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小學(xué)秘密花園讀后感（通用42篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的小學(xué)秘密花園讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)秘密花園讀后感 1
《秘密花園》里的主人公叫瑪麗是一個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，但她的生活很不幸，在一次瘟疫中，爸爸媽媽被瘟疫奪去了生命，只剩下瑪麗一個(gè)人，因此，瑪麗成了一名孤苦伶仃的孤兒。
最后被她的姑丈收留，瑪麗發(fā)現(xiàn)在一個(gè)大莊園里，有一個(gè)秘密的廢棄的花園，連門(mén)都找不到�，旣悷o(wú)意在無(wú)意中從泥土里挖出了花園的.鑰匙，并且找到了秘密花園隱藏的門(mén)。這個(gè)原本任性的小女孩愛(ài)上了這個(gè)花園還結(jié)識(shí)了許多好朋友，他們?cè)诨▓@中玩耍嬉戲，看著各種草從地底下長(zhǎng)出來(lái)，就像被什么施了魔法一樣。花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了玫瑰，龍膽花，飛燕草，還有像鈴鐺一樣的鈴蘭；各種動(dòng)物；狐貍，松鼠，烏鴉和紅胸脯的知更鳥(niǎo)。一切都在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，瑪麗和她的伙伴去掉了所有令人討厭的壞毛病，長(zhǎng)成了漂亮的姑娘和健壯的小伙子。他們把這一切都?xì)w功于大自然的魔法。
在充滿(mǎn)童趣的故事中去聆聽(tīng)大自然美妙的音符，撩開(kāi)層層的煙云，找尋屬于你自己的秘密花園，每個(gè)人的心中都有一個(gè)秘密花園，花園里盛開(kāi)著許多美麗的鮮花，這些鮮花綻放在你心靈的深處，等待著你的恍然大悟，直到你看到這些秘密花園的奇妙，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然充滿(mǎn)了樂(lè)趣就像花園一樣五彩斑斕。大自然就是帶著我們心中的愛(ài)，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，讓我們含著感動(dòng)的淚水享受大自然的神奇的世界，踏上云彩，觀(guān)望彩虹的美麗。
小學(xué)秘密花園讀后感 2
這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)。其中，我印象最深的就是《秘密花園》這本書(shū)。
這里面主要講的是一個(gè)體弱丑陋的女孩瑪麗發(fā)現(xiàn)了一間關(guān)閉了十年的花園。之后，又先后交了兩個(gè)朋友，分別是狄肯和柯林。狄肯是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩�？铝质莻�(gè)身受重病，脾氣暴躁的男孩。他們?nèi)齻�(gè)一塊兒在秘密花園玩耍，種樹(shù)，澆花。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得他們?nèi)齻�(gè)都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
瑪麗她好奇心很強(qiáng)，好像對(duì)什么事都感興趣。即使這樣，她也會(huì)靠自己的努力來(lái)解開(kāi)謎題。她也十分有勇氣，不管這件事有多么可怕，都不可阻擋她前進(jìn)的'腳步。這讓我明白了只有靠勇氣和努力才能有所收獲!之所以可以發(fā)現(xiàn)奧妙，是因?yàn)榱粜挠^(guān)察。
狄肯十分喜歡和小動(dòng)物們一起玩耍，聊天，散步。我也是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的人，可身邊的小動(dòng)物不多，對(duì)那些貓啊，狗啊，又有些害怕，只好去跟周邊的麻雀交談，可每當(dāng)我一靠近，它們就飛走了。我很佩服狄肯能有那么多的動(dòng)物朋友。
柯林是個(gè)脾氣暴躁又不近人情的重病者，可他自從遇上了瑪麗并受她鼓舞之后，變得十分堅(jiān)強(qiáng)。本來(lái)只能靠輪椅移動(dòng)，后來(lái)他憑自己的努力站了起來(lái)。最后可以自由走動(dòng)，奔跑!我們也應(yīng)該像他一樣：不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)到底!
這個(gè)故事讓我明白了許多道理，我非常喜歡這本《秘密花園》。
小學(xué)秘密花園讀后感 3
《秘密花園》是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特創(chuàng)作的。讀了這本書(shū)，我沉思良久。
這本書(shū)的主人公是瑪麗，出生于印度，因父母早逝，成了孤兒，被送到英國(guó)和姑父生活。她相貌平平，脾氣不好，人見(jiàn)人厭。有一天，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園。這花園被關(guān)閉了10年之久，里面的植物大多數(shù)都枯死了。后來(lái)她遇見(jiàn)了迪肯，迪肯教她拔草、松土，她救活了花園中的花花草草，讓花園重新有了生機(jī)�，旣愑纱烁惺艿搅舜笞匀坏拿篮煤蜏嘏�，于是脾氣變好了，性格開(kāi)朗了，人們也不討厭她了。她還用自己的力量改變了病弱的柯林和厭世的姑父，讓秘密花園和所有人都重獲新生。
看完這本書(shū)，我悟出了三個(gè)道理。第一，其實(shí)我們生活的大自然處處都是美好的，只要我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)、用于探索的心，我們總能發(fā)現(xiàn)自然界美好的.事物;第二，每當(dāng)我們處于逆境，心情到達(dá)低谷的時(shí)候，我們也不能氣餒，不能抱怨，因?yàn)槲覀兩钤谶@美好的世界上，只要通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，美好的一切還會(huì)回來(lái)的;第三，要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，我們?cè)?jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以當(dāng)別人也遇到不幸和困難的時(shí)候，我們可以用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去說(shuō)服和改變他們，傳遞我們的愛(ài)，讓他們也能重新振作，感受到世界的美好和溫暖。
小學(xué)秘密花園讀后感 4
暑假里，我讀了影響孩子一生的世界名著《秘密花園》。這本書(shū)寫(xiě)的是：在一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂中，使性情乖戾的瑪麗變成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活�？巳R文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉遁世，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園。
瑪麗意外地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，并且，她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲，吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下，使荒蕪的'花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切，長(zhǎng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
書(shū)中的主人公瑪麗從原本是個(gè)嬌蠻任性、不會(huì)自理、不懂得關(guān)心別人的孩子，變成了一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、樂(lè)于助人的乖孩子�，旣悷ㄈ灰恍碌母淖�，讓我懂得了友誼的珍貴價(jià)值、友誼無(wú)窮的力量。還使我認(rèn)識(shí)到了大自然無(wú)窮的力量，我們應(yīng)該崇尚自然、融入大自然，把我們的生活編織得更加美好、溫馨與快樂(lè)!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)遭遇巨大的不幸時(shí)，試著去拋開(kāi)煩惱，迎接明天嶄新的太陽(yáng)。這樣，你的人生就會(huì)變成絢麗的彩虹，閃爍的星星就會(huì)裝飾著湛藍(lán)的人生天空!
