動(dòng)物沒(méi)有食物了，于是他們把那筐蘑菇送給它們，又找了一塊新的蘑菇地，采了一大筐，把蘑菇撒在他們回家的.路上，把動(dòng)物們都吸引過(guò)來(lái)。圍裙媽媽也為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了許多食物，小動(dòng)物們都不再餓肚子了，這個(gè)故事讓我明白：地球上不但我們?nèi)祟愑屑彝ピ冢瑒?dòng)物也有一個(gè)大家庭，有時(shí)它們比我們更需要關(guān)愛(ài)，如果大家都能像他們父子倆一樣有愛(ài)心，那我們的世界會(huì)更加美好，人和動(dòng)物也可以和諧相處了。
還有一件事是有一次大頭兒子喜歡一個(gè)拼裝賽車，圍裙媽媽就給他買了一輛，大頭兒子很快就拼好了，可是它怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái)，這時(shí)小頭爸爸下班了，他幫大頭兒子拼好了，但是大頭兒子卻說(shuō)，這是爸爸拼的，圍裙媽媽想去說(shuō)他，但被爸爸?jǐn)r住了，小頭爸爸說(shuō)：“我也有錯(cuò)”，他又給大頭兒子買了一輛，在小頭爸爸的幫助下拼好了……
這本書有趣，內(nèi)容豐富，如果你還想知道其他內(nèi)容，就來(lái)一起閱讀吧！
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 19
今天，我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。書中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫(yī)》、《大頭小頭足球場(chǎng)》、《寫信和讀信》……而我最喜歡的是《最開心的節(jié)日》。
《最開心的節(jié)日》主要講的是這對(duì)父子“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事，我最喜歡抽幸運(yùn)娃娃那段，因?yàn)槲铱偘汛箢^兒子當(dāng)作自己，如果那是真的該多好呀！在“六一”兒童節(jié)前一天，大頭兒子看中了一個(gè)玩具，想讓小頭爸爸來(lái)買，可小頭爸爸不答應(yīng)。突然，小頭爸爸看到了一條廣告，上面寫著：今晚電影票兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金一千元。他一下子買了三張電影票，開心地對(duì)大頭兒子說(shuō)：“可能會(huì)中一千元。如果中了，一千元就可以全給你買玩具！”結(jié)果大頭兒子真的中了獎(jiǎng)，他一蹦三尺高。
大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買玩具，有幫助失明的'弟弟來(lái)看玩具，然后再回去將給弟弟聽的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友們都非常開心。但最后只剩下了十元，不夠大頭兒子買50元的玩具了。當(dāng)他要走時(shí)，商場(chǎng)里舉辦活動(dòng)，讓小朋友們選一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”，這個(gè)“幸運(yùn)娃娃”可以拿走商場(chǎng)內(nèi)任意一個(gè)玩具。結(jié)果大家都一致推選大頭兒子當(dāng)“幸運(yùn)娃娃”，大頭兒子終于如愿以償?shù)貜纳虉?chǎng)里挑了一個(gè)自己最喜歡的玩具，別提多高興了！
從中，我知道了一個(gè)道理：就是樂(lè)于助人！當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要盡力地幫助他，從中我們也會(huì)得到快樂(lè)。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 20
每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多難忘的事，有屬于自己那個(gè)時(shí)代難忘的東西，而已不好看的動(dòng)畫片卻能伴隨一帶又一代的孩子成長(zhǎng)。每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我惱怒時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我生氣時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總會(huì)捧起它；每當(dāng)我讀它時(shí)，傷心、惱怒、氣憤、無(wú)聊都會(huì)化成童真童趣，化成那絲絲甜蜜，鉆入我深沉的心中，使我豁然開朗起來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句充滿童心的對(duì)白，一幅幅生動(dòng)的'畫面，帶我們走進(jìn)童真，了解童心，享受童趣，這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。
每當(dāng)我讀起它，也就不由自主的回想起精彩的童年，是否也和大頭兒子一樣自在，一樣快樂(lè)；每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白，也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞；每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事，也就控制不住自己的笑神經(jīng)，想起自己兒時(shí)干的傻事，想起班集體中同學(xué)們得童年趣事，從而大笑起來(lái)是啊，一本二百頁(yè)的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁(yè)的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友誼。