小學(xué)秘密花園讀后感 5
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)使人快樂(lè)，也帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。這幾天，我沉迷在一本書(shū)中，這就是英國(guó)作家霍莉·韋伯的作品《重返秘密花園》。
這本書(shū)講述了主人公艾米琳·哈頓因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而來(lái)到密賽爾斯威特莊園避難，在房間的抽屜里找到了克雷文夫人瑪麗的日記，發(fā)現(xiàn)并享受秘密花園的`溫馨故事。
在人物的親切友善中，我體會(huì)到了這篇文章的真諦：人與自然一直有種神奇的關(guān)系，花草樹(shù)木散發(fā)的蓬勃生機(jī)可以給人類(lèi)帶來(lái)健康和希望。只有保護(hù)好自然，才能擁抱大自然中的善意，大自然中的奇跡。
那么，如何才能做到并做好呢?我們要從自己開(kāi)始。在生活中，不能采摘花朵和葉子，不可以給脆弱的生命造成傷害;不能踩踏草坪，要繞路行走，讓草坪依舊是綠茵茵的海洋：還不能在植物前燒火，滾滾濃煙會(huì)影響他們的生長(zhǎng)，還會(huì)引發(fā)火災(zāi)……當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在傷害植物，一定要阻止。不僅如此，還要多種植物，讓森林也能走進(jìn)城市，讓自然搬進(jìn)心靈。我們要會(huì)發(fā)現(xiàn)美，呵護(hù)美，呈現(xiàn)美，認(rèn)真愛(ài)護(hù)和對(duì)待植物。在空閑之余，我們可以走進(jìn)大自然，感受大自然中的一切生命是如此神奇美妙。與大自然親近，身心也會(huì)愉悅。當(dāng)你呼吸著新鮮空氣的時(shí)候，會(huì)神清氣爽，每一個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力;當(dāng)你疲憊不堪時(shí)，望一眼清新的綠色，聞一聞濃郁的花香，疲倦馬上煙消云散。這時(shí)，就像艾米在花園中一般，悠閑愉悅。
植物帶給世界活力，自然帶給世界光彩。只有喚醒心靈，才能擁抱自然，擁抱善意，打開(kāi)幸福的明天。
小學(xué)秘密花園讀后感 6
《秘密花園》是由美國(guó)著名作家伯內(nèi)特寫(xiě)的。這本書(shū)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)了古往今來(lái)的歷史… …
這本書(shū)主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家馬慢慢的從一個(gè)性格怪異的小女孩變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，結(jié)交了一位叫迪肯的男孩，兩人共同開(kāi)發(fā)與探索秘密花園，與表哥科林交流最終讓科林重獲自信，變得活潑起來(lái)… …
我認(rèn)為人與人之間的交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，只有溝通交流才能使每一個(gè)人改變。正如這本書(shū)中的主人公瑪麗與科林一樣，都是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)人溝通交流才改正了自己不好的習(xí)慣。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切，溝通可以使人更加了解你，溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，加以努力改變這些惡習(xí)。在日常生活中也只有與別人多多溝通，才能知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情與成年往事。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向快樂(lè)小精靈的我可是有著親身經(jīng)歷的�；貞浧鹦r(shí)候的我總認(rèn)為自己是最棒的，更本聽(tīng)不進(jìn)任何人批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，然而后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，通過(guò)與別人的'一次次溝通，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，然后就經(jīng)常向別人討教一些方法，不停的努力，不停的改變，然后經(jīng)常用休息時(shí)間與同學(xué)交流，汲取別人的好方法，一步步向前走，改變了曾經(jīng)那個(gè)高傲的“小公主”。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法，也是一種美好的交際方法。
小學(xué)秘密花園讀后感 7
《米蘭的秘密花園》講述了一個(gè)生長(zhǎng)在德國(guó)的中國(guó)女孩米蘭的故事。一天她拿著媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買(mǎi)一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買(mǎi)了棉花糖、冰激凌、和無(wú)花果，剩下的錢(qián)已經(jīng)不夠買(mǎi)玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見(jiàn)一座神秘的房子，墻壁上開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰，米蘭推門(mén)進(jìn)屋，驚訝地看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭捧著鮮花，好像它們正在快樂(lè)的唱歌。此后的幾周，米蘭每個(gè)周末都來(lái)和愛(ài)麗絲見(jiàn)面、聊天，學(xué)會(huì)大聲地說(shuō)出心里的感謝……
讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了健康和學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但人與人的相處，與家人、同學(xué)和朋友，以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開(kāi)禮儀禮貌，坦誠(chéng)相待。比如說(shuō)初次到朋友家做客要帶禮物；到別人家做客進(jìn)屋先敲門(mén)，得到主人的'同意后再進(jìn)去；吃東西的時(shí)候不與人交談 ……
愛(ài)麗絲的花園是個(gè)漫游奇境，她的花園也許根本就是一個(gè)童話(huà)的世界。是每個(gè)孩子心里隱藏著的夢(mèng)想，對(duì)世界充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上自尊自信，熱情開(kāi)放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！
小學(xué)秘密花園讀后感 8
上一周，我讀完了學(xué)校借的書(shū)——《秘密花園》。讀完了，我的感受頗深。
瑪麗的父母在一場(chǎng)霍亂的不幸去世，她被送往克萊蒙的舅舅家里，有一天，她知道了十年前被舅舅鎖住的花園，于是她想盡一切辦法找到那個(gè)花園與花園的鑰匙，最后，她在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了那里。在本爺爺?shù)幕▓@里，她見(jiàn)到了那個(gè)渾身帶著魔法一般的男孩，吹奏的笛子，可以引來(lái)一只只善懂人心的動(dòng)物們。因?yàn)橛兴某霈F(xiàn)，瑪麗不再是以前那個(gè)“兇惡專(zhuān)橫的小野豬”；接著她又順著哭聲找到了柯林，他是克萊蒙叔叔的小兒子。更加幸運(yùn)的是，由于瑪麗的出現(xiàn)，柯林重新找到了生命的.意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了屬于孩子的天地。
我覺(jué)得：瑪麗與柯林本應(yīng)該是一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，但沒(méi)有一個(gè)好的生活環(huán)境。讀完這本書(shū)，我開(kāi)始羨慕瑪麗可以擁有這么美麗的花園。
有時(shí)候奇跡是從快樂(lè)中得來(lái)的，因?yàn)槟阌行拍�，你懂�?jiān)持，你不放棄。
讓自己快樂(lè)起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè)起來(lái)！
小學(xué)秘密花園讀后感 9
神秘古典的克萊溫莊園，善良樸素的女仆瑪莎，古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場(chǎng)霍亂奪去雙親生命，刁蠻任性的小女孩瑪麗來(lái)到姑父家中。初次接觸社會(huì)，接觸形形色色的人物對(duì)于幼小的瑪麗來(lái)說(shuō)無(wú)疑是殘酷的。面對(duì)濃霧一般的謎題，她開(kāi)啟了緊鎖的心靈花園，與快樂(lè)相伴，與幸福永存。
全書(shū)中我最喜歡的`人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿(mǎn)靈性，天生樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格影響了身邊的每一個(gè)人，更使專(zhuān)橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽(yáng)光、健康。他富有愛(ài)心和同情心，當(dāng)看到困窘落魄的小動(dòng)物時(shí)，會(huì)伸出援手；他見(jiàn)多識(shí)廣，懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹(shù)、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個(gè)平凡人，卻展現(xiàn)了不平凡的魅力和精神，可以說(shuō)沒(méi)有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特用他獨(dú)特的構(gòu)思、清麗的文筆將書(shū)中的人物寫(xiě)“活”了�！睹孛芑▓@》描繪了一個(gè)豐富多彩的美好世界：人與自然和諧美妙，世間萬(wàn)物欣欣向榮，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有憂(yōu)愁。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞和震撼。同時(shí)，我開(kāi)始留意身邊以殘疾人為首的弱勢(shì)群體，像迪克恩那樣熱心真誠(chéng)的幫助他們，像瑪莎一樣用自身的快樂(lè)感染他們……
小學(xué)秘密花園讀后感 10
最近，我讀了《秘密花園》一書(shū)，感觸很大。
故事講的是：脾氣暴躁的富家小姐瑪麗在一場(chǎng)瘟疫中失去了父母，便投奔姑父。在他的莊園中，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖的`花園，與好朋友迪克和表哥柯林等人發(fā)生了許多神奇美妙的事，改變了自己與他人，在愛(ài)與大自然的感召下茁壯成長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到，只有樂(lè)觀(guān)，積極，微笑，才會(huì)使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì)擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀(guān)的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀(guān)的人，則可能微笑著說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì)不同。
《秘密花園》這本書(shū)，讓我懂得了快樂(lè)。它告訴我們：一個(gè)人如果沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；也就沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切的感情。
小學(xué)秘密花園讀后感 11
《秘密花園》講的是主人公瑪麗亞脾氣古怪、任性、蠻橫、冷漠，在一場(chǎng)瘟疫中失去了父母，去了姑父的莊園，在這里她通過(guò)知更鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被塵封了十年的秘密花園，也找到了一直臥病在床的表哥克林�？肆稚钤诠陋�(dú)、憤怒和痛苦的折磨中，總擔(dān)心自己快要死了�，旣悂喓涂肆趾�(jiǎn)直就是小魔鬼，成天拿人不當(dāng)人。他們進(jìn)入秘密花園后，與朋友笛卡爾一起走進(jìn)大自然，呼吸新鮮空氣，伴隨著花草的生長(zhǎng)，他們也改掉了自己身上的種種壞習(xí)慣，成為了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯帥氣的大男孩。
這本書(shū)告訴我人要溶入大自然當(dāng)中�，旣悂喓涂肆衷瓉�(lái)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不去外面，不玩耍，身體十分瘦弱，而克林竟然是十年不下床，結(jié)果是真的病了。而當(dāng)他們親近大自然后，伴隨著曠野的寒風(fēng)、芳香的泥土、草木的生長(zhǎng)，他們的身體也慢慢地變好了。我們也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)大自然、親近大自然，在大自然中鍛煉成長(zhǎng)。
這本書(shū)還告訴我得廣交朋友，朋友能讓自己獲得友情，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。瑪麗亞和克林原來(lái)都是在仆人成堆的'環(huán)境中長(zhǎng)大的，周?chē)娜藢?duì)他們百依百順，他們簡(jiǎn)直就是小公主和小王爺，可他們并不快樂(lè)，因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。但是最后都是在朋友的幫助下，長(zhǎng)成了健康的、正常的孩子，克林成功地扔掉了輪椅，簡(jiǎn)直是脫胎換骨�。�
秘密花園里的秘密武器簡(jiǎn)直太神奇了！
小學(xué)秘密花園讀后感 12
讀完《秘密花園》之后，我深深地感到心靈受到很大的震撼。
一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。在一處霍亂中，瑪麗的父母去世了。小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉園。畫(huà)眉園是一個(gè)古老而充滿(mǎn)神秘的地方，有被鎖了十年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。
當(dāng)瑪麗進(jìn)入那座封閉了十年的花園時(shí)，知更鳥(niǎo)站在一枝常春藤上向她問(wèn)好，謝了的玫瑰花正悄悄地重新開(kāi)花。幸運(yùn)的瑪麗找到一個(gè)屬于自己快樂(lè)自由的新天地!在這里，她認(rèn)識(shí)了與動(dòng)物交朋友，會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)的迪肯，那個(gè)渾身帶著魔法一般的男孩，吹奏的笛子，能引來(lái)一只只善懂人心的動(dòng)物們。由于有他的出現(xiàn)，瑪麗不再是以前那個(gè)兇惡專(zhuān)橫的小野豬，更加幸運(yùn)的是在瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林之后，三個(gè)性格完全不同的孩子聚在一起，發(fā)生了只有童話(huà)才會(huì)出現(xiàn)的.奇跡一般的事情：當(dāng)孩子們相信魔法的存在時(shí)，柯林重新找到了生命的意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方。一把鑰匙，改變了兩個(gè)孩子的性格，脾氣。
有時(shí)候希望，是從快樂(lè)中得來(lái)的，有時(shí)候奇跡就會(huì)發(fā)生，由于你有信念，你有堅(jiān)持，你不放棄�？鞓�(lè)是給予，而不是索取;那是執(zhí)著，而不是輕言放棄;那是勇氣，而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
小學(xué)秘密花園讀后感 13
這個(gè)寒假我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，作者是家喻戶(hù)曉的英國(guó)兒童文學(xué)作家伯內(nèi)特。
此書(shū)主要講述了任性而孤僻的富家女孩女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的瘟疫變成了孤兒，而被送往英國(guó)的.叔叔家寄養(yǎng)，性情漸漸變得孤僻。一天夜里，她聽(tīng)到了神秘的哭聲，后來(lái)她循著哭聲，來(lái)到了一個(gè)同樣古怪而且孤獨(dú)的男孩柯林面前�？铝质莻�(gè)體弱多病的孩子，常年臥床不起，性情乖戾。為了幫助柯林，瑪麗和她的朋友迪肯帶他進(jìn)入了自己發(fā)現(xiàn)被關(guān)閉多年的花園里。他們一起玩耍，學(xué)會(huì)了友善待人，身體也強(qiáng)壯起來(lái)，這真是大自然的力量，也是生命的奇跡。這本書(shū)有三個(gè)主要人物：瑪麗、柯林和迪肯，其中我最喜歡迪肯，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗、待人友善、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，而且養(yǎng)了“隊(duì)長(zhǎng)”、“煤灰”、“果殼”等小動(dòng)物，還會(huì)自己培育植物，并且熱心幫助其他人。我不喜歡柯林，因?yàn)樗荒苡焉拼耍移馐直┰�，老是�?duì)別人發(fā)脾氣，總以為自己是王，命令別人干這干那。讀完這本書(shū)我感觸很深，做人不可自私自大，要純真善良，友善待人，而且要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物；只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持不懈地朝著自己的理想努力，每個(gè)人的生命中都可以見(jiàn)到奇跡。