讀完這本書我自然受益匪淺，不光是精神上的震撼，更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問(wèn)題。童年時(shí)我們的無(wú)知總讓父母煩得手足無(wú)策，爸爸媽媽為此付出多少汗水�。榱伺囵B(yǎng)我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少心血，多少精力啊！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉區(qū)區(qū)的小草，又怎能報(bào)答春光的恩情呢？少壯不努力，老大徒傷悲現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)！整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事，實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 21
這個(gè)暑假我讀了一本名叫《大頭兒子和小頭爸爸》的長(zhǎng)篇童話，這本書體現(xiàn)了大頭兒子頭大身子小，小頭爸爸頭小身子大，大頭兒子和小頭爸爸是一對(duì)父子兼好朋友。大頭兒子正在上幼兒園，聰明伶俐，有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋，但他心地善良，喜歡和小動(dòng)物交朋友；而小頭爸爸呢，頭小身子大，是一個(gè)上班族，他熱愛(ài)家庭，很是幽默風(fēng)趣，對(duì)孩子教育有一套獨(dú)特的方法，有耐心，能以身作則，因此他也吃了不少苦頭；而圍裙媽媽則是一位任勞任怨的家庭主婦。她穿著圍裙，烹飪技術(shù)非常好，喜歡嘮叨，對(duì)孩子的教育很是講究方法，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，會(huì)大發(fā)脾氣！
讀了這本書，我懂得了在幫助別人的同時(shí)，讓別人快樂(lè)也能讓自己快樂(lè)。比如這本書中有這么一個(gè)情節(jié)，大頭兒子拿著自己買彩票中的一千元錢，幫大家買了好多好玩的玩具。但在大頭兒子幫助了很多人的同時(shí)，最后卻想要買自己的玩具時(shí)，只剩下了十元，都不夠大頭兒子買玩具了，恰逢此時(shí)商場(chǎng)為了增添六一兒童節(jié)喜悅的.氣氛，在大喇叭里喊到：“今天的幸運(yùn)兒可以從本店隨便拿走一樣玩具！”，因?yàn)榇箢^兒子幫助過(guò)大家，所以大家都一致推選大頭兒子去試一試。很幸運(yùn)，大頭兒子變成了幸運(yùn)兒，如愿的得到了他心愛(ài)的超級(jí)奧特曼，舉在頭上說(shuō)：這是他最開心的一天。
我最羨慕的是大頭兒子和小頭爸爸成為名人之后，被眾多“大頭小頭迷”追趕，被鮮花“掩埋”，成為人們心目中的模范父子。這本書告訴我們：不要驕傲自大，要關(guān)愛(ài)動(dòng)物，更要樂(lè)于助人；在生活中要肯動(dòng)腦，隨機(jī)應(yīng)變，要寬容地去對(duì)待所有人，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極向上，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感 22
在這個(gè)暑假里，我讀了不少書，其中一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸》。大頭兒子和小頭爸爸的故事至今仍令我記憶猶新，難以忘懷。
大頭兒子和小頭爸爸他們兩個(gè)父子情深，是一對(duì)好朋友，一對(duì)好伙伴，一對(duì)好搭檔，發(fā)生的故事非常特別，非常有趣，三天三夜也講不完。聰明的大頭兒子和好玩的小頭爸爸還在裝電器的盒子里睡覺(jué)呢！這種充滿創(chuàng)意的事在現(xiàn)實(shí)生活中肯定遇也遇不到。
寫到這兒，我不由自主地聯(lián)想到了我和爸爸，聯(lián)想到了我們兩個(gè)之間發(fā)生的許許多多的事情……記得在暑假里的一天，爸爸帶我去報(bào)名學(xué)興趣班，可我一點(diǎn)兒也不想去，因?yàn)榍皫状问罴倮镂乙矝](méi)有報(bào)名學(xué)興趣班，所以自然而然地就不想去啦�？砂职纸o我講我小時(shí)候發(fā)生的事，改變了我打的主意：“在你小的時(shí)候，我們一起去海邊玩，到了海邊，你死活不肯下海，我的忍耐是有限度的`，我發(fā)了個(gè)小火，把你抱住往海里走，到了海里，我把你扔了下去，你只鬧騰了一會(huì)就在海里玩起來(lái)。你是‘不玩不知道，一玩嚇一跳’，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，你又死活不肯上來(lái)，我又硬把你抱了上來(lái)�！蔽覀儓�(bào)的是游泳興趣班，只學(xué)了一天，我就不想學(xué)了，爸爸又耐心地對(duì)我說(shuō)：“別急，再學(xué)三天，要不就二天，如果你不想學(xué)，我們就不學(xué)了。”又學(xué)了幾天，我竟然真的喜歡上了游泳，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了一些，我還想學(xué)，爸爸就陪我來(lái)練，我又進(jìn)步了許多。
我們兩個(gè)多像大頭兒子和小頭爸爸一樣的父與子。我非常自豪，不僅因?yàn)槲沂莻�(gè)好兒子而自豪，而且更因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)好爸爸而自豪！
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