小學(xué)秘密花園讀后感 14
今日，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，是美國(guó)的伯奈特寫(xiě)的。
其中，我感受最深的是第二十七章《在花園里》。文章講的'是自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事，他們?cè)诨▓@的“領(lǐng)導(dǎo)”下變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，可是，就在他們現(xiàn)得高興的時(shí)候，柯林的爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過(guò)幸福的生活。
讀了這本書(shū)后，使我感到了歡樂(lè)是人生之本，人如果失去了歡樂(lè)，就如行尸走肉一般。沒(méi)有歡樂(lè)，也就沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了失敗的淚水，沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切感情�；▓@是在歡樂(lè)中誕生，在杯具中塵封，又是在歡樂(lè)中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變呀!這整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)童話(huà)一樣，故事中的一個(gè)女人，她自從自我的丈夫死后，她把丈夫的一切遺物都扔了，企圖忘掉他，可是她的兒子長(zhǎng)得很像她丈夫，所以她就把她的兒子送給了別人，然后她就自我關(guān)在家里想自我委屈的事，一想她就生氣，一想她就生氣，最終把自我給氣死了。
讀完《秘密花園》后，我懂得了：讓自我歡樂(lè)起來(lái)!我雖然無(wú)法改變整個(gè)世界，但我至少能夠改變自我。從此刻開(kāi)始，我要改掉自我的壞毛病，讓自我歡樂(lè)起來(lái)。
小學(xué)秘密花園讀后感 15
今年暑假我看了很多書(shū)，其中《秘密花園》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了一個(gè)性格古怪的小女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫讓她的父母雙亡，變成了一個(gè)孤兒，從此便住進(jìn)了英國(guó)克姑父的莊園里。來(lái)到克先生的莊園后。一次偶然，瑪麗闖入了封閉已久的花園，她和荒野小子迪肯、體弱多病的小少爺柯林，在花園里找到了開(kāi)啟快樂(lè)的.鑰匙，隨著花園的復(fù)活，他們的心靈也開(kāi)始復(fù)蘇，恢復(fù)了天真快樂(lè)的孩童天性和對(duì)生活的熱愛(ài)。同時(shí)，他們還幫助了克先生治愈了心靈的創(chuàng)傷。這些神奇的經(jīng)歷，不得不說(shuō)是來(lái)自大自然的魔力和奇跡。
書(shū)中有許多人物，熱情的瑪莎；聰明的迪肯；忠心耿耿的老園丁本；體弱多病的柯林……這些人物中我最喜歡的人物就是主人公瑪麗，當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)哭聲勇敢地去空蕩蕩的走廊探秘時(shí)，便讓我深深地感受到她雖然被仆人勸阻，但是卻還是帶著好奇心去探個(gè)究竟，說(shuō)明了她愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)探究的性格。
這本書(shū)告訴我們遇到困難不要放棄，要勇敢地去面對(duì)困難，并且去戰(zhàn)勝困難。而且我們?nèi)伺c人之間也要和平友好，對(duì)待動(dòng)物也是一樣，這樣我們的生活才會(huì)更加美好！
小學(xué)秘密花園讀后感 16
《秘密花園》這本書(shū)讓我懂得了，每一個(gè)人都應(yīng)該積極樂(lè)觀(guān)的面對(duì)人生。它是一本是我一口氣讀完的好書(shū)。
這本書(shū)主要講了一場(chǎng)可怕的霍亂使生活優(yōu)越、相貌難看、脾氣暴躁的瑪麗成了一名孤兒，她被送到了英國(guó)的舅舅家。舅舅有一個(gè)莊園，莊園里有一個(gè)秘密花園。但花園沒(méi)有門(mén)，鑰匙也被埋起來(lái)�，旣悓�(duì)這個(gè)花園非常好奇，決心解開(kāi)花園的秘密。在知更鳥(niǎo)的幫助下，瑪麗成功地進(jìn)入了花園�；▓@的美麗讓她下定決心打理花園，使它恢復(fù)生機(jī)。充滿(mǎn)愛(ài)心的小男孩狄肯也前來(lái)幫忙，那個(gè)夜晚哭泣的少爺?shù)陌⒘忠布尤脒M(jìn)來(lái)。常去秘密花園并接觸大自然，使瑪麗變得健康又開(kāi)朗，人也漂亮了。與此同時(shí)，阿林的'病也好了，舅舅也樂(lè)觀(guān)起來(lái)。
這個(gè)故事讓我不禁想到了另外一個(gè)小故事。桌上有半杯牛奶。悲觀(guān)的人就會(huì)說(shuō)：哎呀，怎么只剩半杯牛奶了呀！而樂(lè)觀(guān)的人就會(huì)說(shuō)：太好了，還有半杯牛奶呢！
原本相貌難看、脾氣暴躁的女孩瑪麗，因?yàn)闃?lè)觀(guān)向上，而變成了健康開(kāi)朗的可愛(ài)女孩。讓我們向瑪麗學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人吧！
小學(xué)秘密花園讀后感 17
父母雙亡的瑪麗，被送到了姑父家。在姑父家發(fā)現(xiàn)了塵封十年的一座花園，并給花園起名為“秘密花園”，她還結(jié)識(shí)了陽(yáng)光的的狄肯，并與狄肯一起種一些植物，在大自然的熏陶之下，使得瑪麗健康自信，也使得瑪麗的表哥柯林有了對(duì)生活的信心。
《秘密花園》做為F·H·伯奈特的最終一部?jī)和≌f(shuō)，受到了廣泛的好評(píng)，被人稱(chēng)為一部不朽的兒童文學(xué)經(jīng)典。
促使瑪麗走出自閉，走向陽(yáng)光的是誰(shuí)引導(dǎo)柯林從輪椅上站起來(lái)的又是誰(shuí)是大自然。在我們眼中大自然是一朵含苞待放的花兒，大自然是迎風(fēng)飄動(dòng)的.枯葉，大自然是絢麗多姿的星空。大自然不只表此刻表面。當(dāng)瑪麗第一次種下種子，當(dāng)柯林第一次撫摸著小羊，當(dāng)?shù)铱系谝淮闻c知更鳥(niǎo)交流時(shí)，他們就已經(jīng)領(lǐng)略到大自然的美了。大自然的美是無(wú)形的，它能夠使人們走出自閉，它能夠使人們變得陽(yáng)光，它甚至能夠使人們?nèi)计鹕幕鸹�，它�?chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。大自然不只是瑪麗、柯林、狄肯的，它是千千萬(wàn)萬(wàn)的人共有的。親近它，才能體會(huì)到大自然的美。
親近大自然吧，愿你的心受到洗滌。
小學(xué)秘密花園讀后感 18
書(shū)讓我們大開(kāi)眼界；書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；書(shū)讓我們環(huán)游世界，得到樂(lè)趣……書(shū)的好處數(shù)不盡，說(shuō)不完，所以我們要多看書(shū)。
在我心目中，書(shū)都是好書(shū)，但是讓我深受感動(dòng)又催人淚下的一本書(shū)，便是《秘密花園》這本意義非凡的書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)在印度叫瑪麗·倫諾克斯的小女孩在一場(chǎng)災(zāi)難中活了下來(lái)。其中，她的奶媽死了，被人發(fā)現(xiàn)后，把她送去了英國(guó)牧師家里，但是這位牧師很討厭她，因?yàn)楝旣愃源罅�，所以又把她送到了阿奇博爾德·克蘭文的.住宿房里。那里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)照顧她的人，她叫瑪莎�，斏拇嬖冢尙旣惛淖兞诵愿窈腿松�，不在自大了。后來(lái)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十年沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園，之后，她每天精心的照顧這里的花花讀完后，我突然想起了一件事，一個(gè)叫哆哆的小姑娘曾經(jīng)也像瑪麗一樣，自大。但不幸的是她的父母得了一種病，死去了，然而她被送去了孤兒院。她在那里聽(tīng)從老師的話(huà)，就像變了一個(gè)人似的，不再那么自大了，人人都喜歡她，說(shuō)她真惹人喜愛(ài)！
我們要學(xué)習(xí)瑪麗改變后的樣子，而且要記住：如果你自大、傲慢、自以為是的話(huà)，沒(méi)人會(huì)喜歡你的！
臧克家曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。而？秘密花園？這本惹人喜愛(ài)的書(shū)便是我不可分離的益友！
小學(xué)秘密花園讀后感 19
瑪麗英雄這本書(shū)的，在短時(shí)間內(nèi)，把自己從一個(gè)脾氣很不好，離譜的人進(jìn)入一個(gè)非常善良，非常有教養(yǎng)的人！
由于中國(guó)父母自己得病去世，瑪麗被帶到了梅瑟斯維特莊園。梅瑟斯維特莊園在一片精神荒原上，再加上沒(méi)有房子里大部分時(shí)間房間她都不能直接進(jìn)入，這使瑪麗深感我們無(wú)聊和不自由。由于一個(gè)仆人瑪莎在生活中的教導(dǎo)，瑪麗因?yàn)榻K于在荒原中的花園里玩耍，發(fā)現(xiàn)文化荒原竟如此建設(shè)美麗！
然后瑪麗遇到了一只知更鳥(niǎo)，成為了一對(duì)好朋友。 在它的指引下，瑪麗找到了被鎖了十年的秘密花園的鑰匙，打開(kāi)了上帝秘書(shū)花園的.門(mén)，重新獲得了這種巨大的自由感！
在瑪莎的推薦下，學(xué)會(huì)了跳繩，交了朋友，學(xué)會(huì)了與人交往。在這個(gè)神秘的秘密花園里，瑪麗發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的事情... 在這段時(shí)間里，瑪麗變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越受歡迎，最終成為一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，聰明，善良，受過(guò)教育的人！
其中，瑪麗善于改過(guò)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！我們也要把自己做的不好的地方改正，做一個(gè)知錯(cuò)就改的人！
瑪麗最后變成了自己一個(gè)善良而有教養(yǎng)方式的人，我們國(guó)家也要做一個(gè)樂(lè)于助人、舉止文明發(fā)展的人！
小學(xué)秘密花園讀后感 20
《秘密花園》講的是有一個(gè)叫瑪麗的小女孩，因?yàn)榱餍幸环N病，被舅舅接到公寓里，遇到了科林和迪肯，他們發(fā)現(xiàn)了一座被遺棄了十年的花園，于是他們決定共同保守這個(gè)秘密，而且在里面栽種了許多美麗的鮮花，其中科林因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間躺在床上，竟然不敢走路，在伙伴們的鼓勵(lì)下，他每天繞著花園跑上好幾圈，于是能跑能跳了。迪肯有許多動(dòng)物，都是他的伙伴，所以他媽媽說(shuō)他像一頭小豹子。
《秘密花園》讓我們明白了要多運(yùn)動(dòng)，多參加戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，雖然沒(méi)有書(shū)上的`科林那么無(wú)法走路，但是還會(huì)留下后遺癥，慢慢地，也許正回書(shū)里的科林一樣可怕，中國(guó)的孩子大多數(shù)都是缺少這一點(diǎn)，整天泡在書(shū)堆里，一點(diǎn)也不關(guān)注自己的身體健康不健康，我爸爸每個(gè)星期天都帶我出去玩玩，騎騎自行車(chē)，打打羽毛球，捉捉小魚(yú)，別看我身體十分瘦弱，力氣卻還是蠻大的，是所謂的“人不可貌相，海水不可斗量。”我覺(jué)得迪肯是科林的榜樣，因?yàn)榈峡匣顫婇_(kāi)朗，整天蹦蹦跳跳的；而科林性格內(nèi)向，整天呆在家里，什么事也不過(guò)問(wèn)。
小學(xué)秘密花園讀后感 21
《米蘭的秘密花園》主要講述了米蘭認(rèn)識(shí)愛(ài)麗絲后懂得了該怎么社交，并做一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好孩子。下面讓我們看看怎么做個(gè)好孩子。
受歡迎的秘訣：花是表達(dá)愛(ài)最好的禮物，在參加派對(duì)時(shí)，要送別人一束很大的花，真心地祝福主人，之后禮貌的向大家問(wèn)好。和別人聊天時(shí)，最好談?wù)撎鞖�，因�(yàn)閺奶鞖忾_(kāi)始談話(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)誤，而且能扯到藝術(shù)。但是千萬(wàn)不能問(wèn)別人的職業(yè)，因?yàn)閯e人可能誤以為你想利用他做某事，或者說(shuō)看有沒(méi)有跟他交往的價(jià)值。當(dāng)你不小心做了影響別人的事情，應(yīng)該及時(shí)道歉。還要尊重別人，無(wú)論他是誰(shuí)。
送禮物的秘密：最好的'禮物是自己做的，能夠表達(dá)自己真心的，有意思的。比如說(shuō)：有兩瓶果醬，1號(hào)是朋友直接打電話(huà)送到的，2號(hào)是朋友精心做的，你會(huì)更喜歡哪一個(gè)？我會(huì)喜歡2號(hào)果醬，因?yàn)樗磉_(dá)出了朋友的真心，代表了深厚的感情。
不要以為社交只是大人的事情，從你學(xué)會(huì)微笑，從你開(kāi)口說(shuō)第一句話(huà)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了社交。有些花朵開(kāi)放的時(shí)候不是為了果實(shí)，只為訴說(shuō)心中的那一刻感動(dòng)。
讓我們一起社交，做好孩子吧！
小學(xué)秘密花園讀后感 22
我覺(jué)得瑪麗的秘密花園是一個(gè)既溫暖又美麗的花園。
這個(gè)花園不但幫助了瑪麗和科林恢復(fù)了孩子天真、快樂(lè)的性格，而且還增強(qiáng)了瑪麗的動(dòng)手能力。
也正是因?yàn)檫@些孩子們才讓這個(gè)花園從枯萎一片的花園，變成了生機(jī)勃勃的花園�；▓@里每天都充斥著孩子們的歡聲笑語(yǔ)！
這個(gè)花園使瑪麗從一個(gè)容易生氣、脾氣特別犟的小姐，變成了一個(gè)聰明、友善的'小姑娘。
這是一個(gè)神奇的花園！
秘密花園是一座有魔法的神奇花園。瑪麗以前非常倔，而且瑪麗還很霸道，只要什么事讓她不滿(mǎn)就罵別人豬；科林以前不相信自己能活下去，活到成人。
秘密花園里就像充滿(mǎn)了魔法一般，改變了瑪麗和科林。是秘密花園讓瑪麗的臭脾氣通通都消失了；是秘密花園把瑪麗變成了一個(gè)溫柔、考慮別人心情的女孩；是秘密花園讓科林重新找回自信，重新找回勇氣。
其實(shí)，這魔法就是大自然的力量。是知更鳥(niǎo)的鳴叫像一首歌在樹(shù)林間響起，是瑪麗用小手把小嫩芽們扶正并且照料而復(fù)活的神奇，是那不受人的約束的風(fēng)雨的洗禮……
《秘密花園》真是一座有魔法的花園呀！
小學(xué)秘密花園讀后感 23
《秘密花園》講的是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事。女孩兒瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生，她被從印度送往英國(guó)，與脾氣古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活，在知更鳥(niǎo)的指導(dǎo)下，瑪麗進(jìn)入了一個(gè)幽閉己久的秘密花園，他認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。
在伙伴們的共同努力下瑪麗成了一個(gè)美麗純潔的女孩兒，科林虛弱的身體也變得健壯起來(lái)。大家終于懂得了什么是快樂(lè)，最后姑父也被孩子們影響到了，一家人過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的.生活。
書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象，她出身貴族家人把她當(dāng)做公主一樣呵護(hù)。那我們的童年呢，何嘗不是也在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)呢？父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，給予我們優(yōu)越的條件，盡量滿(mǎn)足我們所有的要求，然而，是否這樣的生活就能給與我們快樂(lè)呢？不！快樂(lè)不是用金錢(qián)換來(lái)的，瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度，使她找到了真正的快樂(lè)。
其實(shí)每個(gè)孩子的心里都有一座秘密花園，花園里藏著我們的快樂(lè)和希望。有時(shí)候希望是從快樂(lè)中得來(lái)的，如果你有信念，堅(jiān)持，永不放棄，就會(huì)有奇跡發(fā)生。讓自己快樂(lè)起來(lái)吧，雖然我們無(wú)法改變世界，但我們至少能夠改變自己。
小學(xué)秘密花園讀后感 24
《秘密花園》這本書(shū)講述了主人公瑪麗因?yàn)橛《韧蝗槐l(fā)的霍亂而失去了家人，被住在英國(guó)一個(gè)古老莊園里的親戚收養(yǎng)。這個(gè)莊園十分奇怪，擁有十分多的秘密�，旣愓J(rèn)識(shí)了一個(gè)可以和許多動(dòng)物進(jìn)行交流的男孩迪肯，也找到了在半夜凄慘悲傷哭泣的小主人公科林。他們?nèi)齻�(gè)和性情古怪的`老園丁經(jīng)歷了許多有意思的事情，他們最終找到了被封閉了整整十年的秘密花園，所有的孩子們都因?yàn)檫@次尋找變得越來(lái)越健康的故事
其中，我最喜歡迪肯了。他是一個(gè)農(nóng)家孩子。雖然家境貧寒經(jīng)常吃不飽穿不暖，但擁有一顆天使一樣純潔的心。他對(duì)大自然的一花一草一樹(shù)木都很熟悉，因?yàn)樗?jīng)常去荒原上玩耍。迪肯十分樂(lè)于助人。他幫瑪麗帶來(lái)花籽、喚醒沉睡的花園、幫科林推輪椅并教他強(qiáng)身健體的辦法。他總是熱心幫助一切事物卻不求一絲一毫的回報(bào)。他還十分樂(lè)觀(guān)，洛奇評(píng)價(jià)他說(shuō)：“無(wú)論是在白金漢宮，還是在煤礦坑底，他都能像在家里一樣自由自在。”即使家很小，食物時(shí)不時(shí)短缺，但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，他一直感到自由自在，甚至還樂(lè)觀(guān)地說(shuō)：“國(guó)王要拿皇宮來(lái)跟我們交換，我們還不愿意呢！”我很喜歡迪肯，他的善良、勤勞、樂(lè)于助人的精神深深打動(dòng)了我，我們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)秘密花園讀后感 25
說(shuō)實(shí)話(huà)，《秘密花園》是一本好書(shū)，難怪j.k.羅琳說(shuō)：讀《秘密花園》時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)。
《秘密花園》是美國(guó)女作家弗朗西絲.伯內(nèi)特的作品。我曾經(jīng)看過(guò)的《小公主》也是她寫(xiě)的。所以我對(duì)她的作品非常感興趣。
愛(ài)迪生曾這樣說(shuō)過(guò)：好書(shū)是作者留給人類(lèi)的禮物。這本好書(shū)中又說(shuō)了怎么樣的一個(gè)故事呢？
故事以一座頗富神秘和傳奇色的古老莊園為背景，通過(guò)一位在一天中喪失了雙親的小瑪麗遠(yuǎn)渡重洋，從印度來(lái)到英國(guó)投奔其姑父——莊園主人所耳聞目睹的一連串不可思議的神秘事件，揭示了這座古老莊園的隱秘的滄桑歷史。
作者極其巧妙的'藝術(shù)構(gòu)思，使整個(gè)故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，曲折緊張，懸念起伏，她還以細(xì)膩的心理描寫(xiě)，使書(shū)中的人物栩栩如生，呼之欲出……然而，我們感到這部小說(shuō)之所以感人肺腑，時(shí)而忍俊不禁，時(shí)而又催人淚下，主要還在于作者以其深邃的目光，敏銳的思想，以及尤為珍貴的一顆愛(ài)心，真實(shí)地揭示了不同的人對(duì)待生活截然不同的心態(tài)。
朋友們，當(dāng)你讀完這部小說(shuō)時(shí)，你會(huì)感到它既豐富了你的知識(shí)，又開(kāi)拓了你的視野，陶冶了你的情操，它將給你留下一些令你回味良久，或許也會(huì)受用終生的思索和啟迪。
小學(xué)秘密花園讀后感 26
瑪麗英雄這本書(shū)的，在短時(shí)間內(nèi)，把自己從一個(gè)脾氣很不好，離譜的人進(jìn)入一個(gè)非常善良，非常有教養(yǎng)的人！由于中國(guó)父母自己得病去世，瑪麗被帶到了梅瑟斯維特莊園。梅瑟斯維特莊園在一片精神荒原上，再加上沒(méi)有房子里大部分時(shí)間房間她都不能直接進(jìn)入，這使瑪麗深感我們無(wú)聊和不自由。由于一個(gè)仆人瑪莎在生活中的教導(dǎo)，瑪麗因?yàn)榻K于在荒原中的花園里玩耍，發(fā)現(xiàn)文化荒原竟如此建設(shè)美麗！然后瑪麗遇到了一只知更鳥(niǎo)，成為了一對(duì)好朋友。在它的指引下，瑪麗找到了被鎖了十年的秘密花園的鑰匙，打開(kāi)了上帝秘書(shū)花園的'門(mén)，重新獲得了這種巨大的自由感！
在瑪莎的推薦下，學(xué)會(huì)了跳繩，交了朋友，學(xué)會(huì)了與人交往。在這個(gè)神秘的秘密花園里，瑪麗發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的事情......在這段時(shí)間里，瑪麗變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越受歡迎，最終成為一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，聰明，善良，受過(guò)教育的人！其中，瑪麗善于改過(guò)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！我們也要把自己做的不好的地方改正，做一個(gè)知錯(cuò)就改的人！瑪麗最后變成了自己一個(gè)善良而有教養(yǎng)方式的人，我們國(guó)家也要做一個(gè)樂(lè)于助人、舉止文明發(fā)展的人！
小學(xué)秘密花園讀后感 27
我看到這個(gè)題目,想:這個(gè)花園肯定有許多秘密,所以,我懷著好奇心讀完了這本書(shū)。
故事講了在一座秘密花園中,主人公瑪麗父母雙亡,被送到了大鶇莊的姑父家。在那里她發(fā)現(xiàn)了一座已經(jīng)荒廢十年的花園,并給它起名為”秘密花園”。她還結(jié)識(shí)了一位極其樂(lè)觀(guān)的朋友---狹肯。在秘密花園中,瑪麗和狹肯還有柯林一起種下植物。在他們的努力下,柯林也重拾了生活的信心,從輪椅上站了起來(lái)。
以前,我也很孤僻,但自從上了小學(xué)之后,接觸的人也多了,經(jīng)常和同學(xué)們一起玩游戲,也積累了許多知識(shí),漸漸,我變的開(kāi)朗向上了。
我們不能以貌取人,要尊敬他人。要對(duì)自己有信心。
讀《秘密花園》讓我有了新的'啟發(fā),這本書(shū)蘊(yùn)含著不巧的精神傳奇,它時(shí)時(shí)奏響這真與美的旋律。從驕橫,還有點(diǎn)自私的瑪麗和小霸王柯林,秘密的進(jìn)入花園后,發(fā)生一系列的故事使他們自身漸漸改變,成為身心健康的好孩子。
從這本書(shū)中,我感悟到了人生真諦,讓我學(xué)到了很多有用的東西。
小學(xué)秘密花園讀后感 28
在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)，它的作者是來(lái)自美國(guó)的弗朗西絲。伯內(nèi)特。這本書(shū)講述的是一個(gè)在印度出生的英國(guó)小女孩瑪麗故事。瑪麗小的時(shí)候個(gè)性很強(qiáng)、脾氣古怪、待人專(zhuān)橫霸道。由于一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命，她只得回到英國(guó)一座古老的莊園里去投靠她的姑父。在這個(gè)叫“秘密花園”的莊園里有許許多多奇怪的東西：一百間一直上著鎖的房屋、一座十余年從來(lái)不讓人進(jìn)去的`花園……也有善解人意的待女馬莎和友善的知更鳥(niǎo)，還有一位來(lái)自鄉(xiāng)村的男孩迪肯……這些都使瑪麗的生命中又多了許多不平常的事物，她的奇異莊園生活開(kāi)始了！
作者的筆觸十分地細(xì)膩，有時(shí)并不直接描述一個(gè)人的性格，而是通過(guò)對(duì)人物的外貌描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)讓讀者明白人物的性格，我覺(jué)得這種方法十分值得我去學(xué)習(xí)。
這本書(shū)用最真實(shí)的語(yǔ)句描寫(xiě)了人性和大自然，讓人感觸頗深。用最真摯的語(yǔ)言描寫(xiě)童心，讓我體會(huì)到健康向上的力量。我想，作者這樣的用意也是希望人們用愛(ài)來(lái)享受我們生活的每一天，并且能融入大自然，享受地球贈(zèng)予我們的寶貴禮物。
《秘密花園》這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一，書(shū)中有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方，也希望大家有時(shí)間能去看一看！
小學(xué)秘密花園讀后感 29
前幾天我讀了一本名為《秘密花園》的書(shū)心中感觸頗深。
本書(shū)講的是主人公瑪麗，是一個(gè)脾氣倔犟，有一臉苦相、人見(jiàn)人厭的女孩。因?yàn)橐淮挝烈�，失去了父母，被送往姑父克雷文家中。姑父是一個(gè)脾氣古怪的人。他的莊園中，有一個(gè)廢棄的花園，克雷文不讓人進(jìn)去。一次，在旅鶇的'帶領(lǐng)下，她發(fā)現(xiàn)了打開(kāi)秘密花園的鑰匙，就打開(kāi)了秘密花園的大門(mén)。一次，瑪麗在秘密花園中找到了一個(gè)孩子，那個(gè)孩子是姑父的私生子——柯林。柯林是一個(gè)身心不健康的孩子。在和柯林中，瑪麗漸漸改掉了自己身上的壞習(xí)慣，并和女仆的弟弟，一起改變了柯林和克雷文的性格。
讀了這一本書(shū)，我明白了：在生活中，人與人之間應(yīng)該互相幫助。既要接受別人的幫助，也要去幫助別人，只有這樣，我們才可以感受到生活的溫暖，生命的可愛(ài)，才不會(huì)感到孤單。
我還明白了一點(diǎn)：我們要自信、樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)生活，生活是個(gè)“錄音帶 ”，關(guān)鍵看你怎樣對(duì)他。你怎樣對(duì)他，他也會(huì)怎樣對(duì)你。只要我們自信、樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活，生活也就會(huì)變得十分美好。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)很大的道理——生活是美好的。
小學(xué)秘密花園讀后感 30
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎樣凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用比較的方法，讓我們看到孤獨(dú)、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了伙伴—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了伙伴的價(jià)值�；顫姡瑦�(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠(chéng)的.心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人或事，正因在這個(gè)家庭里，我的爸爸是一個(gè)總是不回家的人，而我的媽媽也每一天去參加各種各樣的舞會(huì)，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤獨(dú)、寂寞，一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
我喜愛(ài)秘密花園這本書(shū)，更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至是自己的人生。
小學(xué)秘密花園讀后感 31
本文的主人翁是一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗。雷諾克斯，她出生在印度的的富人家庭，從小有奶媽。保姆伺候著長(zhǎng)大，因此形成了暴躁。霸道的.性格。因?yàn)橐环N霍亂疾病的流行，所以她的家人全部遭難，當(dāng)時(shí)她在自己的房間睡覺(jué)，才幸免遇難。她醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，爸爸的部下正在找她，她才知道自己成了一個(gè)孤兒。經(jīng)過(guò)部下的聯(lián)系，才輾轉(zhuǎn)找到了在英國(guó)生活的舅舅。成了孤兒的她，不得不到遠(yuǎn)在英國(guó)的舅舅家生活。
來(lái)到克萊蒙舅舅的莊園后。她發(fā)現(xiàn)這里仆人和過(guò)去在印度的不同，整個(gè)莊園被籠罩在神秘的氣氛之下。后來(lái)，她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了莊園的秘密花園，一個(gè)被封鎖了十年的秘密花園，和性格古怪又多病的小主人柯林。
在草原上瑪麗認(rèn)識(shí)了“草原小精靈”迪克，迪克是一個(gè)和動(dòng)物交朋友的男孩子。在迪克的幫助下，瑪麗使花園重現(xiàn)生機(jī)，還讓柯林恢復(fù)了健康和自信，而瑪麗也成為一個(gè)懂禮貌和善解人意的人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
我要學(xué)習(xí)瑪麗為了一件事而堅(jiān)持不懈的精神，不怕困難，迎難而上，最終達(dá)到了目的。我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就放棄了目標(biāo)，這樣的毛病我一定要改正，要像瑪麗一樣為了理想而拼搏奮斗，到達(dá)理想的彼岸。
小學(xué)秘密花園讀后感 32
今日，讀了了一本全名是《秘密花園》的書(shū)，是英國(guó)的伯奈特寫(xiě)的。
在其中，我體會(huì)深刻的是第二十七章《在花園里》。文章的內(nèi)容是自閉癥瑪麗和自我懷疑的`科林的軼事，她們?cè)诨▓@的領(lǐng)導(dǎo)干部下性格越來(lái)越開(kāi)朗，但是，在她們現(xiàn)在開(kāi)心的情況下，科林的爸爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過(guò)美好的生活。
讀過(guò)這本書(shū)后，使我覺(jué)得了快樂(lè)是人生道路之本，人假如失去開(kāi)心，就如行尸之懼一般。沒(méi)有開(kāi)心，也就沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了不成功的眼淚，沒(méi)有了喪失后的愛(ài)惜，沒(méi)有了一切情感。花園是在開(kāi)心中問(wèn)世，在不幸中封塵，也是在開(kāi)心中打開(kāi)，這是一個(gè)多么的戲劇化的變化呀!這全部全過(guò)程如同一個(gè)童話(huà)故事一樣，小故事中的一個(gè)女人，她自打自身的丈夫人死之后，她把丈夫的一切的遺物都扔了，妄圖忘記他，可是她的孩子看起來(lái)很像她丈夫，因此她就把她的孩子贈(zèng)給了他人，隨后她就自身關(guān)在家里想自身憋屈的事，一想她就發(fā)火，一想她就發(fā)火，最終把自己給氣死了。
念完《秘密花園》后，我明白了：讓自身開(kāi)心起來(lái)!我盡管沒(méi)法更改整個(gè)世界，但我最少能夠改變現(xiàn)狀。從今天開(kāi)始，我想改正自身的壞習(xí)慣，讓自身開(kāi)心起來(lái)。
小學(xué)秘密花園讀后感 33
她，從一個(gè)尖酸刻薄、自私自利的壞丫頭，到自信開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)善良的陽(yáng)光女孩。這巨大的改變過(guò)程中，發(fā)生了一系列令人感到不可思議的故事，讓人忍俊不禁的`同時(shí)，也會(huì)令人無(wú)比感動(dòng)。
故事的主人公是一位名叫瑪麗的小女孩，瑪麗一出生就被交給了卡米拉保姆，她的父母很少管教她，她變成了一個(gè)脾氣暴躁，自私自利的小女孩，一場(chǎng)霍亂奪走了她的親人，辜負(fù)克雷文先生收養(yǎng)了她，克雷文先生，家里有一座神秘的花園，沒(méi)有人知道里面是什么樣子的，因?yàn)樗呀?jīng)被封鎖了整整十年了，在好奇心的驅(qū)使下，瑪麗忍不住想進(jìn)去一探究竟，在園丁本的好朋友一一知更鳥(niǎo)的指導(dǎo)下，找到了鑰匙。進(jìn)入花園，盡管花園里荒草叢生，但是這兒卻成為了瑪麗的快樂(lè)天堂，她在這兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分快樂(lè)。后來(lái)他又把迪肯和柯林先后帶進(jìn)花園，他們一起在花園里種植花草，使原來(lái)花費(fèi)的花園變得煥然一新，他們?cè)诨▓@里勞作的同時(shí)，也變得更加的健康，更加的自信，他們相信魔法的存在，并且重新找回了生命的意義，發(fā)現(xiàn)了真正的自我，也改變了自卑的性格，暴躁孤傲的脾氣。
這本書(shū)讓我受益匪淺，這個(gè)故事將會(huì)陪我到老。
小學(xué)秘密花園讀后感 34
我讀了嗎《秘密花園》，感覺(jué)這里面所說(shuō)的秘密花園就像一把可以打開(kāi)心靈的鑰匙，是這個(gè)花園讓我們知道了什么是友誼，什么是生活，什么是快樂(lè)。下面，就讓我們一起走進(jìn)《秘密花園》吧!
《秘密花園》這本書(shū)的主人公是瑪麗，她是被父母冷落，漸漸地變成了一個(gè)自我封閉的小女孩，是一個(gè)自私、兇惡、專(zhuān)橫的女孩。
在叔父家的花園玩耍時(shí)，找到了一把鑰匙，通過(guò)這把鑰匙打了十年的花園的門(mén)。幸運(yùn)的瑪麗找到了一個(gè)充滿(mǎn)自由的新天地，在那里她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友：一個(gè)叫迪肯的小男孩，這個(gè)精靈般的男孩是大自然的代言人。另一個(gè)是柯林。引人入勝的敘事方式，三個(gè)經(jīng)歷、性格都截然不同的孩子聚在了一起，依靠友誼與大自然的力量站在那片開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的花園里。
正當(dāng)他們高興的時(shí)候，秘密花園的.秘密解開(kāi)了，那是盛開(kāi)的玫瑰、鳴叫著的知更鳥(niǎo)才知道的秘密。這是一個(gè)關(guān)于春天、關(guān)于友誼、關(guān)于愛(ài)的秘密。
其實(shí)，我們大家都要互相信任，人和人之間有一種友誼，如果都這樣，我們生活的地方將更加美好，將成為人與人，人與動(dòng)物和諧相處的美好世界!
小學(xué)秘密花園讀后感 35
弗朗西斯·伯內(nèi)特的《秘密花園》講述了：瑪麗原先是個(gè)霸道的女孩，在一次霍亂中她失去了父母，于是她被送到了脾氣古怪的舅舅家去。女仆瑪莎告訴她，舅舅有一個(gè)秘密花園，那是舅媽留下的，美麗善良的`舅媽在花園的樹(shù)上看書(shū)時(shí)摔了下來(lái)，不幸去世了，舅舅從此一蹶不振。這個(gè)花園也被關(guān)閉了�，旣惒唤�(jīng)意間得到了鑰匙，并認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟迪克和她的表弟科林�？屏趾同旣愐粯佑兄U橫的壞脾氣，使舅舅對(duì)他失去了信心，于是終日將他關(guān)在小屋子里，不準(zhǔn)任何人接近他。而科林也失去了自信，總是覺(jué)得自己快死了。經(jīng)過(guò)迪克和瑪麗的努力，花園恢復(fù)了生機(jī)，在花園中，瑪麗和迪克讓科林有了生的希望!也使舅舅重新喜歡上了科林。
故事告訴我們：快樂(lè)是人生之本!人如果沒(méi)有了快樂(lè)，就如行尸走肉一般�？鞓�(lè)幫助我們擦干失敗的淚水、重新激起對(duì)勝利的渴望;快樂(lè)幫助我們戰(zhàn)勝苦惱和困惑，帶給我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬;快樂(lè)讓我們充滿(mǎn)了正能量，去感染我們的親人、朋友，大家一起享受生活的快樂(lè)!
小學(xué)秘密花園讀后感 36
暑假里，我認(rèn)真讀完了《秘密花園》這本書(shū)，花園有什么秘密呢？我?guī)е鴨?wèn)題 去讀這本書(shū)，秘密花園的主人公是一個(gè)人見(jiàn)人厭、長(zhǎng)相平庸、脾氣暴躁的女孩，她的名字叫瑪麗，她從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，她的父親是一個(gè)商人，母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。
另一個(gè)主人公叫迪肯，迪肯是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱心助人的孩子，他在秘密花園里認(rèn)識(shí)了瑪麗，他把自己的快樂(lè)帶給了瑪麗 ，從此瑪麗也變成了活潑開(kāi)朗、勇敢大方的好女孩。
這本書(shū)還有一個(gè)主人公叫柯林，柯林家境富裕，在家里是個(gè)小少爺，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但是他從小身體就不好，一直有病，他對(duì)自己的生命不報(bào)希望，在這個(gè)時(shí)候，林肯和瑪麗伸出了溫暖的.手，鼓勵(lì)他要戰(zhàn)勝疾病，勇敢與惡魔作斗爭(zhēng)，兩個(gè)好朋友的真摯友誼深深感動(dòng)了柯林，使他對(duì)生命重新有了希望，身體也慢慢好了起來(lái)，從此三個(gè)孩子成了最好的朋友。
我找到了花園的秘密了，她告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助，用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，他們之間真摯的友誼使我無(wú)比感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)，找到屬于我的真摯友誼，并守護(hù)著我們自己的秘密花園。
小學(xué)秘密花園讀后感 37
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：‘’這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？‘’我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著另一個(gè)小主人公迪康，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友之后，漸漸開(kāi)朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫姷牡峡�，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會(huì)更加的厭惡所有的.人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)終日不回家的人，而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
因?yàn)樗@本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有迪康那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡樂(lè)。
小學(xué)秘密花園讀后感 38
這里，有春天新生的嫩芽?jī)�；這里，有臉色紅潤(rùn)的瑪麗和善良的迪康；這里，有一只善解人意的知更鳥(niǎo)…………這是一個(gè)任誰(shuí)都想象不出來(lái)的世界上最最奇妙、氣氛最最神秘的地方，這，就是秘密花園。
初讀這一本書(shū)，是在五年級(jí)的一個(gè)暑假，本是無(wú)聊時(shí)隨意的翻看，卻一看不可自拔了。瞧，這惟妙惟肖的人物，人世最美的風(fēng)景，似乎都在這本神奇、有魔力的.書(shū)中得到了解釋。在看似平淡無(wú)奇的花園中，我們竟可以找到它獨(dú)一無(wú)二的美，這些美，或結(jié)在樹(shù)上，或鋪在草地上，或凝聚在瑪麗和迪康天真爛漫的笑臉上。
孩子最真摯的情感，在這一刻得到詮釋?zhuān)苍S是被花園的美麗所吸引了？也許是心靈在這兒得到了解脫？這一點(diǎn)我們不得而知。
當(dāng)看到他們?cè)谶@秘密的花園中種植植物的時(shí)候，我也會(huì)突然很想拿點(diǎn)東西來(lái)種種；當(dāng)看到那只通靈性的知更鳥(niǎo)時(shí)，我也會(huì)想去看一看它……。總之，這是一本令我著迷的書(shū)。
生活中我們也一樣，要細(xì)心觀(guān)察，才能發(fā)現(xiàn)有意思的東西；要樂(lè)觀(guān)向上，才能讓自己的每一天都過(guò)的充實(shí)、精彩；要善待他人，這樣別人才會(huì)尊敬我們；要自由奔跑，這樣才能使我們變的更加健康……。
瑪麗找到了屬于她的秘密花園，我們的還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)秘密花園讀后感 39
每一本書(shū)都有增加知識(shí)和提高寫(xiě)作水平，可今天，《秘密花園》這本書(shū)給我?guī)?lái)了非同一般的感受！
主人公瑪麗是一位非常任性、脾氣古怪惹人厭的小女孩。有一天，她的全家得了傳染病都死了，她去了她的姨父家。在那里瑪麗認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友女仆瑪莎，并從她嘴中得知姨父克雷文先生的'愛(ài)妻在十年前去世，姨父為她建筑了一座秘密的花園，不準(zhǔn)每個(gè)人進(jìn)去。這條信息驅(qū)使著瑪麗要找到秘密花園的鑰匙。她居住在姨父家時(shí)還認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟迪肯和農(nóng)夫本。一天本家里的紅捕鳥(niǎo)幫助了瑪麗找到鑰匙，并打開(kāi)了這神奇的大門(mén)。過(guò)了幾天，瑪麗有認(rèn)識(shí)了這個(gè)莊園的小少爺柯林，柯林也是像瑪麗一樣脾氣暴躁的孩子。但是，這有魔力的秘密花園使他們改變了自己的壞毛病，讓他們成為了陽(yáng)光的孩子！
這本書(shū)使我受益無(wú)窮，以前，我也是和瑪麗一樣不得到滿(mǎn)足就哇哇大哭的人，從我8歲看了這本書(shū)，那時(shí)，我只知道這本書(shū)非常好。現(xiàn)在，我重讀了這本書(shū)，讓我知道了，大自然有神奇的魔力，更讓我知道了，人與人之間要互相體諒。也讓我懂得：我們一定要相信自己能夠辦到的堅(jiān)定信念，并向信念加油努力！
小學(xué)秘密花園讀后感 40
秘密花園是美國(guó)家喻戶(hù)曉的兒童文寫(xiě)作家伯內(nèi)特寫(xiě)的這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在印度的一次霍亂中失去父母，經(jīng)過(guò)父親的舊部屬的大力協(xié)助，瑪麗被送到她的姨夫克拉文勛爵在英國(guó)的莊園。這座莊園中有一個(gè)神秘的花園，她的姨媽就是從花園的薔薇藤上掉下來(lái)摔死的，為此，克拉文認(rèn)為那個(gè)花園是不祥的.，吩咐永遠(yuǎn)將花園門(mén)鎖上，并把鑰匙藏在妻子的臥室里，并一直不愿意見(jiàn)到兒子以免勾起傷心。后來(lái)，瑪麗通過(guò)一只有靈性的知更鳥(niǎo)找到了花園門(mén)。并偶然獲得鑰匙�，旣愡�在莊園里發(fā)現(xiàn)克拉文的兒子柯林，他應(yīng)生病而自我幽禁在房間中，瑪麗不能秘密的去看柯林。還認(rèn)識(shí)了保姆瑪莎的弟弟狄肯。后來(lái)，柯林在瑪麗和狄肯的陪伴下身體一天比一天好。經(jīng)過(guò)一個(gè)神奇的魔法克拉文與柯林重逢，瑪麗也成為他們家的一員。
這本書(shū)是關(guān)于友誼、決心和毅力的一本好書(shū)，充滿(mǎn)了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情，對(duì)心靈和成長(zhǎng)的的探索達(dá)到了一個(gè)很深的的地步。展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活，生活可以無(wú)比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你對(duì)他的態(tài)度。秘密花園充滿(mǎn)了生命力，閱讀的過(guò)程像在呼吸新鮮的氧氣。
她們?nèi)齻�(gè)小孩，用自己的力量，讓一座即將要死的花園活了下來(lái)，這是需要多大決心和毅力啊！
小學(xué)秘密花園讀后感 41
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總想問(wèn)：‘’這本書(shū)里怎么凈讓人不開(kāi)心的人或事呢？‘’我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友之后，漸漸開(kāi)朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫姷牡铱�，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的`柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我瑪麗，我會(huì)更加的厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親一個(gè)終日不回家的人，而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
因?yàn)樗�，這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡樂(lè)。
小學(xué)秘密花園讀后感 42
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的'漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫�，愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
假如我是瑪麗，我也會(huì)厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì)，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢？
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，因?yàn)樗�，這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
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